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初三中考教師發(fā)言稿

時(shí)間:2023-06-09 18:11:00 中考 我要投稿

初三中考教師發(fā)言稿

  在當(dāng)下社會(huì),越來(lái)越多人會(huì)去使用發(fā)言稿,發(fā)言稿在寫作上具有一定的格式要求。還是對(duì)發(fā)言稿一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的初三中考教師發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

初三中考教師發(fā)言稿

初三中考教師發(fā)言稿1

各位教師:

  今天把大家召集在一起是為了簡(jiǎn)要總結(jié)去年我校初三教情學(xué)情及初三質(zhì)量檢測(cè)成績(jī),使大家能進(jìn)一步認(rèn)清形勢(shì),明確肩負(fù)的責(zé)任,心往一塊想,勁往一塊使,力爭(zhēng)使我校今年升學(xué)取得優(yōu)異成績(jī),F(xiàn)我將去年教情學(xué)情及初三質(zhì)量檢測(cè)成績(jī)做以簡(jiǎn)要通報(bào)和分析,并對(duì)今年工作提幾點(diǎn)要求,不妥之處敬請(qǐng)諒解。

  一、教情分析

  1、好的方面

 。1)、班級(jí)管理工作較為扎實(shí)。一是班主任能經(jīng)常找學(xué)生談話,及時(shí)了解教情學(xué)情。二是班主任能夠堅(jiān)持在晚練時(shí)照看學(xué)生的學(xué)習(xí)和安全。三是在班級(jí)能夠營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。如教室有口號(hào)、標(biāo)語(yǔ)、光榮榜等。

 。2)全體教師能團(tuán)結(jié)協(xié)作,大局意識(shí)強(qiáng),能以學(xué)校的榮譽(yù)和學(xué)生的前途為己任,踏實(shí)肯干,努力拼搏,出滿勤,干滿點(diǎn),不無(wú)故耽誤學(xué)生一節(jié)課。如:等,這些教師在去年沒(méi)請(qǐng)過(guò)一天假。

 。3)教學(xué)過(guò)程中能準(zhǔn)確把握教學(xué)目標(biāo),注重學(xué)生的基礎(chǔ)訓(xùn)練,重視大面積提高學(xué)生成績(jī),效果比較好,使我?傮w名次由初二第11名上升到第8名。如王婧的②班語(yǔ)文及格率高達(dá)93。55﹪。

  (4)骨干教師仍然能起積極模范帶頭作用,默默耕耘,取得了較好成績(jī)。如等。

 。5)年青教師工作熱情高、虛心學(xué)習(xí)、樂(lè)于犧牲休息時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生,取得了優(yōu)異成績(jī)。如。

  2、不足的方面

 。1)分層教學(xué)落實(shí)不到位,使我校的尖子生不尖。

 。2)教學(xué)過(guò)程中學(xué)法滲透的少,視野不開闊,導(dǎo)致學(xué)生解題

  思路不光,解題技巧、方法欠缺。

 。3)班級(jí)管理還稍顯滯后,沒(méi)有最大面積,最大限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。

 。4)個(gè)別任課教師對(duì)學(xué)生關(guān)注的少,找尖子生談話次數(shù)不夠,沒(méi)有充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

  二、學(xué)情分析

  1、班級(jí)基本情況:

  九年級(jí)(1)班現(xiàn)有30人,在會(huì)考中進(jìn)全縣1000名共十人,期中七名學(xué)生學(xué)習(xí)很主動(dòng),三名學(xué)生要施加壓力如:等三名學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)主動(dòng),偏科現(xiàn)象比較嚴(yán)重;有希望的有四人:;班級(jí)前14名的學(xué)生對(duì)升學(xué)有信心,絕大部分學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)有興趣,且還想上普高,只有15%學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)無(wú)望,等待畢業(yè)。

  九年級(jí)(2)班現(xiàn)有32人,在會(huì)考中進(jìn)全縣1000名共10人,期中8名學(xué)生學(xué)習(xí)很主動(dòng),2名學(xué)生要施加壓力,如:曹小青英語(yǔ)很差,幾乎每次都四十余分,汪莉?qū)W習(xí)吃力,理科有困難等。有希望的有四人:吳樾、曹海梁、杜宏林、孫志恒;其他基本情況和一班相似。

  2、存在的問(wèn)題:

 。1)、偏科現(xiàn)象嚴(yán)重。苗子生大部分偏科,一班只有曹坤、杜璽不偏科,二班只有李蓓兆、郝寧、曹聲燊不偏科。

 。2)、缺乏“不恥下文”的精神。不懂的問(wèn)題不問(wèn)。

  (3)、學(xué)習(xí)習(xí)慣差,不會(huì)及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和收獲,并記錄。

 。4)、對(duì)自己要求不高,認(rèn)為在我校前面就行,沒(méi)更高的追求。

  (5)、班級(jí)學(xué)風(fēng)不濃,沒(méi)有形成你追我趕的濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng)。

  三、努力的方向

  一中上線至少22名,力爭(zhēng)上線25人,中考升學(xué)名次在10名以前。

  四、會(huì)考成績(jī)分析

  10—11學(xué)年度第一學(xué)期九年級(jí)質(zhì)量檢測(cè)“兩率一均”成績(jī)對(duì)照表

  從上表可以看出我校的優(yōu)勢(shì)科目在小課目上,同時(shí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、政治、英語(yǔ)、歷史都低于縣均水平,物理僅比縣均水平高一個(gè)百分點(diǎn)。說(shuō)明我校整體水平不高,低于縣均水平。

  我校高分段分布情況

  說(shuō)明我們抓苗子生措施不得力,效果不明顯。但潛力還有!只是需要我們百倍努力,吃別人不吃的苦,下別人不下的力,才能把潛力挖掘出來(lái)。

  部分兄弟學(xué)校高分段分布情況

  從上表可以看出苗子生非常糟糕,不容樂(lè)觀。湘河、趙川、十里坪很容易攆上我們,而我們攆上白魯?shù)A等校卻很難。這就需要我們下硬茬,花大力氣才能扭轉(zhuǎn)被動(dòng)、不利的局面。

  從個(gè)體學(xué)生單科科目來(lái)看。

  注:學(xué)生單科在全縣排名具體詳見《20xx—20xx年初三期末會(huì)考學(xué)生各科成績(jī)及全縣排名一覽表》

  五、幾點(diǎn)要求

  1、班主任要加強(qiáng)班級(jí)管理力度和管理水平。一是在班級(jí)管理上要“五勤”:勤想辦法、勤跟班、勤督促,勤檢查、勤指導(dǎo)。二是通過(guò)主題班會(huì)、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、表態(tài)會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等措施使班級(jí)形成你追我趕的局面。三是強(qiáng)化紀(jì)律。針對(duì)學(xué)生的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣和違紀(jì)傾向要及時(shí)有效的進(jìn)行教育,確保學(xué)生有好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  2、校委會(huì)成員必須關(guān)注初三教學(xué)。平常要多聽初三的課,多指導(dǎo)、多分析初三教學(xué)。還要多找學(xué)生談話,重點(diǎn)放在第11名到30名之間,要有記錄,有成效。

  3、科任教師加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)。教師要自己研究學(xué)習(xí)方法,教學(xué)過(guò)程中加強(qiáng)學(xué)法滲透,切實(shí)提高學(xué)生解題技巧、解題方法,一定把學(xué)生是否“掌握了、會(huì)用了、巧用了、做對(duì)了、規(guī)范了”作為衡量復(fù)習(xí)教學(xué)有效性的基本尺度。

  4、關(guān)注前1400名學(xué)生。在教學(xué)中,要做到因材施教,分層教學(xué)。對(duì)于各科成績(jī)均勻、基礎(chǔ)較好的學(xué)生有針對(duì)性的布臵一些拔高訓(xùn)練試題,使其開闊眼界,提高能力;對(duì)基礎(chǔ)一般的學(xué)生采取“低起點(diǎn)、重基礎(chǔ)、快反饋、勤指導(dǎo)”的訓(xùn)練方法。

  5、做到“四優(yōu)先”“五跟蹤”。對(duì)苗子生和臨界生“四優(yōu)先”是課堂優(yōu)先、作業(yè)批改優(yōu)先、課外輔導(dǎo)優(yōu)先、家訪優(yōu)先!拔甯櫋笔撬枷敫櫍唇忾_思想疙瘩)、課堂跟蹤(即關(guān)注課堂表現(xiàn))、作業(yè)跟蹤(重視作業(yè)反饋)、考試跟蹤(幫學(xué)生分析試卷失分原因)、學(xué)法跟蹤(指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法,解除學(xué)習(xí)上的困惑)。

  6、注重研究中考試題,把握復(fù)習(xí)方向。各位教師在上好新課、夯實(shí)基礎(chǔ)的前提下,要對(duì)近兩年中考題整體研究,要找共性、找趨勢(shì)、找變化,從各種研究中獲取信息,作為復(fù)習(xí)的'借鑒。同時(shí)教師也要做近兩年的中考試題提高自己的解題能力和把握命題方向的敏銳性。

  7、每月按時(shí)召開畢業(yè)班“三會(huì)”(教學(xué)質(zhì)量分析和課任教師協(xié)調(diào)會(huì)、各類學(xué)生促進(jìn)會(huì)、月主題班會(huì))。每次做到準(zhǔn)備充分,開的扎實(shí),能解決實(shí)際問(wèn)題,有效果。

  8、本學(xué)期將加大模擬訓(xùn)練的次數(shù)和力度。本學(xué)期模擬考試最少要在四次以上,教導(dǎo)處要合理安排每次模擬考試時(shí)間,要同中考接軌,對(duì)苗子生月考和模擬試卷做到面批面改,幫助學(xué)生找出失分原因及以后應(yīng)注意的問(wèn)題。

  9、營(yíng)造競(jìng)爭(zhēng)氛圍。一是每次月考后要出光榮榜。二是在黑板一側(cè)設(shè)臵中考倒計(jì)時(shí)標(biāo)識(shí),在教室后邊或黑板兩側(cè)刷寫標(biāo)語(yǔ),來(lái)鼓舞學(xué)生的斗志。三是出一期勵(lì)志方面為內(nèi)容的黑板報(bào)激發(fā)學(xué)生的斗志。四是要求每個(gè)學(xué)生選擇一個(gè)同學(xué)作為自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,相互之間展開良性競(jìng)爭(zhēng)。

初三中考教師發(fā)言稿2

尊敬的老師們:

  大家下午好!

