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孩子初三期中考試家長總結(jié)

時間:2023-10-16 08:47:09 中考 我要投稿
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孩子初三期中考試家長總結(jié)范文

  總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它能使我們及時找出錯誤并改正,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。但是總結(jié)有什么要求呢?以下是小編精心整理的孩子初三期中考試家長總結(jié)范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

孩子初三期中考試家長總結(jié)范文

孩子初三期中考試家長總結(jié)范文1

  時間飛逝,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,期中考試已經(jīng)結(jié)束了,對于成績,我也很激動!這不,昨天成績出來了,結(jié)果令我大吃一驚,平時成績較好的我,這次竟然只考了班上22名,年級100多名,我很詫異,但更多的是傷心。可是現(xiàn)在傷心又有什么用呢?成績又不能改過來。對此,我想深刻反思一下。

  一、貪玩。

  平時總是認(rèn)為自己已經(jīng)學(xué)得很不錯了,臨近考試,爸媽讓我加緊時間復(fù)習(xí),可我最不想背書。雖然很不情愿,卻父母之命難違。就只能硬著頭皮去背書,背書時心思卻沒用在書上,而是緊盯著爸爸正在斗地主的電腦。還心想:如果我能玩玩多好啊!爸爸好像看透了我的心思,轉(zhuǎn)過頭教育了我一番,說是只要完成了學(xué)習(xí)任務(wù)是可以讓我玩的。我聽了,欣喜若狂,便認(rèn)真背起書來,可就算現(xiàn)在認(rèn)真背書,那也是“臨陣磨槍,不亮也光”啊!

  二、驕傲。

  總認(rèn)為自己非常棒,(數(shù)學(xué)是我最驕傲的學(xué)科,我總是以它為榮,每次進(jìn)行數(shù)學(xué)小測驗時,總是對爸媽說這次肯定能考120,可是總是因為一些小差錯不是扣掉0.5分就是2分……這樣怎能考到120呢。┰嚲戆l(fā)了下來,還是要和父母“見面”的,我就對爸媽說:以我的能力,考120那還不簡單?簡直就是張飛吃菜芽——小菜一碟。】墒亲詈笥衷趺聪虬謰尳徊钅!

  三、不認(rèn)真檢查。

  在考試的時候,我做試卷的速度非?,在班上是無人能比的,但是成績不是光憑速度而更要憑質(zhì)量!就算你做得再快,質(zhì)量不行,考分也是不高的。我每次都改不掉這個壞毛病,做完了也不檢查,就在那里等著收卷子。最后又和同學(xué)們對答案才知道自己原來錯了那么多題。唉!只好掩面嘆息,嘆息又有什么用呢?誰讓自己不檢查呢?

  四、沒有抗干擾能力。

  同學(xué)一說話,就沒有心思做題了,就仰著頭四處張望,打擾了思路,就要重新思考,這不是很浪費時間嗎?晚上做作業(yè),爸媽看電視,我總是沒心思,不時扭頭看一眼,爸爸說:毛澤東為了培養(yǎng)抗干擾能力,專門讀書于鬧市卻津津有味。

  五、馬虎,不細(xì)心。

  有時候做題,不把題讀完或是看錯了數(shù)字,要知道這樣做題是一分都沒有的。本來那些題自己是做得到的,卻總是做錯,這就是馬虎。為什么馬虎?這是因為沒有全身心投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。反之,如果改掉了不細(xì)心的壞毛病,又怎會看錯數(shù)字、把題做錯呢?

  六、做事不能持之以恒、有始有終。

  爸爸教我復(fù)習(xí)文科的方法:考前復(fù)習(xí),一邊看書一邊理出每課的`知識點、考點,我興致勃勃,還讓爸爸給我買了五個4元的軟皮本,政治、歷史、地理、生物各一本,還有一個糾錯本(把每次考試或作業(yè)中做錯的經(jīng)典題目收集到上面),今年上學(xué)已經(jīng)兩個月了,可我一個字也沒寫。有興趣的時候,心頭一熱,可就是不能堅持,甚至忘記了,這次考試沒考好,爸爸說起,我才想起來。哎,真是愧對爸媽和老師呀!

  對以上六個缺點,我要進(jìn)行徹底的反思,因為這幾個嚴(yán)重的缺點已經(jīng)不止犯一次了,我要改掉這六個毛病,不要再和粗心交朋友!要做到靜心、盡力、認(rèn)真、檢查,持之以恒的好習(xí)慣。

孩子初三期中考試家長總結(jié)范文2

  本次期中考試命題以英語、數(shù)學(xué)的難度最大,題量也大。語文題比較活,所以許多同學(xué)不適應(yīng),而且五一長假回來就考試,一些同學(xué)的心還沒有收回來,但總的來說,成績還不錯。但暴露出了幾個問題。其一,做題速度慢。其二、心理素質(zhì)差,特別是數(shù)學(xué)考試,幾個好同學(xué)沒有考出平時的水平。其三,獨立分析問題的能力差。表現(xiàn)在平時做題少,考試時題量一大,不能合理安排時間。

