（薦）期中考試沒考好檢討書15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中犯錯誤以后，往往要寫檢討書來自我悔悟，寫檢討書一定要態(tài)度要誠懇、端正。那么對應(yīng)的檢討書到底怎么寫呢？下面是小編收集整理的期中考試沒考好檢討書，歡迎閱讀與收藏。
期中考試沒考好檢討書1
尊敬的老師：
您好！
十分抱歉我在這次期中考試的數(shù)學(xué)考試當(dāng)中發(fā)揮嚴(yán)重失常，僅僅考了73分，距離我們班級平均分相差甚遠，嚴(yán)重地拉了班級后腿，很大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀教師的步伐。
回顧錯誤，我在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中存在學(xué)習(xí)態(tài)度松懈的問題，并且上課有時候沒有認(rèn)真聽講，課后沒有去復(fù)習(xí)課文，有些知識點沒有很好掌握，特別是一些基礎(chǔ)題型沒有去深入分析與研究，導(dǎo)致我期中考試當(dāng)中超多基礎(chǔ)題目淪陷，釀成了如此慘痛的后果��！
這個錯誤充分暴露出我對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的松懈放任態(tài)度，沒有很好地將足夠精力放置在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上來，也在必須程度上說明我求知欲、上進心不足。
現(xiàn)如今，錯誤已然出現(xiàn)，我也不再為自己爭辯。我只會坦然應(yīng)對，特此向您做出嚴(yán)肅地保證：從今往后，我必須個性重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤，牢固樹立“數(shù)學(xué)重要、數(shù)學(xué)得學(xué)好”的觀念，并且爭取在本學(xué)期期末考試獲得一個高于班級平均分10分的`好成績。
最后，我懇請您的暫且原諒，讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
日期：20xx年X月X日
期中考試沒考好檢討書2
尊敬的老師：
您好!
時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間期中考試也已結(jié)束，試卷也發(fā)下來了，望著試卷上的分?jǐn)?shù)，我感到十分的愧疚，我在此向你說一聲對不起，我辜負(fù)了您對我的殷切希望。在這次期末考試中我成績十分不理想，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容。
于是，今天，我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對不好好學(xué)習(xí)的歉意及從今開始努力學(xué)習(xí)的決心。
早在您剛帶我們的時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，全班同學(xué)，一定要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)。直到現(xiàn)在，老師的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性，于是我一再告誡自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。也應(yīng)此，我現(xiàn)在開始自我反省。
此次考試后，我深刻檢討，認(rèn)為深藏在我思想中的致命錯誤有以下幾點：
1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識，也沒能在行動上真正實行起來。
2、平時生活懶散。因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，把老師教的東西學(xué)的'不扎實。我平時學(xué)習(xí)不認(rèn)真，考試成績便不好地回報了我，為此，我決定以后好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，在此，我訂了一份計劃：
一、學(xué)好課本知識。學(xué)習(xí)的最重要階段是預(yù)習(xí)。也就是說在老師上課之前，先得自己學(xué)習(xí)一下課文，在預(yù)習(xí)中要盡量主動地解決問題，把不懂的問題記下來，在上課時跟老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)討論。課本要反復(fù)閱讀，直到把問題看的透徹了、明白了。
