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中考發(fā)言

時間:2023-05-31 10:28:44 中考 我要投稿

關(guān)于中考發(fā)言(14篇)

  關(guān)于中考發(fā)言 篇1

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

關(guān)于中考發(fā)言(14篇)

  大家下午好!

  本屆九年級,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過師生的共同努力,四科聯(lián)賽取得了優(yōu)異的成績,一中理科班預(yù)錄一人,為明年的中考邁出了堅實的一步。既是動力,更有壓力,為了使盡可能多的學(xué)生在中考中考出好成績,實現(xiàn)中考成績的新突破,我們要 “明確目標(biāo),團結(jié)協(xié)作;甘于奉獻,踏實工作;分層教學(xué),因材施教;提升質(zhì)量,注重實效”,我相信九年級全體教師一定能群策群力,發(fā)揚拼搏精神,抓緊抓嚴抓實,努力實現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)。我個人做好以下工作:

  一、抓好教學(xué)環(huán)節(jié)的落實。

  教師的教學(xué)成果最終要體現(xiàn)在學(xué)生的學(xué)習(xí)成績提高上。瞄準(zhǔn)中考,精心設(shè)計好每一節(jié)課、每一個專題、每一套練習(xí)題,做到精講精練。處理好講練關(guān)系,類型要多,方法活,使學(xué)生思路開闊、靈活,加強發(fā)散性思維的訓(xùn)練,注重培養(yǎng)學(xué)生分析問題,歸納問題的能力,鼓勵學(xué)生積極思考,敢于創(chuàng)新,使學(xué)生能力得到全面提高。

  二、加強學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。

  課堂中不斷滲透學(xué)法指導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生如何適應(yīng)學(xué)生緊張有序的學(xué)習(xí)生活,如何系統(tǒng)地整理掌握知識結(jié)構(gòu)、重難點,合理有效地安排時間、選用資料,排除干擾,全心投入,保證學(xué)習(xí)的優(yōu)質(zhì)高效,以達到事半功倍的效果。

  三、加強中考研究。

  認真研究中考命題的特點和規(guī)律,研究中考命題的熱點與冷點,注意收集中考信息。用好復(fù)習(xí)資料。使學(xué)生牢固樹立“練出能力”的思想,有講有練,有練必查,有查必講,有錯必改,力爭做到講過的都會,會的不失分。要堅決克服:“機械重復(fù)多、加工整理少;記憶結(jié)論多,思維過程少”的復(fù)習(xí)模式,做到全面、系統(tǒng)、靈活、扎實。

  四、滿腔熱情傾情投入。

  教育事業(yè)需要我們?nèi)硇耐度,需要我們(nèi)サ舾≡辏幢M鉛華,靜下心來教書,安下心來育人。我們的心,要專一,做到心正氣定。我們的'腦,要清醒,做到開足腦筋;我們的口,要用好,做到出口成珠;我們的耳,要玲瓏,做到耳聽八方;我們的鼻,要靈敏,做到嗅覺超常;我們的眼,要雪亮,做到目光遠大,我們的腳,要勤快,要腳踏實地;我們的手,要握緊,做到出手不凡。全身心地投入,使出渾身解數(shù),凝聚到一個靈魂:“愛和責(zé)任”。一個學(xué)生就是一個家庭的希望,甚至可能是一個家庭幾代人的夢想。我們千萬不能辜負了腳下的土壤,錯守了重要的陣地,抹煞了教師這個神圣稱號的特性。滿腔熱忱,用我們的“愛和責(zé)任”去關(guān)愛每一個學(xué)生的成長;用我們的“愛和責(zé)任”去為學(xué)生鋪設(shè)一條通向成功的道路,為每一個學(xué)生支撐起一片希望的藍天!

  九年級中考工作是領(lǐng)導(dǎo)的重托,是學(xué)生的心愿,是家庭的期待,是社會關(guān)注的焦點。我們?nèi)w九年級教師必將發(fā)揚奉獻精神,同心同德,以學(xué)校的大局為重,奮力拼搏,為贏得20xx

  最后,祝各位老師身心健康,祝南湖中學(xué)20xx年中考大捷!

  關(guān)于中考發(fā)言 篇2

尊敬的各位家長:

  您好!

  我們今天的家長會主要有三部分組成,一是這次期中考試的成績分析;二是班級中存在的主要問題;三是家長在家里該做哪些指導(dǎo)。

  首先是期中考試班級成績分析:本次考試是孩子們第一次在初中階段的測試,非常重要,本次考試采取單人單桌,試卷密封進行批改并登分,考試時嚴禁帶手機,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)0分處理;對于夾帶,以及鉛筆作答、卷面附紙的一律扣得分的百分之三十。班內(nèi)每個學(xué)生的成績以分數(shù)條形式發(fā)給了你們,通過看孩子的考試成績應(yīng)該能看出自己孩子前一階段的學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)狀態(tài)。為了方便大家比較孩子各科位置,現(xiàn)在公布一下班級平均分;語文70.7,數(shù)學(xué)76.2,英語84.9,政治70.5,歷史63.6

  年級各科最高分:語文91,數(shù)學(xué)100,英語98,政治98,歷史94。

  從全班整體來看,班級最高分452分,最低分187分,分數(shù)懸殊有很大的差距,這個差距在什么地方呢?這就是我今天講的第二個問題,學(xué)生學(xué)習(xí)存在的主要問題。

  1、部分學(xué)生包括成績好的學(xué)生存在抄襲作業(yè)現(xiàn)象,作業(yè)、試卷上的錯題不訂正,老師要求會背誦的不能很好去背,不想動腦,有懶惰畏難情緒。在家騙家長,在校瞞老師。長期以來成績下滑。

  2、有的孩子做事精力不集中,不認真、不仔細,到了阻礙學(xué)生發(fā)展的程度了,學(xué)習(xí)效率很低,例如:一個孩子,上課不注意聽講,走神,課下作業(yè)非常困難,別人用10分鐘完成的,他用30分鐘還出錯很多,

  3、學(xué)生懶動手。這部分學(xué)生不夠積極,不能積極主動地問老師問題。學(xué)生學(xué)習(xí)是“習(xí)”得的,我經(jīng)常告誡學(xué)生,做一個題和做10個題,50個題的感覺是不一樣的',要過計算關(guān),算少了根本不行,可是這些孩子們聽可以、說還湊合,做最差,這就導(dǎo)致遇到題目后手生、不知道從哪里下手。

