期中考校長(zhǎng)講話稿范文通用
在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，我們很多時(shí)候都不得不用到講話稿，講話稿也稱“發(fā)言稿”，是指在講話前擬定的書面稿子。大家知道講話稿怎么寫才正確嗎？下面是小編精心整理的期中考校長(zhǎng)講話稿范文通用，歡迎閱讀與收藏。
期中考校長(zhǎng)講話稿范文通用1
尊敬的各位同事：
經(jīng)校長(zhǎng)室研究決定基礎(chǔ)年級(jí)期中考試定于本周四、五兩天進(jìn)行，這次考試學(xué)科主要初一、二的語(yǔ)、數(shù)、外、初二的物、政，當(dāng)天考試學(xué)科當(dāng)晚閱卷結(jié)束，閱卷老師晚上6:00在學(xué)校食堂就餐，以后在逸夫樓會(huì)議室集中閱卷，周六上午評(píng)講試卷，周六下午上下周一下午的課，班會(huì)班主任進(jìn)行期中總結(jié)。星期天放假，住堂生周日晚到校參加聯(lián)歡。星期二前政教處、年級(jí)部發(fā)《告家長(zhǎng)書》將考試學(xué)科、考試時(shí)間、到校、離校時(shí)間、考試期間的安全、守時(shí)、遵紀(jì)的方面的管理要求告知家長(zhǎng)，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助管理好。復(fù)習(xí)期間沒有課務(wù)的教師要按時(shí)到班，可對(duì)過(guò)去工作回頭看，可準(zhǔn)備好復(fù)習(xí)課，或聽候?qū)W校安排。
為使期中考試的效度、信度達(dá)到最優(yōu)化，我就復(fù)習(xí)、監(jiān)考、閱卷三方面提些具體要求：
第一方面關(guān)于復(fù)習(xí)問(wèn)題，我想提三個(gè)要求：一如何用勁、二在哪用大勁、三怎么用巧勁。
1、我要和大家說(shuō)如何用勁要吃透新課程特點(diǎn)
首先，考試就是要考查學(xué)生對(duì)教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成度，新課程有三維目標(biāo)，知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度和價(jià)值觀，知識(shí)與技能大家都能把握，但過(guò)程與方法、情感與價(jià)值觀在試卷中將怎么體現(xiàn)。
其次，各學(xué)科也要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，有針對(duì)性的復(fù)習(xí)。語(yǔ)文的綜合實(shí)踐活動(dòng)，新人文讀本會(huì)怎么考，數(shù)學(xué)、物理如何在做這個(gè)字上去考查，英語(yǔ)學(xué)科如何考查任務(wù)，劍橋英語(yǔ)會(huì)怎么考。新教程會(huì)考到什么深度。
另外，各個(gè)學(xué)科都要思考如何注意學(xué)科間知識(shí)滲透，學(xué)科與學(xué)生哪些生活能聯(lián)系，與現(xiàn)代科技哪些東西能聯(lián)系。
2、我要和大家說(shuō)在哪用大力瞄準(zhǔn)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)復(fù)習(xí)
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)是出卷關(guān)注的熱點(diǎn)，教師復(fù)習(xí)時(shí)不要回避，自然要作為重點(diǎn)去對(duì)待，去復(fù)習(xí)。不能去追求偏題、怪題、難題，去鉆牛角尖，把學(xué)生領(lǐng)進(jìn)死胡同。我們就是要考查教師平時(shí)的教學(xué)脈膊把得準(zhǔn)不準(zhǔn)。期中考試是階段總結(jié)性檢測(cè)，目的是總結(jié)過(guò)去、面向未來(lái)。要讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的長(zhǎng)處和不足，充滿信心去投身今后的學(xué)習(xí)。因而考試不是為難學(xué)生，而是要面向絕大多數(shù)學(xué)生，讓學(xué)生考出自信，在今后的學(xué)習(xí)中聽信教師一家之言，圍繞教師的指定的教學(xué)目標(biāo)去學(xué)習(xí)，這對(duì)我們今后的`教學(xué)也是有利的。
3、我要和大家說(shuō)如何用巧勁注重答題的技巧、規(guī)范
首先要注重學(xué)法指導(dǎo)。新課程要求教師重視學(xué)習(xí)過(guò)程和方法的指導(dǎo)。在試題中同樣要注意過(guò)程和方法的考查，目的是體現(xiàn)學(xué)科思想，展示學(xué)生的思維過(guò)程，所以我們要注重學(xué)法指導(dǎo)，注重學(xué)習(xí)規(guī)律的揭示，學(xué)科思想的滲透，讓學(xué)生能融合貫通，舉一反三。