二、注意課外積累。適當(dāng)?shù)恼n外閱讀是很有必要的。進入了緊張的學(xué)習(xí)階段，我們不可能再有大量的課余時間進行閱讀，因此，閱讀時要有選擇。我們應(yīng)廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜志，從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)上獲取信息，像這樣的網(wǎng)站對我們各種生活常識的積累很有幫助，有條理的做下筆記。要關(guān)心社會生活，了解社會動態(tài)，使自己的思想要不斷進步。這樣不僅能使我們積累更多知識，更能豐富我們的生活。
我一定會說到做到的。望老師監(jiān)督。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期中考試沒考好檢討書3
尊敬的老師：
您好！
這次的考試，我真的非常的慚愧。在考試中，我因為自己沒能在考前好好的復(fù)習(xí)，丟掉了許多不該丟掉的分?jǐn)?shù)！導(dǎo)致現(xiàn)在讓老師和家長失望了，真的很抱歉。作為一名六年級的學(xué)生，我卻沒有絲毫長大的樣子！我明白自己是學(xué)校中最大的學(xué)生之一，但是我卻沒有明白自己的責(zé)任！
作為學(xué)生，更是快畢業(yè)的六年級學(xué)生！我們在最近的學(xué)習(xí)上也變得有壓力起來。我明白，這是必然的，但是我卻不想去面對！每天還是該玩的繼續(xù)玩，該瘋的繼續(xù)瘋！甚至在考試的前幾天，還在和同學(xué)沉浸在游戲當(dāng)中！直到考試的最后前一天，才想起來要好好的復(fù)習(xí)一下�，F(xiàn)在考試成績一出來，我也就陷入了無盡的后悔當(dāng)中。
自己犯下的錯誤我自然是明白的，身為即將成為初中生的學(xué)生，我雖然沒有見識過初中的樣貌，但是我明白，初中個非常重要的開始。我們要面對眾多的課程，面對繁重的學(xué)業(yè)！要是現(xiàn)在的我們還不知道改進自己，在之后的學(xué)習(xí)中只會更加的.痛苦。
這次的考試，徹底的將我這種不成熟的心理暴露了出來。老師您也因為我這樣的成績對我給予了批評。我拿著成績回到家中的時候，自然也是一樣的場面。起初我很委屈，認(rèn)為不過是考試。但是當(dāng)我仔細(xì)想了之后，我才發(fā)現(xiàn)錯誤的根本原因就是我，我并沒有任何委屈的道理。
錯誤是自己犯下的，成績的下降也是自己的事情，自己的選擇導(dǎo)致了現(xiàn)在的場面。要是在過去我能多想想自己的未來，想想身邊的同學(xué)為什么這么努力的學(xué)習(xí)！也許就會有不一樣的情況！
經(jīng)過自己的反思和家長的開導(dǎo)，我重新的認(rèn)識了自己的錯誤！我不該還是帶著這樣小孩子的脾氣，我已經(jīng)長大了，我是一名即將畢業(yè)的六年級的小學(xué)生！現(xiàn)在待了六年的小學(xué)也即將成為我未來的母校，我不能在最后給母校留下這樣一個紀(jì)念！我要在這最后的時間里，拼盡自己的努力，去創(chuàng)造出自己最好的成績，讓自己成為母校的驕傲，而不是拖后腿的人！
老師，真的非常抱歉！我認(rèn)識到了自己的錯誤，在今后的時間中，我會好好的學(xué)習(xí)，不會再犯下這樣的錯誤！希望老師能夠原諒并幫助我取得好成績！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期中考試沒考好檢討書4
尊敬的老師：
您好!
光陰匆忙，轉(zhuǎn)瞬間期中考試也已結(jié)束，試卷也發(fā)下來了，望著試卷上的分?jǐn)?shù)，我感到非常的愧疚，我在此向你說一聲對不起，我辜負(fù)了您對我的殷切希望。在這次期末考試中我成果非常不抱負(fù)，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容。
于是，今天，我懷著十二萬分的愧疚和后悔寫下這份檢討書，以向您表示我對不好好學(xué)習(xí)的歉意及從今開頭努力學(xué)習(xí)的.決心。
早在您剛帶我們的時分，您就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，全班同學(xué)，肯定要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)。直到如今，老師的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)格認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也經(jīng)深入認(rèn)識到此事的重要性，于是我一再告誡自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。也應(yīng)此，我如今開頭自我反省。
此次考試后，我深入檢討，認(rèn)為深藏在我思想中的致命錯誤有以下幾點：
1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴(yán)峻缺乏。就算是有認(rèn)識，也沒能在行動上真正施行起來。