  第三個問題:該讓學(xué)生形成哪些好的習(xí)慣,家長該做哪些指導(dǎo)。高考狀元具備的六個學(xué)習(xí)習(xí)慣:1。預(yù)習(xí)的習(xí)慣2。復(fù)習(xí)的習(xí)慣,分散學(xué)習(xí)比集中學(xué)習(xí)成果顯著的多,請您給孩子養(yǎng)成每天復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)的習(xí)慣。復(fù)習(xí)后在做作業(yè)。3。作業(yè)的習(xí)慣。錯題本的整理也應(yīng)該放在作業(yè)的習(xí)慣里,家庭學(xué)習(xí),主要體現(xiàn)在“查和改”上,查:學(xué)生在學(xué)習(xí)完之后很難有學(xué)生知道哪個地方學(xué)好,那個地方?jīng)]學(xué)好。就要完成查的過程。怎么查呢?找錯誤,查筆記。改:找到漏洞后,就要完成改了。改的方法就是:錯題本!熬訄蟪鹌咛觳煌!卞e題本是日本學(xué)生發(fā)明的,80年代傳到中國。從北京四中傳向全國。有一句教育的真理“世界上最有價值的習(xí)題不是專家出的習(xí)題,而是自己做錯的習(xí)題”。每天不要求多,其實做題的數(shù)量很多,買很多的習(xí)題冊做題都是沒有用的。只要把做錯的題改正過來,做會就可以了。每周末要完成整理和歸納。在這里還要提倡三色錯題整理,或叫三色筆記,重、難、疑,用不同的顏色。4。聽課的習(xí)慣,這些習(xí)慣都和認真做事有關(guān),表現(xiàn)在一定要一個時間完成一件工作,全心全意地完成作業(yè),作業(yè)精力不集中,做什么事精力集中呢?請看您的孩子有沒有這些毛病:每天晚上做作業(yè)時遇到不會做的題向同學(xué)詢問;每天晚上不看表,沒有時間控制;每天晚上習(xí)題失控,做一道題經(jīng);30分鐘以上;每天晚上遇到的難題,錯題處理不干凈,沒有錯題本;每天晚上作業(yè)前不復(fù)習(xí),作業(yè)時把書打開就做作業(yè);每天晚上作業(yè)時有喝水習(xí)慣;每天晚上作業(yè)時吃零食;每天晚上作業(yè)時打電話;每天晚上作業(yè)時上衛(wèi)生間的習(xí)慣;孩子們的應(yīng)試能力的培養(yǎng)出現(xiàn)這么多問題。有的孩子說做作業(yè)時聽音樂是最有效率的,你千萬別相信他。孩子注意力不集中并發(fā)癥:考試時粗心丟分很多。粗心是永遠也治不好的,但是用教育方法控制粗心。5。不為失誤找借口的習(xí)慣,這是個態(tài)度問題,遲到了怪家長喊晚了;作業(yè)沒帶怪家長檢查時沒放進書包;沒帶課本上課;作業(yè)沒有完成等等,孩子總有這樣或那樣的借口,還有的家長為孩子開脫責(zé)任。這都是找借口,對培養(yǎng)孩子守時、嚴謹、認真等好的習(xí)慣是很不利的。

  家長可以采取的方式:

  方法一、處罰。處罰是什么意思呢,處罰就是打罵的意思,這招很管用。為什么這招管用呢?對一個初中的學(xué)生說道理,他們比家長說得還深刻,給他們講道理是沒有用的,因為他們都是腦袋管不住手腳的人,只有打罵是最管用的,講道理是沒有用的。古人講,玉不琢,不成器。但家長在處罰時一定要注意五項基本原則,否則就是濫殺無辜了:1、處罰是最高級別懲罰。一個小學(xué)五年級的家長說:“我的孩子已經(jīng)成了滾刀肉了!睘槭裁茨?他的孩子犯了一個很小的錯誤卻一直承受最高級別的刑罰。2、處罰的最高境界是愛自己的孩子。要愛自己的孩子,當(dāng)家長準(zhǔn)備動手的時候,要是發(fā)現(xiàn)自己孩子已經(jīng)哭了就不要再打罵了,點到為止,起到威懾力就可以了。3、處罰前要讓孩子明白處罰的規(guī)矩。當(dāng)周末家長看見孩子看電視時說:“你,寫作業(yè)去! 有很多孩子離開電視機時有兩個問題搞不清楚:第一個是為什么家長可以看而他不可以看;第二個問題是什么時候可以看電視。因為你的家里沒有規(guī)矩。4、就事論事的原則。犯了錯誤以后要就事論事,不要數(shù)罪并罰。5、立即處罰的原則。有的母親當(dāng)孩子犯錯誤后心軟了,總是說:等你爸回來收拾你。

  二、陪讀。緊密式陪讀。適于不自覺的、注意力長度低于10分鐘的孩子。方法是孩子做作業(yè),家長坐在孩子同桌,以免出現(xiàn)注意力不集中現(xiàn)象。松散式陪讀。適于注意力相對集中的孩子。方法是,每天晚上孩子寫作業(yè)時要求他把門打開,家長把電視機關(guān)掉,保持家里安靜。這扇門必須打開,有的家長說孩子房間的門用世界上最先進的武器都打不開。有的孩子關(guān)著門,在自己的房間里一學(xué)就是兩個小時,你相信嗎?可能嗎?他們把門關(guān)上以后肯定發(fā)生了許多“見不得人的事”。一個孩子不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣就是在關(guān)上門以后形成的。

  三、表揚。表揚對孩子是一種激勵,但要注意不能濫用。家長濫用表揚的話,他們是很容易看出家長的陰謀詭計的。

  四、監(jiān)督。學(xué)習(xí)計劃做好以后,家長要陪伴孩子做好監(jiān)督工作,家長能堅持21天,就可以使量變到質(zhì)變,孩子學(xué)習(xí)不好,習(xí)慣沒有形成,第一個放棄的人不是孩子而是家長。家長能堅持21天學(xué)生也能堅持21天。單一的教育方法都會導(dǎo)致學(xué)習(xí)習(xí)慣的失敗。知子莫若父,知女莫若母。只有家長了解自己的孩子,將這四招融匯起來使用,才會有成效。不能只批評不表揚,也不能只表揚不監(jiān)督。

  五、家校聯(lián)系本,要求孩子把每天作業(yè)寫在上面,家長對著布置的作業(yè)檢查監(jiān)督孩子落實情況,要求做的給簽字,要求背誦的給簽字,并要求寫清內(nèi)容。請您一定要每天檢查孩子的作業(yè)完成情況,一是防止抄作業(yè),二是及時了解孩子學(xué)習(xí)中存在的問題,別讓問題成堆,孩子就跟不上了,三是要看孩子的錯題是否改正,孩子的學(xué)習(xí)方法對不對,要及時糾正,四是,每周在家校練習(xí)本上給孩子一個評價,讓孩子能學(xué)起來有奔頭,有動力。

  我有一個說法叫“責(zé)任三分制”——孩子、家長和老師各占三分之一,哪一個三分之一沒有做好都不行。老師好比醫(yī)生,父母好比護士,醫(yī)生開藥后,護士的護理就顯得尤為重要。

  播下一個行動,你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運。”正所謂觀念變,行動就變;行動變,習(xí)慣就變;習(xí)慣變,性格就變;性格變,命運就變;命運變,人的一生就改變。

  關(guān)于中考發(fā)言 篇3

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!今天,我們在這里召開期中考試總結(jié)表彰大會,在這里,我借此機會向辛勤耕耘在我校教育教學(xué)戰(zhàn)線上的廣大教職員工表示衷心的感謝,并代表學(xué)校和我個人向受表彰的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!

  期中考試結(jié)束了,已經(jīng)半個學(xué)期了。在此期間,大家一定會感到不適應(yīng)。進人高中后,學(xué)習(xí)就登上了一個新臺階。新的教材、新的教學(xué)要求,在大家面前設(shè)下一道道難關(guān)。因此很多同學(xué)在諸多方面就出現(xiàn)了很多不適應(yīng)。

  如今,我們的成績有目共睹,有喜有憂,但無論如何,這都已經(jīng)成為了過去,我想說的是:山外有山,成績好的同學(xué),百尺竿頭,更進一步,成績不盡人意的同學(xué)查找原因,迎頭趕上。期中考試后,我們該做的最重要的是查找問題,找出不足,勿需諱言,我們也應(yīng)該清醒地看到,在我們個別同學(xué)中還有許多問題,各學(xué)科發(fā)展不平衡,同學(xué)們的成績還存在很大的差距,我們中有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還很不端正,學(xué)習(xí)目的不明確,行動不自覺,上課聽課不專心,學(xué)習(xí)氣氛不濃厚導(dǎo)致成績不好。有些同學(xué)還想用初中的學(xué)習(xí)方式對待高中的學(xué)習(xí),在老師的卡壓下學(xué)習(xí),在家長的訓(xùn)斥中讀書,進入高中一旦松開這些,就沒有學(xué)習(xí)的自覺性,須知高中學(xué)習(xí)的主動性比什么都重要,內(nèi)因遠遠大于外因。

  我依稀記的,在軍訓(xùn)場上我們揮汗如雨,我們嚴于律己。盡管軍訓(xùn)早已遠去,但我們不該忘記在軍訓(xùn)時宣下的誓言,我們宣誓:要把軍人的作風(fēng)紀律融入到我們的學(xué)習(xí)生活中,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,F(xiàn)在,有大好的機會擺在我們面前,只要我們?nèi)フ湎恳粋學(xué)習(xí)機會,不放過課堂上老師講的每一個重點,不落下課后布置的每一項作業(yè),我們就能兌現(xiàn)我們的誓言,實現(xiàn)我們的夢想!

