中考動員會校長的講話稿(必備12篇)
在我們平凡的日常里，我們需要用到講話稿的情形越來越多，講話稿的作用是輔助講話者集中有效地圍繞會議議題把話講好，不至于走題或者把話講錯。那么講話稿一般是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的中考動員會校長的講話稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
中考動員會校長的講話稿1
各位家長：
大家晚上好！
今天學(xué)校召開九年級全體學(xué)生家長會，各位家長的按時到會，表現(xiàn)了各位家長對學(xué)校工作的支持和對孩子成長進(jìn)步的期待，在此，我代表學(xué)校和九年級全體師生對各位家長表示感謝。
今天我們坐到一起來只有一個目的，那就是為了六月末的中考統(tǒng)一思想、加強(qiáng)交流，促使全體家長積極參與到學(xué)生的教育管理中。今天的會分兩個階段，我先講，然后班主任老師組織家長們會各自班級繼續(xù)下一個階段的會。
我要從四個方面向各位家長介紹今年中考的形勢和需要我們共同注意的問題。
一、形勢分析：時間緊迫，競爭激烈。
中考一般安排在每年的6月28和29兩天，從明天開始算，我們只有103天的時間，扣除各種公休日，我們實(shí)際在校時間79天，按每天7節(jié)課計算，到中考前我們一共還有不到560節(jié)課。這幾個月對于我們來說眨眼之間就會過去，有些同學(xué)可能還未反應(yīng)過來，中考就已經(jīng)結(jié)束了。
九年級是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績也開始分化，甚至在七八年級時就已經(jīng)分化的很嚴(yán)重�？梢哉f最后這80天將基本決定每一個學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。所以我要求家長們、老師們從今天起，就要繃緊中考這道弦，教育、督促孩子珍惜時間，充分利用好每一分鐘，從而使我們的孩子能在這一決定命運(yùn)的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)上把主動權(quán)掌握在自己的手里。
去年和今年都是遼陽市教育局，也是宏偉區(qū)教育局的教育質(zhì)量提升年。教育質(zhì)量提升的一個重要標(biāo)志就是高考、中考的成績顯示。今年的高考，區(qū)委區(qū)政府給遼化高中的任務(wù)是一本上線率提高3%，對各初中的要求是中考700分以上的人數(shù)要超過50人、650分以上要超過100人、600分以上要超過200人，同時大幅度提高指標(biāo)到校的最低分?jǐn)?shù)線，要從460分左右提高到490分。我們學(xué)校這幾年中考成績一直不錯，去年我們還獲得了市教育局頒發(fā)的質(zhì)量提升獎，這屆學(xué)生幾年來的期末考試成績一直都在區(qū)內(nèi)名列前茅，我們理應(yīng)在上述指標(biāo)的完成上做出更大貢獻(xiàn)，這是我們面臨的第一個壓力；
第二，上學(xué)期的期末考試，全市統(tǒng)一命題，統(tǒng)一網(wǎng)上閱卷，我們還邀請了學(xué)生家長到校監(jiān)堂，參與考試工作，應(yīng)該說是學(xué)生進(jìn)入初中以來成績最真實(shí)的一次。從結(jié)果上看，語數(shù)外理化政史七科，我們的語文平均成績是第二名，比二中少了0.58分，其余六科都是第一名，總平均分比第二名的學(xué)校多21分，這個成績比八年級期末考試時的領(lǐng)先程度有退步。退步了就有壓力，這是第二個壓力。
第三，學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)不容樂觀。上周五放學(xué)之后，我們組織召開了九年級全體老師大會，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和年組全體老師共同分析現(xiàn)狀，研究中考工作。會上，六位班主任老師分別介紹了班級的情況和學(xué)生的狀態(tài)，各備課組分析了上學(xué)期末的成績、這次開學(xué)檢測的成績和這學(xué)期的教學(xué)及總復(fù)習(xí)設(shè)想。開完會，我的心里既欣慰又很沉重。欣慰的是老師們的狀態(tài)不錯，大家都有決心、熱情和干勁，沉重的是學(xué)生的狀態(tài)不好，突出問題有：
1、兩級分化嚴(yán)重，成績參差不齊，成績好的很多，全局前十名我們5個，前50名我們28個，前100名我們49個。但年組150名之后的大部分學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)非常不好。
2、作業(yè)是個老大難問題，沒有一個班級哪一天的作業(yè)能夠全部交齊。有些孩子家里還管不了，班主任老師請求家長督促孩子完成作業(yè)，很多家長表示無能為力。說實(shí)在話，一個班主任每天要負(fù)責(zé)50個學(xué)生，對常年不完成作業(yè)的學(xué)生沒有有效的辦法，我也沒有辦法，他不完成作業(yè)，你能讓他停課補(bǔ)作業(yè)嗎？課后補(bǔ)更談不到，他昨天沒做，今天做不做還不知道哪？
3、開學(xué)后，我們檢查了學(xué)生假期作業(yè)的完成情況，也了解了目前學(xué)生的狀態(tài)，下面是各位班主任老師的情況匯報，我原原本本地念給大家聽：
9.1班級作業(yè)完成情況良好，除了幾個不學(xué)習(xí)的，其他人都能按要求完成。班級目前狀況尚可，可上可下部分學(xué)生知道著急。學(xué)習(xí)氛圍好，不學(xué)的四人，上課睡覺。學(xué)生玩手機(jī)現(xiàn)象嚴(yán)重，家長管不了或者默許。帶手機(jī)到校的，一問學(xué)生就說家長讓帶的，怕找不到孩子。媒體把青春期炒得太厲害，家長把孩子身上所有的毛病都?xì)w于青春期難管理。所以不敢管孩子，怕管跑了。還有的認(rèn)為孩子青春期說不得罵不得，溺愛過分。家長在家督促不夠，根本不關(guān)注校訊通。沒幾個看的。語文古詩文默寫反復(fù)考，不合格的發(fā)校訊通一點(diǎn)用都沒有，跟家長聯(lián)系時，說太忙沒時間看。不建議讓孩子晚上補(bǔ)課，作業(yè)寫不完。
9.2班假期作業(yè)情況，語文作業(yè)交的最好，其他科交的很少。班級現(xiàn)狀，本次假期復(fù)習(xí)考試中，6人進(jìn)入年組前30名，27人進(jìn)入149名，30人進(jìn)入189名，整體成績處于一般。全體同學(xué)會繼續(xù)努力，全班學(xué)生共41人，190-200名之間有四名學(xué)生，也是有一定希望考一高中。各科的成績排名，語文第三，數(shù)學(xué)第二，英語第三，物理第一，化學(xué)第二，歷史第六，政治第五，很明顯政治歷史成績太低，理科成績好一點(diǎn)。開學(xué)以來，我班根據(jù)學(xué)生考試成績進(jìn)行了座位調(diào)整。上課紀(jì)律有了明顯改善，有的學(xué)生學(xué)習(xí)也越來越認(rèn)真，在學(xué)習(xí)上有一定調(diào)整，重點(diǎn)攻一下政治歷史的學(xué)習(xí)。爭取家長的支持，讓家長每天考學(xué)生。從現(xiàn)在開始，我就讓學(xué)生進(jìn)行綜合練習(xí)。衛(wèi)生方面，每天班級打掃的很徹底、干凈。就是為了學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
9.3班43人，語文做練習(xí)冊的23人、古詩完成的12人，作文完成的9人；數(shù)學(xué)認(rèn)真做完的17人、做一部分的11人、做少量的2人，其余13人一點(diǎn)沒做；化學(xué)完成很好的11人、做一小半的7人，其余25人一點(diǎn)沒做。其他科情況差不多，認(rèn)真完成作業(yè)的不到一半人。
9.4九年四班現(xiàn)有學(xué)生43名。有4人在第一考場，而且有上升空間。有14人是可上可下的，有9人是從不學(xué)習(xí)的，家長也管不了。從八年到現(xiàn)在全班課堂紀(jì)律和衛(wèi)生情況有明顯的進(jìn)步，能學(xué)習(xí)的同學(xué)越來越多，但能主動學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)的同學(xué)還太少。這學(xué)期開始我就讓學(xué)生們迅速進(jìn)入到中考模式，從早自習(xí)背小科開始，到第七節(jié)下課離校，充分利用在校時間進(jìn)行各科的學(xué)習(xí)。現(xiàn)在看大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)漸漸出來了，班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣正在形成。寒假作業(yè)未完成的人數(shù)：語文20人，數(shù)學(xué)18人人，英語21人，物理13人，化學(xué)13人，政史沒背的38人。
9.5假期作業(yè)3人未完成，但多數(shù)完成質(zhì)量不高，有的是盲目抄答案，有一部分沒完全抄答案，但無批改，很少部分同學(xué)質(zhì)量較好，有批改，徹底完成。班級狀況良好，上課時基本能跟住上課思路，但有幾名同學(xué)惰性強(qiáng)，易溜號，比較依賴看管，有四名同學(xué)每天機(jī)械的抄作業(yè)，上課偶爾睡覺。每天都進(jìn)行小考，但可以通過小考成績看出有些家長還沒特別關(guān)注，沒有完全重視。
9.6開學(xué)以來班級紀(jì)律受到科任老師的一致好評，學(xué)生精神面貌也有很大改善，除兩個明確表態(tài)不考高中的外，只有兩人需督促聽課。成績也有大幅提升。但畢竟為時有點(diǎn)晚，成績不如人意，可上可下有16人，后面還有8人，總?cè)藬?shù)才39人，班級仍有大幅波動風(fēng)險。九年六班學(xué)生假期作業(yè)完成情況很不好，也就有一半人完成作業(yè)。
不用認(rèn)真統(tǒng)計，單看數(shù)字，各班認(rèn)真完成作業(yè)的不到三分之一吧？那我就想問了，40多天的假期，我們的學(xué)生，我們的孩子每天都在干什么呀？
4、學(xué)生的精神狀態(tài)問題，上課不精神，下課精神的要命，男生女生亂跑亂鬧，大聲喊叫，莫名其妙的興奮，我多次要求全校同學(xué)努力去做一個莊重的、優(yōu)雅的人，去做守紀(jì)律、有禮貌的文明學(xué)生。我們的成績可以稍差，但學(xué)生的道德素養(yǎng)、行為習(xí)慣、為人處世要伴隨他們一生，我們的老師、家長都要重視，這是個大問題。
5、有些學(xué)生的家庭教育堪憂。上學(xué)期，很多次班主任老師與家長溝通孩子的教育和管理問題，我們發(fā)現(xiàn)很多家長對此很淡漠，有的的直接表態(tài)管不了，說也不聽。我也發(fā)現(xiàn)，確實(shí)是實(shí)情，但是作為家長連他在家時間能不能認(rèn)真完成作業(yè)都掌控不了，他的成績自然可想而知。這些是帶給我們的第三點(diǎn)困擾和壓力。