2、平常生活懶散。由于懶散、馬虎大意、記憶力水平低，把老師教的東西學(xué)的不扎實。我平常學(xué)習(xí)不認(rèn)真，考試成果便不好地回報了我，為此，我確定以后好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，在此，我訂了一份方案：
一、學(xué)好課本學(xué)問。學(xué)習(xí)的最重要階段是預(yù)習(xí)。也就是說在老師上課之前，先得自己學(xué)習(xí)一下課文，在預(yù)習(xí)中要盡量主動地解決問題，把不懂的問題登記來，在上課時跟老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)商量。課本要反復(fù)閱讀，直到把問題看的透徹了、明白了。
二、留意課外積累。恰當(dāng)?shù)恼n外閱讀是很有必要的。進入了緊急的學(xué)習(xí)階段，我們不行能再有大量的課余時間進行閱讀，因此，閱讀時要有選擇。我們應(yīng)廣泛閱讀各種書籍和報紙雜志，從電視、播送、網(wǎng)絡(luò)上取得信息，像這樣的網(wǎng)站對我們各種生活常識的積累很有幫忙，有條理的做下筆記。要關(guān)懷社會生活，了解社會動態(tài)，使自己的思想要不斷進步。這樣不僅能使我們積累更多學(xué)問，更能豐富我們的生活。
我肯定會說到做到的。望老師監(jiān)督。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期中考試沒考好檢討書5
尊敬的老師：
您好！
我知道，這一次我的成績讓您失望了。長期以來，我都是您的心頭寶，是我們班的拿分選手，為班級爭光的積極分子，這一次我沒能拿到年級第一名，還落到了年級第五名的成績，對此，我感到很抱歉，老師您要是還覺得很難過，可以懲罰我……
雖然我知道老師您不會因為這幾個名次就懲罰我，可是我對于這次沒考好給您帶來的失望感，我實在是太抱歉了。要是我一直就成績不怎么樣還沒什么，那我根本不會因為自己下滑幾個名字而擔(dān)憂了。可是我平常成績一直排在第一，這一次一考砸，就像是從神壇上掉了下去，不僅我自己會很難受，而且在意我這份榮譽的人也會很難受，包括您，也包括我的父親母親。
我還沒跟我的爸爸媽媽說我這次的成績，我不知道怎么跟他們說，正像我此刻不知道跟您說一樣，我希望給你們帶來快樂，讓你們感到放心，可是這一次，我失敗了。我自己知道我這次期中考試沒考好是什么原因，可是我不知道怎么樣跟你們講出來。
老師，也許是我從小到大都是第一名，而這一次到了初三，將面臨人生中第一次的大考——中考，我緊張、焦慮了。我覺得把這個說出來，也是一件很丟臉的.事情。原來我成績那么好，但是心態(tài)不好，這件事一直困擾著我自己。而且是越想越擔(dān)心，進而因此記憶力下降，學(xué)習(xí)走神，這在從前是從來沒有過的事情��！直到我自己出現(xiàn)這些癥狀，我才明白那些一直以來很努力但是成績不太好的同學(xué)，是怎么樣學(xué)了毫無收獲的。是因為心態(tài)不好，是因為學(xué)習(xí)方法有問題�，F(xiàn)在輪到我自己出現(xiàn)這樣的問題了，我想首先是我自己害怕了，因為害怕所以沒有了勇氣，沒有了相信自己的那份堅定信念，對自己的所作所為都產(chǎn)生了懷疑，這樣猶豫的心理，真的會嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)！
老師，我不知道您看到我這個您心中的“天才”對您說出我很焦慮的事情，您會有什么樣的想法，但我也想不了那么多了，一是要給您一個我這次期中考試沒考好的理由，二是希望您幫幫我，讓我不要再在這種焦慮緊張中掙扎了！老師！從小到大，我從來沒有如此無助過，我不知道我怎么控制住自己胡思亂想的那些念頭，我擔(dān)心再這樣下去我不僅連年級第五都保不住，還會在我們班里面退步了！
說了這么多，老師應(yīng)該對情況有所了解了，希望能得到您的指點，也希望我能夠重新站起來，做您那個放心的心頭寶。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
期中考試沒考好檢討書6
您好！
在這次的期中考試當(dāng)中，我是沒有考好的，成績也從班級中段直接掉到了倒數(shù)幾名，我這段時間也是沒有好好的學(xué)習(xí)，而是只顧著貪玩去了，我要對我的這種不好的行為作出檢討，并且在今后的日常學(xué)習(xí)中也是要努力學(xué)好，是不能再讓老師操心失望了，爭取在期末的考試當(dāng)中能夠把名次提上來。
初中的學(xué)習(xí)，不能混，老師在我們剛進來初中的時候就跟我們說過幾次了，也是反復(fù)的告訴我們，初中學(xué)習(xí)的時間是特別需要去珍惜，不能花費在那些對學(xué)習(xí)沒有幫助的`事情上面，可是我呢，不但不聽，老師平時批評了我，我還覺得老師多管閑事，我自己的事情，我自己會做的，不用老師管，可是當(dāng)期中考試的分?jǐn)?shù)出來的時候，我真的心一下子就涼了，怎么跟父母說啊，這成績也太差了，雖然在考試的時候我就察覺到我可能這次考得不好，但是想不到居然是那么的糟糕。特別我我本來還算可以的幾門科目，想不到也考砸了。