其次，要注意解答的規(guī)范。不同的題目有不同的答題形式，像語(yǔ)文政治中判斷分析題與案例分析題，數(shù)學(xué)中的計(jì)算題與證明題，答題的格式是不一樣的。答題形式要規(guī)范。語(yǔ)言表達(dá)要嚴(yán)密。
另外，還要做到三嚴(yán)：一是嚴(yán)格作息時(shí)間，不得擅自加班加點(diǎn)。中午不得提前上學(xué)，晚上不得推遲放學(xué)，放學(xué)后班主任要讓學(xué)生按時(shí)全部回家，留個(gè)別學(xué)生在辦公室輔導(dǎo)也不行;二是嚴(yán)控作業(yè)量，不得搞題海戰(zhàn)術(shù)，不得擅自布置私有作業(yè)，不得只做不改或讓學(xué)生互改(學(xué)生有反映)。沒有效果，你對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)狀況心中無(wú)數(shù)，指導(dǎo)怎么會(huì)有針對(duì)性，教學(xué)的效率怎么會(huì)高呢?三是嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生，復(fù)習(xí)階段，教師最容易激動(dòng)，有的學(xué)生，教師恨鐵不成鋼，不但學(xué)習(xí)不好，還調(diào)皮搗蛋，教師就會(huì)感到忍無(wú)可忍，會(huì)大打出手，干出過(guò)激的行為。
第二方面關(guān)于監(jiān)考問(wèn)題，我想分別對(duì)教師和學(xué)生提些要求。
教師要做到按時(shí)、守紀(jì)、規(guī)范。(1)按時(shí)：不能遲到，也不能提前收卷;要按照教務(wù)處發(fā)放的監(jiān)考表的時(shí)間要求，到教務(wù)處領(lǐng)卷，按時(shí)收卷。(2)守紀(jì)：做到四不：不看書報(bào)、不批閱作業(yè)、不玩弄手機(jī)、不擅自離崗。(3)規(guī)范：①檢查學(xué)生姓名，班級(jí)、學(xué)號(hào)是否填寫，(學(xué)號(hào)以教務(wù)處打印的學(xué)生名冊(cè)的學(xué)號(hào)為準(zhǔn));②告知學(xué)生考試時(shí)間，因?yàn)榭荚嚂r(shí)間不一致，有的120分鐘，有的90分鐘。還要告知學(xué)生試卷共有幾頁(yè)，防止學(xué)生漏寫題目;③清點(diǎn)學(xué)生試卷，做到不倒放、不遺漏。這次閱卷時(shí)，我們要讓閱卷教師填寫《監(jiān)考失誤記錄表》，與教師的常規(guī)考核掛鉤。
學(xué)生我們倡導(dǎo)學(xué)生要誠(chéng)信考試，但不能放松考風(fēng)考紀(jì)的教育，要防范于未然。不能滋長(zhǎng)作弊、偷考的現(xiàn)象發(fā)生，對(duì)良好的學(xué)風(fēng)是致命的破壞，因?yàn)槟菢訉?duì)學(xué)生的優(yōu)良品德是致命的摧殘，星期二前，政教處要開展《誠(chéng)信考試承諾書》簽名活動(dòng)，《誠(chéng)信考試承諾書》，可以包括如何獨(dú)立考試，作弊應(yīng)有那些處理等，讓學(xué)生樹立獨(dú)立考試光榮，考試作弊可恥的良好習(xí)慣。班主任要召開專題班會(huì)，對(duì)學(xué)生考風(fēng)考紀(jì)作一次教育。同時(shí)，學(xué)校對(duì)在考試中作弊，要視其情節(jié)，嚴(yán)肅處理，絕不姑息，還要與班級(jí)管理考核掛鉤。
考試是對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的全面考查，又是對(duì)學(xué)生思想素質(zhì)的全面檢閱，通過(guò)這次考試，我們要努力讓學(xué)生達(dá)到學(xué)業(yè)成績(jī)與思想素質(zhì)的雙豐收。
第三關(guān)于閱卷問(wèn)題，我想提一個(gè)要求：認(rèn)真規(guī)范。就是只能做規(guī)定動(dòng)作，不能有自選動(dòng)作。
出卷教師提供的參考答案要標(biāo)準(zhǔn)，要可操作。這次我要特別關(guān)注出卷者提供的參考答案，既要有參考答案，更要有評(píng)分說(shuō)明，評(píng)分說(shuō)明要明確那些情況可以給分，答到什么程度可以給多少分，這些都要有明確要求，開放性題目的答案，如不唯一，要為閱卷教師提供一些盡可能多的正確答案。參考答案要與試卷一起打印，同時(shí)完成。閱卷教師要人手一份，考后，任課教師也要人手一份。還要送一份給我。參考答案很重要，它不僅是為閱卷者和任課教師提供答案，而且還為師生答題規(guī)范方面提供指導(dǎo)意見和具體要求，對(duì)教師，特別是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足的年輕教師會(huì)起到很好的導(dǎo)向作用，閱卷教師做到三要：一要認(rèn)真學(xué)習(xí)參考答案與評(píng)分說(shuō)明，吃透要求，明確得分點(diǎn)，按得分點(diǎn)給分，扣分要既合情又合理，做到有理有據(jù)。