  說到夢想,我相信我們都有自己的夢想。在我們中考報考志愿,選擇高中而不是職高的時候,我們的大學(xué)夢就已經(jīng)很明確了,不是么?班里有一個同學(xué)曾經(jīng)問過我:你認為人生什么時候最美好?她給我的回答是上大學(xué)的時候。是的,大學(xué)是美好的,我一直懷揣著這一夢想,在他的驅(qū)使下,我每天認真聽課,努力學(xué)習(xí)。其實,我和大家一樣,有時睡眠不足,上課昏昏欲睡。每到這時,我就不停在心里對自己說,不能睡,也許就是打個盹的功夫,就把重點錯過了,也許到了高考時,就因為這個知識點沒掌握而與大學(xué)夢失之交臂!于是我堅持到了下課,堅持到了放學(xué)。在這里,我想和大家分享一下我防止犯困的小秘訣,在你覺的你快睡著之前,盯著老師,在老師問一個問題之后,快速大聲回答,刺激你的.神經(jīng),這樣睡意就會漸漸消失,而且這堂課還會非常高效。在你下次犯困的時候,不妨試試這一方法。

  除了課堂聽講,培養(yǎng)自學(xué)習(xí)慣也是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。在初中大部分同學(xué)是在老師的督促檢查下學(xué)習(xí)的,沒有自學(xué)習(xí)慣,但進入高中后老師我們個別督促檢查明顯減少,取而代之的是學(xué)法的指導(dǎo)。這就需要我們自覺加強自學(xué)的能力。第一,自學(xué)需要堅強的毅力為后盾。學(xué)習(xí)過程中第一遍看不懂時,就要想想看不懂的原因。如果是由于以前學(xué)過的知識沒有掌握牢固就要復(fù)習(xí)回顧一下,再看第二遍,直到看懂為止,學(xué)習(xí)沒有堅強毅力是不行的;第二,要邊看書邊動筆,該圈的圈,該點的點,該記的記。這樣既能防止你走神又能強制你積極思考尋找重點難點,從而提高看書的效率;第三,要善于歸納總結(jié),把這一節(jié)的主要內(nèi)容和思想方法列出題綱來,使記憶有條理;第四,要善于將知識運用于實踐,主要是做題,通過實踐來鞏固所學(xué)的知識和加深理解。我想我們學(xué)習(xí)的過程應(yīng)是一個從認識到實踐--產(chǎn)生矛盾--再認識再實踐,這樣一個循環(huán)往復(fù)的過程。

  其實期中考試一個方面,最終目的是學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)作風(fēng),學(xué)習(xí)效果,學(xué)習(xí)經(jīng)驗,學(xué)習(xí)方法的檢查和總結(jié)、交流,是對知識的復(fù)習(xí)鞏固和加深,就這個意義而講,我們這次期中考試目的已經(jīng)達到,期中考試起到了加油站,檢修站的作用,再過六個星期我們就要迎來高一的期末考試,你的目標(biāo)是什么呢?我想最低目標(biāo)是超越自己,找到自己的合適的位置。

  與大家分享了這么多,我還想說:我們是年輕人。銳意進取迎頭趕上是年輕人的性格,要讓別人知道以前你是因為疏懶而放松了自己,令家長不樂意,老師不滿意,但我決不是弱者,我們要用行動來證明,用成績來說:我不笨 !

  好的學(xué)習(xí)方法,是成功的一半,及時對考試進行總結(jié)反思,發(fā)現(xiàn)自己的不足,及時彌補,你的學(xué)習(xí)成績將有質(zhì)的飛躍。

  關(guān)于中考發(fā)言 篇4

各位領(lǐng)導(dǎo)、家長、老師們、同學(xué)們:

  下午好!

  春天是一個充滿希望的季節(jié),這樣的季節(jié),總讓人產(chǎn)生期待和盼望。我們盼望著“今年花勝去年紅”,我們期待著今年的六月“風(fēng)光不與四時同”。為了實現(xiàn)這份期盼,今天我們在這里隆重舉行“_x屆決戰(zhàn)中考百日沖刺誓師大會”。此時此刻,我心難以平靜。這三年,我一直期待著一個日子的到來,今天,這個不尋常的日子的終于到來了!再過100天,在座各位就要永遠結(jié)束初中生活,接受中考的洗禮,滿懷信心地去迎接人生的第一次重大挑戰(zhàn)。

  今天,參加誓師大會的有林中堅校長等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及各班的家長代表、初三全體教師和同學(xué)。我提議同學(xué)們以熱烈的掌聲對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親臨指導(dǎo)、家長們的鼎立支持和初三級教師的諄諄教誨表示最熱烈的歡迎和誠摯的感謝!

  我宣布:九年磨一劍、百日鑄輝煌——育賢實驗學(xué)校初中部“_x屆決戰(zhàn)中考百日沖刺誓師大會”現(xiàn)在開始。全體起立,唱國歌!堊。

  光陰似箭。三年前,我們在這里相聚,不知不覺,1100個日夜就要過去了!如果把三年初中生活比作一次三千米的長跑,那么現(xiàn)在已跑過最后一個彎道,距離終點只有百米之遙。在家長的熱切期盼中,在老師的辛勤培育下,在同學(xué)們的耕耘與憧憬里,我們即將迎來了激動人心的豐收季節(jié)——_x年中考。為了更好地把握這關(guān)鍵的100天,堅定從容地去迎接命運的撞擊與挑戰(zhàn),實現(xiàn)心中的光榮與夢想,讓我們一起來聆聽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與囑托,請同學(xué)們以熱烈的掌聲歡迎林中堅校長為中考誓師大會致辭。

  林校長熱情洋溢的講話,讓我們更加明確了努力的方向,我們一定要好好把握初中時代最后的100天,最后的'2400小時,最后的14,4000分鐘,最后的864,0000秒,以最好的實際行動、以最優(yōu)異的成績報答學(xué)校的辛勤培養(yǎng)和殷切期盼!

  人世間,最深的愛莫過于父母愛,最深的情莫過于父母情。父母不僅給了我們生命、養(yǎng)育我們長大,每一位家長無不在“望子成龍兩鬢霜,盼女成鳳一世忙”,他們?yōu)槲覀兊奈磥淼陌l(fā)展竭盡全力,他們是我們備戰(zhàn)中考的堅強后盾。下面,請家長代表初三(5)班梁慧聰同學(xué)家長梁燕珠女士講話,大家歡迎。

  感謝家長代表的發(fā)言。無論什么時候,孩子永遠是父母心中的希望。面對父母的囑托與期盼,面對父母希望的目光和期待的眼神,面對父母粗糙的雙手、因勞累而疲憊的身軀和憔悴的臉頰,我們又怎能不為之動容呢?作為初三畢業(yè)生,怎樣才能不辜負父母的養(yǎng)育之恩?我想,那要以百倍的信心、銳不可當(dāng)?shù)臍鈩莺蛢?yōu)異的中考成績來回報父母的養(yǎng)育之恩和老師們的教導(dǎo)之情。只要你們?nèi)ゲ恍傅呐实沁M取,就一定能為自己贏得鮮花和掌聲。我們一定要做到初三無悔,中考無悔,青春無悔!下面,請學(xué)生代表、初三(2)班趙博文同學(xué)發(fā)言,大家歡迎。