對于這個結(jié)果我是非常懊惱的，也是對我平時沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)的一種反饋，要是我平時能多聽老師的話，多花點時間在學(xué)習(xí)上面，而不是只顧著玩，就不會是這樣子了，特別是我在聽了老師的話之后，還覺得老師是啰嗦的，老師的話打擾到我了，對學(xué)習(xí)的不重視是造成我這次期末考試最主要沒考好的原因，對于這點我也很清醒的意識到了，而且在以后，我不能再這樣了，像上課的時候，就必須要認(rèn)真的聽老師講課，即使有些知識我已經(jīng)知道了，也不能和同學(xué)講話，或者自己看小說，那樣的話，養(yǎng)成這種不好的習(xí)慣，就會讓自己對學(xué)習(xí)沒有那么多的心思了。
還有就是我總覺得時間是很多的，反正到時候考試前突擊一下，應(yīng)該不會考那么差，可是我卻沒有想過，我的成績本來就不算好的，基礎(chǔ)又不扎實，而且到了期中考試的時候，我也沒有認(rèn)真的去復(fù)習(xí)，對考試不夠重視，導(dǎo)致最后考下來，完全沒有達到理想的成績，而今我是意識到了，想要學(xué)好，并不容易，要抓緊時間，時間每個人其實都是一樣多的，那些考得好的同學(xué)就是抓住了時間，沒有像我這樣貪玩，而是把時間都花在了學(xué)習(xí)上面，可是我呢，卻并沒有覺得時間很重要，以后我一定要抓住寶貴的時間，認(rèn)真的去學(xué)習(xí)，而不是只想著玩，只想著以后可以復(fù)習(xí)，以后還有很多時間。
老師，今后我會珍惜學(xué)習(xí)的時間，認(rèn)真的去學(xué)的，會在期末的考試的時候趕上來，不再是現(xiàn)在這個樣子了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
x月x日
期中考試沒考好檢討書7
尊敬的數(shù)學(xué)老師：
您好!此番我在數(shù)學(xué)考試當(dāng)中基礎(chǔ)題目失分太大，這導(dǎo)致我雖然在后面的難題部分取得了還算可以的分?jǐn)?shù)，但是卻因為基礎(chǔ)題目失分太大，導(dǎo)致我的'數(shù)學(xué)成績位于班級倒數(shù)幾名。
回顧錯誤，我深刻地意識到了您對我的批評是對我的。向我這樣的錯誤真的是很愚蠢的，相當(dāng)于有點“撿芝麻扔西瓜”的情況。眾所周知，數(shù)學(xué)的難題部分往往是最不好拿分的，往往絞盡腦汁也只能夠得一點點分�？墒菙�(shù)學(xué)的基礎(chǔ)題目就很簡單可以拿分啊，簡直就是在送分，我為什么要丟失呢。很顯然，我這樣的錯誤發(fā)生，充分地暴露出我平時不注意基礎(chǔ)知識的積累，片面地追求難題攻堅，這是導(dǎo)致我錯誤的主要原因。
現(xiàn)如今，我知道自身錯誤所在了。從今往后，我一定要認(rèn)清數(shù)學(xué)考試的分?jǐn)?shù)分配問題。重點將精力花在基礎(chǔ)題目訓(xùn)練當(dāng)中，在保證基礎(chǔ)題目有足夠時間訓(xùn)練基礎(chǔ)上，然后再投入時間攻堅數(shù)學(xué)難題。最后，我懇求老師能夠原諒我的錯誤。
檢討人：xxx
x月x日
期中考試沒考好檢討書8
尊敬的數(shù)學(xué)老師：
您好!
非常抱歉我在這次期中考試的數(shù)學(xué)考試當(dāng)中發(fā)揮嚴(yán)重失常，僅僅考了73分，距離我們班級平均分相差甚遠，嚴(yán)重地拉了班級后腿，很大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀教師的步伐。
回顧錯誤，我在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中存在學(xué)習(xí)態(tài)度松懈的問題，并且上課有時候沒有認(rèn)真聽講，課后沒有去復(fù)習(xí)課文，有些知識點沒有很好掌握，特別是一些基礎(chǔ)題型沒有去深入分析與研究，導(dǎo)致我期中考試當(dāng)中大量基礎(chǔ)題目淪陷，釀成了如此慘痛的后果啊! 這個錯誤充分暴露出我對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的松懈放任態(tài)度，沒有很好地將足夠精力放置在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上來，也在一定程度上說明我求知欲、上進心不足。
現(xiàn)如今，錯誤已然出現(xiàn)，我也不再為自己爭辯。我只會坦然面對，特此向您做出嚴(yán)肅地保證：從今往后，我一定特別重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤，牢固樹立數(shù)學(xué)重要、數(shù)學(xué)得學(xué)好的`觀念，并且爭取在本學(xué)期期末考試獲得一個高于班級平均分10分的好成績。
最后，我懇請您的暫且原諒，讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番。
檢討人：xxx
x月x日
期中考試沒考好檢討書9
尊敬的老師：
您好!