二要寫清數(shù)字、符號(hào)，各學(xué)科統(tǒng)一實(shí)行扣分制，阿拉伯?dāng)?shù)字寫規(guī)范，扣分時(shí)，數(shù)字前加負(fù)號(hào)，扣分處要用符號(hào)標(biāo)出。合分要準(zhǔn)確，準(zhǔn)確率要力爭(zhēng)達(dá)95%，一份試卷不能出現(xiàn)10分以上差誤。三扣分要慎重。對(duì)學(xué)生答案中，教師感到有爭(zhēng)議的，或?qū)W生解題思路與提供的答案不一致，特別是開放性試題答案，學(xué)生會(huì)出現(xiàn)很多讓閱卷者始料未及的答案，這時(shí)，閱卷教師要與閱卷組長(zhǎng)共同商量后決定。不要輕易地的扼殺學(xué)生創(chuàng)新的火花。
期中考校長(zhǎng)講話稿范文通用2
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家下午好！
冬日暖陽(yáng)，沐浴成中；縷縷微風(fēng)，送來(lái)捷報(bào)。今天我們歡聚一堂，隆重舉行xx中學(xué)XX-XX學(xué)年度第一學(xué)期月考優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì)。這次榮獲各類表彰的同學(xué)共有293名，其中七年級(jí)榮獲三等獎(jiǎng)34名、二等獎(jiǎng)25名、一等獎(jiǎng)11名；八年級(jí)榮獲三等獎(jiǎng)30名、二等獎(jiǎng)20名、一等獎(jiǎng)10名；九年級(jí)榮獲三等獎(jiǎng)27名、二等獎(jiǎng)48名、一等獎(jiǎng)25名。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向所有獲獎(jiǎng)同學(xué)表示熱烈的祝賀！同時(shí)也向辛勤耕耘在教育教學(xué)第一線的老師和全體班主任們致以崇高的敬意！
回首過(guò)去的三年，在xx集團(tuán)的鼎力支持和社會(huì)各界的關(guān)心鼓勵(lì)下，成家莊中學(xué)舊貌換新顏，捷報(bào)頻頻至，教學(xué)成績(jī)的大幅度提高，讓這所學(xué)校成為我縣教育界的`佼佼者。XX年中考參考人數(shù)176人，500分以上人數(shù)19人，高中達(dá)線83人，升學(xué)率46.9%；XX年參加中考人數(shù)266人，500分以上人數(shù)83人，高中達(dá)線146人，升學(xué)率54.89%；XX年參加中考人數(shù)331人，500分以上人數(shù)110人，高中達(dá)線258人，升學(xué)率78%。老師們、同學(xué)們，今天的榮譽(yù)和成績(jī)，是昨天追求卓越的結(jié)果，更是追求明天卓越的起點(diǎn)。昨天，走出成中的學(xué)生是優(yōu)秀的；今天，站在成中的學(xué)生是出色的。我希望這次受表彰的同學(xué)能踏實(shí)虛心、再創(chuàng)輝煌，未受表彰的同學(xué)要積極上進(jìn)，爭(zhēng)取成功。今天借此機(jī)會(huì)，我向同學(xué)們提出三點(diǎn)希望：
一、希望大家做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人。
世上無(wú)難事，只怕有心人。我希望同學(xué)們能刻苦學(xué)習(xí)、用心學(xué)習(xí)，講究正確的學(xué)習(xí)方法，利用好課堂45分鐘；課后要虛心向老師請(qǐng)教，主動(dòng)和同學(xué)們交流，善于積累和自我反思；要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己，要相信自己能行。做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人，你就會(huì)事半功倍地攀登在學(xué)習(xí)的頂峰。
二、希望大家做一個(gè)有道德的人。
但丁說(shuō)過(guò)：“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)。”我希望同學(xué)們能遵守學(xué)校規(guī)則，從自我做起，從身邊小事做起，做一名規(guī)范的中學(xué)生；我希望同學(xué)們能尊敬師長(zhǎng)，體諒父母，做一個(gè)會(huì)感恩的孩子；我希望同學(xué)們能學(xué)好文化知識(shí)，掌握一技之長(zhǎng)，做一個(gè)有價(jià)值的人。我相信，成中的每一個(gè)孩子都在努力做一個(gè)有道德的人！
三、希望大家做一個(gè)快樂(lè)的人。