  遠大的理想從這里放飛,輝煌的歷程從這里起航。趙博文同學(xué)的發(fā)言,表達了每一位莘莘學(xué)子的心聲,讓我們仿佛聽到了同學(xué)們前進的號角。人生因有拼搏而更加壯麗,請同學(xué)們相信,在向中考進軍的征途中,你們決不是孤軍奮戰(zhàn),因為全體初三老師早已作好了充分的準(zhǔn)備,他們要與同學(xué)們一百天同甘共苦,一百天同舟共濟,請大家以熱烈的掌聲歡迎教師代表唐靈芝老師發(fā)言。

  唐老師的發(fā)言,代表了初三老師的心愿,字里行間都流露出老師們的自信與堅定。老師,是你們知心的朋友,是你們學(xué)習(xí)的橋梁,是你們?nèi)松猛局械囊槐K明燈,在中考沖刺最后100天里,我們的老師一定會以更加頑強的斗志、更加飽滿的熱情投入到工作中去,我們愿做涓涓細流,去滋潤每一位同學(xué)的心靈。面對這樣優(yōu)秀的老師,面對這樣恩重如山的父母,在這個關(guān)鍵的時刻,難道我們還要猶豫不決嗎?我們還有什么理由不努力學(xué)習(xí)?還有什么理由順其自然或自暴自棄?沒有!下面請出各班的領(lǐng)誓人分別主持所在班級的宣誓,請輪到的班級請起立。

  剛才9個班的宣誓,排山倒海,驚天動地,好像猛虎下山,又如蛟龍出海!作為你們的級長,我是看著你們長大的。三年來,我一直期盼能夠聽到同學(xué)們的心聲,今天我終于聽到了!謝謝你們!我為你們感到驕傲和自豪!俗話說:獨木難成林。大家好才是真的好。我相信,集體的誓言將會激動人心,現(xiàn)在就讓世界靜心傾聽我們_x屆初三畢業(yè)班的467名學(xué)子回應(yīng)家長和老師、抒發(fā)斗志的豪言壯語吧!下面進行年級宣誓,全體起立,請初三(3)班陳小鳳同學(xué)領(lǐng)誓。

  同學(xué)們,此時此刻,此情此景,讓我的心情無比激動,你們的錚錚的誓言將永遠在我的耳畔縈繞。我真誠的希望同學(xué)們把誓言牢記在心,更要清醒的知道:說到不如做到,要做就做最好!中考是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,容不得我們有一絲遲疑,容不得我們有片刻停滯,容不得我們有半點閃失!面對中考,我們要信心百倍,百折不撓;面對中考,我們要壯志在胸,奮力拼搏;面對中考,我們要攜手并進,共創(chuàng)輝煌。下面,請教務(wù)處伍燕媚主任為誓師大會作總結(jié),大家歡迎。

  同學(xué)們,我們要牢記學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切囑托和美好祝愿,要把這親切的囑托和美好的祝愿化作備戰(zhàn)中考的動力,最終給家長、給老師、更是給自己交上一份滿意的答卷。如果說詩以言志,那我要說歌表心聲,請全體同學(xué)起立,齊唱《真心英雄》。

  是的,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?沒有人隨隨便便能成功。九年的寒窗苦讀,為的就是今日最后的一搏。我們改變不了歷史,但我們可以書寫未來;我們不能預(yù)測明天,但我們可以把握今天。讓我們走出迷茫,走過彷徨,用自信迎接中考,用沉著應(yīng)對學(xué)習(xí),用無畏驅(qū)走困難。珍惜一百天,讓人生夢想在六月張開翅膀;奮斗一百天,讓雄心智慧在六月展翅翱翔;拼搏一百天,讓父母恩師在六月暢想期望。

  距離期盼已久的中考只有最后的100天了。100天,在歷史的長河中猶如滄海之一粟,但就是這短短的100天,足可以改變我們的命運!過錯是暫時的遺憾,錯過才是一輩子的悲哀。人生如茶,不會苦一輩子,但總要苦一陣子。作為初三畢業(yè)生,最苦的那一陣子是什么?就是這最后的100天!中考將翻開每個人生命中嶄新的一頁,它會讓你的夢想絢麗如畫,讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌。而這一切的實現(xiàn),除了拼搏,還是拼搏!我相信,現(xiàn)在我們的每一滴汗水和每一份付出,都會交織成那華美的雙翼,在六月破繭而出,在夢想的舞臺上綻放異彩。那時,所有的辛酸和悲痛都將被勝利的光芒所掩蓋,我們的笑臉將比六月的驕陽更加燦爛輝煌!

  關(guān)于中考發(fā)言 篇5

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  今天,我們?nèi)w三年級師生齊聚一堂,在這里召開中考動員會,我的心情是非常復(fù)雜的。

  不知道大家是否算過,距離我們參加中考的時間還有多少天(92天——包括周末的時間)?如果有同學(xué)算過的話,我想,這些同學(xué)的心情一定是沉重的。三年的寒窗苦讀,1000多個日日夜夜,所有的辛苦,所有的勞累,所有的付出,都將在今年的六月來收獲。你準(zhǔn)備好了嗎?

  大家是否想過,中考對我們來說,意味著什么呢?

  ——命運的拐點。

  大家都知道,人生的道路有很多條。但是,同學(xué)們是否想過,真正決定一生命運的,可能僅僅是幾個瞬間、幾個岔道口。中考對我們來說,就是這樣的一個瞬間、一個岔道口。

  為什么這么說呢?

  大家都知道,現(xiàn)在全國高等教育擴招,許多人都有了上大學(xué)的機會。而且,今年考不上的話,明年可以從頭再來,即使是八十歲的老人,只要自己愿意,現(xiàn)在也可以讀大學(xué)。而中考呢?對于我們每個人來說——只有一次!今年考不上了,明年想重新開始,行嗎?不行!所以,我們說,這次中考將是你命運的拐點,我也希望每一個同學(xué)告誡自己:我的機會只有一次!

  如果你考出了更好的成績,意味著你可以花更少的學(xué)費、讀更好的學(xué)校、有更好的發(fā)展前途,多了更多的發(fā)展機會。反之,你可能會為自己錯過這一機會而追悔莫及、抱恨終生。

  面對即將到來的中考,或許有的同學(xué)正在因為自己成績不理想而彷徨,或許有的同學(xué)會因為時間的短暫而嘆息,或許有的同學(xué)不以為然逍遙的數(shù)著日子?墒峭瑢W(xué)們,你知不知道,你的父母正為你即將到來的中考心急如焚,我們的老師在承受著巨大的壓力,其他學(xué)校的競爭者們在摩拳擦掌,躍躍欲試。中考,容不得我們有一絲遲疑,容不得我們有片刻停滯,容不得我們有半點閃失!

  同學(xué)們,是的,有很多可能考不上高中了,但你可以考職高的高職班啊,我們長?h職高不是真?zhèn)大連最出名的職高嗎?高職班考不上,你仍可以讀就業(yè)班啊,不管讀什么學(xué)校、不管你走到哪里,你都需要努力,需要拼搏!

  戰(zhàn)爭中講究“知己知彼百戰(zhàn)不殆”。我們參加的中考也如同一場戰(zhàn)役,所以,我們也應(yīng)該對面臨的中考有清醒的認識。

  從近兩年的情況來看,我們長?h初三的考生有九百多名,能讀上公費高中的,一般是二百四十人。而高中公費招生的名額是一百六十人。

  我們的情況又是怎樣的呢?