第四就是今年的中考招生錄取政策不容樂觀。我先有必要和各位家長介紹一下目前的招生錄取政策。以去年為例，全區(qū)初中畢業(yè)生一共1116人，遼化高中招790人，其中還有50人在全市擇優(yōu)錄取，留給區(qū)內(nèi)的名額是740人。這740人中還要留90人作為擇優(yōu)指標(biāo)，余下的650人就是我們講的指標(biāo)到校名額。拿650除以1116，得到全區(qū)的指標(biāo)到校比例，再乘以各校實(shí)際報名人數(shù)就是各學(xué)校指標(biāo)到校數(shù)。拿實(shí)驗學(xué)校為例，650除以1116，這個比例是58.9%，乘以我校的總?cè)藬?shù)275人，數(shù)額是162人，這162人無條件可以上遼化高中。剛才說過還有90個擇優(yōu)指標(biāo)，就按成績?nèi)珔^(qū)大排，只要進(jìn)了前740名，也可以上高中。我們學(xué)校去年在100名擇優(yōu)名額中考取了48人，全校共考上162+48=210人，錄取比例達(dá)到76%，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他三個學(xué)校，特別是我校指標(biāo)到校的第162名比第二名的學(xué)校多了90多分。280人當(dāng)中，遼化高中錄取了210人，余下65人或者上二高中，或者選擇職業(yè)學(xué)校、中專。這就是每年的招生政策。
為什么講今年不樂觀？因為市教育局上學(xué)期透過風(fēng)，要大幅度減少指標(biāo)到校的比例，很有可能將剛才我們算的那個59%降到50%甚至40%，就算到50%，我們今年畢業(yè)生254人，按去年比例指標(biāo)到校數(shù)是150人，今年就有可能只有120多人.去年年組前150名絕對可以上高中，今年年組120名不一定能上去，因為指標(biāo)到校要設(shè)立最低分?jǐn)?shù)線，不夠線的不要，大家感覺到壓力了嗎？120名就意味著各班的前20名，有把握的只能是連續(xù)幾次考試都能在班級排進(jìn)前15名的，是不是壓力更大了？
就現(xiàn)在這樣糟糕的學(xué)習(xí)狀態(tài)，精神面貌，作業(yè)不認(rèn)真，總復(fù)習(xí)不努力跟上，在學(xué)校不緊張，在家里更是處于自由放松狀態(tài)，你上高中去干什么？
我再來看，上了高中會怎么樣？遼化高中2017年的一本錄取率是35%，大約是250人；本科以上錄取率是85%，將近700人，專科以上是100%。也就是說只要進(jìn)了高中，也就邁入了高校的大門。在我們學(xué)校排名到100名，在全區(qū)是237名，這就有很大可能將來考取一本的學(xué)校。問題是同樣上了高中，成績不同位置也不同�，F(xiàn)在初中階段的學(xué)習(xí)不僅是為了能上高中，所有科目的基礎(chǔ)都是在為高考準(zhǔn)備。
以前很多學(xué)生、很多家長有誤區(qū)，有的甚至在老師找談話時說，反正我怎么都能考上高中，成績差不多就行了，等到高中再發(fā)奮來得及。我今天就是要澄清這樣的錯誤觀念，初中不努力，特別是在這最后的沖刺階段不努力，勉勉強(qiáng)強(qiáng)上了高中也沒有大發(fā)展，因此初中階段的優(yōu)異成績不僅僅只是為了上高中，也是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以最佳的成績和心理優(yōu)勢進(jìn)入高中。現(xiàn)在要和學(xué)生和家長說的是，形勢有變化了，甚至現(xiàn)在能不能上得了高中也是問題了。學(xué)如逆水行舟不進(jìn)則退，進(jìn)步一名都不容易，退步十幾名非常容易。
二、今天我要講的第二個方面，還應(yīng)該樹立必勝的信念。
九年教學(xué)是重中之重，我校建校八年以來對畢業(yè)班工作的都很重視，今年更是如此。給我們九年配備了整個學(xué)校精英力量，各個學(xué)科優(yōu)秀的力量都給了我們九年級，這些優(yōu)秀教師除了有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗之外，更重要的是他們都有著極強(qiáng)的責(zé)任心和教育教學(xué)能力，他們的再加工能力是非常強(qiáng)的，完全可以做到使差生變優(yōu)，優(yōu)生更優(yōu)。每一位教師也都深知責(zé)任重大，都在千方百計把教育學(xué)生的工作干好，六位班主任老師常年在教室辦公，有課上課，沒有課在教室坐鎮(zhèn)看管學(xué)生，這種工作量和付出值得我們每個人尊敬。
各位家長，說句心里話，我感覺我們的學(xué)生遇到這么一幫水平高、又積極努力工作又有合作精神的教師是很難得的。我們的學(xué)生將來畢業(yè)了，不管能不能升入高一級的學(xué)校，若干年以后，都會對我們現(xiàn)在九年的教師的教育水平和工作熱情表示懷念，這也將成為我們每個師生一生中的一段美好經(jīng)歷。所以我代表全體教師請家長們放心，九年組教師有能力有信心能夠把我們的教學(xué)工作做得更好，使學(xué)生的學(xué)習(xí)不斷取得進(jìn)步。
不過從整體情況分析我們感到責(zé)任重，壓力大。主要表現(xiàn)在：這屆學(xué)生男生比例占到很大，男同學(xué)行為規(guī)范普遍較差，自習(xí)課上自由度太大，作業(yè)不能及時完成，學(xué)習(xí)上不思上進(jìn)。一些特殊的男生通過學(xué)校和班主任教育，紀(jì)律上有所進(jìn)步，但成績進(jìn)步不明顯。
可以說在學(xué)習(xí)上，每個同學(xué)都是平等的，關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問題，任何一個同學(xué)只要想學(xué)習(xí)好，都能成功，學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度，愛不愛學(xué)習(xí)，思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去。而這個學(xué)習(xí)的觀念同時也需要家長來給學(xué)生灌輸�？梢哉f學(xué)生讀書的好壞很大一方面取決于家長對待學(xué)習(xí)的態(tài)度。這一點(diǎn)上急需家長和學(xué)校形成合力，盡快解決學(xué)生思想問題。
前天下午學(xué)校組織召開了九年級全體學(xué)生百日中考誓師大會，全年級同學(xué)在聽講時鴉雀無聲，很用心，很認(rèn)真，我們的心里還很寬慰，也多增強(qiáng)了一些信心。
今天我們會議進(jìn)行的第三個主題就是和家長們談?wù)勗鯓印白龊谩碑厴I(yè)生家長的問題。我常說，一個學(xué)校最重大的事是教育孩子，一個家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當(dāng)中有很多家長認(rèn)為，孩子上了學(xué)，吃穿問題由家長解決，而教育問題全部由教師去管。這種觀點(diǎn)是不對的，你想，同樣一個教師在同樣一個班級上課，為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績好，而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績差一些呢？其中的關(guān)鍵和區(qū)別就在于家庭教育。
那么如何做一個稱職的畢業(yè)生家長呢？
1）家長定位要準(zhǔn)確。中考是人生的轉(zhuǎn)折，在某種程度上講是決定人生走向的第一關(guān)，應(yīng)該讓孩子明了中考的意義，明白對于學(xué)生相當(dāng)于終生大事，不能拿自己的命運(yùn)開玩笑。只有孩子重視了，他才有動力，才能自覺的投入初三總復(fù)習(xí)中去，家長的任務(wù)不是替孩子下決心，而是跟自己的孩子講清利害關(guān)系，幫助孩子做好思想工作。認(rèn)清形勢，重視中考，落實(shí)行動，提高成績。由于許多家長有急躁情緒，平時不與孩子溝通，談心，而是天天嘮叨，疊疊不休，老是埋怨孩子，造成孩子反感，形成對立，反而影響到孩子的學(xué)習(xí)。
孩子大了，要尊重孩子，平等待人，以理服人，身教重于言教，創(chuàng)造一個和諧的家庭氛圍，為孩子的學(xué)習(xí)創(chuàng)造必要的條件。平時可以看看孩子的作業(yè)是否按時完成了，老師留的練習(xí)卷子是否全都做了，給孩子選一、二本好的輔導(dǎo)書，多做點(diǎn)與中考有關(guān)的真題，摸摸題路，熟悉方法，找出知識漏洞。讓孩子養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，自覺主動學(xué)習(xí)的孩子，在中考中才能取的好的成績。
2）家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣。
對孩子的道德品行、良好習(xí)慣的養(yǎng)成要從小事抓起。對不良行為要及時地預(yù)防和矯治。放學(xué)不及時回家、作業(yè)不認(rèn)真或直接不寫、撒謊、打架等等，沒有一個是小問題，發(fā)現(xiàn)有苗頭就要馬上解決。
3）了解孩子心理，及時溝通。
孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的'給與，學(xué)生需要的是和家長的真誠交流。往往一個學(xué)生學(xué)習(xí)的動力來源與家長的期望分不開的。家長要經(jīng)常性的了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，在校表現(xiàn)情況。對學(xué)生的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行管理，了解知道孩子什么時間該上學(xué)，什么時間放學(xué)，一天學(xué)習(xí)多長時間，完成沒完成老師布置的作業(yè)，星期天在家是否自覺地復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)等。這樣，孩子感受到家長對其學(xué)習(xí)的關(guān)注，當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會非常用功，努力把學(xué)習(xí)搞好。要知道，家長對教育的投資是最明智的投資，是回報率最高的投資，所以我認(rèn)為家長很忙，我們也很忙，但是再忙也不能不管孩子，特別是現(xiàn)在到了九年了，要把更多的精力投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去。建議家長不管多忙，都應(yīng)該在晚上和周末陪陪孩子，多和他們溝通，及時了解他們的心理變化，及時反饋給班主任，使班主任能都更加及時和準(zhǔn)確的把握。
4）要給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
再好的學(xué)校也無法替代家長的責(zé)任，我們辛辛苦苦教育一周所獲得的一點(diǎn)變化往往就在學(xué)生回家的一兩天內(nèi)被不恰當(dāng)?shù)募彝ソ逃拇M，所以家長應(yīng)該盡到你的責(zé)任。可能家長要問，你讓我們更多的關(guān)心孩子，但我們不缺他的吃穿，學(xué)習(xí)上我們有使不上勁這不是為難我們么？我說不是這樣，學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞關(guān)鍵是我們能不能給他提供一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境需要安靜，有的家庭上網(wǎng)，打麻將、打撲克、看電視都會影響孩子的學(xué)習(xí)。有條件的話，最好單獨(dú)給孩子提供一個學(xué)習(xí)的空間，一間屋子，一張桌子。讓孩子遠(yuǎn)離干擾。