不管是學(xué)習(xí)還是生活，我都希望大家做一個(gè)快樂(lè)的人�？鞓�(lè)是一種能力，也是一種智慧，快樂(lè)的人最聰明。
同學(xué)們，本學(xué)期已走過(guò)了一半的路程，期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn)。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從今天做起,把握好今天,把握好自己，你將會(huì)擁有更加快樂(lè)，更加輝煌的明天。
謝謝大家！
期中考校長(zhǎng)講話稿范文通用3
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家下午好!
轉(zhuǎn)眼間期中考試也已順利結(jié)束。今天，我們?cè)诖苏匍_期中表彰大會(huì)，表彰在過(guò)去半學(xué)期里，在學(xué)習(xí)生活中涌現(xiàn)出來(lái)的勤奮好學(xué)、成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生和各班進(jìn)步較快的同學(xué)。希望同學(xué)們以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣，以優(yōu)異成績(jī)?yōu)槟繕?biāo)，奮力拼搏，以取得更大更優(yōu)異的成績(jī)。借此機(jī)會(huì)，學(xué)校向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)、進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心感謝!向受表彰的同學(xué)們表示熱烈的祝賀! 我們還要把掌聲送給那些在本次期中總結(jié)會(huì)上沒有獲得表彰的同學(xué)，因?yàn)樵谌齻�(gè)多月以來(lái)，那些盡心盡力、孜孜以求的同學(xué)們?cè)谇髮W(xué)的路上勤奮而執(zhí)著地前行�；蛟S一次次的努力，仍然是未能如愿的成績(jī);或許帶給心靈沖擊的不僅僅是愿望與現(xiàn)實(shí)的相離，努力與結(jié)果的反差，還有周圍不明事理同學(xué)的冷嘲，甚至師長(zhǎng)的責(zé)難;或許在無(wú)人知曉的時(shí)刻，堅(jiān)強(qiáng)或委屈的淚水曾在心中流淌而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我、永不言棄的精神。我為擁有這樣的學(xué)生而欣慰和自豪，你們同樣是二中的驕傲!
各位老師、同學(xué)們，在過(guò)去的半學(xué)期中，我們的老師愛崗敬業(yè)，不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，刻苦鉆研，努力提高自身業(yè)務(wù)水平，以教書育人為已任，全身心關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，耐心教育，用自己的努力，換取了同學(xué)們的好成績(jī)。我們堅(jiān)持質(zhì)量是學(xué)校生命線，強(qiáng)化課堂教學(xué)效率，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，努力鋪平同學(xué)們通向成功的道路。我們舉行期中總結(jié)表彰大會(huì)，就是要讓我們的同學(xué)，我們的老師看到前一階段的工作成績(jī)，激勵(lì)同學(xué)們發(fā)揚(yáng)成績(jī)，再創(chuàng)佳績(jī)!成績(jī)只能證明過(guò)去，不能說(shuō)明現(xiàn)在，更不能代表將來(lái)!我們又開始了新的征程，在這里我要告訴同學(xué)們的是：
一、正確對(duì)待成績(jī)。
成績(jī)的取得是可喜可賀的，成績(jī)是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法換來(lái)的。如何正確對(duì)待已經(jīng)取得的成績(jī)對(duì)我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應(yīng)該明白：山外有山，樓外有樓，我們競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手有很多。應(yīng)該明白，我們?nèi)〉贸煽?jī)與我們今后相比，還是微不足道的。為此，我們不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神，有百尺竿頭，更進(jìn)一步的決心，有會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的氣魄!只有這樣，我們才會(huì)不斷進(jìn)步，創(chuàng)造新佳績(jī)!