時間如流水般淌過，轉(zhuǎn)眼間期中考試也已結(jié)束，成績也已經(jīng)公布了。望著試卷上的分?jǐn)?shù)，我驚訝了。因為這并不是我真正想要的分?jǐn)?shù)。為什么我不能考得再高一些呢!于是，我開始自我檢查。
我每到考試的時候總因緊張而很著急，為此，我想出了幾個辦法。
1.解答題時，不要急于下筆，要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟，然后按照步驟一步步做下來，不忽略每一個細(xì)節(jié)，盡量把每一道題都答得完整;
2.平時多做一些不同類型的題，這樣就會對大多數(shù)題型熟悉，拿到試卷心中就有把握;
3.適當(dāng)做一些計算方面的練習(xí)，讓自己不在計算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的.這幾點，我一定能把考試中的失誤降到最低。因此，我一定會盡力做到以上幾點的。
但我想單單只靠以上幾點還是不夠的，我還就該擁有幾點科學(xué)應(yīng)試技巧。于是，我根據(jù)我自己的實際情況想出了幾點。第一點：拿到考卷后，應(yīng)把考卷整體審視一遍，看一看哪些題目比較容易，哪些題目比較難。第二點：先從簡單的題做起，把那些好拿的分?jǐn)?shù)全部拿過來。第三點：遇到難題，實在不能馬上寫出來的話，不要死死地盯著那道題，而忽略了別的題，應(yīng)把所有會做的題做完才努力解答那道題。第四點：考完后，認(rèn)真地檢查，看看自己有沒有把題目看錯或抄錯。
在下這次的期中考試，我考得很差。我看著自己的試卷，真得有點不敢相信。直到看見幾個鮮紅色的大叉，才完全醒過來。
一次考試中，我一定會盡自己最大的努力做到最好。
在剛剛結(jié)束的期末考試?yán)�，我犯了很多不該犯的錯誤。
我一向語文很好，可是這次鬼使神差的，語文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過我的仔細(xì)反思，我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。這點也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。我知道老師對于我有著很大的期望，可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正，所以，通過考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。首先我要改掉考
期中考試沒考好檢討書10
尊敬的老師：
你好！
很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成果，我感到深深地自責(zé)。我肯定有些對不起老師的教導(dǎo)，特此遞交這份檢討書，表達我的'歉意。
關(guān)于我此次期中考試的成果不抱負(fù)，我總結(jié)了如下幾點原因：
第一，我的學(xué)習(xí)看法不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中，由于有時分上課不聽講，思想開小差經(jīng)常錯過老師講到的學(xué)問點，也耽擱了學(xué)習(xí)。
第二，我在課后沒有按時復(fù)習(xí)，在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫訓(xùn)練題彌補過來，但由于總總原因我還是沒有去補習(xí)回來，因此對于不懂的學(xué)問點沒有深化分析和理解。
第三，是我的壓力過大，其實這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的關(guān)懷，是希望我有好的成果，將來能夠有長進。
但我卻辜負(fù)了父母，以至于考試時分心情緊急，握筆的手都會由于做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成果不好的原因還有許多的，但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的現(xiàn)實已經(jīng)擺在眼前了，我在反省檢討錯誤的同時，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份考試沒考好的檢討書，請求老師的諒解。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年XX月XX日
期中考試沒考好檢討書11
尊敬的老師：
您好！
在以前的學(xué)習(xí)中，我沒有認(rèn)真努力，這次期中考沒考好，現(xiàn)在想起來非常后悔。
今天，我懷著愧疚和懊悔的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知，對于數(shù)學(xué)和物理這種需要大量做題的學(xué)科，總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚，導(dǎo)致了這種惡果。不但對不起父母和老師，更在同學(xué)中間成為了反面教材。也是對初__班的一種不責(zé)任的表現(xiàn)。另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。