5）不要過分嬌慣孩子。
進(jìn)入九年后，學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)日益加重，初三作業(yè)是初一、初二作業(yè)量的幾倍，特別是進(jìn)入第二學(xué)期，每天練習(xí)卷子有好幾張，由于沒有思想準(zhǔn)備，學(xué)生心理壓力很大，怕苦，怕累思想普遍存在，很多孩子平時嬌生慣養(yǎng)，懶惰成性，我的觀點(diǎn)是不要心疼孩子，要鼓勵孩子，幫助孩子克服怕苦，怕累思想。告訴他人生本來就不易，社會越發(fā)展，競爭越激烈人必須在競爭中求生存，中考只是競爭的開始。周三下午教務(wù)處楊主任在誓師大會上講了，世界那么大，我想去看看，問題是，你憑什么去看，拿什么去看，我看講的非常有道理，值得學(xué)生們深思。
教育是全方位的事情，離開了家長的支持與配合，我們的工作也是無法做好的。家長了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況往往不如教師了解得多，何況有的學(xué)生向家長匯報假情報，不說真話。所以要想家庭和學(xué)校雙方面共同對孩子的教育有所促進(jìn)，家長就要更多的和我們的教師進(jìn)行交流。平常你可以到學(xué)校找找班主任，也可以和教師通過電話進(jìn)行聯(lián)系。每次考試完后，要問一問學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，乃至學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)情況。我希望各位家長能積極主動地配合學(xué)校工作，及時主動地與班主任溝通，全面跟進(jìn)。
針對上述要求總而言之：一是要把教育孩子當(dāng)成己任。關(guān)心孩子、了解孩子、引導(dǎo)孩子、教育孩子，在生活上關(guān)心，在學(xué)習(xí)上關(guān)注，在精神上支持，在心理上調(diào)節(jié)。二是要講究方式、方法。多溝通，少隔閡；多示范，少說教；多鼓勵，少訓(xùn)斥，多表揚(yáng)，少批評。當(dāng)家長的，一定要記住一條：傾聽，往往比說教更重要，激勵比指責(zé)更有效，做到小事羅嗦減少，大事方向把好。三是要配合學(xué)校教育，經(jīng)常主動與學(xué)校、班主任取得聯(lián)系，了解學(xué)生在校情況，反饋學(xué)生在家情況，支持學(xué)校工作。
我也同意并且理解確實(shí)有很多家長管不了自己孩子的，說也不聽，打也沒用。這也不是一天兩天造成的，當(dāng)然也不能奢望一夜之間就全解決了。但要有改變，過去不管的，現(xiàn)在多關(guān)注一些；過去管的不得法的，調(diào)整一下管的方式，哪怕關(guān)注的時間和方法改進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn)，孩子的變化和回報會是驚人的。每個孩子情況不同、家庭教育的問題也不同，不知道怎么辦的，就在這次家長會后和孩子敞開心扉談?wù)�，給她講講形勢，問問他的想法，幫助他下點(diǎn)決心；如果還是談不通，咨詢一下老師，有什么好辦法。
第四個方面我要講一講本學(xué)期九年總復(fù)習(xí)的思路和打算。
1、現(xiàn)在各科都沒有結(jié)課，但上學(xué)期我們已經(jīng)把這學(xué)期課程的很多內(nèi)容帶出來了，預(yù)計到三月末除了化學(xué)都能結(jié)束全部課程進(jìn)入總復(fù)習(xí)�？倧�(fù)習(xí)的思路各科差不多，先是一輪基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)，再是一輪重點(diǎn)知識復(fù)習(xí)，然后就是模式試題和中考真題訓(xùn)練。三年初中的知識要查缺補(bǔ)漏，要得到進(jìn)一步的提升，這是最后的機(jī)會了。一定要教育學(xué)生和孩子緊緊跟上老師的思路和節(jié)奏，不要自以為是，更不能決心下得挺好，堅持幾天就松勁了或者放棄了。
2、每月一次模擬考試，堅持質(zhì)量分析。每次都要嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，屏蔽手機(jī)信號，也請家長嚴(yán)格約束自己的孩子，嚴(yán)禁將手機(jī)帶進(jìn)學(xué)校，下周起政教處還要加大檢查力度，嚴(yán)格控制學(xué)生將手機(jī)帶入學(xué)校的問題，更別說還要帶進(jìn)考場了。鼓勵家長方便時參與學(xué)�？荚嚨谋O(jiān)考，上下一心，表明學(xué)校、老師、家長對中考的重視。
3、原來我們還準(zhǔn)備要犧牲點(diǎn)休息時間，開兩個小班，給有可能考到700分的學(xué)生加點(diǎn)小灶，給可上可下的學(xué)生輔導(dǎo)輔導(dǎo)，但限于社會各方面的反映，課后補(bǔ)課的事我們不做了。遼陽市已經(jīng)下發(fā)了關(guān)于學(xué)校提供課后服務(wù)的文件，中小學(xué)生要延遲放學(xué)，初中畢業(yè)年級可能還要上晚自習(xí)。從這學(xué)期開始在白塔、宏偉和市直學(xué)校試點(diǎn)。如果要開始實(shí)行，請全體家長支持配合。
4、督促并指導(dǎo)各班級加強(qiáng)管理，抓好上課紀(jì)律、課間紀(jì)律、作業(yè)完成情況。
5、加強(qiáng)政治歷史的教學(xué)與復(fù)習(xí)，特別是這兩個相對拿分比較容易的學(xué)科，要動員任課教師、班主任和家長共同努力拿到高分。遼陽市的學(xué)校因為考一高中很難，舉例市一中，全年級24個班，每個班級也就前5、6名學(xué)生能考上，所以上九年就開始背政史，甚至出去補(bǔ)政治歷史，中考時的平均分都在45分以上，政史都是滿分的比比皆是，他們能學(xué)明白，能背會，能拿滿分，我們的學(xué)生差在哪？不就是差重視程度嗎？
6、各班要積極營造中考學(xué)習(xí)氛圍，通過設(shè)立中考倒計時牌、適時激勵等方式鼓勵孩子們把心思用在學(xué)習(xí)上，用在總復(fù)習(xí)上。
7、牢牢把握總復(fù)習(xí)的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，復(fù)習(xí)的范圍、深度與廣度要定位于學(xué)習(xí)成績中等左右的學(xué)生。中考試題的難度比例是7:2:1，我們還是應(yīng)該把總復(fù)習(xí)的立足點(diǎn)放在占70%的基礎(chǔ)知識上面。
8、中考還有體育加試，在學(xué)校訓(xùn)練的同時，家長還要督促孩子千方百計擠時間加強(qiáng)體育鍛煉。
各位家長，我們的目標(biāo)是和任務(wù)是一致的，愿我們相互合作，把我們的學(xué)生，您的孩子，培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮，品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才，為將來學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實(shí)的良好的基礎(chǔ)。今天的講話稿我會全文發(fā)到學(xué)校網(wǎng)站上，希望家長參考和孩子做一次深度交流。
最后，祝愿每一名學(xué)生，每一位家長都能稱心如意！每一個家庭都幸福！祝大家身體健康，工作順利。
謝謝大家！
中考動員會校長的講話稿2
尊敬的各位同事：
經(jīng)校長室研究決定基礎(chǔ)年級期中考試定于本周四、五兩天進(jìn)行，這次考試學(xué)科主要初一、二的語、數(shù)、外、初二的物、政，當(dāng)天考試學(xué)科當(dāng)晚閱卷結(jié)束，閱卷老師晚上6:00在學(xué)校食堂就餐，以后在逸夫樓會議室集中閱卷，周六上午評講試卷，周六下午上下周一下午的課，班會班主任進(jìn)行期中總結(jié)。星期天放假，住堂生周日晚到校參加聯(lián)歡。星期二前政教處、年級部發(fā)《告家長書》將考試學(xué)科、考試時間、到校、離校時間、考試期間的安全、守時、遵紀(jì)的方面的管理要求告知家長，請家長協(xié)助管理好。復(fù)習(xí)期間沒有課務(wù)的教師要按時到班，可對過去工作回頭看，可準(zhǔn)備好復(fù)習(xí)課，或聽候?qū)W校安排。
為使期中考試的效度、信度達(dá)到最優(yōu)化，我就復(fù)習(xí)、監(jiān)考、閱卷三方面提些具體要求：
第一方面關(guān)于復(fù)習(xí)問題，我想提三個要求：一如何用勁、二在哪用大勁、三怎么用巧勁。
1、我要和大家說如何用勁要吃透新課程特點(diǎn)
首先，考試就是要考查學(xué)生對教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成度，新課程有三維目標(biāo)，知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度和價值觀，知識與技能大家都能把握，但過程與方法、情感與價值觀在試卷中將怎么體現(xiàn)。
其次，各學(xué)科也要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，有針對性的復(fù)習(xí)。語文的綜合實(shí)踐活動，新人文讀本會怎么考，數(shù)學(xué)、物理如何在做這個字上去考查，英語學(xué)科如何考查任務(wù)，劍橋英語會怎么考。新教程會考到什么深度。
另外，各個學(xué)科都要思考如何注意學(xué)科間知識滲透，學(xué)科與學(xué)生哪些生活能聯(lián)系，與現(xiàn)代科技哪些東西能聯(lián)系。
2、我要和大家說在哪用大力瞄準(zhǔn)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)復(fù)習(xí)
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)是出卷關(guān)注的熱點(diǎn)，教師復(fù)習(xí)時不要回避，自然要作為重點(diǎn)去對待，去復(fù)習(xí)。不能去追求偏題、怪題、難題，去鉆牛角尖，把學(xué)生領(lǐng)進(jìn)死胡同。我們就是要考查教師平時的教學(xué)脈膊把得準(zhǔn)不準(zhǔn)。期中考試是階段總結(jié)性檢測，目的是總結(jié)過去、面向未來。要讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的長處和不足，充滿信心去投身今后的學(xué)習(xí)。因而考試不是為難學(xué)生，而是要面向絕大多數(shù)學(xué)生，讓學(xué)生考出自信，在今后的學(xué)習(xí)中聽信教師一家之言，圍繞教師的指定的教學(xué)目標(biāo)去學(xué)習(xí)，這對我們今后的教學(xué)也是有利的。