二、清醒認(rèn)識(shí)自身的不足。
我們必須要看到，發(fā)展是不平衡的。班與班，學(xué)科與學(xué)科，同學(xué)與同學(xué)之間成績(jī)存在很大差距。偏科現(xiàn)象嚴(yán)重，在我們同學(xué)中有的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，目的'不明確，行動(dòng)不自覺，作風(fēng)不刻苦，晚上不學(xué)習(xí)，個(gè)別同學(xué)不完成作業(yè)，少數(shù)同學(xué)上課不專心聽講。學(xué)習(xí)氛圍不濃，導(dǎo)致我們個(gè)別班的成績(jī)不太理想，跟兄弟學(xué)校比較還有距離。同學(xué)們，或許，以前你因?yàn)槭钁蟹趴v了自己，成績(jī)有些不如意，家長(zhǎng)老師不太滿意。那么從現(xiàn)在起，分秒必爭(zhēng)刻苦學(xué)習(xí)，向受表彰的同學(xué)看齊，講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)、營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
三、腳踏實(shí)地做好下階段學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)首先是態(tài)度，態(tài)度決定一切，什么態(tài)度最重要?一是謙虛，對(duì)于不懂的東西，要老老實(shí)實(shí)地向老師請(qǐng)教，向優(yōu)于自己的同學(xué)請(qǐng)教。二是勤奮，俗話說(shuō)：勤能補(bǔ)拙。勤奮與刻苦是取得成績(jī)與成功的基本條件。不滿足這個(gè)條件，任何天才也無(wú)濟(jì)于事。相反，如果做到勤奮與刻苦，即使開始時(shí)基礎(chǔ)差，起點(diǎn)低，也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說(shuō)的“笨鳥先飛”，表達(dá)的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時(shí)間的人，屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王;因?yàn)榍趭^，愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;因?yàn)榍趭^，愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論。中國(guó)古人也給我們留下了頭懸梁錐刺股、鑿壁偷光的千古美談。其次是要有科學(xué)的方法。一名優(yōu)秀的學(xué)生，總是以課堂為中心，努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心，課堂聽課是最重要的，聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動(dòng)的周圍，通常他們?cè)谡n堂上就把問(wèn)題解決了。上課應(yīng)積極主動(dòng)、大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做筆記、及時(shí)復(fù)習(xí)、認(rèn)真完成作業(yè)。
同學(xué)們，拼搏的人生才有進(jìn)步，才有意義，將來(lái)才值得回味。我堅(jiān)信：你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪;學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽?jī)而增添光彩。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，共同拼搏，共同進(jìn)步，共同創(chuàng)造二中更加輝煌燦爛的明天!
最后祝所有的老師身體健康，工作順利!祝所有的同學(xué)在下半學(xué)期各方面都取得更大的進(jìn)步!