  開學(xué)兩周來(lái),在我們?nèi)w初三老師的共同努力下,本屆初三年級(jí)的教育教學(xué)得以順利開展。在此,謹(jǐn)代表初三年級(jí)組向在座各位表示最誠(chéng)摯的感謝!今天在這里召開本學(xué)期以來(lái)第一次全體教師會(huì)議,旨在集思廣益謀求本屆初三年級(jí)教育教學(xué)質(zhì)量的更好發(fā)展,更大提高,同心同德、齊心協(xié)力,力爭(zhēng)在20xx年的中考中取得更加輝煌的成果,為順利完成學(xué)校各項(xiàng)指標(biāo)作好前期的準(zhǔn)備。今天會(huì)議的有四項(xiàng)議程:

  1、年級(jí)組王學(xué)義副組長(zhǎng)對(duì)上學(xué)期期末成績(jī)進(jìn)行分析并針對(duì)存在的情況提出相應(yīng)的建議和意見;

  2、由初三各班班主任老師就班級(jí)現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢(shì),打算和目標(biāo)作簡(jiǎn)要分析交流;

  3、年級(jí)組組長(zhǎng)童春林就班級(jí)管理及畢業(yè)班學(xué)生管理等方面作要求,并布置最近階段的主要工作;

  4、最后請(qǐng)分管年級(jí)的盧必權(quán)校長(zhǎng)對(duì)本屆初三的教育教學(xué)工作做要求和指導(dǎo)。首先進(jìn)行第一議程:

 。ㄒ唬┯姓(qǐng)王學(xué)義老師對(duì)上學(xué)期期末成績(jī)進(jìn)行分析

  請(qǐng)我們所有教師根據(jù)情況分析,認(rèn)真查找相應(yīng)的問(wèn)題,找到存在的當(dāng)前應(yīng)該著手思考解決的問(wèn)題,加強(qiáng)“六認(rèn)真”、加強(qiáng)課堂管理、加強(qiáng)教研、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作。

  (二)接下來(lái)有請(qǐng)各位班主任老師作班級(jí)情況的分析交流。

  希望各位老師通過(guò)班主任的介紹對(duì)本屆初三年級(jí)的學(xué)生特別是所任教班級(jí)的學(xué)生情況有更加細(xì)致、更加深刻的了解,以便我們能夠更好地開展下一步的教育教學(xué)工作。一班吳松蘭、二班王道玲、三班童春林、四班田尚清、五班王學(xué)義、六班劉艷、七班劉波

  剛才七位班主任老師分別就班級(jí)的情況作了簡(jiǎn)要的分析,讓我們既看到了班級(jí)的優(yōu)點(diǎn)、特長(zhǎng)和潛力,也找到了班級(jí)存在的問(wèn)題,并努力尋求解決的方案和措施。充分體現(xiàn)了班主任老師班級(jí)工作的認(rèn)真細(xì)致和踏實(shí)用心。再次代表任課教師表示感謝!本屆初三學(xué)生,在座的大部分老師都是從初一初二帶上來(lái)的,三年一貫的大循環(huán)給我們老師的教學(xué)帶來(lái)了很大的便利,也給我們的老師有更大的成就感,畢竟是自己一帶三年的學(xué)生。本屆初三對(duì)我們提出了更高的期望、更遠(yuǎn)的目標(biāo),不僅是來(lái)自學(xué)校,更多的來(lái)自家用長(zhǎng)、社會(huì)。我們的教學(xué)質(zhì)量如何?能否在明年保證本校生源及中考中打響,都取決于我們?cè)谧母魑缓捅緦?10位學(xué)生的共同努力了。雖然肩上的擔(dān)子重了許多,好在我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)一直是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、開拓創(chuàng)新的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),我們?cè)?8級(jí)、11級(jí)都曾書寫過(guò)輝煌,也為本校高中部輸送了大批優(yōu)秀生源。愛崗敬業(yè)、忠于職守是我們的承諾,勤奮踏實(shí)、刻苦奉獻(xiàn)是我們的寫照,開拓創(chuàng)新、勇攀高峰是我們的追求;這一切都有校極領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處的堅(jiān)強(qiáng)支持和明確指導(dǎo),還有許多多從事初三教學(xué)工作、經(jīng)驗(yàn)豐富的教師默默奉獻(xiàn);更有許多年富力強(qiáng),肯吃苦、干實(shí)事、勇創(chuàng)新的'優(yōu)秀青年教師的加盟。我們都知道我們的工作是做出來(lái)的,是真槍實(shí)彈地干出來(lái)的。所以我相信,在我們的共同努力下20xx的6月注定又會(huì)是一個(gè)輝煌,我充滿信心。

  當(dāng)前和今后的一段時(shí)間我們要做好以下幾件事情:

  1、做好三個(gè)調(diào)節(jié):(特別是班主任老師)

 。1)調(diào)節(jié)好學(xué)生的思想狀況和學(xué)習(xí)狀態(tài),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,努力做到弛張有度;

  (2)調(diào)節(jié)好班級(jí)任課教師之間的合作,使之最佳化,形成各門學(xué)科的最大合力;

 。3)調(diào)節(jié)好學(xué)生家長(zhǎng)的助學(xué)狀態(tài),加強(qiáng)家校聯(lián)系,積極開展家訪活動(dòng)。

  2、融入好兩個(gè)團(tuán)隊(duì):

  (1)融入以班主任為中心的班級(jí)任課教師團(tuán)隊(duì);

 。2)融入好以備課組長(zhǎng)為中心的備課組團(tuán)隊(duì),加強(qiáng)備課組的建設(shè)。

  3、強(qiáng)化好三個(gè)關(guān)注

 。1)關(guān)注課堂效益的提高,著眼中考,研究中考。

  (2)在心底里關(guān)注每一位學(xué)生的前提下,關(guān)注尖子生的培養(yǎng),認(rèn)真做好提優(yōu)補(bǔ)差工作。

 。3)關(guān)注學(xué)生和自己的健康

 。ㄈ┚唧w工作

  1、各班班主任加強(qiáng)常規(guī)管理,特別是午自習(xí)的管理,個(gè)別班級(jí)午自習(xí)的紀(jì)律要加強(qiáng);

  2、各班嚴(yán)講禁止吸煙,各班主任調(diào)查本班學(xué)生有無(wú)抽煙現(xiàn)象; 3、安全教育:防溺水、防交通安全、防打架斗毆,禁止復(fù)讀生與以前的同學(xué)頻繁交往;

  4、各班主任配合體育教師,年級(jí)組搞好體操訓(xùn)練,節(jié)目排練; 5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行升學(xué)意識(shí)的引導(dǎo),不管學(xué)生成績(jī)好壞,更應(yīng)重視成績(jī)差的學(xué)生的引導(dǎo)(職高);

  6、初三課程多,作業(yè)比以前多,班主任應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生合理安排時(shí)間,科學(xué)用腦,減輕思想壓力,輕裝上陣,努力學(xué)習(xí);

  7、考試工作安排:

  第一次月考在7周初,第二次月考在13周初,第三次期末考試

  估計(jì)是以第二次月考成績(jī)作為本屆學(xué)生就讀本校高中預(yù)繳依據(jù)。

  8、放假回來(lái)后的幾項(xiàng)會(huì)議:

  (1)復(fù)讀生會(huì)議

 。2)住校生會(huì)議

  (3)年級(jí)學(xué)生干部會(huì)議

 。4)年級(jí)學(xué)生會(huì)

  (四)最后請(qǐng)分管年級(jí)的盧必權(quán)校長(zhǎng)對(duì)本屆初三的教育教學(xué)工作做要求和指導(dǎo)

  感謝盧校長(zhǎng)對(duì)我們初三年級(jí)提出的寶貴建議和意見。

  初三,時(shí)間緊,任務(wù)重。中考,是孩子們?nèi)松牡谝粋(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),沉甸甸的擔(dān)子壓在我們身上,壓在20xx級(jí)初三教師團(tuán)隊(duì)中,每一位教師的心上。我很榮幸,作為這個(gè)敬業(yè)奉獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì)的一份子;可以與這么多優(yōu)秀的戰(zhàn)士一起,并肩作戰(zhàn),我堅(jiān)信,天道酬勤,我們無(wú)法改變天氣,但可以換個(gè)心情;我們無(wú)法左右明天,但可以珍惜今天。只要我們繼續(xù)全力以赴,奮力拼搏,為孩子們提供最好的學(xué)法指導(dǎo),最耐心的教育,最優(yōu)質(zhì)的練習(xí),最全面的督導(dǎo),一如既往的不拋棄任何一個(gè)學(xué)生,不放棄任何一個(gè)后進(jìn)生,不丟棄任何一個(gè)課前課后輔導(dǎo)的機(jī)會(huì),不舍棄任何一點(diǎn)可以用于提升孩子們學(xué)業(yè)水平的時(shí)間,我們優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)一定會(huì)在中考備考過(guò)程中揮灑汗水、彰顯魅力,最終向?qū)W生,向?qū)W校,向家長(zhǎng),向每一位信任我們的父老鄉(xiāng)親們,交上我們最滿意的答卷,在20xx中考決戰(zhàn)中展示20xx級(jí)初三教師團(tuán)隊(duì)無(wú)與倫比的敬業(yè)、奉獻(xiàn)、奮斗、無(wú)悔!

  最后,祝各位老師中秋節(jié)合家團(tuán)聚,幸福安康!國(guó)慶節(jié)快樂(lè)!

初三中考教師發(fā)言稿3

  各位家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們:

  今天,我們迎來(lái)了20xx年前你們剛剛來(lái)到這個(gè)校園時(shí),還是那樣稚嫩和天真,經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí),你們的身體長(zhǎng)高了,你們的思想成熟了,也見證了母校的變化和發(fā)展。上劉初中的校園里留下了你們?nèi)陫^斗的足跡,如今還有兩個(gè)月,你們就要結(jié)束初中生活,代表母校接受中考的檢驗(yàn),你們成為即將出征的戰(zhàn)士,你們背負(fù)著新的歷史使命。希望兩月后正如你們的誓言,用你們的聰明才智為上劉初中的歷史書寫下最輝煌的一頁(yè)。

  同學(xué)們, 這兩個(gè)月對(duì)你們有非凡的意義,這兩個(gè)月,將對(duì)你們未來(lái)人生產(chǎn)生重大的影響,這兩個(gè)月,你們的身上寄托太多太多人的期望和夢(mèng)想:含辛茹苦、望子成龍的父母;嘔心瀝血、循循善誘的老師;關(guān)懷備至的無(wú)數(shù)親朋好友更是對(duì)你們充滿了殷切的期盼。作為你們的老師,我知道:你們渴望成功,渴望用中考的優(yōu)異成績(jī)來(lái)證明自己,所以能否把握住這最后的兩個(gè)月對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。真的不能有絲毫懈怠和疏忽!

  今天,距中考還有60天,60天是60次的沖鋒,更是60次的拼搏!置身于升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)的洪流,我們別無(wú)選擇!困難再大,嚇不倒我們,我們有能力參與競(jìng)爭(zhēng),我們有條件接受挑戰(zhàn)!為了取得最后的勝利,使你們心中的理想化為現(xiàn)實(shí),在今后60天里,你們應(yīng)該腳踏實(shí)地用好每一分鐘。為此,老師提出如下建議:

  充滿信心,是決戰(zhàn)中考的前提。要相信自己的能力、相信自己的機(jī)遇、相信自己的前途,相信自己的潛力,要堅(jiān)信憑自己的能力一定能學(xué)好各門功課。只有擁有了信心,你才可能擁抱成功。

  積極的態(tài)度,是決戰(zhàn)中考的保證!皯B(tài)度決定一切”。我真誠(chéng)地希望你們,在這60天里,與復(fù)習(xí)無(wú)關(guān)的事情不要做,全身心地投入到緊張的復(fù)習(xí)備考中去。要專心聽講、誠(chéng)心互助,耐心積累、虛心請(qǐng)教。

  扎實(shí)的功底,是決戰(zhàn)中考最有力的武器。 我們必須注重基礎(chǔ),在課堂練習(xí)和月考中找出不足,及時(shí)彌補(bǔ)。概括起來(lái)說(shuō)就是作好“三管”———管好自己的口,不懂就問(wèn);管好自己的手,老師布置的習(xí)題一定要及時(shí)完成;管好自己的腦,提倡積極獨(dú)立思考,對(duì)同類問(wèn)題要注意歸納和比較。

  科學(xué)的方法,是決戰(zhàn)中考的法寶。在勤奮的基礎(chǔ)上,只有把握學(xué)習(xí)規(guī)律,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,才能收到事半功倍的效果。要合理分配時(shí)間,重視課堂學(xué)習(xí)。課堂學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)的主渠道,這一階段,各科老師的教學(xué)直接針對(duì)中考,針對(duì)學(xué)生的實(shí)際,具有極強(qiáng)的實(shí)效性,同學(xué)們要緊跟各科老師的復(fù)習(xí)脈絡(luò)。如果各自為戰(zhàn),就有可能舍本逐末,事倍功半。

  頑強(qiáng)的毅力,是決戰(zhàn)中考的支柱。中考不僅僅是對(duì)你們智力水平的檢驗(yàn),同時(shí)也是意志品質(zhì)的較量。競(jìng)爭(zhēng)難免,壓力難免,9年寒窗,我們渴望擁有一個(gè)美好的結(jié)局,我們更希望以佳績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校和老師,來(lái)回報(bào)父母,來(lái)回報(bào)自己的辛勞和汗水。但憂慮沒(méi)有用,回避也沒(méi)有用,你只能正視壓力,正視競(jìng)爭(zhēng),還要正視復(fù)習(xí)備考中的暫時(shí)失利。要經(jīng)常暗示自己:當(dāng)我暫時(shí)失利時(shí),我心中正醞釀著成功,持之以恒,天道酬勤,苦心人、天不負(fù),有志者事竟成!