3、我要和大家說如何用巧勁注重答題的技巧、規(guī)范
首先要注重學(xué)法指導(dǎo)。新課程要求教師重視學(xué)習(xí)過程和方法的指導(dǎo)。在試題中同樣要注意過程和方法的`考查，目的是體現(xiàn)學(xué)科思想，展示學(xué)生的思維過程，所以我們要注重學(xué)法指導(dǎo)，注重學(xué)習(xí)規(guī)律的揭示，學(xué)科思想的滲透，讓學(xué)生能融合貫通，舉一反三。
其次，要注意解答的規(guī)范。不同的題目有不同的答題形式，像語文政治中判斷分析題與案例分析題，數(shù)學(xué)中的計算題與證明題，答題的格式是不一樣的。答題形式要規(guī)范。語言表達(dá)要嚴(yán)密。
另外，還要做到三嚴(yán)：一是嚴(yán)格作息時間，不得擅自加班加點(diǎn)。中午不得提前上學(xué)，晚上不得推遲放學(xué)，放學(xué)后班主任要讓學(xué)生按時全部回家，留個別學(xué)生在辦公室輔導(dǎo)也不行；二是嚴(yán)控作業(yè)量，不得搞題海戰(zhàn)術(shù)，不得擅自布置私有作業(yè)，不得只做不改或讓學(xué)生互改(學(xué)生有反映)。沒有效果，你對學(xué)生學(xué)習(xí)狀況心中無數(shù)，指導(dǎo)怎么會有針對性，教學(xué)的效率怎么會高呢?三是嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生，復(fù)習(xí)階段，教師最容易激動，有的學(xué)生，教師恨鐵不成鋼，不但學(xué)習(xí)不好，還調(diào)皮搗蛋，教師就會感到忍無可忍，會大打出手，干出過激的行為。
第二方面關(guān)于監(jiān)考問題，我想分別對教師和學(xué)生提些要求。
教師要做到按時、守紀(jì)、規(guī)范。(1)按時：不能遲到，也不能提前收卷；要按照教務(wù)處發(fā)放的監(jiān)考表的時間要求，到教務(wù)處領(lǐng)卷，按時收卷。(2)守紀(jì)：做到四不：不看書報、不批閱作業(yè)、不玩弄手機(jī)、不擅自離崗。(3)規(guī)范：①檢查學(xué)生姓名，班級、學(xué)號是否填寫，(學(xué)號以教務(wù)處打印的學(xué)生名冊的學(xué)號為準(zhǔn))；②告知學(xué)生考試時間，因為考試時間不一致，有的120分鐘，有的90分鐘。還要告知學(xué)生試卷共有幾頁，防止學(xué)生漏寫題目；③清點(diǎn)學(xué)生試卷，做到不倒放、不遺漏。這次閱卷時，我們要讓閱卷教師填寫《監(jiān)考失誤記錄表》，與教師的常規(guī)考核掛鉤。
學(xué)生我們倡導(dǎo)學(xué)生要誠信考試，但不能放松考風(fēng)考紀(jì)的教育，要防范于未然。不能滋長作弊、偷考的現(xiàn)象發(fā)生，對良好的學(xué)風(fēng)是致命的破壞，因為那樣對學(xué)生的優(yōu)良品德是致命的摧殘，星期二前，政教處要開展《誠信考試承諾書》簽名活動，《誠信考試承諾書》，可以包括如何獨(dú)立考試，作弊應(yīng)有那些處理等，讓學(xué)生樹立獨(dú)立考試光榮，考試作弊可恥的良好習(xí)慣。班主任要召開專題班會，對學(xué)生考風(fēng)考紀(jì)作一次教育。同時，學(xué)校對在考試中作弊，要視其情節(jié)，嚴(yán)肅處理，絕不姑息，還要與班級管理考核掛鉤。
考試是對學(xué)生學(xué)業(yè)成績的全面考查，又是對學(xué)生思想素質(zhì)的全面檢閱，通過這次考試，我們要努力讓學(xué)生達(dá)到學(xué)業(yè)成績與思想素質(zhì)的雙豐收。
第三關(guān)于閱卷問題，我想提一個要求：認(rèn)真規(guī)范。就是只能做規(guī)定動作，不能有自選動作。
出卷教師提供的參考答案要標(biāo)準(zhǔn)，要可操作。這次我要特別關(guān)注出卷者提供的參考答案，既要有參考答案，更要有評分說明，評分說明要明確那些情況可以給分，答到什么程度可以給多少分，這些都要有明確要求，開放性題目的答案，如不唯一，要為閱卷教師提供一些盡可能多的正確答案。參考答案要與試卷一起打印，同時完成。閱卷教師要人手一份，考后，任課教師也要人手一份。還要送一份給我。參考答案很重要，它不僅是為閱卷者和任課教師提供答案，而且還為師生答題規(guī)范方面提供指導(dǎo)意見和具體要求，對教師，特別是教學(xué)經(jīng)驗不足的年輕教師會起到很好的導(dǎo)向作用，閱卷教師做到三要：一要認(rèn)真學(xué)習(xí)參考答案與評分說明，吃透要求，明確得分點(diǎn)，按得分點(diǎn)給分，扣分要既合情又合理，做到有理有據(jù)。二要寫清數(shù)字、符號，各學(xué)科統(tǒng)一實(shí)行扣分制，阿拉伯?dāng)?shù)字寫規(guī)范，扣分時，數(shù)字前加負(fù)號，扣分處要用符號標(biāo)出。合分要準(zhǔn)確，準(zhǔn)確率要力爭達(dá)95%，一份試卷不能出現(xiàn)10分以上差誤。三扣分要慎重。對學(xué)生答案中，教師感到有爭議的，或?qū)W生解題思路與提供的答案不一致，特別是開放性試題答案，學(xué)生會出現(xiàn)很多讓閱卷者始料未及的答案，這時，閱卷教師要與閱卷組長共同商量后決定。不要輕易地的扼殺學(xué)生創(chuàng)新的火花。
中考動員會校長的講話稿3
老師們、同學(xué)們：
輕輕松松的暑假過完了，我們也迎來了中考最后的沖刺時刻。暑假期間我看了一個電視片斷，顯示的是北京國家圖書館“讀者自習(xí)室”，這個龐大的閱覽室可以容納5000人，暑假期間天天人滿為患，許多來得晚一點(diǎn)的人找不到座位。整天整天坐在這里自修的人，竟然90%以上是中考學(xué)生。片斷中給我印象最深的是：一個男生因為長時間學(xué)習(xí)勞累，在座位上一歪頭睡著了，他身旁是集中精力學(xué)習(xí)的其他學(xué)生，另一張是一個女孩，一手翻書，一書拿著面包之類的東西在吃，身旁依然是埋頭學(xué)習(xí)的其他學(xué)生。他們都是整天坐在那里，午休、吃飯，因為怕一離開就沒有了座位。
要知道，這是北京，這是升學(xué)機(jī)會遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于我們的首都，這是在我們的想象中應(yīng)該灑脫得多的北京學(xué)生。為了更好一點(diǎn)的.學(xué)校，這些學(xué)生何嘗不是在殫精竭慮，在拼時間和汗水。我還想起了1999年我班的一個學(xué)生，暑假初二，我有事到辦公室拿點(diǎn)東西，發(fā)現(xiàn)教室的燈竟亮著，我過去一看，是班上一個學(xué)生在看書，我問他咋不回家過年，他說，家里沒人玩，就來學(xué)�？磿�，飯咋吃，他指了指桌子，桌子上放著鏌和醬，最后他考上了西安交大。人的一生不可能都在拼搏，但關(guān)鍵的幾步是去必須全力以赴的。你們已經(jīng)到了人生最關(guān)鍵的時刻，相信大家一定破釜沉舟去爭取輝煌的人生。
我講的第二個話題是堅持。如果把中考比作是一場3000米的比賽，可以說我們已經(jīng)跑了2500米，還有500米的路程就到終點(diǎn)了，但此時我們已經(jīng)筋疲力盡了，我們該怎么辦呢？弗羅倫絲是成功橫渡英吉利海峽第一個女性。隨后，她決定挑戰(zhàn)更遠(yuǎn)的卡塔林納海峽。1952年7月的一天清晨，大霧彌漫，弗羅倫絲開始了橫渡。海水冰冷，霧氣大得幾乎看不到護(hù)送船。時間一分一秒逝去，她游了15個小時后，又冷又累，抬頭看看前面，仍然霧氣茫茫，再也支撐不住，請求放棄，人們只好把她拉上護(hù)送船。后來她才知道，此處距加州海岸只有半英里！而此時我們離海岸比弗羅倫絲還要近，只有500米了，清華、北大、人
大、復(fù)旦、上海交大就是500米遠(yuǎn)的前方等著你們，復(fù)讀一年干什么，就是為了心中的那所大學(xué)嗎？把自己的目標(biāo)寫到醒目的地方，把它大聲地喊出來，把它告訴你的同桌，堅持、堅持再堅持，當(dāng)我們執(zhí)著地向目標(biāo)前進(jìn)時，整個世界都會給你讓路的。
我講的第三個話題是感謝中考。中考的競爭，給了我們改變命運(yùn)的機(jī)會。人的一生中有很多事情是我們依靠本人的力量不能實(shí)現(xiàn)的，例如我們的出身，我們的地域，我們的相貌，這些我們是不可能改變的。但中考的成敗確是真真切切地把握在我們的手中。那就是努力就一定有收獲。如果沒有中考，我們大部分農(nóng)家子弟根本不可能來到城市，更不可能找到一份好的工作。所以，中考這是多么好的一件事呀。在18歲的時候，我們終于可以做自己的主了，終于可能通過自己的奮斗，改變自己的命運(yùn)，可以報答父母了。
但新年過后的這幾天，我們也不無遺憾地看到，一些同學(xué)的身上還殘存著諸多的不良習(xí)慣：男同學(xué)留著長發(fā)口吐臟話、女同學(xué)著奇裝異服金發(fā)飄飄，寢室說話，自習(xí)課做小動作，上課遲到，上操鉆進(jìn)廁所，抽香煙，玩手機(jī)。xx初中取得發(fā)展的秘訣只有二個字：嚴(yán)格。所以，從下周起將對上述不良從為嚴(yán)格管理，首先從中考開始。
同學(xué)們，讓我們趕快從過暑假歡慶、松懈的氣氛中醒來，讓我們堅持信念，咬緊牙關(guān)過完最后120天，高效率、高質(zhì)量地完成二輪復(fù)習(xí)的任務(wù)！祝福我勇敢的將士們，在新的一年里，披荊斬棘，勇往直前，奪取佳績，美夢成真！
中考動員會校長的講話稿4
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
在春光明光明媚的今天，我們召開xx鎮(zhèn)中心學(xué)校中考倒計時100天誓師大會，在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校對拼搏在中考一線的九年級全體教師表示誠摯的敬意和衷心的感謝，對全體同學(xué)表示真誠的祝愿和殷切的期望，借此機(jī)會送給同學(xué)們幾句話以共勉，那就是：只要啟程，就會達(dá)到理想的目的地，只要拼搏，就會獲得輝煌的成功，只有播種，才能收獲，只有奮斗，才能品味幸福的人生。
同學(xué)們，你們?nèi)甑暮顾盏母冻�，終將結(jié)成六月的碩果，我們期盼六月的校園笑臉綻放，凱歌飛揚(yáng)。面對中考，相信你們已然躊躇滿志，信心百倍。你們身上承載著父母、親朋好友的殷切期待，承載著全校師生的熱切希望。你們有全校師生最傾心的支持，有最優(yōu)秀教師的兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)；有活潑聰慧的你們的勤奮學(xué)習(xí)、執(zhí)著進(jìn)取。在這沖刺20xx年中考倒計時100天的關(guān)鍵時刻，我，作為你們的校長，也作為你們的.老師或朋友，我希望你們：少一些幻想，多一些理智；少一些浮躁，多一些行動，以飽滿的熱情，堅定的信念，迎難而上。我們的目標(biāo)是：一年好過一年，一屆勝過一屆，用你們的精彩表現(xiàn)傳遞xx鎮(zhèn)中心學(xué)校的不息薪火，用你們的中考成績續(xù)寫小林鎮(zhèn)中心學(xué)校新的輝煌！