我已深深地認(rèn)識到了自己的錯誤，作為初中生，我沒有意識到自己已經(jīng)是個15歲的大孩子了，非但沒有幫老師、家長分擔(dān)壓力，反而給他們找了很多沒必要的麻煩，我感覺到很后悔，我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個，而我非但沒有給別的同學(xué)一個認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題，不踏實的感覺，我覺得自己欠缺集體榮譽感。
我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個地點再跌倒第2次，努力堅持，讓自己按時按質(zhì)完成作業(yè)，每天認(rèn)真聽講，大量做題，踏踏實實學(xué)習(xí)。腳踏實地，爭取下次考試取得好的成績，以優(yōu)異的成績來匯報曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的？
老師和我的父母，我會讓您們看到一個全新的我，一個遵規(guī)守紀(jì)，尊重師長，按時完成作業(yè)，認(rèn)真聽講，大量做題，踏踏實實學(xué)習(xí)。腳踏實地的初中生，一切跟著大家走，堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活，學(xué)習(xí)過的每一天，給我自己留下一個美好的回憶，給同學(xué)和老師留下好的印象，讓我在這3年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡。
這次，老師跟我談了許多問題，給我敲響了警鐘，使我幡然悔悟，理解到了播種一個行為，收獲一個習(xí)慣，播種一個習(xí)慣，收獲一個性格，播種一個性格，收獲一個命運的道理。受到老師的批評和建議，我十分重視，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己，反省自己。要從觀念上徹底轉(zhuǎn)變，從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。
我知道，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時候，能夠正確的認(rèn)識到自己的'錯誤，并且知道如何改過自身，所以我在以后的日子里，會格外的嚴(yán)格要求自己，不會讓自己再重蹈覆轍了。
經(jīng)過這段時間的思想轉(zhuǎn)變，現(xiàn)在的我，較之以前已經(jīng)有了很大的改變，對自己的言行也有了新的要求。
通過這次的事情，讓我意識到了腳踏實地，認(rèn)真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生，我深知自己肩負(fù)的使命，作為一個男生，我更知道要富有責(zé)任感，做事情，要有始有終，學(xué)習(xí)、工作更是一樣，不能夠半途而廢。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認(rèn)識到自己的錯誤，希望您能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波，還要為我而操心，我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的愛，我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了，因為在這份愛上不僅僅是老師對我的關(guān)心，還有希望，我下一次一定會用成績來回報您，讓我的名字重新回到第二考場，也讓您不在為了我而沒日沒夜的操心，相信我的諾言和努力吧！請老師看我的實際行動吧。
此致
敬禮!
檢討人：
日期
期中考試沒考好檢討書12
尊敬的老師：
您好！
我是x，這次期中考試我問題是很大的，過去一階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我確實還是感覺非常有意義的，期中考試的結(jié)果出來之后，我還是應(yīng)該要反省自己所做出的成績，當(dāng)然這方面確實還是應(yīng)該要考慮清楚的，經(jīng)過這段時間以來的學(xué)習(xí)，我還是要更加有動力的，所以為這次考試的結(jié)果我應(yīng)該要好好的反省自己一番：
經(jīng)過這次的期中考試，我也是意識到了自己的問題，深刻的反省了自己之后，我還是做的比較認(rèn)真的，考試結(jié)果出來之后我確實還是有很多的問題，也感激周圍同事對我的認(rèn)可，這是我應(yīng)該要認(rèn)真維持下去的，學(xué)生的本職工作就是學(xué)習(xí)，考試也是對自己各方面成績的證明，我一直都是承受了非常多的東西，這讓我也是覺得很有動力，希望能夠通過這次考試能夠找出自己存在的問題，然后加緊改正，這也是我接下來應(yīng)該反省自己的地方，以后一定不能夠再讓這樣的情況發(fā)生了。