  家長(zhǎng)朋友們:在這最后階段,我們?cè)撟鲂┦裁茨?我認(rèn)為根據(jù)各自孩子的特點(diǎn),各位家長(zhǎng)需要做好兩步,三方面,四注意:

  兩步走: 1、 騰出時(shí)間來(lái)趕快了解一下孩子目前的學(xué)習(xí)成績(jī)、思想動(dòng)態(tài),然后對(duì)癥下藥,幫孩子擬定合理的時(shí)間表,并陪他(她)學(xué)習(xí)一段時(shí)間,讓他感到馬虎不得,感到再不認(rèn)真也說(shuō)不過(guò)去。切不可簡(jiǎn)單粗暴。

  2、 考試期間不加壓,讓孩子心情輕松、自信、健康,保持最佳發(fā)揮狀態(tài)。心態(tài)平常大考門檻輕松過(guò)。創(chuàng)造良好的環(huán)境,讓孩子在溫馨、寬松的氛圍中發(fā)揮出最佳水平。

  三方面入手:

  1、思想上鼓勁加壓:明確目標(biāo),相信孩子的能力,關(guān)鍵在于為還是不為;不同分?jǐn)?shù)上不同學(xué)校。

  2、生活上貼心照顧:學(xué)生思想高度緊張,精力高度集中,身體便容易虛弱。這時(shí)一定要堅(jiān)持勞逸結(jié)合,保證較充足的睡眠。如果晚上開夜車,白天就會(huì)沒(méi)有精神,只能導(dǎo)致功課沒(méi)長(zhǎng)進(jìn),身體也垮了。這個(gè)時(shí)候,家長(zhǎng)還要關(guān)心孩子的起居飲食,必要時(shí)輔助一些藥物,幫助孩子提高記憶力和振奮精神,同時(shí)督促孩子勞逸結(jié)合,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)與休息的良性循環(huán)。

  3、心理上熱情疏導(dǎo):主動(dòng)和孩子交流、善于創(chuàng)造一個(gè)寬松和諧的交流空間。

  四個(gè)注意點(diǎn):

 、偾屑善谕^(guò)高。不少家長(zhǎng)對(duì)孩子抱有不切實(shí)際的期望,愛把“至少要考500分、600分、700分”、“一定要上‘一、二、三中’”之類的話掛在嘴邊,殊不知這樣做不僅起不到激勵(lì)作用,反而讓孩子愈發(fā)悲觀、焦慮,給孩子造成不必要的心理壓力。其實(shí),到了這個(gè)時(shí)候,孩子的知識(shí)水平和能力基本上已成定局,短時(shí)間內(nèi)不可能有“質(zhì)的飛躍”,因此,對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),首要任務(wù)就是正確了解孩子的狀況,接納孩子的`現(xiàn)狀,不提不切實(shí)際的要求,你不妨告訴孩子:“只要盡到最大努力就行了!”

 、谇屑芍圃炀o張空氣。為了給孩子督戰(zhàn)助陣,有些家長(zhǎng)刻意制造出“一級(jí)戰(zhàn)備”的考前狀態(tài),如請(qǐng)假或什么事也不做專門在家做“專職后勤”,晚上絕不打開電視等等。其實(shí),這樣做反而會(huì)讓孩子覺得壓抑、煩悶,“透不過(guò)氣”來(lái)。明智的做法是,家長(zhǎng)該干什么就干什么,同時(shí),盡量避免出現(xiàn)對(duì)孩子的心理產(chǎn)生消極影響的事件,如夫妻吵架、鄰居沖突等等,營(yíng)造溫馨、寬松的家庭氛圍。

 、矍屑纱驌艉⒆拥淖孕判。自信心能讓考生把現(xiàn)有水平發(fā)揮到最佳程度,在考前階段,家長(zhǎng)對(duì)孩子要鼓勵(lì)、肯定,不要?jiǎng)虞m批評(píng)、指責(zé)。當(dāng)孩子某一次考前測(cè)驗(yàn)失利時(shí),一味責(zé)罵只會(huì)讓孩子更加缺乏自信,甚至自暴自棄,這時(shí),家長(zhǎng)最好多與老師、孩子溝通,共同找出失利的原因,幫助孩子盡快走出失利的陰影。

  ④切忌嘮叨。在孩子復(fù)習(xí)迎考期間,一些家長(zhǎng)總愛在孩子面前反復(fù)念叨“你要加把勁。 、“你一定要考好呀!”等等,這容易讓孩子產(chǎn)生逆反心理,加重思想包袱。你有這嘮叨的功夫,不如給孩子講講笑話,讓他的神經(jīng)放松一下。考前最佳狀態(tài):“適度緊張” 情緒的好壞直接影響考生的學(xué)習(xí)效率和考試成績(jī),考前心理不外乎3種情況:一種是過(guò)度緊張,一種是滿不在乎,還有一種是適度緊張。前兩種情況都不足取,只有“適度緊張”才是最佳狀態(tài),在這種狀態(tài)下,考生信心十足,平心靜氣,精力集中,思維敏銳,答題準(zhǔn)確。

  最后我想對(duì)于在本次月考中由于種種原因而造成成績(jī)后退或者處于后面的同學(xué)們說(shuō):請(qǐng)鼓起勇氣,集聚自己的斗志,你的老師和同學(xué)都不會(huì)拋棄你,請(qǐng)你更不要放棄。放棄很容易,但就這樣放棄了,你不覺得很可惜嗎?也許就算你竭盡全力后還是落榜者,但這重要嗎?你的老師和同學(xué)們更看重的是你為中考準(zhǔn)備的過(guò)程。請(qǐng)記住一句話:如果你倒在沖鋒的路上,一樣是個(gè)頂天立地的英雄。

  同學(xué)們: 是駿馬,就要揚(yáng)蹄飛奔,是雄鷹,就要搏擊長(zhǎng)空,是水手,就要劈波斬浪,是勇士,就要勇往直前。當(dāng)你們充實(shí)的度過(guò)這兩月后,你們將迎來(lái)人生的一次蛻變,破蛹成蝶,將會(huì)變得無(wú)比美麗。記住在你們沖鋒的道路上,有全體老師們與你們相伴。

  各位家長(zhǎng),我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們相互合作,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為本次學(xué)生的升學(xué)、以后的就業(yè)、乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的良好的基礎(chǔ)。

  同學(xué)們,今天中考的號(hào)角已經(jīng)吹響,拼搏吧!讓我們共同揮灑汗水,斗志昂揚(yáng),奮戰(zhàn)兩月。

  奮戰(zhàn)兩月,給父母一個(gè)驚喜!

  奮戰(zhàn)兩月,給學(xué)校一個(gè)奇跡!

  奮戰(zhàn)兩月,給未來(lái)一片光明!

  我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

初三中考教師發(fā)言稿4

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  首先,我非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給我執(zhí)教初三的機(jī)會(huì),這也是我第一次執(zhí)教初三,深感肩上責(zé)任之重大。臨近中考,作為初上初三畢業(yè)班的物理教師。在此,應(yīng)學(xué)校的安排,結(jié)合所教學(xué)科,班門弄斧,談一些自己的個(gè)人想法。在座的各位經(jīng)驗(yàn)比我豐富,知識(shí)比我淵博,見識(shí)比我廣泛,說(shuō)的不對(duì)之處,還請(qǐng)各位批評(píng)指教。

  本學(xué)年本人執(zhí)教126班,這個(gè)班的大部分學(xué)生是我一直帶上來(lái)的,對(duì)他們的學(xué)習(xí)情況比較了解。就我們目前的班級(jí)現(xiàn)狀而言,學(xué)生在物理學(xué)習(xí)方面普遍存在三個(gè)方面的問(wèn)題:

  1、缺乏目標(biāo)

  2、缺乏興趣

  3、缺乏積極性,也就是動(dòng)力。

  主要體現(xiàn)在

  1、學(xué)生計(jì)算能力差,過(guò)分依賴計(jì)算器

  2、抄襲現(xiàn)象嚴(yán)重

  3公式、概念、定義不記。即便教師要求要背,也就是上一分鐘背好,下一分鐘忘記。

  4部分學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)型較差這些問(wèn)題的存在就導(dǎo)致學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)就失去了信心!因此我們首先要做的就是幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的信心。但我們又都是畢業(yè)班,時(shí)間不允許我們慢,所以我們都希望有一些立竿見影的有效措施。事實(shí)上也不可能,所以我主要從從下面幾個(gè)方面想辦法。

  一、備課

  說(shuō)實(shí)話,備課占據(jù)了我們教師教學(xué)工作中的相當(dāng)一部分時(shí)間,一方面是由于課程改革,要求課堂教學(xué)“以學(xué)生發(fā)展”為中心,要注重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),教師在備課時(shí)必須想方設(shè)法的豐富、創(chuàng)新自己的教學(xué)方式,努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)興趣。

  在備課時(shí)我主要考慮兩個(gè)問(wèn)題:

  首先,我們教師在備課的時(shí)候應(yīng)該多考慮學(xué)生因素,以學(xué)生為主,多給學(xué)生思維的時(shí)間和空間,盡可能多地思考如何去設(shè)計(jì)一些新穎的教學(xué)情境吸引學(xué)生,提高學(xué)生的注意力并讓學(xué)生體驗(yàn)思考、探究的樂(lè)趣和成功的滋味。

  另一方面,教師在備課時(shí)應(yīng)對(duì)照考標(biāo),明確每一節(jié)課的重點(diǎn),難點(diǎn),設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程,以幫助學(xué)生形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。對(duì)于易混淆或易錯(cuò)的.知識(shí)點(diǎn),進(jìn)行對(duì)比澄清,加深理解,并精心篩選有針對(duì)性的習(xí)題讓學(xué)生練習(xí),達(dá)到即學(xué)即用,進(jìn)一步鞏固知識(shí)。

  二、從課堂入手

  我們?nèi)魏我晃唤處煻贾馈耙蛘n堂45分鐘要效率”這句話。對(duì)于初三更加重要。現(xiàn)在各學(xué)科都已進(jìn)入了總復(fù)習(xí)階段,而且一中的提前了考試迫在眉睫,有些學(xué)生總是抱怨連寫作業(yè)的時(shí)間也沒(méi)有。學(xué)習(xí)確實(shí)緊張。因此,我們教師就必須從課堂入手,認(rèn)識(shí)到提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵仍然是課堂。使得有限的課堂45分鐘,發(fā)揮無(wú)限的效率。這才是我們提高教學(xué)質(zhì)量的最有效的途徑。我班物理,從第三周開始總復(fù)習(xí)。按照進(jìn)度安排,仙隊(duì)而言,復(fù)習(xí)時(shí)間并不充裕,更何況學(xué)生復(fù)習(xí)的不是一門學(xué)科。那么就目前而言,按照我們備課的教學(xué)任務(wù)來(lái)上課,課堂上根本就完成不了,那怎么辦?對(duì)此我有三點(diǎn)看法:

  1、不能考慮全班每個(gè)學(xué)生。從進(jìn)入初三到現(xiàn)在,我班有一部分學(xué)習(xí)成績(jī)不好的學(xué)生。這些學(xué)生,以周建國(guó)最為典型,作業(yè)不做,上課不聽,考試只做選擇題,而且還是憑運(yùn)氣,公式,定律,概念知識(shí)點(diǎn)一個(gè)也不記,上課完全就是聽天書。怎么考慮他們。所以我們不能總想著怎么照顧全班學(xué)生,只能以多數(shù)學(xué)生為主要對(duì)象,更直接的說(shuō)就是直接考慮有點(diǎn)基礎(chǔ)或者想要學(xué)的學(xué)生。幫助他們提高物理成績(jī)。