衷心地希望九年級全體教師以一切為了學(xué)生中考為根本，以學(xué)校的興衰為己任，以自身前途發(fā)展為動力，搶抓時間潛心備課，研究對策，負(fù)重前進(jìn)，提高課堂效率，隨時關(guān)注中考動態(tài)，及時掌握最新中考信息，盡己所能地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率、復(fù)習(xí)效率，利用有限的時間，爭取創(chuàng)造最好的成績。
同時，也希望同學(xué)們在這最后的。一百天里，調(diào)整心態(tài)，變壓力為動力，全身心地投入復(fù)習(xí)，備戰(zhàn)中考，珍惜生命的每一秒，爭取中考的每一分，以最佳的精神狀態(tài)和最充分的知識儲備迎戰(zhàn)中考。
我相信我們的希望會像一粒種子經(jīng)過我們九年級全體師生的精心呵護(hù)在溫暖的三月發(fā)芽，在火紅的六月收獲。我堅信，你們有決心，一定會有行動，我更堅信，付出終有回報，堅持鑄造成功。我也堅信，今天你們以xx鎮(zhèn)中心學(xué)校為驕傲，明天xx鎮(zhèn)中心學(xué)校將以你們?yōu)樽院溃?/p>
謝謝大家！
中考動員會校長的講話稿5
各位老師、親愛的同學(xué)們：
在春光明光明媚的今天，我們召開小林鎮(zhèn)中心學(xué)校中考倒計時100天誓師大會，在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校對拼搏在中考一線的九年級全體教師表示誠摯的敬意和衷心的感謝，對全體同學(xué)表示真誠的祝愿和殷切的期望，借此時機(jī)送給同學(xué)們幾句話以共勉，那就是：只要啟程，就會到達(dá)理想的目的地，只要拼搏，就會獲得輝煌的成功，只有播種，才能收獲，只有奮斗，才能品味幸福的人生。同學(xué)們，你們?nèi)甑暮顾�，千日�?付出，終將結(jié)成六月的碩果，我們期盼六月的校園笑臉綻放，凱歌飛揚(yáng)。面對中考，相信你們已然躊躇滿志，信心百倍。你們身上承載著父母、親朋好友的殷切期待，承載著全校師生的熱切希望。
你們有全校師生最傾心的支持，有最優(yōu)秀教師的兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)；有活潑聰明的你們的勤奮學(xué)習(xí)、執(zhí)著進(jìn)取。在這沖刺20xx年中考倒計時100天的關(guān)鍵時刻，我，作為你們的校長，也作為你們的老師或朋友，我希望你們：少一些夢想，多一些理智；少一些急躁，多一些行動，以飽滿的熱情，堅決的信念，迎難而上。我們的目標(biāo)是：一年好過一年，一屆勝過一屆，用你們的精彩表現(xiàn)傳遞小林鎮(zhèn)中心學(xué)校的不息薪火，用你們的中考成績續(xù)寫小林鎮(zhèn)中心學(xué)校新的輝煌！
衷心地希望九年級全體教師以一切為了學(xué)生中考為根本，以學(xué)校的興衰為己任，以自身前途開展為動力，搶抓時間潛心備課，研究對策，負(fù)重前進(jìn)，提高課堂效率，隨時關(guān)注中考動態(tài)，及時掌握最新中考信息，盡己所能地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率、復(fù)習(xí)效率，利用有限的時間，爭取創(chuàng)造最好的成績。同時，也希望同學(xué)們在這最后的一百天里，調(diào)整心態(tài)，變壓力為動力，全身心地投入復(fù)習(xí)，備戰(zhàn)中考，珍惜生命的每一秒，爭取中考的每一分，以最正確的精神狀態(tài)和最充分的知識儲藏迎戰(zhàn)中考。
我相信我們的希望會像一粒種子經(jīng)過我們九年級全體師生的精心呵護(hù)在溫暖的三月發(fā)芽，在火紅的六月收獲。我堅信，你們有決心，一定會有行動，我更堅信，付出終有回報，堅持鑄造成功。我也堅信，今天你們以小林鎮(zhèn)中心學(xué)校為驕傲，明天小林鎮(zhèn)中心學(xué)校將以你們?yōu)樽院溃?/p>
中考動員會校長的講話稿6
九年級同學(xué)們：
再過幾天，我們就要走進(jìn)中考考場，完成我們?nèi)松飞系谝淮蔚拇髾z閱，我首先代表學(xué)校和全體老師向同學(xué)們表示誠摯的祝賀，祝賀大家中考取得好成績，祝賀大家順利地完成初中學(xué)業(yè)，祝賀大家走向更廣闊的世界！
有人說，青春是一本太倉促的書，是的，三年一千多頁就這樣匆匆翻過，但在薛坪中學(xué)這所底蘊(yùn)豐厚、傳統(tǒng)優(yōu)良的校園里，在良好校風(fēng)的熏陶下，在老師們的耐心指導(dǎo)下，同學(xué)們勤奮、刻苦、團(tuán)結(jié)、友愛、進(jìn)取、向上，從少年走向了青年，從幼稚走向了成熟。在三年的求知路上，留下了同學(xué)們青春的風(fēng)采，執(zhí)著的追求、拼搏的精神、收獲的喜悅、難忘的友情。同學(xué)們用自己的心和情，調(diào)和著最豐富的色彩，描繪著最絢麗的青春。
在這里，大家鍛煉了生活的能力，學(xué)會了讀書的方法，養(yǎng)成了健身的習(xí)慣，懂得了做人的道理，用激情和努力為自己開辟了一方新的天地，也給學(xué)校帶來了青春的活力，帶來了多彩的記憶！相信同學(xué)們此時此刻，正滿懷信心，迎接挑戰(zhàn)，相信同學(xué)們一定能奪取初中階段最后的勝利。
三年來，全體任課老師與同學(xué)們同甘共苦，在你們身上傾注了無數(shù)的心血，用嚴(yán)父慈母般的愛關(guān)注著你們的成長，用科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕逃虒W(xué)藝術(shù)教給你們知識和能力，千方百計為你們搭建成材的平臺。相信同學(xué)們會永遠(yuǎn)記住這一種情份，伴隨自己的人生路。
隨著中考的結(jié)束，就意味著同學(xué)們的初中生活就要劃上一個句號了，但這并不意味著你們學(xué)習(xí)生活的結(jié)束，而是一個全新的.開始。我相信，有薛坪中學(xué)三年的磨礪和熏陶，有薛坪中學(xué)三年的鍛煉和打造，你們的骨子里已經(jīng)融進(jìn)了頑強(qiáng)進(jìn)取的拼搏精神。從這個意義上說，你們在薛坪中學(xué)三年所學(xué)到的知識是你們一生中獲取的最寶貴的財富。在你們即將離開母校的時候，我真誠地希望——
希望你們在今后的日子里，能永遠(yuǎn)正確的認(rèn)識自己，能真正認(rèn)識自己的人才會是真正能夠取得成功的人！不要把自己看得太高，過高的估計自己會使自己目中無人，要記住，就在你的周圍，就會有很多值得你敬佩和學(xué)習(xí)的人！不要把自己看的太低，謙虛是一種美德，但缺少自信將使你一事無成！
希望你們在今后的日子里，不要害怕生活中出現(xiàn)的每一個困難、不要害怕每一次的挫折，生活不會是永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順的，困難和挫折對于意志堅強(qiáng)的人是一種磨練，他會激發(fā)你的潛力，增長你的才干，提升你的境界，并最終擺脫困境，取得勝利。
希望你們在今后的日子里，善待你身邊的每一個人，不要過多的去想別人怎樣對你，而要多想你怎樣對人，善待別人會使你感受到朋友的真誠、感受到生活的快樂，更會讓你的生活充滿愛！最后，我借用一首詞與大家共勉：
十年寒窗路漫長，好青年，當(dāng)自強(qiáng)，披荊斬棘，斗雪雨風(fēng)霜，耐得十年磨一劍，刃似雪，氣如霜。
江風(fēng)海韻著華章，校風(fēng)正，傳統(tǒng)良，求真務(wù)實(shí)，育英才棟梁，笑看學(xué)校桃李花，遍天下，競芬芳。
最后，祝同學(xué)們中考取得令自己、令家長、令老師、令學(xué)校滿意的好成績！
中考動員會校長的講話稿7
同學(xué)們：
大家好！
再過五天就要到一年一度的中考了、，這也是考驗?zāi)銈兊臅r候了，也是你們?nèi)松幸粋�重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。三年，1000多個日子，緊張而又充實(shí)的初中生活即將結(jié)束。你們的初中學(xué)習(xí)也即將劃上一個個標(biāo)點(diǎn)，句號代表圓滿結(jié)束；感嘆號意味著收尾遒勁有力，充滿驚喜；逗號象征仍未結(jié)束的學(xué)習(xí)，三年的高中生活在向你們招手；而初中的美好回憶將被收藏成一個省略號，留待日后細(xì)細(xì)品味。
中考在即，老師的教育、家長的期望、個人的理想，都將通過中考有個最后的結(jié)果。同學(xué)們現(xiàn)在的心情尤如箭在弦上，“待考而發(fā)。”臨到中考，書該讀的讀了，該記的記了，該練的練了，通過幾次模擬考試，對自己的能力也有個基本估計了，此時此刻，同學(xué)們還應(yīng)該做些什么準(zhǔn)備呢？
一要樹立必勝的信心。信心是基石，是走向成功的第一步，面對中考，作為泉中人，我們沒有理由不自信，因為自信樂學(xué)就是我們的校訓(xùn)，是泉中人必備的素質(zhì)。
同學(xué)們是否還記得我曾經(jīng)給大家講過的一位古代將軍拋錢幣的故事。一次，一個將軍在打仗以前對所有的士兵說，我們來拋手里的一把錢幣，看看今天到底能不能打勝仗。如果錢幣都是正面朝上，我們就可以打贏。這個將軍把錢幣往上一揚(yáng)，讓所有的戰(zhàn)士來看，結(jié)果所有的錢幣都是正面朝上。戰(zhàn)士們軍心大振，歡聲雷動，一舉打敗了所有的敵人。戰(zhàn)士們狂歡的時候，將軍重新把錢幣拿了出來，他們才發(fā)現(xiàn)錢幣兩面印的都是正面的圖案，隨便怎么拋都是正面。
同樣道理，如果我們對自己的生命有自信，那么無論怎樣拋，我們命運(yùn)的硬幣都是正面朝上。當(dāng)然，這并不是說一個人可以盲目的自信。連續(xù)9年的中考輝煌是泉中人懷揣自信、努力拼搏所創(chuàng)造出的一個又一個奇跡。在上個學(xué)期末全市統(tǒng)一考試中，我們初三年級取得了多項指標(biāo)全市第一的優(yōu)異成績，顯示了全市13000多名初三學(xué)生中泉中學(xué)子的巨大實(shí)力。這種實(shí)力讓我們展望到了美好的前景，帶給師生、家長美好的心態(tài)。請相信吧，堅定的信心定會使我們迸發(fā)出決勝中考的巨大能量。
第二，就是要有積極良好的心態(tài)。
我們知道前面有可以追趕的對象，有比自己更加優(yōu)秀的人，而后面還有優(yōu)秀的人在追趕自己，因此，為了保持自己的優(yōu)秀狀態(tài)，我們不得不跑，這種感覺是最好的。只要努力跑，你就不會落到最后一名。你不一定非要當(dāng)?shù)谝幻悄愠蔀閮?yōu)秀人物之一是必然的。世界上有兩種動物最健康，一種是追趕羚羊的獅子，一種是被獅子追趕的羚羊。不管是羚羊還是獅子，為了生存，唯一能做的就是跑，誰跑得快，誰就能活下去。明天，不管是獅子還是羚羊，它們要做的就是奔跑！而不管是作為人生中的獅子還是羚羊，我們要做的就是奮斗。古人云：“天行健，君子以自強(qiáng)不息�！蓖瑢W(xué)們，老師們，為了健康，為了這有意思的比賽，讓我們一起加油跑！