期中考校長(zhǎng)講話稿范文通用4
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
期中考試表彰大會(huì)，我們本來(lái)決定在兩個(gè)星期前舉行的，但由于各種原因，我們只好推延到今天。今天我們隆重舉行期中考試表彰大會(huì)，表彰本期成績(jī)突出的先進(jìn)個(gè)人和進(jìn)步較大的同學(xué)，意義十分重大。首先我代表學(xué)校向全體老師和全體同學(xué)表示親切的慰問(wèn)和崇高的敬意！
同學(xué)們，經(jīng)過(guò)這半學(xué)期的學(xué)習(xí)，你們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中取得了一定的進(jìn)步，在自己的人生道路上又邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐。令我們感到高興的是，在你們中間涌現(xiàn)出了一批學(xué)習(xí)刻苦、勤奮努力、成績(jī)突出的優(yōu)秀學(xué)生。他們?cè)谡n堂上、班級(jí)中、校園里播撒下了辛勤的汗水，獲得了驕人的成績(jī)，也贏得了廣大師生的認(rèn)可和贊譽(yù)。更為重要的是，他們通過(guò)自身努力向我們證明了一個(gè)道理：一個(gè)人要想取得非凡的成就必須依靠堅(jiān)強(qiáng)意志。
在這里我要號(hào)召全體同學(xué)向受到表彰的同學(xué)學(xué)習(xí)。同時(shí)，也要對(duì)你們提出三點(diǎn)希望：
第一、學(xué)習(xí)要刻苦。我們今天要提倡的就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就要刻苦。大家可以回顧，古往今來(lái)所有的成功人，哪一個(gè)沒有經(jīng)過(guò)一個(gè)刻苦的階段？再看看我們的前后左右，哪一個(gè)成績(jī)好的沒有經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習(xí)？為什么要刻苦學(xué)習(xí)？因?yàn)閷＜乙呀?jīng)研究過(guò)，人的先天智力沒有多大的區(qū)別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績(jī)不理想，不是你的智力有問(wèn)題，而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠，在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人，刻苦精神不如他們強(qiáng)。
第二、學(xué)習(xí)要講究方法。在學(xué)習(xí)上要做到“三先三后”，這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是：先預(yù)習(xí)后聽課；先復(fù)習(xí)后做作業(yè)；先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。這說(shuō)法，同學(xué)們并不陌生，可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐，嘴巴喊難，行動(dòng)懶惰，不去嘗試，當(dāng)然沒有收獲。
第三、要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己，要相信自己能行，要制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理地分配好學(xué)習(xí)時(shí)間，對(duì)于短期目標(biāo)我們也要正確對(duì)待，受到挫折時(shí)要看得開，要能作到勝不驕、敗不餒，應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，迎接以后的考試，我們只有做好了一點(diǎn)一滴、才能繩鋸木斷，水滴石穿。只要我們時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己，相信我們將來(lái)都能成為時(shí)代的棟梁。
同學(xué)們，一個(gè)人的成長(zhǎng)是需要付出艱辛的努力的。不管是責(zé)任意識(shí)的形成，還是好習(xí)慣的養(yǎng)成，包括各個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)提高，都需要有持之以恒的.努力，堅(jiān)持不懈地毅力。學(xué)習(xí)是很辛苦的，但這里面有快樂(lè)！什么是學(xué)習(xí)的快樂(lè)？我想，當(dāng)你通過(guò)努力不斷進(jìn)步時(shí)，你一定會(huì)感受到這種快樂(lè)！我希望每一位同學(xué)都有這種快樂(lè)，也希望你把這種學(xué)習(xí)的快樂(lè)告訴你的老師，告訴你的父母，我們一起分享你的快樂(lè)！
同學(xué)們，光陰似箭，一學(xué)期已走過(guò)了一大半的路程，一路走來(lái)讓我們感到生活給予了我們很多，又賦予了我們很多，期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn)。祝愿同學(xué)們都能保持自己良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，積極生活，勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏，在未來(lái)的學(xué)習(xí)中取得更好的成績(jī)。讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與學(xué)校相伴，讓我們共同的家園秦莊小學(xué)永遠(yuǎn)溫馨。
最后祝全體教師工作順利、萬(wàn)事如意！祝全體同學(xué)身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
謝謝大家！
期中考校長(zhǎng)講話稿范文通用5
各位老師、各位同學(xué)：