  2、差生不能放,但要慢慢來(lái)。目前的差生,不是單純的成績(jī)方面,態(tài)度也是一樣的差,比如現(xiàn)在作業(yè)問(wèn)題,他們不能按時(shí)交,理由就是不會(huì)。然而我們都知道,不做作業(yè),上課的內(nèi)容就不可能得到鞏固,但他又不會(huì),和他講解,什么基礎(chǔ)也沒(méi)有,所以當(dāng)務(wù)之急只能先安排把好同學(xué)的作業(yè)給他抄,讓他寫一遍有一點(diǎn)印象,總比什么都不做要好,再有,平時(shí)多關(guān)注他們,比如在巡視學(xué)生做題的時(shí)候,個(gè)別提示他們一下,有時(shí)也能做出些簡(jiǎn)單的問(wèn)題,心理上多少有些成就感,對(duì)教師和課程也就不那么排斥了。

  3、課堂上恰當(dāng)處理教師引導(dǎo)復(fù)習(xí)與學(xué)生自主復(fù)習(xí)的關(guān)系。根據(jù)教師課前的備課與學(xué)生的掌握情況,樹立只是,形成主干知識(shí)體系,即使查漏補(bǔ)缺,堅(jiān)持讓學(xué)生在課堂上聽好課,擺脫題海戰(zhàn)術(shù),提高效率。

  三、利用課后促進(jìn)教學(xué)

  本期期初,在班主任的組織下,我班學(xué)生成立了理科學(xué)習(xí)小組,并且定時(shí)開展學(xué)習(xí)活動(dòng)。同學(xué)們?cè)谝黄鹩懻搯?wèn)題,集思廣益,既能夠?qū)λ鶎W(xué)的知識(shí)進(jìn)行鞏固聯(lián)系,也能夠讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中鍛煉能力,交流思想。一段時(shí)間下來(lái),部分學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性也提高了,成績(jī)也有所起色。此外教師利用課余時(shí)間對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),同時(shí)也鼓勵(lì)學(xué)生在課余多問(wèn)。

  離中考越來(lái)越近,作為任課教師,應(yīng)該幫助學(xué)生認(rèn)清形勢(shì),積極探究更好的教學(xué)方法,積極督促學(xué)生學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在中考時(shí)師生能共同交好一份滿意的答卷。

初三中考教師發(fā)言稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天是神圣的日子,今天是振奮人心的日子。今天我們隆重舉行迎中考沖刺誓師大會(huì)。這是黎明的前奏,是出征的戰(zhàn)鼓,是拼搏的號(hào)角,鮮紅的終點(diǎn)在前方,真真切切。同學(xué)們,歲月如梭,青春如歌,不知不覺,我們距離中考僅剩100天。100天,說(shuō)短,則如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼即逝;說(shuō)長(zhǎng),則還有xx萬(wàn)秒,只要努力,一切皆有可能。九年寒窗,三年風(fēng)雨,100天是新的起點(diǎn),新的征程,在以后100天的日子里更需要我們?nèi)ヅΓテ床,“不?jīng)一番寒徹苦,哪得梅花撲鼻香",沒(méi)有汗水的揮灑,怎能獲得成功的喜悅?沒(méi)有勤勞的付出,哪能有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的甘甜?

  現(xiàn)在,中考的號(hào)角已經(jīng)吹響,命運(yùn)的車輪又一次駛到了人生奮戰(zhàn)的前線。為了心中的夢(mèng)想,為了今年中考的輝煌,讓我們攜手并肩,向著心中的目標(biāo)奮勇沖刺吧!在離中考僅有100天的這個(gè)特殊的日子里,我送給同學(xué)們的第一句話是:請(qǐng)相信,100天的汗水很可能換來(lái)一生的幸福;但請(qǐng)記住,100天的安逸肯定會(huì)留下一輩子的遺憾。

  回首過(guò)去,也許我們?cè)?jīng)迷惘,也許我們?cè)?jīng)彷徨,也許我們?cè)?jīng)疲憊,也許我們?cè)?jīng)后悔。是老師的鼓勵(lì),同學(xué)的安慰,父母的囑托,自己的堅(jiān)持讓我們無(wú)怨無(wú)悔的走到今天,F(xiàn)在,在這節(jié)骨眼上,在這火燒眉毛的時(shí)刻,我們有退路嗎?絕對(duì)沒(méi)有,我們別無(wú)選擇!我們有什么理由還等待呢?還猶豫呢?還在消磨時(shí)光呢?還在隨波逐流呢?我們不能做逃避困難的懦夫!

  “同窗同學(xué)焉能甘拜下風(fēng),同校同讀豈能屈居人下”,這是我送給大家的'第二句話。

  緊張充實(shí)的初中生活即將結(jié)束,怎樣畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)?該怎么辦?機(jī)會(huì)在每個(gè)人面前都是平等的,關(guān)鍵是你抓不抓得住。這短短的100天里,有人把危機(jī)變成機(jī)會(huì),有人把機(jī)會(huì)變成危機(jī)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、父母、親友都在看著我們呢!不能再等啦!我們唯一能做的就是苦戰(zhàn)100天,決勝六月中。親愛的同學(xué)們!請(qǐng)喚醒你身上所有的潛能,請(qǐng)凝聚你身上全部的力量,用拼搏換取成功,憑奮斗鑄就輝煌,發(fā)起沖鋒,全速起航!排除一切干擾,挑戰(zhàn)一切困難!注重知識(shí)的整合與梳理,多一份理智補(bǔ)弱科,少一點(diǎn)空談做實(shí)事。珍惜100天,拼搏100天,奮斗100天。把驕傲奉獻(xiàn)給父母和師長(zhǎng),把捷報(bào)傳給學(xué)校和四方。

  100天太短,靠大家與時(shí)間賽跑,分秒必爭(zhēng);靠大家惜時(shí)如金,不浪費(fèi)生命中的分分秒秒;靠大家腳踏實(shí)地,不錯(cuò)過(guò)沖剌中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們不能改變起點(diǎn),難道我們不能贏在終點(diǎn)嗎?命運(yùn)之劍就握在你們自己手中,朋友們、同學(xué)們!行動(dòng)起來(lái)吧!亮出你們必勝的寶劍,勇敢的去戰(zhàn)斗吧!

  我送給同學(xué)們的第三句話就是:“人生難得幾回搏,此時(shí)不搏更待何時(shí)”,一個(gè)字,“拼”!拼盡全力無(wú)怨無(wú)悔。我們要用自己的行動(dòng)來(lái)詮釋自己的人生。在我們眼中,永遠(yuǎn)不存在“失敗”,我們展現(xiàn)的是不滅的活力,永恒的朝氣。我們的格言是:青春永不言敗!永不低頭!我們九年級(jí)的全體老師一定會(huì)和同學(xué)們并肩作戰(zhàn)。我們?cè)缸龃蠹覜_剌路上的加油站,愿做大家中考信息的查詢臺(tái),愿做大家的心理咨詢師,愿為大家診斷學(xué)習(xí)中碰到的一切疑難雜癥。愿為同學(xué)們保駕護(hù)航,愿為同學(xué)們搖旗吶喊。愿與同學(xué)們同甘共苦,愿與同學(xué)們風(fēng)雨同舟。請(qǐng)相信,我們將是你們最堅(jiān)實(shí)的后盾,希望100天后你們將會(huì)是我們最大的驕傲。

  我堅(jiān)信,平凡的生活定會(huì)在我們的手中編織出絢麗繽紛的圖案,有限的人生定會(huì)在同學(xué)們的不懈追求中走向永恒。奮斗100天,讓飛翔的夢(mèng)在六月張開翅膀。奮斗100天,讓雄心與智慧在六月閃光。

  最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康,工作順利;祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,馬到成功!

  謝謝大家!

初三中考教師發(fā)言稿6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好!

  在這距離中考只有百來(lái)天的緊張時(shí)刻,各位領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班全體教師聚集在這里,召開三合中學(xué)20xx年中考教師動(dòng)員大會(huì),能夠作為教師代表發(fā)言,我感到無(wú)比榮幸,因?yàn),在我身邊,有著關(guān)懷,愛護(hù)我們的領(lǐng)導(dǎo),有著關(guān)心、支持我的同事,更因?yàn)槲覀冊(cè)诔粋(gè)共同的目標(biāo)奮進(jìn)——20xx年的中考。

  作為九年級(jí)教師中的一員,我倍感驕傲,因?yàn)槲夜ぷ髟谝粋(gè)有著優(yōu)良作風(fēng)與傳統(tǒng)的團(tuán)隊(duì)。九年級(jí)全體教師是一支兢兢業(yè)業(yè)、勇于創(chuàng)新、銳意進(jìn)取的隊(duì)伍;叵脒^(guò)去的日日夜夜,從去年暑假補(bǔ)課以來(lái),各位老師一直處在高負(fù)荷的工作狀態(tài),幾乎從來(lái)沒(méi)有休過(guò)一個(gè)完整的雙休日,克服了許多常人難以克服的困難,付出了常人難以付出的心血。多少個(gè)白天,老師們無(wú)私奉獻(xiàn),不求回報(bào);多少個(gè)夜晚,老師們心系教學(xué),不能入眠。但面對(duì)著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期許,面對(duì)著學(xué)生對(duì)知識(shí)的孜孜以求,面對(duì)著家長(zhǎng)拳拳父母心,我們又怎能不發(fā)揚(yáng)誓把三尺講臺(tái)站穿的精神,用自己的所有知識(shí)、智慧,辛勤的`努力,把我們心愛的學(xué)生送到勝利的彼岸。

  作為九年級(jí)教師中的一員,我更感到肩上責(zé)任的重大。隨著中考腳步的日益臨近,我們的心情與往日不同,多了一份激動(dòng)和信心,多了一份凝重和力量。面對(duì)著學(xué)生一生僅此一次的挑戰(zhàn),我們將與學(xué)生同舟共濟(jì),將從以下幾個(gè)方面做起:

  1、積極拓寬渠道,及時(shí)了解中考相關(guān)信息和政策,制定詳細(xì)的備考復(fù)習(xí)計(jì)劃,研究各學(xué)科考試內(nèi)容、范圍、重點(diǎn)、難點(diǎn),周密的安排復(fù)習(xí),合理安排教學(xué)進(jìn)度,精講精練,努力提高學(xué)生的復(fù)習(xí)效率。

  2、研究每個(gè)學(xué)生的個(gè)性學(xué)習(xí)特征,因材施教,對(duì)于學(xué)生困難的學(xué)生我們

  給予足夠的幫助與指導(dǎo)。我們的信念是:關(guān)愛每個(gè)學(xué)生,不放棄一個(gè)學(xué)生。

  3、在關(guān)心學(xué)生身體、生活的同時(shí),更關(guān)注學(xué)生們的思想,積極與學(xué)生溝通,緩解學(xué)生考前壓力,樹立學(xué)生的自信心。

  “生有盡,業(yè)無(wú)窮,勤無(wú)價(jià),耕耘為天下”,中考的號(hào)角已經(jīng)吹響,我們九年級(jí)全體教師必將眾志成城,奮戰(zhàn)百天,向領(lǐng)導(dǎo)、向家長(zhǎng)、向社會(huì)交出一份滿意的中考答卷。我們始終堅(jiān)信:我們的努力,必將再創(chuàng)三合中學(xué)中考的輝煌;我們的付出,必將讓中考碩果在六月飄香!謝謝大家!

初三中考教師發(fā)言稿7

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!再過(guò)XX多天,就是我們這一屆九年級(jí)同學(xué)出征迎戰(zhàn)之時(shí),蓄勢(shì)待發(fā)之際,我們九年級(jí)全體教師鄭重向你們承諾:我們將用最無(wú)私的奉獻(xiàn)、最貼心的關(guān)懷成為你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾!

  “三分天注定,七分靠打拼,愛拼就會(huì)贏!”我們的未來(lái)應(yīng)該由我們自己來(lái)掌控!縱使前景無(wú)法測(cè)定,也一定要頂著風(fēng)雨,披荊斬刺!人生因拼搏才精彩,只要生命依舊鮮活,前行的腳步就不該停止!鼓起勇氣,抓住每一天的機(jī)遇,抓住每一秒時(shí)間,不要枉費(fèi)年少時(shí)光,不達(dá)目的,絕不言棄!