第三，是要有頑強(qiáng)的毅力和拼搏的精神，享受奮斗的過程。最困難之時，就是離成功不遠(yuǎn)之日”，頑強(qiáng)的毅力和勇于拼搏的精神，是決戰(zhàn)中考的支柱。哪怕你以前一直站著，只要一次跌倒了爬不起來，你就得一輩子躺著；哪怕你跌倒過一萬次，但只要你在一萬零一次的時候站起來再也不倒下去，你就永遠(yuǎn)是頂天立地的英雄。為了體育加試我們每天要咬緊牙關(guān)不停地在操場上奔跑，我們更要每天坐在課堂上振奮精神，不敢有絲毫的溜號和懈怠，我們還要在臺燈下奮筆疾書。要抓住這稍縱即逝的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，縱然人生的旅途有千萬種磨難，但是也定然會有千萬種風(fēng)情，定然會有實(shí)現(xiàn)夢想的美好與壯麗！而我們?nèi)腥祟B強(qiáng)拼搏、永不言敗的精神就是最美的風(fēng)景！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，“十年寒窗，求學(xué)有所用；朝夕耕耘，圖春華秋實(shí)”。中考是一場嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，更是成長的契機(jī)，現(xiàn)在不搏，更待何時？！同學(xué)們，我們將無悔地期待著你們六月的成功與七月的凱旋！
第四注重基礎(chǔ)，提高能力。扎實(shí)的功底，強(qiáng)有力的實(shí)力，是決戰(zhàn)中考最有力的武器。由于素質(zhì)教育的推進(jìn)，重基礎(chǔ)、重能力、重應(yīng)用，綜合考查學(xué)生的素質(zhì)的.題目將有所加強(qiáng)。我們必須抓住這一方向，在復(fù)習(xí)備考中，要夯實(shí)基礎(chǔ)，在練習(xí)和聯(lián)考不斷找出不足，及時彌補(bǔ)。在練習(xí)和聯(lián)考中不斷提高對知識的理解和運(yùn)用。使我們的基礎(chǔ)更加扎實(shí)，能力更加完善。我們將以更好的狀態(tài)迎接中考的挑戰(zhàn)，并在競爭中獲勝。
第六、復(fù)習(xí)備考要以科學(xué)的方法為指導(dǎo)�？茖W(xué)的方法，是決戰(zhàn)中考的法寶，毛澤東同志教導(dǎo)我們：“苦干加巧干，堅持持久戰(zhàn)”。意思是說在勤奮的基礎(chǔ)上，把握學(xué)習(xí)規(guī)律，掌握學(xué)習(xí)方法，會收到事半功倍的效果。在復(fù)習(xí)備考中我們心要誠，心要靜，要合理分配時間。要重視課堂學(xué)習(xí)，課堂學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)的主渠道，教師的教學(xué)是針對中考，針對學(xué)生的實(shí)際，具有極強(qiáng)的實(shí)效性，同學(xué)們千萬不能自己另搞一套，否則就會舍本求末，事倍功半。
復(fù)習(xí)備考要留心細(xì)小，注意積累，注重書本的閱讀�，F(xiàn)在中考命題的原則是：基礎(chǔ)知識占80%，10%的題稍微靈活一點(diǎn)，真正難的題只有10%。根據(jù)這個比例，只要我們注重抓基礎(chǔ)知識，將教材弄懂吃透。課本上的許多定理、定義需要反復(fù)閱讀，甚至“咬文嚼字”地分析。教材所舉的例題，其解題方法往往是最經(jīng)典、最常用的方法，在看教材時一定要牢牢掌握。正如古人所說：“書讀百遍，其義自現(xiàn)”，這是眾多專家的忠告。
尊敬的老師們，我深知作為畢業(yè)班的老師，你們克服了許多常人難以克服的困難和壓力，付出了許多常人難以付出的心血，不到中考，自己的心就一刻也放松不下來。面對同學(xué)們一雙雙渴求知識的眼睛，面對學(xué)生一生僅有的幾次挑戰(zhàn)，我們一定會用自己所有的知識、智慧和汗水，把我們心愛的學(xué)生送達(dá)勝利的彼岸。在初三的日子里，所有的感情都將得到升華，所有的付出都將得到回報，所有的奇跡都將被創(chuàng)造，而這一切都只因有了你——我們可愛而又可敬的泉中教師。老師們，你們辛苦了！我堅信，孩子們的未來，定會因為你們的辛勤付出而更加美好，泉中教育定會因為你們的團(tuán)結(jié)與創(chuàng)造再創(chuàng)輝煌！
學(xué)生仍然在打瞌睡，第二節(jié)課；晚自習(xí)逃課；遲到現(xiàn)象；沒有集中精力投入到學(xué)習(xí)中
同學(xué)們，老師們，決戰(zhàn)的號角已經(jīng)吹響，就讓我們攜起手來，眾志成城，奮力拼搏，帶著從容的微笑去迎取我們志在必得的輝煌！
奮戰(zhàn)中考，讓理想在六月張開翅膀！
享受中考，讓充滿激情的泉中在六月騰飛！
六月的泉中一定是花開滿園，香飄萬里的神圣快樂的殿堂！
中考動員會校長的講話稿8
今天是3月12號,離中考整整100天我們仿佛已經(jīng)看到了那中考戰(zhàn)場上燃起的彌漫硝煙，聞到了劍拔弩張的火藥味。我希望這是100天就是100次的沖鋒，100天就是100次的搏擊.同學(xué)們將迎來人生的第一次機(jī)遇，更是人生的第一次挑戰(zhàn)!100天，是短暫的，如一瞬間，如白駒過隙，渾渾噩噩你便必將一無所獲而喪失人生發(fā)展的第一次機(jī)遇；100天也是漫長的，如果你全身心投入于學(xué)業(yè)追求，在每天的艱辛與勞累中享受點(diǎn)滴成功的喜悅，那么你就抓住了人生發(fā)展的第一次也是最重要的一次機(jī)遇，跨上了人生競爭的第一個臺階，展示在你面前的將是更廣闊的天地、更燦爛的陽光和更美好的前程!
下面對我縣和我校5年中考作一個回顧。
20xx年畢業(yè)生六千多人，全縣約100人左右考取重高，我�？忌�297人，這一屆中三(1)班(庹海峰班主任)的張黔林，張恒，陳雪蓮考取重高，其中張黔林以語文85，數(shù)學(xué)117，英語111，文綜98，理綜109.2，共計520.2分列全縣第5名，應(yīng)屆生第二名的好成績。當(dāng)年印中錄取分?jǐn)?shù)為317.5分。49人人被錄取到xxx中學(xué)，二中37人，職中16人，錄取率34。
這些學(xué)生中，張黔林考取西南政法大學(xué)，張恒考取長安大學(xué)，陳雪蓮考取青島科技大學(xué)。
20xx年實(shí)驗班班主任張著軍這一年全縣4900多人參加中考，我校225人參加中考，全縣152人考取重高，我�？既≈馗�11人，他們是陳園園、冉舞、楊慧、張嬌、代曹、陳相、梅飛松、代禮、陳林、馬世芳、嚴(yán)娜。其中陳圓圓考取全縣第3名陳園園(語文132數(shù)學(xué)137英語141文綜118 b等，理綜139民族分10分，總分559分，獲全縣600獎金)，冉舞全縣13名，獲思南中學(xué)800元獎學(xué)金。
這此學(xué)生已經(jīng)升入了大學(xué)，分別是冉舞貴州大學(xué)，楊慧貴州師范大學(xué)、張嬌中南大學(xué)，陳相中國海洋大學(xué)，梅飛松天津工業(yè)大學(xué)，馬世芳貴州師范大學(xué)，嚴(yán)娜廊坊師范學(xué)院。當(dāng)年錄取印中65人，二中37人，職中16人。錄取率52。
20xx年全縣4156人參加中考，我校271加中考(班主任黃筑敏)，重高錄取全縣139人，全縣最高分528分，重高錄取分471分。我校錄取8人(本年度有統(tǒng)招生、計劃分配生，保送特長生陳林芳。它們是陳林芳、張乾廣、張雪琴、楊焜、楊浩、左勇、湯云龍。
當(dāng)年印中為錄取分?jǐn)?shù)線283分，二中169分，我校印中錄取78人，二中48錄取人。錄取率46(含中職)。
20xx年我校233人參加中考(實(shí)驗班何忠紅班主任)，全縣前182名中我校有6人，印中錄取60人，二中錄取23人。全縣前20名中我校一人劉磊560分。全縣最高分三中598.5分(饒子琦)。
20xx年我校272人參加中考(實(shí)驗班吳天銘班主任)，其中全縣前42名中，邵良林，田宇，廖豐盈，庹舉春考取思南重高。我校印江錄取56人，二中錄取75人，中職學(xué)校不完全統(tǒng)計約30人。錄取率為60。當(dāng)年重高最低分557分，印中統(tǒng)招380分，我校配額351分，童某某以半分之差交高費(fèi)3000元。
下面談?wù)勎倚拍昙壴诒酒诘囊恍┳龇ā?/p>
組織三次月考:三月底、四月底、5月底進(jìn)行三次月考。單人單坐。三次月考成績占60。中考成績占40作為你的畢業(yè)成績。末尾學(xué)生領(lǐng)取肄業(yè)證。這是學(xué)校的硬性要求。
第二、學(xué)校將對哪些上課帶書本作業(yè)都不做的學(xué)生及經(jīng)常不上課的學(xué)生由家長領(lǐng)回教育。
第三、凡是本學(xué)期被處分的學(xué)生必須要有政務(wù)處撤消處分的決定，方能承認(rèn)你畢業(yè)，否則作為肄業(yè)生處理。
第四、抓好體育訓(xùn)練，體育成績占到中考成績的50分。你仔細(xì)算一算，其實(shí)離我們考取二中的成績不遠(yuǎn)，跳一跳就夠得著。
同學(xué)們在這100天的時間里，希望大家做到:
第一、為自己的前途、未來負(fù)責(zé)，排除干擾、全心全意投入到復(fù)習(xí)中去。俄國著名作家托爾斯泰曾說過:“一個人若是沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心。有無責(zé)任心，將決定一個人生活、家庭、工作、學(xué)習(xí)的成功和失敗。”“對自己負(fù)責(zé)”，要求正確認(rèn)識社會、確立積極的人生態(tài)度，努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價值；要注意塑造自己的形象，注意自己的言行，珍惜僅屬于自己一次得生命，把握好生命中的每一時光，做好人生道路上的每一件事。九年級值得重視，因為它是錘煉真金的三味真火，誰是英雄，誰是懦夫，經(jīng)歷過九年級才最能見分曉。中考是一場精力和智慧的賽跑，是一次超越，是一場戰(zhàn)斗，必須充分講求戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，重視它而不是畏懼它。有些同學(xué)到現(xiàn)在還游離在中考之外，遲遲不能進(jìn)入狀態(tài)，如果在100天里仍然不求上進(jìn)，對自己的要求不嚴(yán)格甚至不遵守紀(jì)律，這不但浪費(fèi)別人的時間也浪費(fèi)自己的時間，不但妨害同學(xué)也影響的自己的學(xué)習(xí)，在這關(guān)鍵的時刻出了這樣那樣的意外，對班級同學(xué)的傷害更大，你有可能會付出比平時更沉重的代價。希望大家在100天里，不斷地完善自己，時刻注意自己的言行，少走彎路。希望同學(xué)們，要建立起畢業(yè)班的緊迫感和責(zé)任感，時刻牢記要珍惜自己的時間，珍惜自己的名譽(yù)，珍惜自己與同學(xué)的友誼，珍惜班級集體的榮譽(yù)，以高度的責(zé)任感做好自己的每一件事，順利地完成初中的學(xué)習(xí)任務(wù)，為將來進(jìn)一步發(fā)展打好堅實(shí)的基礎(chǔ)。
第二、刻苦學(xué)習(xí)、克服困難，磨練意志，挑戰(zhàn)自我，具備把握時間的意志品質(zhì)。學(xué)習(xí)是艱苦的勞動，畢業(yè)班的學(xué)習(xí)生活更是艱苦的，而任何事業(yè)的成功，艱苦奮斗是不可缺少的一個條件�！八问K鋸木斷”，這個道理我們每個人都懂，然而為什么對石頭來說微不足道的水能把石頭滴穿?柔軟的繩子能把硬梆梆的木頭鋸斷?，一滴水的力量微不足道，然而它不懈沖擊，就形成了巨大的力量，最終把石頭沖穿。同樣道理，繩子才能把木頭鋸斷。
說白了，就是具備了持之以恒、堅持不懈的可貴精神。作為九年級畢業(yè)班的學(xué)生，應(yīng)保持對學(xué)習(xí)的滿腔熱情，因知識改變命運(yùn)，知識是通向人生成功的通行證；要持之以恒，奮發(fā)向前；中考的路確實(shí)很艱難，但只要孜孜不倦執(zhí)著于學(xué)業(yè)，就不會被失敗和挫折擊倒，就會一步步地向著自己的理想邁進(jìn)!