這次考試，我的語文成績確實是考的非常的糟糕，真的感覺這樣下去很不好，存在的問題還是比較多的，以后在學(xué)習(xí)當(dāng)中，這些是不容忽視的，我覺得問題主要還是因為，我平時沒有搞好自己的學(xué)習(xí)，上課的時候也沒有認(rèn)真的聽講，所以我覺得繼續(xù)這樣下去還是非常不好的，確實現(xiàn)在回想起來的時候我是感覺很有動力的，沒有做出好的成績來這是我的問題，所以回想起來這件事情的時候，我更加是對自己有了更多的信心，這也是我接下來應(yīng)該要端正好心態(tài)的，上課的'時候我也是沒有認(rèn)真的聽講，我也認(rèn)為這樣下去是很不好的，希望這不會影響到了自己以后的方方面面。
之所以現(xiàn)在存在這么多的問題，更加是因為自己還是有非常多的不足，期中考試一直到了現(xiàn)在，我還是意識到了自己各方面的經(jīng)驗，這次考試方面存在的一些問題，也讓我深有感觸，我不希望以后再出現(xiàn)這樣的情況了，爭取在接下來的期末考試當(dāng)中，調(diào)整好自己的狀態(tài)，對自己各方面都應(yīng)該要吸取教訓(xùn)，所以這次考試的不足之處，我會對自己做出好的評價和認(rèn)識，以后在學(xué)習(xí)當(dāng)中我一定會好好的改正，認(rèn)真的搞好自己的本職，以后也會好好的去學(xué)習(xí)一些新的知識，讓自己所做的事情更加有意義，這也讓我覺得非常的有動力，也會做出好的成績，一定不會辜負(fù)了您的期望。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
x月x日
期中考試沒考好檢討書13
您好！
老師對不起，我這次考試沒有考好，原本我的英語成績也是不錯的，但是由于在平時的時候貪玩沒有考好，我錯了。
在考試的時候，我才發(fā)現(xiàn)我原來有很多的知識點沒有掌握，很多都是老師您講過的，我都有印象，但是就是想不起來，在學(xué)習(xí)的時候覺得自己已經(jīng)掌握了，但是到了考試才發(fā)現(xiàn)沒有，老師一直告訴我們不要眼高手低，我一直都沒當(dāng)回事，認(rèn)為已經(jīng)學(xué)會了怎么會眼高手低呢？原來還是我沒有做好的緣故。
學(xué)習(xí)不是游戲，需要時常溫習(xí)的，老師告訴我們要學(xué)習(xí)認(rèn)真，要多做練習(xí)，才能加強記憶，不然就會很快就忘記的，我沒有按照老師的說法去做，現(xiàn)在我吃了虧才知道，我平時雖然在上課的時候比較認(rèn)真，但是我卻沒有做好自己該做的，總是有很多的地方出現(xiàn)漏洞，比如上課的時候容易在下面開小差，說悄悄話，打鬧，走神。
雖然表面上我一直都比較認(rèn)真努力，個人簡歷但是我卻沒有做好，沒有做到自己該做的，我原本就對英語不太感興趣，因此在上課的時候就沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)，我沒有好好學(xué)習(xí)知識，沒有做好自己的任務(wù)，把英語成績落下了，讓我這次英語考試沒有考好，還好這次只是其中考試，我還有補救的機會。
并且我在考試之前也沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)，完全是太貪玩了，沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)沒有好好努力，把那些只是復(fù)習(xí)一遍，現(xiàn)在我非常后悔如果復(fù)習(xí)一遍也不會成績這么差，但是這次的考試卻讓我驚醒了，我明白了我必須要好好努力學(xué)習(xí)了，不能在這樣下去了，在這樣下去英語將是我的.短板，讓我學(xué)習(xí)非常困難，這對我的學(xué)習(xí)成長并不是好事。
我會在這次期中考試之后認(rèn)真學(xué)習(xí)，絕不再上課的時候在做其他小動作，絕不在上課的時候走神，一定會認(rèn)真學(xué)習(xí)，發(fā)奮努力，做好自己的事情，絕不在平時上課的時候做其他事情，心得體會一切都以學(xué)習(xí)為重，做好自己學(xué)習(xí)的任務(wù)，聽從老師的話，做好自己的事情。把心思花在學(xué)習(xí)上。
對于學(xué)習(xí)我會把學(xué)過的知識時常溫習(xí)，多做練習(xí)題目讓自己能夠把知識記下來，而不是想著臨時抱佛腳，打好基礎(chǔ)，做好該做的事情，努力學(xué)習(xí)，向成績比我好的同學(xué)學(xué)習(xí)，向他們看齊，努力提升自己的成績，我一定要在期末考試考一個好成績。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
x月x日
期中考試沒考好檢討書14
尊敬的老師：
您好！
在這次學(xué)校組織的期中考試?yán)锩�，我沒有考好，和上學(xué)期期末的成績相比，我退步很多，我拿到成績的時候也是很后悔，為什么我這學(xué)期不好好的去學(xué)習(xí)，而是只顧著玩，把學(xué)習(xí)給荒廢掉了，導(dǎo)致這樣差的成績，我也是特別懊惱，我要好好的去檢討我自己。