  同學(xué)們,在這關(guān)鍵時(shí)刻,最忌諱的是空有想法而沒(méi)有行動(dòng)。課堂上你們一定要用渴求知識(shí)的雙眼替換困倦的身影;自習(xí)課上一定要用緊張高效的思考替換你左顧右盼磨磨蹭蹭的行為,重中之重,你們要有計(jì)劃地跟著老師的節(jié)拍走,一拍都不能走慢、走亂,要有計(jì)劃的安排自己的學(xué)習(xí)。失去的時(shí)間無(wú)法換回,但失去的知識(shí)卻可憑堅(jiān)強(qiáng)的意志,實(shí)際的行動(dòng)來(lái)?yè)Q回!要堅(jiān)信,只要付出,就一定會(huì)有回報(bào)!

  初三是人生征途中的重要一站,千萬(wàn)不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂(lè)當(dāng)中,老師知道你們很累,但寒窗苦讀是為的就是把信念點(diǎn)燃!老師知道你們很苦,但披星戴月為的就是擁有美好的明天!同學(xué)們,前面三年我們都從風(fēng)雨中走來(lái)了,在這最后最關(guān)鍵的時(shí)刻,為了我們的理想,頭懸梁錐刺股有何不可?為了我們的人生,三更睡五更起又有何懼?同學(xué)們,你們的肩上承載著太多的希望,作為老師,我們?cè)敢鉃槟銈兎謸?dān)責(zé)任,為你們傾盡我們?nèi)康木托难,“甘將心血化時(shí)雨,潤(rùn)出桃花一片紅”。我們相信,通過(guò)我們師生的`共同努力,以我們共同的智慧駕馭戰(zhàn)場(chǎng),定能決勝中考!就讓我們用信心,用耐力,用壓倒一切的勁頭,勇敢地接受來(lái)自命運(yùn)的挑戰(zhàn)!

  同學(xué)們,青春的腳步,為我們敲響了出征的戰(zhàn)鼓;誓言的手臂,為我們揚(yáng)起了奮蹄的長(zhǎng)鞭。讓我們展開飛翔的翅膀,邁開堅(jiān)定的步伐,跨過(guò)命運(yùn)的門檻,朝著我們的理想——奮勇出擊!讓我們與夢(mèng)想簽約,為父母,為母校,更為自己再創(chuàng)佳績(jī)!

初三中考教師發(fā)言稿8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長(zhǎng)代表,親愛的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  365天之前,我在這里見證了上一屆的學(xué)子備戰(zhàn)百日的終極沖刺。今天,同樣的情景,同樣的場(chǎng)合,我們這一屆的勇士們又面臨著百日的考驗(yàn)?吹接忠慌(xùn)練有素的戰(zhàn)士走向戰(zhàn)場(chǎng),看到又一批整裝待發(fā)的學(xué)子奔向夢(mèng)想,我的心情無(wú)比激動(dòng),更無(wú)比期待。

  清楚記得三年前同學(xué)們懷著夢(mèng)想與憧憬進(jìn)入東華,在烈日下練習(xí)軍姿,是那么的青澀與天真。當(dāng)年的你們,懷揣著七彩的夢(mèng)想,跨進(jìn)了東華的大門,春寒陡峭中、夏雨磅礴中、秋風(fēng)蕭瑟中、冬寒臘月中,為了心中的理想,你們從未停下堅(jiān)定的腳步。三年光陰,白駒過(guò)隙,現(xiàn)在離初中的決賽場(chǎng)——中考,只剩下100天了。100天后我們每個(gè)人都將在中考的角逐中,用我們的實(shí)力和勇氣去奪取最終的勝利。為了這一天,我們已經(jīng)等了很久。

  “還記得年少時(shí)的夢(mèng)嗎,像朵永遠(yuǎn)不凋零的花,看他經(jīng)過(guò)那風(fēng)吹雨打,看時(shí)事無(wú)常,看滄桑變化!蔽覀兌荚敬娓哌h(yuǎn),我們都曾引吭高歌,我們都曾夢(mèng)想飛揚(yáng),我們都曾仰望星空。今天,路在腳下、夢(mèng)在不遠(yuǎn)的地方!

  首先,我想對(duì)成績(jī)優(yōu)異、名列前茅的同學(xué)說(shuō),中考一戰(zhàn),是你鑄就傳奇、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的絕佳時(shí)機(jī),還是你跨入精英班級(jí)、重點(diǎn)高中的唯一途徑。可是,我要提醒你,你的對(duì)手不是我們學(xué)校的2600多人,而是全市5萬(wàn)多同齡考生。你怕了嗎?古代劍客們?cè)谂c對(duì)手狹路相逢時(shí),無(wú)論對(duì)手有多么強(qiáng)大,就算對(duì)方是天下第一劍客,也要亮出自己的寶劍,這就是亮劍精神!因?yàn),狹路相逢勇者勝!而考場(chǎng)高手過(guò)招,細(xì)心者勝、堅(jiān)持者勝、樂(lè)觀者勝、自信者勝。

  我曾經(jīng)的一個(gè)學(xué)生叫做張巧蕾,她在初一時(shí)不僅不是公辦生,也沒(méi)有進(jìn)入公辦班,甚至在初三上學(xué)期成績(jī)也不是出類拔萃的。但是經(jīng)過(guò)最后100天的沖刺,她憑借自己的細(xì)心和勇氣,一次模擬進(jìn)步300名,越過(guò)前面的一個(gè)又一個(gè)對(duì)手,最終成為當(dāng)年?yáng)|莞的中考狀元。張巧蕾首先超越了自己,然后超越了對(duì)手,最后書寫了傳奇。

  其次,我想對(duì)成績(jī)平穩(wěn)、居于中游的同學(xué)說(shuō),“王侯將相寧有種乎?”張巧蕾的超越已經(jīng)告訴我們,沒(méi)有到最后,誰(shuí)也不知道真正的`王者是誰(shuí)。古羅馬時(shí)代,一位預(yù)言家在一座城市內(nèi)設(shè)下了一個(gè)奇特難解的結(jié),并且預(yù)言,將來(lái)解開這個(gè)結(jié)的人必定是亞細(xì)亞的統(tǒng)治者。長(zhǎng)久以來(lái),許多人勇敢嘗試,但是無(wú)人能解。當(dāng)時(shí)身為馬其頓將軍的亞歷山大,也聽說(shuō)了這個(gè)結(jié)的預(yù)言,于是趁著駐兵這個(gè)城市之際,試著去打開這個(gè)結(jié)。亞歷山大連續(xù)嘗試了好幾個(gè)月,用盡了各種方法都無(wú)法打開,他又急又氣,抽出了身上的佩劍,一劍將結(jié)砍成了兩半兒——結(jié)打開了。

  死結(jié)是心結(jié),事情實(shí)際上沒(méi)有看到的和想象中的那么困難。

  我們能夠在東華居于中游,說(shuō)明我們各科的成績(jī)都達(dá)到90分以上。距離最優(yōu)秀的那一批同學(xué),我們每科相差也就一分兩分,怎就不能追趕呢?從細(xì)節(jié)入手、從基礎(chǔ)入手、從拼搏入手、從答題技巧入手。100天,是超越的100天;100天,是蛻變的100天;100天,是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的100天。在最后的100天里,為自己而戰(zhàn),為師長(zhǎng)而戰(zhàn),為夢(mèng)想而戰(zhàn)。只要你心里充滿陽(yáng)光,充滿希望,充滿激情,充滿信念,誰(shuí)也擋不住,擋不住你的成功。

  最后,我想對(duì)成績(jī)起伏、暫時(shí)落后的同學(xué)說(shuō),你也需要打開心結(jié),揮刀斬去惰性,揮刀劈開怯懦,揮刀訣別誘惑。一百天你完全可以成功逆襲。傳說(shuō)中有一種鳥是沒(méi)有腳的,它們只能永遠(yuǎn)不停地飛,累了就睡在風(fēng)里,一生只有一次落地。同學(xué)們,我們不也應(yīng)該拿出堅(jiān)持到底的勇氣,拼盡全力飛過(guò)這100天的激情歲月嗎?有這樣一句話,“提高一分,超越千人”。只要你知道去哪兒,全世界都會(huì)為你讓路;只要你想提升自己,你的同學(xué)、你的家人、你的老師都將助你一臂之力,圓你高中的夢(mèng)想!

  同學(xué)們,作為你們的老師,我們是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾,我們?cè)敢鈨A我所有,助你六月凱旋。在這里,我謹(jǐn)代表全體初三老師莊嚴(yán)承諾:在這100天里,以飽滿的熱情,務(wù)實(shí)的作風(fēng),投入到備考工作中去;在這100天里,不漏掉每一個(gè)細(xì)節(jié),不放棄每一位學(xué)生;在這100天里,以昂揚(yáng)的斗志、無(wú)私的精神,護(hù)學(xué)子進(jìn)名校,鑄東華新傳奇。

  同學(xué)們,我們盼望著“今年花勝去年紅”,我們期待著今年的六月“風(fēng)光不與四時(shí)同”。請(qǐng)你們用潘瑋柏的話對(duì)自己說(shuō):“有誰(shuí)成功,沒(méi)下過(guò)苦功,有誰(shuí)天生就金榜題名,笑容輕松!闭(qǐng)用孫燕姿的話對(duì)你的電腦游戲說(shuō):“放心離開我,我會(huì)記得這一刻,只是遠(yuǎn)行,不是逃避,道別是為了延續(xù)回憶永恒的華麗。”請(qǐng)用王菲的話對(duì)你的學(xué)習(xí)說(shuō):“我把時(shí)間給了你……我把投入給了你……我把鉆研給了你……”請(qǐng)用蔡依林的話對(duì)自己不滿意的分?jǐn)?shù)說(shuō):“別氣餒,舊觀念拋到一邊,現(xiàn)在就開始改變,麻雀也能飛上青天。”

  同學(xué)們,沖刺的號(hào)角已經(jīng)吹響。是船,就要搏擊風(fēng)浪;是槳,就要奮勇向前;是雄鷹,就要一飛沖天。100天,就是100次的努力;100天,就是100次的拼搏;100天,就是100次的沖鋒;正所謂:樹大志能耐寂寞,惜光陰乃得寸金,十年潛心磨劍,六月誰(shuí)與爭(zhēng)鋒?

初三中考教師發(fā)言稿9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  很榮幸能代表全體九年級(jí)老師給大家發(fā)言。

  寒冬已去,春意盎然。轉(zhuǎn)眼間三年的日日夜夜將成為歷史的一頁(yè),距離我們朝思暮想的中考已不足一百天。你感到了時(shí)間的匆匆了嗎?“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。”轉(zhuǎn)眼間,初中生活將與我們揮手告別!一百天,在歷史的長(zhǎng)河中猶如滄海一粟,然而對(duì)于你們,它卻是黎明的前奏,它可以讓同學(xué)們完成十年知識(shí)的回顧,創(chuàng)造奇跡,鑄就輝煌。也可以讓我們老師盡情施展點(diǎn)石成金的教學(xué)藝術(shù)。

  同學(xué)們,你們恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。作為你們的老師,我們有幸陪伴大家走過(guò)你們生命中最亮麗的季節(jié);在中考沖刺階段,我們與你們同在!我們一同體會(huì)拼搏的百日,一同品嘗奮斗的樂(lè)趣。黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還!在短暫的時(shí)間里,我們無(wú)法給予你們更多的東西,只能傾其所有,助你們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。接下來(lái)的一百天里面,也許對(duì)你們會(huì)更加苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,甚至是嚴(yán)厲的批評(píng)。但是這一切,都是為了大家能夠更加的出類拔萃!寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!