  據(jù)上學(xué)期期末不完全統(tǒng)計,我們初三數(shù)學(xué)、語文、外語、物理、化學(xué)五大主科的優(yōu)秀率有三科進入全縣第一名;另外兩科的優(yōu)秀率是全縣第二。各科的及格率也在全縣占據(jù)有力的位置。因此,我想對大家說,我們的成績并不差,我們有能力在中考中取得優(yōu)異的成績。

  同時,我們也應(yīng)該看到自己的不足之處:首先,我們本學(xué)期開學(xué)前轉(zhuǎn)走了幾名優(yōu)秀的學(xué)生,他們的離開,有可能對我們的優(yōu)秀率造成影響。另外,從開學(xué)前的這一階段來看,我們很多同學(xué)還沒有把自己調(diào)整到最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài),還有很多同學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)不很明確,缺少了緊迫感、缺少了拼搏向上的斗志。

  今天,在這里,我想給大家講一個故事,希望大家能從中領(lǐng)悟出一點道理。

  多年以前,有一個名叫費羅倫絲的婦女嘗試要游過美國的.卡塔林納海峽。在此之前,她是游過英吉利海峽的第一個婦女。

  在下水15個鐘頭之后,她又冷又累。她知道自己不能再游了,就叫人拉她上船。她的母親和教練在另一條船上。他們都告訴她海岸很近了,叫她不要放棄。但她朝加州海岸望去,除了濃霧什么也看不到。幾十分鐘之后——從她出發(fā)算起第15個鐘頭零55分鐘之后,人們把她拉上船。又過了幾個鐘頭,她覺得暖和多了,這時卻開始感到失敗的打擊,她不假思索地對記者說:“說實在的,我不是為自己找借口,如果當(dāng)時我看見陸地,也許我能堅持下來。”

  人們拉她上船的地點,離加州海岸僅有800米!后來她說,令她半途而廢的不是疲勞,也不是寒冷,而是因為她在濃霧中看不到目標(biāo)。2個月之后,她成功地游過同一個海峽。她不但是第一個游過卡塔林納海峽的女性,而且比男子的紀錄還快了大約2個鐘頭。

  費羅倫絲的失敗原因是她看不到目標(biāo),她成功的原因在于自己的心中已經(jīng)有了目標(biāo)。

  曾經(jīng)有人說過:假如我們可以從八十歲倒過來活,每個人都能成為一個成功者。但是,畢竟這只能是一個夢想,不是所有的事情都有重新開始的機會。

  所以,我想給同學(xué)們的告誡是:給自己一個目標(biāo)!要對自己有堅定的信心!要珍惜每一分每一秒!要有頑強拼搏堅持到底的毅力!!

  幾年前,長海高中校長在全校大會上曾經(jīng)當(dāng)眾批評我們海洋島的學(xué)生:你們海洋島的學(xué)生成績最差!后來,我們海洋島的學(xué)生知恥而后勇,奮勇拼搏,用自己的努力證明我們海洋島的學(xué)生是好樣的。去年,我們有二十四名學(xué)生過了高中的錄取分數(shù)線,除去考上了五個師范生以外,趙家宇和孫飛虎同學(xué)分別以高出六百分的成績進入了長海縣前x名,F(xiàn)在,趙家宇是高一年級的第一名;孫飛虎是年級前十名的尖子;在高二,夏慶赫同學(xué)是文科班的年級第一,劉仁良、王新航是年級的尖子;在高三,依然有我們海洋島的學(xué)習(xí)尖子張瑩瑩、李陽。這些學(xué)生用自己行動實踐著“今天我以五中為榮,明天五中以我為榮”的諾言,成為我們海洋島父老鄉(xiāng)親的驕傲。同學(xué)們,現(xiàn)在,機遇和挑戰(zhàn)同時擺在我們面前。我們能不能用自己的行動證明:我們是五中最大的驕傲?能不能用行動證明自己是好樣的?從今天開始好不好?從現(xiàn)在開始好不好?

  ——后記,稿子發(fā)了兩個月之后,欣聞趙家宇年級第一;孫飛虎年級第二;林旭年級第七。遲春雪文科第一。

  期待他們能創(chuàng)造更多的精彩,相信他們一定會帶來更多的驚喜!為自己曾經(jīng)教過這樣的學(xué)生而驕傲和自豪!

  關(guān)于中考發(fā)言 篇6

  責(zé)任重于泰山。責(zé)任是什么?責(zé)任就是擔(dān)當(dāng),就是付出。

  從**年9月,我校鼓號隊獲得全區(qū)中小學(xué)生鼓號操比賽二等獎第一名;到**年7月,我;@球隊代表全區(qū)中學(xué)在全市獲得男籃乙組冠軍;再到09年9月,我校獲得“教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎”等等,所有這些成績的取得都是對責(zé)任的最佳詮釋,是責(zé)任激發(fā)了教師的潛能!白屛覀兊膶W(xué)生考出最佳水平”是我們?nèi)w任課教師的責(zé)任,也是我們一直追求的目標(biāo)。

  正是由于這份責(zé)任,加上王校長的信任,**年9月,在我手術(shù)后的一個月,接受了初四英語教學(xué)的同時,再一次承擔(dān)起永流中學(xué)教科室工作的重任。我深知,現(xiàn)在的教科室工作已經(jīng)不是僅僅停留在為教師服好務(wù)的階段,更不是幾年前自上而下應(yīng)付檢查的.階段,它賦予了教科室一個更艱巨的任務(wù):必須研究和創(chuàng)新。沒有研究和創(chuàng)新,學(xué)校就談不上發(fā)展,更談不上有特色。幸運的是,學(xué)校為教科室派送了德才兼?zhèn)涞男齑河⒗蠋,我們在?dān)任畢業(yè)班英語教學(xué)工作的同時,一起攜手做好教科室的工作,我們就像一個人一樣,哪里需要就出現(xiàn)在哪里,不分白晝一起奮斗,出色的完成了每一項任務(wù)。

  關(guān)于中考發(fā)言 篇7

  期中考試動員會發(fā)言稿

  今天國旗下講話由我代表學(xué)生會進行期中考試動員發(fā)言。下周三、四、五即將開始期中考試,本次期中考試為金鄉(xiāng)縣統(tǒng)一組織的期中考試,對我們所有學(xué)生來講意義都非同一般,初一是進入初中學(xué)習(xí)的第一次大型考試,初三是初中階段最后發(fā)出沖刺、證明實力的一次大型考試,因此大家都要認真復(fù)習(xí),以強烈的進取心和高度的責(zé)任感來端正考試態(tài)度,積極準(zhǔn)備參加考試。嚴肅考風(fēng)考紀,確?荚囘^程和考試結(jié)果的公平公正,確?荚嚨臋(quán)威性和可信性,是學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理和維護教學(xué)秩序的需要。同學(xué)們通過考試,對自己的學(xué)習(xí)情況有一個理性的認識促使自己鞏固所學(xué)知識和技能,從學(xué)習(xí)結(jié)果的反饋中,及時獲得矯正信息,調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)(包括學(xué)科平衡,查漏補缺,學(xué)習(xí)態(tài)度和方法)。因此每一個學(xué)生都必須以認真、嚴肅、負責(zé)的態(tài)度對待期中考試。

  首先,人的記憶遺忘規(guī)律告訴我們,遺忘是人的必然,世上從來就沒有過目不忘的人,因此每個學(xué)生要重視考前的復(fù)習(xí)。孔子說:“溫故而知新”,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個成績優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以希望每一位同學(xué)能夠在老師的指導(dǎo)下,把所學(xué)的知識認真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進行復(fù)習(xí),爭取做到熟能生巧,融會貫通。

  其次,考試是緊張的,每一位同學(xué)要重視考試,又要正確對待考試?荚嚰仁侵R的檢測,又是意志的磨煉?荚嚂r要緊張但不能過于緊張,要保持一定的焦慮但不能過于焦慮,要沉著冷靜,要對自己充滿信心,同時要科學(xué)對待考試,認真分析試題,仔細推敲,先易后難?碱}你容易人家也容易,因此遇到容易的.不要忘乎所以,要細心謹慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認真思考。許多人考不好是因為粗心大意,把會做的題隨手做錯了,我們要吸取教訓(xùn)。做到基礎(chǔ)題不失分,爭取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時間。

  第三,考試同樣是一次行為習(xí)慣規(guī)范的考驗。我們要求做到:

  1) 考前準(zhǔn)備好文具,不帶規(guī)定以外的物品、書籍、資料等進入考?己笞⒁饪紙稣麧嵭l(wèi)生,及時打掃。

  2)考試時應(yīng)認真安靜地答卷,有不清楚的舉手問監(jiān)考老師,不得交頭接耳,不得左顧右盼,不得夾帶與考試有關(guān)的材料,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),不管是否看到,均以作弊論處,作弊不管什么原因都要給予行政處分,并且該科成績減20分后計入總成績。

  3)拿到試卷后,應(yīng)在規(guī)定時間、規(guī)定地方答題,除在規(guī)定的地方填寫姓名,班級外,不在其他地方亂寫。開考鈴響前不做試題,結(jié)束鈴響后立即停止答卷,及時交卷。

  第四,考試還是一次做人品行的檢測。我想同學(xué)們并非第一次參加考試,對考試的紀律是清楚的、明白的?荚囀菄烂C的,來不得半點弄虛作假,中學(xué)生在法律上應(yīng)該對自己的言行及可能產(chǎn)生的后果負全部責(zé)任。學(xué)習(xí)上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會讓自己失去誠實的寶貴品質(zhì),同學(xué)們切莫一失足成千古恨?荚囎鞅讓W(xué)校將給予嚴肅懲處。希望大家自尊自愛,切勿因小而失大。

  中學(xué)時代是人生的青春時代,是學(xué)習(xí)的黃金時期。我們要學(xué)會對生命負責(zé),因為我們的生命朝氣蓬勃;我們要學(xué)會對集體負責(zé),因為我們集體團結(jié)奮發(fā);我們要學(xué)會對未來負責(zé),因為我們的未來光明燦爛。同學(xué)們,我們每個人都有個性,有自尊,更有一股奮發(fā)向上,不甘落后的上進心,衷心希望同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí),認真復(fù)習(xí),每一個學(xué)生都能取得學(xué)業(yè)的進步,能取得人格的完善,最后,祝同學(xué)們期中考試取得好成績!謝謝大家。

  關(guān)于中考發(fā)言 篇8

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束,成績見證了我們的努力,正所謂:一份耕耘,一分收獲。今天我講話的主題是《在總結(jié)中提高,在反思中前行》

  我們剛剛經(jīng)歷的期中考試,不管成績好壞,都在提醒同學(xué)們不能忘了總結(jié)與反思,因為通過反思,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時學(xué)習(xí)上的不足。盡管考試已經(jīng)結(jié)束,但是總結(jié)反思剛剛開始,下面我就期中考試的總結(jié)反思提如下建議。

  一、調(diào)整心態(tài),正確面對考試結(jié)果。其實,我們每個人都有學(xué)好的愿望,都希望自己品學(xué)兼優(yōu)。要想學(xué)好,一定要做到:一方面,考試之后,同學(xué)中總有一批表現(xiàn)突出的。這些同學(xué)就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我們應(yīng)該誠懇地向他們請教。另一方面,有的同學(xué)考試不理想,就心灰意冷,這是不可取的。其實學(xué)習(xí)的'過程本身就是不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的過程,而期中考試是暴露問題的最佳時刻,成績不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯誤,立即采取措施加以改正,這次的失敗就會成為下次成功的起點。

  二、注重錯題積累。人們都說失敗乃成功之母?墒俏覀兌贾,并不是每一次失敗之后都會成功。而這里的關(guān)鍵就在于你失敗之后有沒有總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),改正錯誤。對于試卷上出現(xiàn)的錯題,應(yīng)該仔細歸類并改正?荚嚻鋵嵕褪强剂(xí)慣,習(xí)慣正確了,就會最大程度的降低考試的失誤率。

  同學(xué)們,期中考試不是學(xué)習(xí)的終點,古人說得好:春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧!

  謝謝大家!

  關(guān)于中考發(fā)言 篇9

  九年磨一劍,中考越雄關(guān)!

  同學(xué)們,還有六個月180多天,你們將面臨人生的第一次重要選擇――中考。這次選擇將決定你是否能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)深造,是坐在重點高中還是普通高中,是讀職業(yè)學(xué)校還是跨入社會謀生,進而決定你將來的人生發(fā)展。

  面對明年的中考,或許有的同學(xué)正在因為自己成績不理想而彷徨,或許有的同學(xué)會因為時間的短暫而嘆息,或許有的同學(xué)仍不以為然逍遙的數(shù)著日子。

  可是同學(xué)們,你知不知道,你的父母正為你明年的中考心急如焚,我們的老師正承受著巨大的壓力,其他學(xué)校的競爭者們也正摩拳擦掌、躍躍欲試。中考,容不得我們有一絲遲疑,中考,容不得我們有片刻停滯,中考,容不得我們有半點閃失!中考,我們必須勝利!所以我今天在這里響亮地提出:讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶。因為,我們在座的每一個同學(xué)要想生活得無怨無悔,就只有奮力拚博;因為只有拼搏過、努力過,我們每一個人的人生才能無怨無悔。

  三年寒窗苦讀,1000多個日日夜夜,所有的辛苦,所有的勞累,所有的付出,都將在明年六月來收獲,你準(zhǔn)備好嗎?

  “機遇只垂青于那些有準(zhǔn)備的人”,秣馬礪兵,我們要用信心和努力創(chuàng)造奇跡!

  首先,重視它而不是畏懼它。有些同學(xué)到現(xiàn)在還游離在中考之外,遲遲不能進入狀態(tài),這是最可怕的。義務(wù)教育的九年,初三是最值得重視的,因為它是錘煉真金的三味真火,誰是英雄,誰是懦夫,經(jīng)歷過初三才最能見分曉。我相信同學(xué)們是不會在初三生活中敗下陣來的。咬緊牙關(guān),腳踏實地,迎戰(zhàn)中考,才會贏得中考。同時,我還要特別告誡同學(xué)們的是:一定要有整體規(guī)劃,要有大目標(biāo),也要有小目標(biāo);要有遠期計劃,也要有近期計劃,包括每天的計劃,甚至每節(jié)課的計劃。每天給自己一個滿足,給自己一個好心情,明天就是艷陽天。

  其次,自信成功卻不盲目樂觀。有人說:自信是駕馭理想的風(fēng)帆。有些同學(xué)或許現(xiàn)在成績不夠理想,就不思上進,渾渾噩噩,虛度時日。成績一時不理想并不可怕,可怕的是喪失信心,可怕的是沒走上戰(zhàn)場就倒下來。只要把握這寶貴的180多天時間,我們足以能夠創(chuàng)造奇跡!當(dāng)然,對于有些成績較好的同學(xué),一定要做到戒驕戒躁,沉下心來做學(xué)問,做到更規(guī)范、更嚴謹、更刻苦,這樣才能百尺竿頭更進一步。

  第三,考場就是戰(zhàn)場,兩強相遇勇者勝。同學(xué)們,我知道你們已經(jīng)走過很艱辛的路,可你們要面對的六月會更艱難。你們在未來的時間里要面對眾多的作業(yè)、考試,你們會因?qū)W習(xí)壓力大而煩亂,你們會因成績提高不快而徘徊,甚至你們會因恐懼中考而想放棄。因此,同學(xué)們,我忠告你們,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。你們必須自信,自信和拼搏是命運的決定者。因為過去的努力,你們已經(jīng)積淀一定的.知識和能力,只要勇敢沖刺,你們就能贏得勝利,贏得未來。你們要保持對學(xué)習(xí)的滿腔熱情,知識改變命運,知識是走向人生成功的通行證。你們要持之以恒,奮發(fā)向前。中考的路確實很艱難,但孜孜不倦執(zhí)著于學(xué)業(yè)你們就不會被失敗和挫折擊倒,你們就會一步步地向著自己的理想邁進!