因為所有的成績都是努力的成果，都是勤奮的結(jié)晶。我很自信，印江四中的學(xué)子是不會在九年級生活中敗下陣來，咬緊牙關(guān)，腳踏實(shí)地，迎戰(zhàn)中考，才會贏得中考。沒有努力不會成功，努力了不一定能夠成功，然而我們問心無愧，我們對得起父母、對得起學(xué)校和老師、也對得起自己。
我相信，一分汗水，一分收獲，機(jī)會和成功總是眷顧對理想有執(zhí)著追求和持之以恒的人。學(xué)無止境，沒有最好，只有更好，你不能因為我是班級后面而灰心喪氣，更不要因為名列前茅而自傲，學(xué)海無涯苦作舟，學(xué)習(xí)也如逆水行舟，不進(jìn)則退。我們切不可在這最關(guān)鍵的時候怕苦、怕累，有所松懈。松懈了，就不是100天等于100天，而正好相反，是100天等于100或者或者甚至更少。要知道，勝利永遠(yuǎn)屬于能夠抓住時機(jī)、堅持到底的人。
第三、合理科學(xué)安排時間，講究學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。時間是最公平的，每個人的一天都是24小時，但是，怎樣安排這24小時，就不是每個人都能做得好的了。時間安排是否合理，是非常重要的，它將決定你時間利用率的高低，直接決定你的學(xué)習(xí)的效果。要學(xué)會安排，有條理、有秩序地安排自己的學(xué)習(xí)、休息時間、復(fù)習(xí)進(jìn)度和步驟。請同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下主動定好適合自己情況的學(xué)習(xí)計劃和時間表。要講究學(xué)習(xí)方法。
方法對頭，事半功倍。大家要多思考:我怎樣復(fù)習(xí)才最有效呢?升學(xué)考試是一項綜合考試，有七科要考察你綜合的知識水平，所以我們在復(fù)習(xí)時候要讓每門功課的均衡發(fā)展，不能偏科，更不能憑著自己興趣，只復(fù)習(xí)有興趣的學(xué)科，相反我們更要努力加強(qiáng)自己薄弱學(xué)科。也要根據(jù)人的生理特點(diǎn)，做到張馳有度，在學(xué)習(xí)活動中穿插體育鍛煉與戶外活動，達(dá)到勞逸結(jié)合。中考三科總分才650分，分?jǐn)?shù)差距很小，勝負(fù)往往在毫厘之間。所以誰對自己了解的多些，措施更有針對性些，復(fù)習(xí)方法更科學(xué)些，時間安排更合理些，那么，學(xué)習(xí)效率就會提高，學(xué)習(xí)成績就能夠提高。所以，要做好對自己學(xué)習(xí)情況的分析，大家可以把自己從初二以來的期中、期末考成績列出來，看看那些科較強(qiáng)，那些科較弱，弱在什么地方，什么原因，是基礎(chǔ)還是能力，是知識還是心理，應(yīng)該采取什么措施。可以請老師、家長幫助我們進(jìn)行分析，從而制定出一套符合自己情況的學(xué)習(xí)計劃。同時，要多與同學(xué)交流，我們在適當(dāng)?shù)臅r候會安排學(xué)習(xí)方法的交流活動，一個班級就是一個戰(zhàn)斗的集體，大家互相幫助，互相鼓勵，不能保守，也不要互相保密。整個班級上去了，每個同學(xué)才能夠不斷的進(jìn)步。在此，號召大家學(xué)習(xí)上要發(fā)揚(yáng)勤奮刻苦的精神的同時，也提倡講方法，講效率，做效率的追求者，讓一分鐘成為兩分鐘，讓一天成為兩天。
第四、明確總復(fù)習(xí)的總目標(biāo)和階段目標(biāo)，瞄準(zhǔn)復(fù)習(xí)方向。明確的、實(shí)事求是的奮斗目標(biāo)是我們學(xué)習(xí)的動力。說到目標(biāo)，也許有同學(xué)會說那是好同學(xué)的事，我們反正不能都考上重點(diǎn)，談什么目標(biāo)不目標(biāo)，其實(shí)不然，在座的每位同學(xué)都必須有一個明確的升學(xué)目標(biāo)，即使你做不到最好，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上再上一個臺階是完全有可能的，就像馬拉松比賽，經(jīng)沖刺從后一個方陣進(jìn)入前一個方陣是完全有可能的。我今天要特別強(qiáng)調(diào)的`是:總復(fù)習(xí)的過程中要樹立起目標(biāo)意識和階段意識。復(fù)習(xí)目標(biāo)明確，方向正確，可以不走冤枉路，不重復(fù)走過的路，盡量讓這個過程是一條直線。整個總復(fù)習(xí)按照安排分為三個階段，分別要達(dá)到三層目標(biāo)。
第一階段:開學(xué)到重點(diǎn)進(jìn)行基礎(chǔ)知識的回顧，初步建立比較完整的知識體系，較好地掌握初中階段的基礎(chǔ)知識，提高解題能力；學(xué)校第一輪月考。第二階段應(yīng)用學(xué)過的知識分析、解決問題，進(jìn)一步提高的能力，對基礎(chǔ)知識的掌握水平更高；同時要注重綜合復(fù)習(xí)，要進(jìn)一步提高自己的歸納總結(jié)能力，第三階段:通過對前兩個階段復(fù)習(xí)的知識進(jìn)一步進(jìn)行梳理，使知識系統(tǒng)更加清晰，進(jìn)行一些專題復(fù)習(xí)，強(qiáng)化訓(xùn)練，適應(yīng)中考的要求。
中考是畢業(yè)與升學(xué)兩考合一的考試，考試難度為大家要正確處理好基礎(chǔ)和能力的關(guān)系，能力就是能夠靈活自如地應(yīng)用學(xué)過的知識，沒有基礎(chǔ)就談不上能力。我們必須自始至終扎扎實(shí)實(shí)地過好課本基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)，時間上要有保證，復(fù)習(xí)應(yīng)該把重點(diǎn)放在基礎(chǔ)知識的過關(guān)上面，注意認(rèn)真完成好成好老師布置的練習(xí)，研究適合自己的復(fù)習(xí)方法，多動腦筋思考問題，提高分析和解決問題的能力。做題目時要回歸課本，不要忘記基礎(chǔ)知識，不要鉆“牛角尖”，給自己增加過多、過難的練習(xí)，不要陷入“題�！敝腥�。請記住:扎實(shí)的基礎(chǔ)加較強(qiáng)的解題應(yīng)變能力加良好的心理狀態(tài)等于優(yōu)秀成績。
五、鼓足干勁、樹立信心，珍惜天，創(chuàng)中考輝煌。100天，我們的同學(xué)們就要走上人生轉(zhuǎn)折的戰(zhàn)場了。九年的寒窗苦讀，千多個日日夜夜，所有的辛苦，所有的勞累，所有的付出，都將在日來收獲�？紙鼍褪菓�(zhàn)場，兩強(qiáng)相遇勇者勝。同學(xué)們，我知道你們已經(jīng)走過的3個月很艱辛，可你們要面對的六月會更艱難。你們在未來的每一天要面對眾多的作業(yè)、考試，你們會因?qū)W習(xí)壓力而煩亂，你們會因成績提高不快而徘徊，甚至你們會因恐懼中考而想放棄。因此，同學(xué)們，我忠告你們，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。你們必須自信，自信和拼搏是命運(yùn)的決定者。因為過去的努力，你們已經(jīng)積淀了一定的知識和能力，只要勇敢沖刺，你們就能贏得勝利，贏得未來。你們要調(diào)整心態(tài)，正視壓力。要正確評估自己，給自己準(zhǔn)確定位。要找準(zhǔn)自己在班級、年級的位置，給自己確立一個通過努力能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo)。你們要學(xué)會調(diào)適，學(xué)會思考，深思、明辨、慎取，篤行，你們將會擁有整個世界。
同學(xué)們九年級的生涯已經(jīng)過半，沖刺的號角已經(jīng)吹響。行動起來吧，九年級的辛苦將讓你生活的更充實(shí)；沖刺的勞累將增添你生活的勇氣；未來的成功將使你從平凡走向偉大。同學(xué)們，努力吧!是船，就要搏擊風(fēng)浪；是槳，就要奮勇向前；是雄鷹就要一飛沖天!真正珍惜時間的人都善于抓住今天，只有懦夫、懶漢才乞求明天。面對六月的挑戰(zhàn)，我相信你們每一個人都會是逆流勇進(jìn)的弄潮兒，而不是消沉彷徨的懶漢懦夫。
未來把握在我們每一個人的手中。行動起來吧，同學(xué)們，讓我們一起博一回!讓我們在心里再重復(fù)一遍這同一句話:我們今天的拼搏就是明天最美好的回憶。讓我們一起高呼，我堅信我們一定能攜手邁進(jìn)六月的陽光!