  同學(xué)們,當(dāng)我們從時(shí)代的舞臺(tái)上走過(guò),留下什么呢?留下的是我們?nèi)松缆飞系谝淮稳σ愿暗钠床碛。?dāng)你竭盡自己的最大努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗,你將收獲超出你預(yù)期的成果;當(dāng)輝煌的.落日即將沉淪,而你的夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現(xiàn),這才是你最刻骨銘心的痛!同學(xué)們,中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們別無(wú)選擇!蔼M路相逢勇者勝”,此時(shí)不搏何時(shí)搏!我們要以高昂的斗志,百倍的信心,堅(jiān)定的毅志,自強(qiáng)的精神,平和的心態(tài),科學(xué)的方法,全身心地奮戰(zhàn)中考,全力以赴地提升自已的實(shí)力,去摘取成功的碩果,鑄就明天的輝煌!我們一定要把錚錚的誓言化作務(wù)實(shí)的行動(dòng)去譜寫中考的新篇章!

  作為老師,我代表全體九年級(jí)老師向大家承諾:

  “我們一定會(huì):忠于職守,精誠(chéng)團(tuán)結(jié);言傳身教,以身作則;

  腳踏實(shí)地,刻苦鉆研;甘于奉獻(xiàn),燃燒激情。

  我們有負(fù)重拼搏的精神,我們有勇奪桂冠的信念。

  我們要與你們風(fēng)雨同舟;我們?cè)笧槟銈儽q{護(hù)航。

  讓我們一起滿懷激情,決戰(zhàn)中考!”

  最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康,工作順利;祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,金榜題名!謝謝!

初三中考教師發(fā)言稿10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我很高興能和大家一起分享這具有歷史意義的重要時(shí)刻,這是一個(gè)光榮的時(shí)刻,也是一個(gè)莊嚴(yán)而充滿希望的時(shí)刻。

  同學(xué)們,在這最后的一百天里,我們?nèi)w老師將眾志成城,奮力耕耘,竭盡全力,“甘將心血化時(shí)雨,潤(rùn)出桃花一片紅。”作為你們的老師,我們朝夕相伴,我們有幸陪大家一同走過(guò)了你們生命中最亮麗的青春季節(jié),我們?cè)敢庥涀∶恳粡垹N爛如花的笑臉和每一個(gè)陽(yáng)光遍地、書聲朗朗的早晨。在這有限的時(shí)間里,我們無(wú)法給予你們更多的東西,只能傾其所有,助你們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。一百天的時(shí)間內(nèi),也許對(duì)你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評(píng),也許會(huì)令你們難以接受,但我們相信大家能夠理解,這一切,都是為了大家能夠出類拔萃,為了大家能夠有所作為。你們要明確升學(xué)這個(gè)目標(biāo),張揚(yáng)理想,把握自己,掌好命運(yùn)之舵。

  面對(duì)即將到來(lái)的中考,或許有的同學(xué)正在因?yàn)樽约撼煽?jī)不理想而彷徨,或許有的'同學(xué)會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的短暫而嘆息,或許有的同學(xué)不以為然地打發(fā)著不多的日子?墒峭瑢W(xué)們,你們知不知道,你們的父母正為即將到來(lái)的中考心急如焚,你們的老師正在承受著巨大的壓力,其他學(xué)校的幾千余名競(jìng)爭(zhēng)者正在摩拳擦掌,躍躍欲試,他們想把你們打敗,把你們打敗在去高中的路上。中考,容不得我們有一絲遲疑!中考,容不得我們有片刻懈。≈锌,容不得我們有半點(diǎn)閃失!中考,我們必須勝利!因?yàn),我們是最?qiáng)的。ù颂帒(yīng)有掌聲)

  同學(xué)們,目標(biāo)引導(dǎo)行動(dòng),行動(dòng)決定命運(yùn)。臥薪嘗膽的勾踐,聞雞起舞的祖逖,面壁靜修的達(dá)摩,程門立雪的楊時(shí)……都是因?yàn)橛辛四繕?biāo)。初三是人生征途中的重要一站,這一站稍有疏忽,你就會(huì)錯(cuò)過(guò)駛向明天的列車,老師知道你們很累,但寒窗苦讀是為了你以后生活的不累,老師知道你們很苦,但披星戴月為的就是擁有美好的明天。同學(xué)們,900多天我們都從風(fēng)雨中走過(guò)來(lái)了,在這最后100天里,為了我們的理想,頭懸梁,錐刺股有何不可?為了我們的人生,三更眠、五更起又有何懼?

  同學(xué)們,中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們別無(wú)選擇!蔼M路相逢勇者勝”,此時(shí)不搏何時(shí)搏!我們要以高昂的斗志,百倍的信心,堅(jiān)定的毅志,扎實(shí)的基礎(chǔ),高超的技能,全身心地奮戰(zhàn)中考,以優(yōu)異的成績(jī),向?qū)W校、家長(zhǎng)、社會(huì)交出一份滿意的答卷,我們?nèi)w教師將時(shí)刻與你們同在,以最優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量、最先進(jìn)的教育理念、最無(wú)私的投入、最真摯的情感與你們風(fēng)雨與共、與你們同舟共濟(jì)!共創(chuàng)實(shí)中中考新輝煌。◣熒(dòng))讓我們一起吶喊:(教師起頭連喊三遍) “六月凱旋,舍我其誰(shuí)!”

  “六月凱旋,舍我其誰(shuí)!”

  “六月凱旋,舍我其誰(shuí)!”

  謝謝大家!

初三中考教師發(fā)言稿11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天全體師生齊聚在這里,互勉互勵(lì),共同進(jìn)取,以期實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。

  同學(xué)們,從我們跨入實(shí)驗(yàn)中學(xué)大門的那天起,我們每個(gè)人的心中都孕育著自己的理想,為了這個(gè)理想,三年來(lái)我們披星戴月,寒暑不停,發(fā)奮苦讀,風(fēng)雨無(wú)阻。春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求,夏雨磅礴中有我們跋涉的身影,秋風(fēng)瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情,冬雪飄飛里有我們堅(jiān)定的足跡……理想是我們的目標(biāo),是我們?nèi)松姆较,為了這個(gè)目標(biāo),山可撼,地可搖,但我們的激情與勇氣不可動(dòng),我們的執(zhí)著與追求不能改!

  作為一名教師,我們?cè)撛趺醋觯?/p>

  我們將忠于職守,以校為家。我們將肩負(fù)起時(shí)代的責(zé)任和使命,肩負(fù)起黨和人民對(duì)我們的重托,我們將時(shí)刻以“一切為了祖國(guó),一切為了人的發(fā)展,一切為了美好未來(lái)”為行動(dòng)準(zhǔn)則,言傳身教,以身作則,鞠躬盡瘁……

  萬(wàn)眾一心,黃土成金。我們將精誠(chéng)團(tuán)結(jié),通力合作。我們將統(tǒng)一部署,協(xié)調(diào)步驟,資源共享。

  我們將笑對(duì)全體學(xué)生的提問(wèn)和質(zhì)疑。問(wèn)到深處,我們會(huì)為同學(xué)們志存高遠(yuǎn)而歡呼;問(wèn)到淺處,我們做一條涓涓細(xì)流,潤(rùn)物無(wú)聲:生活瑣事,處事哲學(xué),學(xué)習(xí)難點(diǎn),思想包袱,盡情地向我們傾訴吧,我們就站在你們的身邊,我們將詮釋和演繹“教學(xué)相長(zhǎng)”這一古老而深邃的教學(xué)法則。

  我們將刻苦鉆研,潛心備課,不斷更新教育理念,努力完善教學(xué)方法。中考試題是我們的藍(lán)本,日常教學(xué)是我們的手段,課堂效率是我們的`追求,金榜題名是我們的愿望。教無(wú)止境,學(xué)海無(wú)涯,我們謹(jǐn)希望以主導(dǎo)者的身份最大限度地服務(wù)于作為主體的——初三學(xué)子的——你們!

  他山之石,攻我璞玉。我們將隨時(shí)關(guān)注中考動(dòng)態(tài),采集中考最新信息,搜集中考名校資料,交流中考心得。我們將做好所有同學(xué)考前、考試、考后的一切工作,全力幫助你們發(fā)揮出自己的最佳水平!

  同學(xué)們,在你們的肩上,擔(dān)負(fù)著祖國(guó)的希望、社會(huì)的責(zé)任、人類美好的未來(lái)!你們不要再停留在“十年寒窗苦”的幽怨中,美麗從來(lái)就離不開艱辛;你們不要再感嘆“古來(lái)征戰(zhàn)幾人回”!懦弱從不屬于青春少年,歷史從來(lái)就是勇敢者大筆書寫,今日拼搏的汗水,必將化為明日的燦爛之花。

初三中考教師發(fā)言稿12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)朋友,親愛的同學(xué)們:

  陽(yáng)春三月,萬(wàn)象更新,在這個(gè)孕育希望、揮灑激情的季節(jié)里,我們?cè)谶@里隆重舉行召開百日誓師大會(huì),這是一個(gè)神圣而莊嚴(yán)的時(shí)刻,也是一個(gè)值得我們永遠(yuǎn)銘記的時(shí)刻。從此刻開始,初中三年最后的沖刺已拉開大幕,決戰(zhàn)中考的號(hào)角已經(jīng)吹響!

  作為教師代表,此時(shí)此刻,我內(nèi)心激蕩、情感如涌。三年來(lái),一千多個(gè)日子,我們師生朝夕相處,共同成長(zhǎng);仡欉@一路風(fēng)雨兼程,恍在昨日;品味共同經(jīng)歷的苦辣酸甜,猶在眼前。親愛的孩子們,昨天,當(dāng)看到你們帶著花一般燦爛純真的笑臉和對(duì)中學(xué)生活的憧憬走進(jìn)這校園時(shí),我們充滿喜悅,更涌起強(qiáng)烈的責(zé)任感;今天,當(dāng)看到你們帶著少年的激情與自信去搏擊中考,勇敢迎接人生第一次挑戰(zhàn)時(shí),我們更充滿期待。三年來(lái),孩子們每一張可愛的笑臉,每一節(jié)愉快高效的課堂,每一次令人欣慰的進(jìn)步,還有領(lǐng)導(dǎo)的溫暖而有力的信任與激勵(lì),家長(zhǎng)全力配合的感動(dòng)。都會(huì)讓我們銘記于心。在最后的百日沖刺里,我們?nèi)w初三教師將牢記領(lǐng)導(dǎo)、家庭、社會(huì)的重托,以飽滿的熱情和務(wù)實(shí)的作風(fēng),全身心投入到中考備考工作中,把握中考動(dòng)態(tài),做出迎考復(fù)習(xí)方案,精心備課、科學(xué)講解,耐心輔導(dǎo)、提高效率,以我們?cè)鷮?shí)的'專業(yè)素質(zhì),強(qiáng)烈的責(zé)任感與使命感,集中各備課組教學(xué)智慧,為所有同學(xué)決勝中考提供強(qiáng)大師資保證。

  同學(xué)們,屈指百日,白駒過(guò)隙。在這個(gè)決戰(zhàn)前的關(guān)鍵時(shí)刻,既不能空有想法而無(wú)行動(dòng),也不能敷衍了事虛擲光陰;既不能因成績(jī)優(yōu)異而洋洋得意,也不能因成績(jī)暫不理想而徘徊消極。魯迅先生說(shuō)過(guò):“不恥最后,即使慢,弛而不息,一定能達(dá)到所想的目標(biāo)!蔽覀冞有一百天,還有三輪總復(fù)習(xí),我們還有激情與夢(mèng)想,我們更還有少年的勃勃生機(jī)與活力。在最后的沖刺階段,只要認(rèn)真跟隨老師復(fù)習(xí)步驟,不斷查缺補(bǔ)漏,消化鞏固每一個(gè)要掌握的知識(shí)點(diǎn),就一定能迅速提高,收獲成功。課堂上做到專注與渴求而不再游離與困乏;自習(xí)課是緊高效的思考與練習(xí)而不再是左顧右盼的磨蹭;理科上要鞏固加強(qiáng)基礎(chǔ)題,融會(huì)貫通,熟能生巧;文科上要開闊視野,博聞強(qiáng)記,重視積累,注重知識(shí)點(diǎn)的遷移與歸納。

  親愛的同學(xué)們,青春的腳步為我們敲響了戰(zhàn)鼓,宣誓的臂膀?yàn)槲覀儞P(yáng)起了奮蹄的長(zhǎng)鞭,讓我們共同努力,以積極自信的心態(tài),用科學(xué)的方法,憑著我們的勤奮與毅力,投入最后的沖刺吧!奮戰(zhàn)一百天,讓父母放心,奮戰(zhàn)一百天,讓學(xué)校滿意,奮戰(zhàn)一百天,讓自己的人生更加輝煌!