上午好，本學(xué)期在校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各位老師辛勤工作下，20xx年春期期中考試已順利結(jié)束。在整個(gè)考試過(guò)程中，秩序井然，紀(jì)律嚴(yán)明，組織嚴(yán)密，達(dá)到了預(yù)期的效果，考試結(jié)果真實(shí)。今天，我們?cè)诖苏匍_期中表彰大會(huì)，表彰在這半學(xué)期里，在學(xué)習(xí)生活中涌現(xiàn)出來(lái)的志向高遠(yuǎn)、勤奮好學(xué)、成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生和各班進(jìn)步較快的同學(xué)。希望同學(xué)們以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣，以優(yōu)異成績(jī)?yōu)槟繕?biāo)，奮力拼搏，以取得更大更優(yōu)異的成績(jī)。借此機(jī)會(huì)，讓我們以最熱烈的掌聲為同學(xué)們的成長(zhǎng)、進(jìn)步；為勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們鼓掌。
老師們、同學(xué)們，在過(guò)去的半學(xué)期中，我們的老師愛崗敬業(yè)，不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，刻苦鉆研，努力提高自身業(yè)務(wù)水平，以教書育人為己任，全身心關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，耐心施教，用自己的努力，換取了同學(xué)們的好成績(jī)。我們堅(jiān)持質(zhì)量是學(xué)校生命線，強(qiáng)化課堂教學(xué)效率，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，努力鋪平同學(xué)們通向成功的道路。多數(shù)同學(xué)的精神面貌煥然一新，學(xué)習(xí)成績(jī)正呈上升勢(shì)頭。我們舉行期中總結(jié)表彰大會(huì)，就是要讓我們的同學(xué)，我們的老師看到前階段的工作成績(jī)，激勵(lì)同學(xué)們發(fā)揚(yáng)成績(jī)，再創(chuàng)佳績(jī)！成績(jī)只能證明過(guò)去，期中考試只是學(xué)習(xí)征途中的'一個(gè)小的加油站，不能說(shuō)明現(xiàn)在，更不能代表將來(lái)！我們又開始了新的征程，在這里我要告訴同學(xué)們的是：
一、正確對(duì)待成績(jī)
成績(jī)是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法換來(lái)的。如何正確對(duì)待已經(jīng)取得的成績(jī)對(duì)我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應(yīng)該明白：山外有山，天外有天，我們競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手有很多；應(yīng)該明白，我們?nèi)〉贸煽?jī)與我們今后的人生道路中種種收獲相比，還是微不足道的。為此，我們不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神，有百尺竿頭，更進(jìn)一步的決心，有會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山的氣魄！只有這樣，我們才會(huì)不斷進(jìn)步，創(chuàng)造新的成績(jī)！
二、清醒認(rèn)識(shí)自身的不足。
我們能夠，也必須看到，發(fā)展是不平衡的。在這次考試中，我們大部分同學(xué)取得了理想的成績(jī)，但個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)中還存在著不少問(wèn)題，各學(xué)科發(fā)展是不平衡的，學(xué)科與學(xué)科之間，學(xué)生與學(xué)生之間成績(jī)存在很大差距。偏科現(xiàn)象嚴(yán)重，在我們學(xué)生中有的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，目的不明確，行動(dòng)不自覺，作風(fēng)不刻苦，不能按時(shí)完成作業(yè)，少數(shù)同學(xué)上課不專心聽講。同學(xué)們，或許，以前你因?yàn)槭钁蟹趴v了自己，成績(jī)有些不如意，家長(zhǎng)老師不太滿意。那么從現(xiàn)在起，分秒必爭(zhēng)刻苦學(xué)習(xí)，向受表彰的同學(xué)看齊，講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)、營(yíng)造濃烈的學(xué)習(xí)氛圍。
三、腳踏實(shí)地做好下階段學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)首先是態(tài)度，態(tài)度決定一切，什么態(tài)度最重要？一是謙虛，對(duì)于不懂的東西，要老老實(shí)實(shí)地向老師請(qǐng)教，向優(yōu)于自己的同學(xué)請(qǐng)教。二是勤奮，俗話說(shuō)：勤能補(bǔ)拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績(jī)與成功的基本條件。不滿足這個(gè)條件，任何天才也無(wú)濟(jì)于事。
期中考試已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號(hào)，更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變?nèi)菝�，卻可以展現(xiàn)笑容，你不能改變世界，卻可以改變自己。
我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái)，從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái)，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時(shí)調(diào)整自己，為下一次考試早作準(zhǔn)備。有這樣一句格言：“在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是別忘了趕路”。
我堅(jiān)信，你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪，學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽?jī)而增添光彩，讓我們攜起手來(lái)，共同努力投入吧，我堅(jiān)信，你們的未來(lái)不是夢(mèng)！最后，我希望大家借期中考試的東風(fēng)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)！祝全體師生下半學(xué)期各方面都取得更大的進(jìn)步！
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