  同學(xué)們:180多天的時間,實在太緊,甚至太可怕,不然怎么會有人把中考所在的六月,形容成黑色的六月呢?但人生就是這么一個線段,從這頭走到那頭,你痛苦著走也得走,你滿懷信心地走也得走,與其放松要求滿腹嘆息地走,不如充滿信心腳踏實地地走。不播種就想收獲的事情是找不到的。要知道懶散受到的懲罰不僅有自己的失敗,還有對手的成功180多天時間,實在太短,但這是個無法改變的事實,但這有限的時間會因為你的扎實和勤奮而變長,也會因為你無謂的嘆息甚至盡情地玩耍而變得更短!各門功課尚未進入總復(fù)習(xí),只要抓住機遇,每人都還有從頭來過的機會,每年的中考也都不乏通過最后沖刺取得成功的先例!

  關(guān)于中考發(fā)言 篇10

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  歲月如歌,青春如歌,匆匆的日子走過。我們距離中考只剩100天,在這致關(guān)重要的時刻,我們豪情滿懷,信心百倍

  第一,學(xué)習(xí)興趣。我們要有意識地培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣,告訴自己,我很喜歡這一科,在心理暗示的過程中,就可以忘記曾經(jīng)的抵觸而轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃拥、積極地學(xué)習(xí)。要相信“學(xué)海無涯樂作舟”。

  第二,心態(tài)。怎樣做到重視中考而又不至于壓力過大,是很重要的一點。心態(tài)好包括兩個方面,即勝不驕,敗不餒。提高走路的速度,昂起頭走路,每天告訴自己,我能行!不要認為這很幼稚,潛意識中的“我能行”的想法能幫人克服自卑,在必勝的信念中就可以真的`勝利。

  第三,要學(xué)會有意識地控制自己。記住這三個字:有意識!有意識地克服誘惑,比如游戲、聊天、無意義的電視節(jié)目,只圖娛樂的文學(xué)作品,明星動漫雜志等。這些東西接觸一些也無可厚非,但它們會影響我們的學(xué)業(yè),一旦弊大于利,就要毫不猶豫的摒棄。要遠離所有不利因素,確定、努力地做一件事。記住,有意識地遠離不利于學(xué)業(yè)的東西,不要找任何懈怠的借口。此外,還要有意識地提高效率,上課時、自習(xí)時、寫作業(yè)時、有意識地把雜七雜八的念頭從腦中趕出去,告訴自己:不要亂想,認真學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)是一種理智,有意識地控制自己,可以少走許多彎路。

  我說的只是個人的一點體會,每個人都有屬于自己的方法。相信每個人都能取得最后的勝利,不僅僅因為我們會拼盡全力去努力,更因為我們身后站著全力支持我們信任我們的校領(lǐng)導(dǎo),站著盡心盡力為我們大家奉獻出全部愛心的老師與家長。滄海橫流,佇立于風(fēng)口浪尖,不懼驚濤駭浪,方是英雄本色。人生總是在奮斗中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠生光,既然我們選擇了前方,就應(yīng)當(dāng)風(fēng)雨無阻,一路高歌向前!

  我們努力,用揮灑的汗水清洗日后甜美的碩果;

  我們拼搏,用美好的青春鑄造日后輝煌的成功;

  我們奮斗,用堅忍的毅力譜寫日后溫馨的禮贊!

  我堅信,同學(xué)們必定能用今天的辛勤換取未來璀璨的輝煌!

  謝謝大家!

  關(guān)于中考發(fā)言 篇11

親愛的各位老師,同學(xué)們:

  大家好!

  很榮幸能在這里,今天我能在病了一段時間以后取得年級第一的佳績,這要歸功于我的老師們,感謝他們不辭勞苦的為我補課,為我付出。在此,我十分感謝我的老師們,老師您辛苦了!

  在此發(fā)言,期中考試的成績大家都已經(jīng)知曉了。你是高興?還是失落呢?這些都不重要,重要的是,你是否對這次的考試成績有所感觸,有所總結(jié)呢?人生的考試有許多,我們不能一直停留在這一次,應(yīng)該把這一次的成功或失敗當(dāng)做踏板,跳得更高,看得更遠。

  很多同學(xué)在課下時總問我是怎么考的,怎么學(xué)的,說我生病了一段時間還能考得很好是不是有什么秘訣呢?然而不是!成功是沒有任何秘訣的!愛迪生還說過:“成功是99%的汗水+1%的智慧。學(xué)習(xí)成績的好壞并不是聰明、秘訣影響的`,而是有許多因素在影響,比較重要的是:學(xué)習(xí)方法:.方的.,學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)品質(zhì)等。以上這些因素,較大的影響了我們的學(xué)習(xí)成績,所以我們不得不去重視?墒怯行┩瑢W(xué)又要問了,怎么才能有這些好的因素呢!八街,可以攻玉!蔽覀円.他人之長,補自己之短。.納別人好的方法:.方的.、品質(zhì)、態(tài)度,不過最好的,還是找一個適合自己的方法:.方的.。這樣才會事半功倍。比如,思緒敏捷,聰明伶俐的同學(xué)可以給自己找些有挑戰(zhàn)性的題目,開發(fā)智慧,開闊視野。那我反應(yīng)比較慢,理解能力比較差怎么辦?那你就要鞏固基礎(chǔ)知識,在基礎(chǔ)知識贏過對方?梢杂谩暗嗡┦钡姆椒:.方的.來鞏固自己的基礎(chǔ)。有利于自己成績的提高。

  有些同學(xué)更好奇的是,我病了怎么成績沒有下降,平常我走一下神就學(xué)不會了。這里就體現(xiàn)了一個自學(xué)能力的問題。成績與學(xué)習(xí)時間的影響并沒有一些其他因素大,只要過重點內(nèi)容,加上自己的自學(xué),效果其實與課堂并不相差多少,更何況我們平常都要聽課,再加上自己的自學(xué)能力,學(xué)習(xí)成績肯定會有所提高的。自學(xué)能力也是有差異的,你可以與其他同學(xué)一起自學(xué),填補自己的不足。

  學(xué)習(xí)成績的好壞,有老師們的辛勞,當(dāng)然個人努力很重要,希望我的建議能給大家?guī)韼椭,尋找一個適合自己的學(xué)習(xí)方法:.方的.。希望大家在下次考試時再創(chuàng)佳績!謝謝大家!

  關(guān)于中考發(fā)言 篇12

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  上午好!

  今天我非常榮幸能參加這個中考研討會,中考研討會發(fā)言稿。在20xx年中考中,我校的中考成績不是很理想,在這里談?wù)勎覀兊膫淇甲龇ê腕w會,真是獻丑,不好的地方請多指正。

  下面,我就代表我校初三備課組談?wù)勚锌冀虒W(xué)的一些具體做法:

  一、制定科學(xué)的備考復(fù)習(xí)計劃

  結(jié)合年級組的工作計劃和政治教學(xué)的實際,我們把本學(xué)期的復(fù)習(xí)計劃分為三個階段:第一階段以基礎(chǔ)為主,三位教師分工負責(zé),為學(xué)生整理好每課基礎(chǔ)知識和配套練習(xí),全面系統(tǒng)地復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識,幫助學(xué)生形成系統(tǒng)的知識體系;第二階段,以專題訓(xùn)練為主,以熱點問題和時政問題為切入點,訓(xùn)練學(xué)生的綜合能力和對實際問題的分析、解決能力,并著重提高學(xué)生的解題能力,同時加強學(xué)生對解題策略、方法的熟練掌握。第三階段查漏補缺為主,教師指導(dǎo)學(xué)生回歸基礎(chǔ)知識,檢查基礎(chǔ)知識的識記效果,避免遺忘;整理知識,加強知識體系的條理性和熟練程度。在各階段我們都將主動權(quán)交給學(xué)生,充分發(fā)揮人文關(guān)懷,調(diào)動學(xué)生的積極性。