初三中考教師發(fā)言稿13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長(zhǎng),親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天,我非常高興代表初三的全體老師在這里和大家講幾句。今天是一個(gè)不同尋常的日子。再過(guò)100天,在座的全體同學(xué),就要離開你們的母校,離開和你們朝夕相處的老師去迎接你們自出娘胎以來(lái)最大的一次人生挑戰(zhàn)——中考。此時(shí)此刻,作為老師代表的我心潮澎湃,在最后的百日沖刺里,我們?nèi)w初三教師將牢記各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位家庭和社會(huì)的重托,以飽滿的熱情和務(wù)實(shí)的作風(fēng),全身心投入到中考備考當(dāng)中,把握中考動(dòng)向,制定出最佳的迎考復(fù)習(xí)方案,精心備課、科學(xué)評(píng)講,耐心輔導(dǎo),以我們?cè)鷮?shí)的專業(yè)素質(zhì),強(qiáng)烈的責(zé)任感與使命感,為所有同學(xué)決勝中考提供強(qiáng)大的師資保證。

  同學(xué)們,在這個(gè)決戰(zhàn)前的關(guān)鍵時(shí)刻,逆水行舟,不進(jìn)則退。作為你們的老師,我們希望大家不要只有想法而沒(méi)行動(dòng),也不要敷衍了事浪費(fèi)光陰;更不要因成績(jī)優(yōu)異而洋洋得意,或因成績(jī)的暫不理想而消極徘徊。我們還有一百天,一百天我們可以改變很多很多,只要我們想并付諸行動(dòng)因?yàn)槌跞?jí)的老師是一個(gè)有活力、有能力、有責(zé)任心又相互合作的團(tuán)隊(duì),在座的同學(xué)們是一群充滿激情與夢(mèng)想的青春少年。我相信在最后的沖刺階段,只要大家能認(rèn)真跟隨老師的.復(fù)習(xí)步驟,不斷查缺補(bǔ)漏,消化鞏固每一個(gè)要掌握的知識(shí)點(diǎn),就一定能迅速提高,收獲成功。課堂上能做到專注而不游離;自習(xí)課能緊張高效地思考與練習(xí)而不再左顧右盼的聊天;理科上要鞏固加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí),融會(huì)貫通,熟能生巧;文科上要開闊視野,博聞強(qiáng)記,重視積累。

  親愛的同學(xué)們,青春的腳步為我們敲響了戰(zhàn)鼓,宣誓的臂膀?yàn)槲覀儞P(yáng)起了奮蹄的長(zhǎng)鞭,讓我們共同努力,以積極自信的心態(tài),用科學(xué)的方法,憑著我們的勤奮與毅力,投入最后的沖刺吧!奮戰(zhàn)一百天,讓父母放心,奮戰(zhàn)一百天,讓自己的人生更加輝煌,奮戰(zhàn)一百天,讓育才為你自豪!

初三中考教師發(fā)言稿14

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  作為一名來(lái)自千里之外的普通教師,能來(lái)到潮汕大地,在這里與與大家共同見證同學(xué)們這難忘的時(shí)刻、共同見證陳店實(shí)驗(yàn)學(xué)校這歷史性一頁(yè),真的深感榮幸。

  我想,今天,同學(xué)們必將終生難忘,因?yàn)榻裉焓巧袷サ娜兆,今天是振奮人心的日子。今天,你們即將迎來(lái)人生的第一次挑戰(zhàn),你們迎來(lái)了中考百日沖刺。

  同學(xué)們,在你們蓄勢(shì)待發(fā)之際、展翅騰飛之時(shí),出征迎戰(zhàn)之前,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體九年級(jí)任課教師莊嚴(yán)承諾:

  我們?cè)敢馀c你們風(fēng)雨同舟,為你們傾盡我們?nèi)康?精力和心血。一百天,我們會(huì)安排好每一節(jié)課,做好每一次練習(xí),演練好每一次考試。一百天,我們會(huì)加強(qiáng)合作與交流,共同研究20xx年中考,探索科學(xué)的復(fù)習(xí)策略,增強(qiáng)復(fù)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性,為奪取中考的全面勝利而不懈努力。我們將用最無(wú)私的奉獻(xiàn)、最貼心的關(guān)懷成為你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾!同學(xué)們,讓我們一同攜手,風(fēng)雨同行,向理想的彼岸前進(jìn)。不要害怕,老師是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,不要徘徊,老師時(shí)刻為你們指明方向。因?yàn)槟銈兊呐ρ永m(xù)著老師們青春的驛動(dòng),你們的成功承載著老師的追求與夢(mèng)想。

  同學(xué)們,這一百天,我們也許無(wú)法給予你們太多太多的東西,但我們會(huì)傾其所有,為你們明天的揚(yáng)帆遠(yuǎn)航推波助瀾。剩下的時(shí)間內(nèi),也許對(duì)你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,甚至帶上嚴(yán)厲的批評(píng),也許會(huì)令你們難以接受,但我們相信大家能夠理解,這一切,都是為了大家能夠出類拔萃,為了大家能夠無(wú)愧青春。

  100天是短暫的,但這是充滿希望的100天:在這100天里,少可以變成多,無(wú)可以變成有,量變可以變成質(zhì)變,不可能可以變成可能!

  在此,請(qǐng)?jiān)试S我改編教室的一句標(biāo)語(yǔ),“九年寒窗磨劍,百日鑄就鋒芒”同學(xué)們,請(qǐng)你們想信老師的話“只要我們有理想,只要我們有信心,只要我們有毅力,100天我們能夠做到我們想做到的一切!”

  老師們,讓我們舉胸中豪情,傾滿腔熱血,無(wú)愧于我們神圣的職業(yè);同學(xué)們,讓我們勇敢張開飛翔的翅膀,迎接人生的挑戰(zhàn),無(wú)愧自己的青春。

  最后,讓我們共同祝愿所有同學(xué)中考如愿,也祝我們陳店實(shí)驗(yàn)學(xué)校走向輝煌。

初三中考教師發(fā)言稿15

同學(xué)們:

  百天,這是智慧與奮斗相碰撞的一百天,這是身體與意志聯(lián)手抗?fàn)幍囊话偬,這是九年的苦讀,九年的期待,最后沖刺的一百天!這一百天可鑄造輝煌,改變一個(gè)人的命運(yùn);這一百天也可以化為眼淚,遺恨終生。人生能有幾回博,你還能經(jīng)歷幾次這樣的一百天?

  同學(xué)們,這一百天里,你們并不是孤獨(dú)的,我們初三段全體老師將陪同大家一同走過(guò)你們初中時(shí)代的最后一百天,將時(shí)刻與你并肩作戰(zhàn),同舟共濟(jì)!我們的生命將融進(jìn)了你們最亮麗的青春花季,而你們的每一張燦爛笑臉,和每一個(gè)陽(yáng)光的追求,必將留在我們的記憶里。這一百天,我們無(wú)法給予你們更多的東西,只能傾其所有,為你們明天的揚(yáng)帆遠(yuǎn)航揚(yáng)波助瀾。我謹(jǐn)代表初三全體任課老師莊嚴(yán)宣誓:以飽滿的熱情,務(wù)實(shí)的作風(fēng),投入到備考工作中去;刻苦鉆研,精心備課,科學(xué)講解,細(xì)心批改,耐心輔導(dǎo),通力合作,眾志成城,不漏掉每一個(gè)問(wèn)題,不放棄每一位學(xué)生。

  最后的一百天里,我們也許對(duì)你們有更嚴(yán)格的要求,更艱苦的'訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評(píng),但請(qǐng)相信我們每位老師始終如一,如同一個(gè)麥田守望者一樣,守望著你們的一步又一步成長(zhǎng)!也許我們的肩膀有些單薄,但我們?cè)敢饨弑M全力用這并不寬厚的肩膀托起你們明日的輝煌。

  最后的一百天里希望你們,志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地。多一分沉穩(wěn),少一分浮躁;多一分自信,少一分自負(fù);多一分勤奮,少一分清閑。奮力拼搏、永不言敗,不猶豫、不彷徨,爭(zhēng)分奪秒,全力以赴奮戰(zhàn)中考,向辛勤培育你成長(zhǎng)的學(xué)校、悉心撫養(yǎng)你長(zhǎng)大的家長(zhǎng)交出一份滿意的答卷。

  同學(xué)們,中考號(hào)角已經(jīng)吹響,拼搏吧!同學(xué)們,青春的腳步,為我們敲響了出征的戰(zhàn)鼓;誓言的手臂,為我們揚(yáng)起了奮蹄的長(zhǎng)鞭。讓我們放下昔日的驕傲,丟掉明天的幻想,讓我們師生攜手共進(jìn),與困難斗爭(zhēng),與時(shí)間賽跑,展開飛翔的翅膀,邁開堅(jiān)定的步伐,跨過(guò)命運(yùn)的門檻,朝著我們的理想——奮勇出擊。奮戰(zhàn)一百天,讓雄心與夢(mèng)想在六月里翱翔,奮戰(zhàn)一百天,讓智慧在六月里閃光,奮戰(zhàn)一百天,給父母一片驚喜!還學(xué)校一個(gè)奇跡!讓未來(lái)充滿光明。

  最后祝大家百日夢(mèng)圓,謝謝大家!

初三中考教師發(fā)言稿16

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天是神圣的日子,今天是振奮人心的日子。今天我們隆重舉行迎中考沖刺誓師大會(huì)。這是黎明的前奏,是出征的戰(zhàn)鼓,是拼搏的號(hào)角,鮮紅的終點(diǎn)在前方,真真切切。同學(xué)們,歲月如梭,青春如歌,不知不覺,我們距離中考僅剩90天。90天,說(shuō)短,則如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼即逝;說(shuō)長(zhǎng),則還有777萬(wàn)秒,只要努力,一切皆有可能。九年寒窗,三年風(fēng)雨,90天是新的起點(diǎn),新的征程,在以后90天的日子里更需要我們?nèi)ヅΓテ床,“不?jīng)一番寒徹苦,哪得梅花撲鼻香",沒(méi)有汗水的揮灑,怎能獲得成功的喜悅?沒(méi)有勤勞的付出,哪能有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的甘甜?

  現(xiàn)在,中考的號(hào)角已經(jīng)吹響,命運(yùn)的車輪又一次駛到了人生奮戰(zhàn)的前線。為了心中的夢(mèng)想,為了今年中考的輝煌,讓我們攜手并肩,向著心中的目標(biāo)奮勇沖刺吧!

  在離中考僅有90天的這個(gè)特殊的日子里,我送給同學(xué)們的第一句話是:請(qǐng)相信,90天的汗水很可能換來(lái)一生的幸福;但請(qǐng)記住,90天的安逸肯定會(huì)留下一輩子的遺憾。

  回首過(guò)去,也許我們?cè)?jīng)迷惘,也許我們?cè)?jīng)彷徨,也許我們?cè)?jīng)疲憊,也許我們?cè)?jīng)后悔。是老師的鼓勵(lì),同學(xué)的安慰,父母的囑托,自己的堅(jiān)持讓我們無(wú)怨無(wú)悔的走到今天,F(xiàn)在,在這節(jié)骨眼上,在這火燒眉毛的時(shí)刻,我們有退路嗎?絕對(duì)沒(méi)有,我們別無(wú)選擇!我們有什么理由還等待呢?還猶豫呢?還在消磨時(shí)光呢?還在隨波逐流呢?我們不能做逃避困難的懦夫!