前段日子的學(xué)習(xí)，我并沒有像上學(xué)期那樣認(rèn)真了，而是開始有些松懈了，上課不再是那么的認(rèn)真，作業(yè)完成的質(zhì)量也是不高，這樣的結(jié)果就是我這次考試沒有考好，回顧之前的學(xué)習(xí)，我知道已經(jīng)給過去了，但是只有認(rèn)真的去反思，我今后才能有進步，才知道哪些事情是以后我該做的，而哪些是我不應(yīng)該再繼續(xù)這樣子了。對于學(xué)習(xí)，作為中學(xué)生，其實是我們特別要重視的一個階段，這個階段不但是我們要打好基礎(chǔ)，更是要有一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如果松懈了，那么以后可能就會導(dǎo)致惡性循環(huán)，不想學(xué)，然后成績不好，更是沒心思學(xué)，這樣下去成績就會越來越差的。
這次的考試也是給我提了一個醒，還好我已經(jīng)意識到了，也來得及，當(dāng)然這次的考試我自己也是沒有太過于重視，覺得就是期中的考試，而不是期末的考試，于是在考試的時候，一些不知道做的題目，就隨便做了一下，做完就算了，也沒有去檢查，更是沒有利用好多余的時間反復(fù)的思考那些其實明明自己還能拿點分?jǐn)?shù)的題目，這種態(tài)度也是要不得的，如果對考試都不去重視的話，那可想而知，我的成績怎么可能就會好呢。特別是有些題目，明明可以多寫點，多花些心思，那么分?jǐn)?shù)也是會上去一些，而不是像現(xiàn)在拿到的分?jǐn)?shù)那么的差了。
我的成績也是給班級拖了后腿，讓整個班級的平均分在年級里面沒有那么的好了，可以說我一個人就拖累了大家，整個班級的成績想要搞好，都是需要大家一起努力的`，只要有同學(xué)不好，那么整個班級就不會那么好了，這也是我沒有集體精神的一種表現(xiàn)，在今后我不能再去拖我們班級成績的后腿了，一定要有進步。在下次的考試中，把分?jǐn)?shù)提上來。盡量的不拖我們班級分?jǐn)?shù)的后腿。
老師，我也已經(jīng)知道我這種態(tài)度和學(xué)習(xí)的狀況了，今后我不會再松懈了，會在平時的時候好好的去聽課，去完成老師布置的各種作業(yè)，每一次的考試，無論是小考也好，大考也好都要認(rèn)真的去重視，不再隨意敷衍了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期中考試沒考好檢討書15
尊敬的老師：
您好!
時間如流水般淌過，轉(zhuǎn)瞬間期中考試也已結(jié)束，成果也已經(jīng)公布了。望著試卷上的分?jǐn)?shù)，我驚異了。由于這并不是我真正想要的分?jǐn)?shù)。為什么我不能考得再高一些呢!于是，我開頭自我檢查。
我每到考試的時分總因緊急而很著急，為此，我想出了幾個方法。
1、解答題時，不要急于下筆，要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟，然后根據(jù)步驟一步步做下來，不忽視每一個詳情，盡量把每一道題都答得完好；
2、平常多做一些不同類型的題，這樣就會對大多數(shù)題型熟識，拿到試卷心中就有把握；
3、恰當(dāng)做一些計算方面的訓(xùn)練，讓自己不在計算方面失分。我想假如我能做到我以上提到的這幾點，我肯定能把考試中的失誤降到最低。因此，我肯定會盡力做到以上幾點的。
但我想單單只靠以上幾點還是不夠的，我還就該擁有幾點科學(xué)應(yīng)試技巧。于是，我依據(jù)我自己的實際情況想出了幾點。第一點：拿到考卷后，應(yīng)把考卷整體端詳一遍，看一看哪些題目比擬簡單，哪些題目比擬難。第二點：先從簡潔的題做起，把那些好拿的分?jǐn)?shù)全部拿過來。第三點：遇到難題，實在不能趕緊寫出來的話，不要死死地盯著那道題，而忽視了別的題，應(yīng)把全部會做的題做完才努力解答那道題。第四點：考完后，認(rèn)真地檢查，看看自己有沒有把題目看錯或抄錯。
在下這次的期中考試，我考得很差。我看著自己的試卷，真得有點不敢相信。直到看見幾個火紅色的大叉，才完全醒過來。
一次考試中，我肯定會盡自己最大的努力做到最好。
在剛剛結(jié)束的期末考試?yán)�，我犯了許多不該犯的錯誤。
我一向語文很好，可是這次鬼使神差的，語文竟然錯了許多不該錯的.地方。經(jīng)過我的認(rèn)真反思，我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。這點也同樣延長到了數(shù)學(xué)和英語方面。許多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。我明白老師對于我有著很大的希望，可是我還是沒有考好。對于這點我感到非常愧疚。但是既然犯了錯誤就要改正，所以，通過考試我也想了許多以后肯定要學(xué)習(xí)的東西。首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時分我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了，但是卻錯了許多。這或許也和答題技巧有關(guān)系。
總之，通過以后的訓(xùn)練，我肯定要在考試的過程之中認(rèn)真審題，自習(xí)讀題，把題目看準(zhǔn)、看好。時間答應(yīng)的時分要多檢查幾遍，肯定不答應(yīng)自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。
對于各科老師，我希望老師不要對我失去信念，雖然我這次考得并不抱負(fù)，但是我相信自己的實力。
檢討人：XXX
20xx年X月X日
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