中考動員會校長的講話稿9
老師們，同學(xué)們：
大家好，首先，我很榮幸能站在這里有這樣的一個發(fā)言的機(jī)會。
那么，就由我作為一名上外雙語xx屆初三學(xué)生來談?wù)?0xx年屬于我們的初三，屬于我們的中考。我們面對的是火熱的六月，我們似乎已能看到那場沒有硝煙的戰(zhàn)斗，仿佛聞到了劍拔弩張的火藥味。
同學(xué)們，到今天，我們離中考決戰(zhàn)僅有50天的時間了，四年的初中生活如今只剩下50天了，在感慨這四年的歡笑與淚水、歡樂與痛苦之余，不要忘了這最后的50天，50天就是50次的沖鋒，50天就是50次的搏擊！同學(xué)們，我們知道：中考是我們?nèi)松猛镜囊粋�關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，他意味著我們的希望，我們的前途、命運(yùn)，挑戰(zhàn)六月就是挑戰(zhàn)我們的命運(yùn)和未來。如今，證明我們的實(shí)力的機(jī)會來到了，我們聽到?jīng)Q戰(zhàn)的號角已經(jīng)吹響！箭已上弦，子彈上膛，我們即將奔赴那火熱的戰(zhàn)場！在這艱難的征程上，我們或許會煩亂，會彷徨失措，甚至?xí)敕艞墶?/p>
可是，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的'山。我們必須自信，自信和拼搏是命運(yùn)的決定者。
我們因為過去的努力已經(jīng)蓄勢待發(fā)，開拓不止，身后是腳印，前方是太陽，不必彷徨，但只需用力前進(jìn)，只要勇敢沖刺，我們就能贏得勝利和未來�，F(xiàn)在的你，或許成績一時不太理想，這并不可怕，可怕的是你早早地喪失了信心，可怕的是你沒走上戰(zhàn)場就倒了下來。
“滄海橫流，方顯英雄本色”，人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠生輝。和平的世界，沒有收留逃兵的地方。
現(xiàn)在距離中考還有50天，也就是說還有1200個小時，72000分鐘，4320000秒。只要我們把握每一秒，每一秒都在創(chuàng)造奇跡，那每一秒就會有奇跡發(fā)生！中考對于我們的重要性，在座的各位想必在此之前已經(jīng)十分清楚了，我也不想再嘮叨那重復(fù)了千百遍的繞口令——好分?jǐn)?shù)=好高中=名牌大學(xué)=好工作——但是我想說的是，中考給了我們一個奮斗的理由，一個拼搏的信念，一個超越自我的機(jī)會，人生能有幾回搏，讓我們今天的奮斗成為明天最美好的回憶！狹路相逢勇者勝，擁有青春的我們，沒有什么值得我們畏懼！不必回望過去的歷史，只需致力于我們未來的夢想！我相信，只要我們的意志指向同一個方向，在這個世界上便沒有什么東西能夠阻止我們前進(jìn)。
同學(xué)們，為了我們四年的不懈奮斗，為了我們共同的夢想，從這一刻開始打響中考這沒有硝煙的戰(zhàn)爭！這其中最大的敵人就是我們自己，超越自我，挑戰(zhàn)極限，決勝考場！。
中考動員會校長的講話稿10
老師們、全體初三同學(xué)們：
今天是本屆初三學(xué)子中考百日誓師的日子，在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校對拼搏在中考一線的九年級全體教師表示誠摯的敬意和衷心的感謝，對全體同學(xué)表示真誠的祝愿和殷切的期望。
同學(xué)們，你們?nèi)甑暮顾�，千日的付出，終將結(jié)成六月的碩果，我們期盼六月的校園笑臉綻放，凱歌飛揚(yáng)。面對中考，相信你們已然躊躇滿志，信心百倍。你們身上承載著父母、親朋好友的殷切期待，承載著全校師生的熱切希望。在這沖刺20xx中考倒計時100天的關(guān)鍵時刻，我，作為校長，也作為你們的老師或朋友，希望你們：少一些幻想，多一些理智；少一些浮躁，多一些行動，以飽滿的熱情，堅定的信念，迎難而上。我們的目標(biāo)是：一年好過一年，一屆勝過一屆，用你們的精彩表現(xiàn)傳遞大廟中學(xué)的`不息圣火，用你們的中考成績續(xù)寫大廟中學(xué)新的輝煌！
衷心地希望九年級全體教師以一切為了學(xué)生中考為根本，以學(xué)校的興衰為己任，以自身前途發(fā)展為動力，搶抓時間潛心備課，研究對策，負(fù)重前進(jìn)，提高課堂效率，隨時關(guān)注中考動態(tài)，及時掌握最新中考信息，盡己所能地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率、復(fù)習(xí)效率，利用有限的時間，爭取創(chuàng)造最好的成績。
同時，也希望同學(xué)們在這最后的一百天里，調(diào)整心態(tài)，變壓力為動力，全身心地投入復(fù)習(xí)，備戰(zhàn)中考，珍惜百天的每一秒，爭取中考的每一分，以最佳的精神狀態(tài)和最充分的知識儲備迎戰(zhàn)中考。
我相信我們的希望會像一粒種子經(jīng)過我們九年級全體師生的精心呵護(hù)在溫暖的三月發(fā)芽，在火紅的六月收獲。我堅信，你們有決心，一定會有行動，我更堅信，付出終有回報，今天，你們以大廟中學(xué)為驕傲，明天大廟中學(xué)將以你們?yōu)樽院溃?/p>
謝謝大家！
中考動員會校長的講話稿11
家長們、老師們、同學(xué)們！
大家下午好！
今天，我們在這里歡聚一堂，決戰(zhàn)宣誓，決心以百日苦戰(zhàn)來奪取今年中考的成功。為母校爭光，為老師爭榮，為父母爭臉，為自己爭氣。
不經(jīng)風(fēng)雨哪能出現(xiàn)彩虹美？不經(jīng)寒霜哪有梅花撲鼻香？玉不琢不成器，鐵不百煉難成鋼！同學(xué)們，你們只有從現(xiàn)在開始，把一天當(dāng)成兩天，把一節(jié)課當(dāng)成兩節(jié)課，逐點(diǎn)過關(guān)，扎實(shí)完善自己的知識網(wǎng)絡(luò)，努力提升自己的理解能力，精心打磨自己的答題能力，堅持百日苦戰(zhàn)，堅持日日操練，就一定能夠在考試之日瀟灑地出手亮劍，就一定能夠在決戰(zhàn)之日交出一份滿意的答卷，就一定能夠報答老師三年的辛勞，就一定能夠不辜負(fù)父母的厚望，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)20xx的夢想！
轉(zhuǎn)眼間，三年的光陰只剩百日，三年的奔跑已到了沖刺，在沖刺的槍聲即將響起之際，我只想給同學(xué)們四句忠告——
第一，一定要自信，自信，再自信。
第二，一定要扎實(shí)，扎實(shí)，再扎實(shí)。
第三，一定要吃苦，吃苦，再吃苦。
第四，一定要堅持，堅持，再堅持。
在這里我也希望全體老師，發(fā)揚(yáng)黃岡團(tuán)結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)的精神，再多一些辛苦！再多一些付出！再多一些對學(xué)生的關(guān)注！再多一些對學(xué)生的輔導(dǎo)！奮戰(zhàn)100天，給學(xué)校一個驚喜！拼搏100天，給社會一個奇跡！
我也相信同學(xué)們，有母校、家長做你們的'堅強(qiáng)后盾，有已經(jīng)摩拳擦掌做好了百日沖刺準(zhǔn)備的老師與你們同舟共濟(jì)，有你們“男兒有志出鄉(xiāng)關(guān)，不獲成功誓不還”的莊嚴(yán)承諾，奮戰(zhàn)100天，給父母一個驚喜！拼搏100天，給學(xué)校一個奇跡！苦戰(zhàn)100天，給自己一個支點(diǎn)！
最后，再次祝愿全體同學(xué)在20xx年中考中勇奪佳績，再造輝煌！
謝謝大家！
中考動員會校長的講話稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓：
大家下午好！
很高興借此初三復(fù)習(xí)會之機(jī)和大家見面，能在這向大家介紹我們的學(xué)校。剛接到任務(wù)時，我是既興奮又緊張，面對這么多的精英教師，真不知道講些什么好，但對我們學(xué)校是個難得的機(jī)會，于是回顧了自己在荷中兩年半所見的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，跟各位教育同仁分享，讓大家認(rèn)識一下我們的學(xué)校。
荷地中學(xué)位于慶元縣東部，距縣城43公里，海拔1040米，可謂是深山中的高山了。一提起荷地，給人的第一感覺就是冷，不是一般的冷，是真的很冷�，F(xiàn)在我們那還要羽絨服包裹著，沒有電熱毯晚上根本無法入睡。
就在上星期我們那還發(fā)生了凍雨，把漫山遍野的樹木都壓斷了。一方水土養(yǎng)育一方人，嚴(yán)寒的氣候造就了一批批的荷中人。近幾年由于生源條件較好，大批優(yōu)秀年輕教師的涌入，教學(xué)成績?nèi)〉镁薮筮M(jìn)步。去年中考來說：參加中考有195人，有74人上慶中分?jǐn)?shù)線，期中兩人被杭州綠城中學(xué)錄取，各科教學(xué)成績語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)縣平均分排第一，社會第二。
前幾年成績的取得，我覺得首先最應(yīng)該感謝的是我們的學(xué)生。我們的生源主要來自荷地鎮(zhèn)、左溪鎮(zhèn)、江根鄉(xiāng)、官塘鄉(xiāng)，這些地方的經(jīng)濟(jì)都是我們慶元比較落后的地區(qū)，因此從小的生活環(huán)境就讓他們深刻的明白要想走出大山，就要讀好書。因此他們在學(xué)校上都十分用功。記得上學(xué)期寧波四眼鍥中學(xué)老師來我校送教的時候，這么評價我們的學(xué)生：“這里學(xué)生的淳樸、用功讓我們難以置信，感覺是看到，上世紀(jì)90年代的學(xué)生一樣”。
的確，在我們學(xué)校學(xué)生學(xué)習(xí)都很自主，早上他們會很自覺的起床，晨讀。平時學(xué)習(xí)中的用功勁真的很難用形容詞來形容。另一方面是很多學(xué)生回家路途都十分遙遠(yuǎn)，即使坐放心車到鄉(xiāng)上，還要走兩個多小時的山路才能回到家。再加上隨著大量農(nóng)民外出務(wù)工，我們的學(xué)生絕大部分都是留守兒童，甚至有些只能一個人過一個學(xué)期。都說吃苦的孩子早當(dāng)家，特殊的生活環(huán)境讓我們那的學(xué)生都特別懂事，生活自立能力很強(qiáng)。針對這一大批留守兒童，我們學(xué)校也采取了特殊政策：周末允許他們留在學(xué)校，提供食宿，并有值日老師維護(hù)他們在校園內(nèi)的'安全，星期六晚上還會組織他們看勵志電影。對于學(xué)生來說，學(xué)校就是他們第二個家，家很溫暖，學(xué)生很勤學(xué)、尊師、進(jìn)取。
另外應(yīng)該感謝的是我們的老師。我們學(xué)�，F(xiàn)在有12各班，各年級段4個，在職有43名老師，其中近三年內(nèi)參加工作的就占了21名。教師年輕化使我們學(xué)校的一大特點(diǎn)，其實(shí)上對于現(xiàn)在很多農(nóng)村學(xué)校來講，新老師的培養(yǎng)確實(shí)是一大問題，年輕老師剛工作沒經(jīng)驗，有經(jīng)驗的教師又大量進(jìn)城，造成青黃不接的局面。管理不好，那整個學(xué)校的教育教學(xué)將受到很大影響。但如果培養(yǎng)好新老師，那又是一份寶貴的資源。新老師往往都有扎實(shí)的專業(yè)知識背景，善于接受新事物，有年輕人的激情活力。在我們學(xué)校教育教學(xué)管理中，年輕教師擔(dān)當(dāng)了主力軍的作用，12個班班主任都是由近三年畢業(yè)的老師擔(dān)任，6個教研組長5個是近三年新教師。初三段教學(xué)主要由近三年老師擔(dān)任（10個主科老師8個是近三年，其中還有兩三個是去年剛畢業(yè)的老師）。因此，每年對新老師的專業(yè)成長培訓(xùn)，是我們學(xué)校校本培訓(xùn)內(nèi)容的重中之重。具體做法：
1、班主任崗位的鍛煉。
2、師徒結(jié)對活動。
3、嚴(yán)格要求教學(xué)常規(guī)檢查。
4、興趣小組、社團(tuán)活動。
5、聽取新教師匯報課、舉行骨干教師評選活動。
6、發(fā)揮教研組的團(tuán)隊合作精神。
7、外出培訓(xùn)年輕老師優(yōu)先原則。
此外，我們教育局、師校、教研室每年都會對新老師進(jìn)行集中培訓(xùn)，并把很多比賽機(jī)會都給了我們年輕老師。使我們新教師成長的有力平臺。這些措施共同促進(jìn)新教師的成長。也可以說，好成績的取得新老師立下了汗馬功勞，也是新教師培養(yǎng)的成功。
最后講下校園環(huán)境的影響。我們學(xué)校能取得如此的成就，單單依靠刻苦的學(xué)生、用心的老師是不夠的，還離不開社會各界的關(guān)心和支持。近年來，領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)心荷地中學(xué)的成長，教育局領(lǐng)導(dǎo)、市縣教研員經(jīng)常蒞臨我校指導(dǎo)，鼓勵我們的學(xué)生，激勵我們的老師，給了我校很多發(fā)展的機(jī)會。例如，去年全縣初中質(zhì)量分析會就在我校召開。
我們學(xué)校自身努力的同時也加強(qiáng)對外聯(lián)系，我們和三中是聯(lián)盟學(xué)校，經(jīng)常舉行初三聯(lián)考，也同三中教師結(jié)對，向他們學(xué)習(xí)取經(jīng)，以求進(jìn)步。除此之外，我校還與寧波四眼鍥中學(xué)和金華部分學(xué)校的教學(xué)業(yè)務(wù)聯(lián)系。所以說，我們荷地中學(xué)的發(fā)展和學(xué)生、老師及社會各界的關(guān)系和幫助是息息相關(guān)的。
然而近兩年來隨著東部城市化進(jìn)城的加快，學(xué)生越來越少（上屆初三195人，這屆156人，初二128人，初一總只有88人，明年預(yù)計還不到50人，以后更不用說了）和優(yōu)生的大量外流，大量優(yōu)秀教師的流走，荷地中學(xué)發(fā)展接面臨著巨大挑戰(zhàn)。面臨這種現(xiàn)狀，我們也在積極想對策，正在向小班化教學(xué)探索。
明天，不管我們會遇到怎樣的困難，我們堅信：我們?nèi)耘f會更加用功，堅守大山深處的教育！，教好每一個學(xué)生，指引每一個孩子飛向更好的明天！謝謝大家！