  “同窗同學(xué)焉能甘拜下風(fēng),同校同讀豈能屈居人下”,這是我送給大家的第二句話。

  緊張充實(shí)的初中生活即將結(jié)束,怎樣畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)?該怎么辦?機(jī)會(huì)在每個(gè)人面前都是平等的,關(guān)鍵是你抓不抓得住。這短短的90天里,有人把危機(jī)變成機(jī)會(huì),有人把機(jī)會(huì)變成危機(jī)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、父母、親友都在看著我們呢!不能再等啦!我們唯一能做的就是苦戰(zhàn)90天,決勝六月中。親愛的同學(xué)們!請(qǐng)喚醒你身上所有的潛能,請(qǐng)凝聚你身上全部的力量,用拼搏換取成功,憑奮斗鑄就輝煌,發(fā)起沖鋒,全速起航!排除一切干擾,挑戰(zhàn)一切困難!注重知識(shí)的整合與梳理,多一份理智補(bǔ)弱科,少一點(diǎn)空談做實(shí)事。珍惜90天,拼搏90天,奮斗90天。把驕傲奉獻(xiàn)給父母和師長(zhǎng),把捷報(bào)傳給學(xué)校和四方。

  90天太短,靠大家與時(shí)間賽跑,分秒必爭(zhēng);靠大家惜時(shí)如金,不浪費(fèi)生命中的分分秒秒;靠大家腳踏實(shí)地,不錯(cuò)過(guò)沖剌中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們不能改變起點(diǎn),難道我們不能贏在終點(diǎn)嗎?命運(yùn)之劍就握在你們自己手中,朋友們、同學(xué)們!行動(dòng)起來(lái)吧!亮出你們必勝的寶劍,勇敢的去戰(zhàn)斗吧!

  我送給同學(xué)們的第三句話就是:“人生難得幾回搏,此時(shí)不搏更待何時(shí)”,一個(gè)字,“拼”!拼盡全力無(wú)怨無(wú)悔。我們要用自己的行動(dòng)來(lái)詮釋自己的人生。在我們眼中,永遠(yuǎn)不存在“失敗”,我們展現(xiàn)的是不滅的`活力,永恒的朝氣。我們的格言是:青春永不言敗!永不低頭!越戰(zhàn)越勇!

  我們九年級(jí)的全體老師一定會(huì)和同學(xué)們并肩作戰(zhàn)。我們?cè)缸龃蠹覜_剌路上的加油站,愿做大家中考信息的查詢臺(tái),愿做大家的心理咨詢師,愿為大家診斷學(xué)習(xí)中碰到的一切疑難雜癥。愿為同學(xué)們保駕護(hù)航,愿為同學(xué)們搖旗吶喊。愿與同學(xué)們同甘共苦,愿與同學(xué)們風(fēng)雨同舟。請(qǐng)相信,我們將是你們最堅(jiān)實(shí)的后盾,希望90天后你們將會(huì)是我們最大的驕傲。

  我堅(jiān)信,平凡的生活定會(huì)在我們的手中編織出絢麗繽紛的圖案,有限的人生定會(huì)在同學(xué)們的不懈追求中走向永恒。奮斗90天,讓飛翔的夢(mèng)在六月張開翅膀。奮斗90天,讓雄心與智慧在六月閃光。

  最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康,工作順利;祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,馬到成功!

  謝謝大家!

初三中考教師發(fā)言稿17

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是九年級(jí)的。首先,我很榮幸能與大家分享自己中考的想法。眼見中考已迫在眉睫,學(xué)習(xí)帶給我們的壓力愈來(lái)愈大,這真是讓人心寒吶。我想,我們現(xiàn)在唯一能做的也就是尋找一個(gè)能為我們雪中送炭的東西,而那神秘的東西應(yīng)該是什么呢?這不用我說(shuō),大家應(yīng)該都會(huì)知道,除了書本知識(shí)就別無(wú)他物。高爾基先生說(shuō)得好,書籍是人類進(jìn)步的階梯,沒(méi)錯(cuò),在如今的生活中,只有知識(shí)才能促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展,只有社會(huì)的'發(fā)展才能使人類的生活更加美好,我們也無(wú)法離開并無(wú)法拒絕它,因?yàn)殡x開了它我們將無(wú)法生存更無(wú)法寫作。

  中考,是人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),是中學(xué)生夢(mèng)想的彼岸。我想,一個(gè)人當(dāng)務(wù)之急便是做好眼前的事,不能操之過(guò)急,忙于求成。當(dāng)遇到困難時(shí)告誡自己:人非圣賢,孰能無(wú)惑;當(dāng)遇到挫折時(shí)告誡自己:大多數(shù)成功者都是歷經(jīng)無(wú)數(shù)挫折和暴風(fēng)雨的情況下然后與挫折患難與共;當(dāng)遇到嘲笑時(shí)告誡自己:沒(méi)有嘲笑便沒(méi)有成長(zhǎng)。其實(shí),我們生活中缺少的就是一個(gè)能夠真正指出自己?jiǎn)栴}的人,有了這類人才會(huì)有我們當(dāng)之無(wú)愧的進(jìn)步。雖說(shuō)我現(xiàn)在的基礎(chǔ)打得并不是很牢固,而且學(xué)習(xí)起來(lái)也很吃力,但我想這并不代表我的夢(mèng)想就隨風(fēng)而逝了,因?yàn)楝F(xiàn)在讀書也并不是唯一的出路,只是為了未來(lái)的成功打下基礎(chǔ)罷了。試著算一算,現(xiàn)在距離中考還將近有一百天的時(shí)間,若我能每天進(jìn)步兩分,那么到了中考也就多了兩百分。到那時(shí)還會(huì)害怕眼前若大的挫折和困難嗎?到那時(shí)還會(huì)害怕一路上的冷眼和嘲笑嗎?所以,從現(xiàn)在起,爭(zhēng)取每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),積少成多便能如諸葛前輩所說(shuō)的那樣“使行陣和睦,優(yōu)劣所得!

  同學(xué)們,那就讓我們用行動(dòng)來(lái)證明吧,平淡從容,腳踏實(shí)地,與挫折和困難為鄰!相信吧,中考這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),我們必勝!

初三中考教師發(fā)言稿18

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  十年寒窗,三年風(fēng)雨,距中考還有一百天,我們面對(duì)的是火熱的六月,我們似乎已能看到那沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。親愛的同學(xué)們,在你們努力向理想高中沖刺的過(guò)程中,在你們?yōu)槔硐攵分鸬恼鞒躺,你們并孤單!我們(nèi)w老師的心都在和同學(xué)們一起跳動(dòng),100天就是100次的沖鋒,100天就是100次的博擊!在這孕育希望的季節(jié)里,在你們出征迎戰(zhàn)之時(shí),蓄勢(shì)待發(fā)之際,面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)們,我們?nèi)w初三教師鄭重承諾:

  秉承校訓(xùn),不辱使命;恪盡職守,敬業(yè)奉獻(xiàn);以校為家,潛心教學(xué);刻苦鉆研,精心備課;精誠(chéng)團(tuán)結(jié),通力合作。這既是慧通文府全體教師對(duì)自己人生價(jià)值的定位,也是對(duì)全體初三學(xué)生的鄭重承諾。我們將用最昂揚(yáng)的斗志,最刻苦的精神,最無(wú)私的奉獻(xiàn),最貼心的關(guān)懷成為你們最堅(jiān)實(shí)的后盾,我們將以執(zhí)著的信念,肩負(fù)起初三畢業(yè)班的重任。隨時(shí)關(guān)注中考動(dòng)態(tài),采集中考最新信息,研究應(yīng)考策略。努力完善教學(xué)方法,不斷更新教育理念。讓我們用辛勤的付出,詮釋老師的風(fēng)范;讓我們用最飽滿的熱情為你們搖旗吶喊;讓我們用最堅(jiān)韌的毅力和你們并肩作戰(zhàn)。希望我們的青春會(huì)展現(xiàn)在你們燦爛的臉上,希望我們的期盼會(huì)鑄就你們?nèi)松蔫。我們相信通過(guò)我們的共同努力,用我們共同的智慧去駕馭戰(zhàn)場(chǎng),定能決勝于百日之后。親愛的同學(xué)們,我們以你們?yōu)闃s,我們期待桃李吐出芬芳的季節(jié)為你們慶功!我們期待著你們從戰(zhàn)場(chǎng)凱旋!

  同學(xué)們,我們?yōu)榱送粋(gè)夢(mèng)想來(lái)到這里;弁ㄎ母嘤宋覀儯覀円槟感(zhēng)光,讓你的名字和你的成功,從今天開始就被我們慧通文府的歷史所銘記。短暫百日,彈指一揮,中考對(duì)于我們的重要性,同學(xué)們都十分清楚,我也不想再嘮叨那重復(fù)了千百遍的繞口令—好分?jǐn)?shù)=好高中=名牌大學(xué)=好工作—我想說(shuō)的是,中考給了我們一個(gè)奮斗的理由,一個(gè)拼搏的信念,一個(gè)超越自我的機(jī)會(huì)。人生能有幾回搏,此時(shí)不搏,更待何時(shí)!讓我們今天的奮斗成為明天最美好的回憶吧!狹路相逢,勇者勝,擁有青春的我們,沒(méi)有什么值得我們畏懼!老師知道你們很累,但寒窗苦讀為的就是把信念點(diǎn)燃;老師知道你們很苦,但披星戴月為的就是擁有美好的明天。九百多天我們都從風(fēng)雨中走過(guò)來(lái)了,頭懸梁椎刺股又有何懼,三更睡五更起又有何妨!同學(xué)們,老師希望你們從今天起能摒棄雜念,耐住寂寞。面對(duì)作業(yè),不叫苦累;面對(duì)老師,大膽請(qǐng)教;面對(duì)考試,不驕不餒。牢記“認(rèn)真”二字:課堂要認(rèn)認(rèn)真真地傾聽;筆記要認(rèn)認(rèn)真真地書寫;作業(yè)要認(rèn)認(rèn)真真地完成;考試要認(rèn)認(rèn)真真的面對(duì);身體要認(rèn)認(rèn)真真地鍛煉。用最積極的心態(tài)走進(jìn)課堂,用最堅(jiān)定的目光迎接挑戰(zhàn),用最響亮的聲音迎接朝陽(yáng)。即使是狂風(fēng),我們也要昂首挺胸,即使是暴雨,我們也要仰天而笑!只有經(jīng)歷地獄般的`磨練,才能擁有天堂的力量,只有流著血的手指,才能彈出世間的絕唱。

  同學(xué)們,現(xiàn)在的你,或許成績(jī)一時(shí)不太理想,這并不可怕,可怕的是你早早地喪失了信心,可怕的是你沒(méi)走上戰(zhàn)場(chǎng)就倒了下來(lái)。人生總是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。現(xiàn)在的世界,沒(méi)有收留逃兵的地方。中招在即,號(hào)角吹響!亮劍在手,子彈上膛!英雄彎弓,箭在弦上!我們即將奔赴那火熱的戰(zhàn)場(chǎng)!身后是腳印,前方是太陽(yáng),F(xiàn)在距離中考還有100天,也就是還有2400個(gè)小時(shí),14,4000分鐘,864,0000秒。只要我們把握每一秒,那每一秒就會(huì)有奇跡發(fā)生!不必回望過(guò)去的歷史,只需致力于我們未來(lái)的夢(mèng)想!奮斗一百天,給父母一個(gè)驚喜;拼搏一百天,給學(xué)校一個(gè)奇跡!我相信,當(dāng)我們只有一個(gè)堅(jiān)定不移的目標(biāo)時(shí),全世界都會(huì)為我們讓步。同學(xué)們,為了我們多年的不懈奮斗,為了我們共同的夢(mèng)想,從這一刻開始打響中考這沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)!讓我們舉胸中豪情,傾熱血滿腔,與雷霆碰杯,與日月爭(zhēng)光!激發(fā)我們的血性,挺直我們的脊梁。

  超越自我!挑戰(zhàn)極限!決勝考場(chǎng)

  謝謝大家!

  在這百日之際,我代表慧通人送給全體學(xué)生一副對(duì)聯(lián):

  上聯(lián)學(xué)子爭(zhēng)輝,揚(yáng)眉六月展雄風(fēng)

  下聯(lián)青春無(wú)悔,奮戰(zhàn)百天凌絕頂

  橫批中考必勝(一起做手勢(shì))

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