  期中考試成績,年級前十名,本班2名。年級前100名,本班14名(年級共8個班)。兒子雖然第一門課數(shù)學(xué)考砸了,影響了當(dāng)天的理化考試,好在能很快地調(diào)整過來,在接下來的英語、語文、政治及其他副科中考得還不錯,語文105,政治92,生物歷史99,地理93。加上英語這幾科都是班里最高成績。所以總成績在班里第一,年級第三。但卻暴露出了一些問題,不容忽視。首先是數(shù)學(xué)考試出現(xiàn)難題后,不能調(diào)整心態(tài),合理安排時間,導(dǎo)致基礎(chǔ)題不應(yīng)該失分的,丟了9分。物理化學(xué)都出現(xiàn)了低級錯誤。英語失分全在選擇題上,這在以前是沒有過的,說明孩子的基礎(chǔ)知識還是不扎實。語文小作文丟兩分,大作文丟了7分,主要原因是審題不清,要求寫議論文,他寫成了散文,還是老毛病,喜歡天馬行空,自由自在的寫。主科成績比上一次考試有所退步。

  考完試后,因為馬上要生物比賽,為了不影響他的心情,一直沒有跟他談,只給他看了王金戰(zhàn)老師、一片冰心老師的兩篇文章。但看到他自己已經(jīng)主動在調(diào)整自己,對數(shù)學(xué)從不愿做題,到現(xiàn)在在時間上向數(shù)學(xué)傾斜,開始主要多做一些基礎(chǔ)題,說是練準(zhǔn)確率。而且又恢復(fù)了比賽前每天的復(fù)習(xí)預(yù)習(xí),為了保證第二天的聽課,把睡覺時間也提前了。從他的談話中感覺他的自信心好像恢復(fù)了許多。

  初三的史、地、生、微機(jī)會考定在7月2.3日,全部以50%的比例計入中考。學(xué)校很重視,把語數(shù)外每周減少一個課時還有早晨的`晨讀給上述幾科。為的是增加中考上線率。因為你努力了,就能出成績,就可以彌補其他科的失誤。要求家長一定要重視,回家要監(jiān)督學(xué)生看書。

  還有一個問題是體育考試,不少孩子體重超標(biāo),要求孩子加強(qiáng)鍛煉,少吃垃圾食品,爭取過關(guān)。

  最后是關(guān)于初四學(xué)生分流問題,與其讓有些孩子在這混,還不如不上初四,去考職業(yè)學(xué)校。班主任的觀點是,這關(guān)系到孩子的自信心問題,到了初四,每月一次月考,每次排名,開家長會,一次次打擊孩子,還不如給他一片天地,讓他去發(fā)揮自己所長,無論是大學(xué)生還是高職生,只要能找到工作,自食其力,就不是失敗。

孩子初三期中考試家長總結(jié)范文3

  期中考試成績已出,總體上很穩(wěn),只是與月考相反,爆了個冷門,反思其中緣由,總結(jié)幾點:

  一、月考剛過有些疲勞,我也有些不忍,寫作業(yè)時,看他玩手機(jī),聽歌,沒太管,睜一眼閉一眼的過去了,沒有很認(rèn)真的學(xué)習(xí)。

  二、各科做題不是很積極,每天應(yīng)付差事一樣忙乎寫作業(yè),沒有認(rèn)真思考。

  三、總覺得孩子精力有限,某一段時間偏文或理,總是東邊日出西邊雨,沒有一次考試是陽光普照大地。月考理科超強(qiáng),或多或少給了他一些怠慢的理由,月考文科墊底,刺激了他,一番努力,瞬間翻盤。

  四、考理科時,由于月考很好,壓力大,孩兒說考試時,緊張,思維較散,一直都不在狀態(tài),過后自己總結(jié)浮躁,急于求成,沒有踏踏實實思考問題,而是一心想得高分。

  通過這次考試,孩子認(rèn)識到很多自身存在的問題,很好的總結(jié)了自己的思想心態(tài)的.變化及不恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方式。如果能在未來的學(xué)習(xí)中再多增一些積極和踏實的態(tài)度,即使考不到最好的成績,我也會覺得很欣慰。

孩子初三期中考試家長總結(jié)范文4

  3月14日上午,我們班召開了家長會。本次活動讓家長們了解學(xué)校開展的各項工作,了解孩子在校的學(xué)習(xí)情況及表現(xiàn),同時又進(jìn)行了育兒知識的講座。會后收到了良好的效果。

  一、基本概況:

  我班實有學(xué)生29名,實際到校的家長27位,2位請假。不到8點鐘,很多家長就已經(jīng)來到了學(xué)校,在教室里翻看孩子們的各種作業(yè)。經(jīng)過座談,家長們對自己的孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況及表現(xiàn)都有了大致的了解,同時家長們也都表示會盡一切努力來配合學(xué)校和教師的工作。會后還有個別家長留下來和我做了單獨詳細(xì)的交談。

  二、意見和建議

  在召開家長會的過程中,部分家長還提出了一些有針對性的建議和意見,如:

  1、家長對本次活動都給與了很高的評價,希望學(xué)校要多組織此類活動,讓孩子更健康的成長。

  2、希望教師在培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣上多下功夫。

  3、今后要加強(qiáng)學(xué)校和家長、老師和家長的聯(lián)系。

  4、家長們會積極地為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,配合老師做好教育教學(xué)工作。

  三、總結(jié)與反思:

  從會后與家長的.交流情況來看,本次活動達(dá)到了預(yù)期的目的。有效地加強(qiáng)了家長和老師的聯(lián)系和交流,家長們也認(rèn)識到了家庭教育的重要性,并從中學(xué)到了一些有效的教育方法,家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念,學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育方法,同時加強(qiáng)和老師之間的聯(lián)系,共同配合,教育好每一名學(xué)生。

  通過這次家長會,讓我再次感受到了家長“望子成龍,望女成鳳”的心愿。但是由于個別家庭的原因,家長平時對自己的孩子要求不嚴(yán)格,或溺愛或關(guān)心的不夠,才會導(dǎo)致部分特殊孩子的出現(xiàn)?偟膩碚f,孩子們是天真善良,活潑可愛的,只要我們多給他們一些關(guān)注和關(guān)愛,孩子們會進(jìn)步得更快。

孩子初三期中考試家長總結(jié)范文5

  期中考試過后,家長們著急了——孩子沒有考好,有的退步了,有的原地踏步,有的雖然有所進(jìn)步卻沒有達(dá)到家長的期待值。于是孩子心中也有些愧疚,想抓緊時間改變這種現(xiàn)狀。那么,如何改變呢?名思教育的優(yōu)秀老師,結(jié)合多年來個性化課外輔導(dǎo)的經(jīng)驗,建議學(xué)生要從自身的實際情況出發(fā)采取不同的方式來提高成績。

  拋開成績、尋找問題

  作為一次階段性的考試,從內(nèi)容上來說,期中考試考查的知識點只是前一個階段所學(xué),不是全部;從能力考查上來說,期中考試主要還是以知識考查為主,能力考查沒有完全體現(xiàn)出來。名思教育老師提醒家長:孩子考得不理想,多半只是前一個階段的學(xué)習(xí)出現(xiàn)了問題,知識點掌握得不夠牢固。所以,家長首先應(yīng)該靜下心來,幫助孩子分析問題,找到知識上的不足,總結(jié)成功的經(jīng)驗,為下一步的針對性復(fù)習(xí)打好基礎(chǔ)。

  調(diào)整心態(tài)、思考對策

  一般情況下原地踏步的學(xué)生比較多。對于這樣的學(xué)生,在接下來的學(xué)習(xí)中,首先要設(shè)定一個新的'學(xué)習(xí)目標(biāo),這個目標(biāo)要比以前的高一些。新目標(biāo)將是今后的學(xué)習(xí)動力,能促使考生向更高目標(biāo)前進(jìn)。其次,就是調(diào)整學(xué)習(xí)方法。平時要按時按量地完成每一階段、每個環(huán)節(jié)的復(fù)習(xí)任務(wù),還要在課余時間多向進(jìn)步比較大的同學(xué)請教,學(xué)習(xí)借鑒別人的經(jīng)驗。

  對于那些考得比較差的學(xué)生,首先要樹立信心,分析原因。家長和孩子都要尋找孩子點滴的進(jìn)步,幫助孩子樹立信心。首先要認(rèn)真分析自己的試卷,特別是錯題,查找問題的所在,看看到底是哪些知識點欠缺,然后再逐個擊破,就容易多了。

  還有就是以前成績很好,但是前段時間沒有努力學(xué),成績下降了。這樣就只需要針對前段時間所學(xué)知識復(fù)習(xí),同時要給自己訂下學(xué)習(xí)計劃并嚴(yán)格執(zhí)行。

  制定計劃、認(rèn)真執(zhí)行

  學(xué)生可以根據(jù)上文對自己的情況進(jìn)行分析,定好下一階段的學(xué)習(xí)計劃并認(rèn)真執(zhí)行。名思教育資深專家黃老師認(rèn)為,“學(xué)習(xí)貴在持之以恒,古語說:“學(xué)如初出之苗,不見其增,日有所長;惰如磨刀之石,不見其損,日有所虧!睂W(xué)生不能因為自己一時的失利才突擊學(xué)習(xí)一段時間,更不能因為一時的成績而放松學(xué)習(xí)!

  總之,不管有什么樣的技巧和方法,學(xué)習(xí)都要求學(xué)生腳踏實地認(rèn)真的態(tài)度,一步一步,永不停止,終會登上知識的頂峰。

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