  二、做好早讀、晚自習(xí)指導(dǎo)以及各層次學(xué)生的輔導(dǎo)工作

  由于我們學(xué)校是山區(qū)住宿學(xué)校,安排了早讀和晚自習(xí),因此我們 備課組老師對各班的早讀、晚自習(xí)任務(wù)都進行了安排和落實,布置科代表認真監(jiān)督早讀的落實,使每次的早讀都有明確的內(nèi)容和目標(biāo),從而盡最大的可能充分利用好早讀的30分鐘時間,發(fā)言稿《中考研討會發(fā)言稿》。對各層次的'學(xué)生布置了不同的練習(xí)和復(fù)習(xí)要求,讓下層生努力夯實基礎(chǔ),在基礎(chǔ)題部分爭取分數(shù),讓高層生全面發(fā)展,輔導(dǎo)他們提升實力。

  三、開展實踐活動,拓展知識面

  在考試中,要想回答好開放性、綜合性試題,必須有堅實的理論基礎(chǔ),敏銳的觀察力、廣博的知識及多角度、多層次思考問題的能力和審題的能力。僅僅拘泥于思想政治課的課堂學(xué)習(xí)是不夠的。因此,我們積極開展主題探究活動,如,對學(xué)校周邊的環(huán)境問題進行調(diào)查,并提出治理環(huán)境的建議;模擬法庭、辯論賽、政治小論文等等。

  但也存在很多不足的地方,例如:

  1、 作為山區(qū)學(xué)校的學(xué)生,生活圈子比較窄,視野不夠開豁,導(dǎo)致對時政了解比較少,只靠老師在課堂上進行指引。如:交通問題;吸毒問題等,他們的感悟都不是很深刻。

  2、 備考時的教學(xué)方法還比較傳統(tǒng),比較缺乏創(chuàng)新,對學(xué)生的表達、組織、思維訓(xùn)練比較少。

  3、 比較多的學(xué)生對政治不感興趣,對書本知識不熟,考試時就無從下手,抄得很多得分卻很少,沒有體現(xiàn)知識與能力的轉(zhuǎn)化。

  鑒于以上的不足,在20xx年復(fù)習(xí)備考中我校將有一定的改進:

  1、繼續(xù)嚴抓學(xué)生的基礎(chǔ),減少低分段,提高“兩率”,積極利用好指導(dǎo)書。

  2、加強對學(xué)生的表達、組織、思維能力的訓(xùn)練,要求學(xué)生進行題型歸類,有針對性地進行各種題型的訓(xùn)練。

  3、加強對時政的引導(dǎo)并結(jié)合課本的內(nèi)容進行復(fù)習(xí),并積極開展實踐活動,拓展山區(qū)學(xué)生的生活圈子。

  4、重視學(xué)生的思想教育,加強師生溝通和交流。在平時的生活中,尤其是考前和學(xué)生多談心,多交流,多鼓勵,使其消除顧慮,樹立信心,以最佳姿態(tài)迎考。

  5、積極參與教研活動,多向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)和交流。

  以上只是我校的一些非常不成熟的做法和體會,有不對的地方,請領(lǐng)導(dǎo)和同行們多指正,謝謝!

  關(guān)于中考發(fā)言 篇13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長、老師們、親愛的同學(xué)們

  往事如歌 ,三年來,我們踏實起步,三年來,我們已露鋒芒;貞泿熒檎x同窗歲月,難以抑制內(nèi)心的激動;叵肫鹑昵澳銈冇筛改笭恐瑵M懷希望和憧憬,靦腆地來到這陌生而有新奇的學(xué)校時稚氣的模樣,心中就會涌現(xiàn)出無限的憐愛,今天看到你們春光滿面,我不由得驚嘆你們的成長。從寫下第一個英語單詞,到今天洋洋灑灑幾百字的作文。

  從惟命是聽的模仿到能言善辯的爭論,你們真的長大了,開始有了自己的思想和見解。你們個性鮮明,有的活潑機靈,有的沉穩(wěn)樸實;有的愛讀書,有的愛舞蹈;有的學(xué)習(xí)時才思敏捷,有的`運動時充滿生氣……每個人都有令人欣喜的優(yōu)點,也有需要彌補的不足。我為你們高興,為你們的成長而高興!三年來,我們看到的是同學(xué)們勤奮執(zhí)著、起早摸黑、刻苦攻讀的身影,我們體會到的是同學(xué)們蓬勃向上、積極進取、吃苦耐勞的精神。我為你們的進步而自豪!

  同學(xué)們: 昔日的一博就是為了今天的檢驗。人生就是從這里展開翅膀!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。如今,寶劍在手,寒梅飄香,背水一戰(zhàn)的時刻到了,初三一整年的書山攬勝、題海遨游,深夜里的孤燈奮戰(zhàn),夏日的涔涔汗水,父母親的聲聲叮嚀,師友們的殷殷期盼,都將化作無窮動力,催你前行,勵你成功。在這僅存的100天內(nèi),全校的領(lǐng)導(dǎo)、家長、師生的眼睛在注視著你們,真誠地希望你們能奮力一搏,堅持到底,沉著冷靜,繼續(xù)努力,考出自我,考出水平。 切記 “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,“最困難之時,就是離成功不遠之日”。

  同學(xué)們! 希望在前,云帆高掛,催征的號角已吹響,請收拾好行裝,帶上最銳利的頭腦,懷著最沉穩(wěn)的心態(tài),握緊最有力的拳頭,讓我們滿懷自信地沖鋒!我們堅信,6月一定是我們實現(xiàn)理想的日子6月一定是笑容更加燦爛的日子。6月一定是我們收獲輝煌的日子。

  關(guān)于中考發(fā)言 篇14

  大家好!

  首先,我代表五三班全體任課老師和全體同學(xué)向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝你們對我們工作的大力支持。

  今天的家長會有五項議程:1、馬校長講話;2、班主任班級基本情況介紹給家長提建議;3、英語老師學(xué)科分析和要求;4、個別交流

  今天邀請大家來,主要目的就是想通過家長會這一平臺,闡明學(xué)校教育的原則,增加理解,消除誤會,更多地了解學(xué)生家長及家庭情況,交流學(xué)生表現(xiàn),讓家長在班級背景中了解自己的孩子,同時幫助家長提高教育孩子的水平,希望通過我們雙方的共同努力,使我們每個孩子都能取得進步!我知道大家都很關(guān)心孩子的成長,想知道孩子這學(xué)期在學(xué)校的表現(xiàn)及成績,下面我就介紹一下:

  一、總體情況

  五年級(3)班現(xiàn)共有學(xué)生46人,其中男生25人,女生21人。大部分孩子活潑聰明,積極進取。隨著孩子年齡的增長,他們的自我管理能力加強了,我們選舉產(chǎn)生的班干部能力提高了,自覺性加強了,他們積極向上,帶動全班同學(xué),形成了以他們?yōu)橹行牡姆e極向上的班級風(fēng)氣。趙悅名、張婉琪作為大隊委和班長,工作積極上進,積極帶頭參加班級的.各項活動,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀;副班長繩敬一能很好地完成老師交給他的各項工作,關(guān)心班集體,并在班級管理上積極向班主任出謀劃策,事事想在老師前面;課堂上回答問題很積極,發(fā)言很有想法;他的這些表現(xiàn)受到同學(xué)們的一致稱贊。衛(wèi)生委員楊昕燁也任勞任怨,積極努力的完成本職工作。宣傳委員王睿隆、文藝委員李一鳴、體育委員張奕佳也各自在自己的崗位上盡職盡責(zé),為班級做出自己的貢獻!

  二、表揚表現(xiàn)突出的學(xué)生

  為了檢驗學(xué)生前一段時間在校的學(xué)習(xí)情況,在11月初,學(xué)校舉行了其中考試,孩子們的成績相信各位也相繼都知道了,對于孩子的成績各位家長可能有不通的看法。但在我看來,我們的每位孩子都是值得夸獎的,也正是對于他們的不懈努力,很多同學(xué)的成績都有了明顯進步,當(dāng)然也有些同學(xué)因為沒有發(fā)揮好,對自己的成績不太滿意,我很高興看到的孩子們的這種不滿意,因為我相信他們一定會通過這次的考試成績來告誡自己要努力。

  因為有了你我的共同關(guān)注,注定我們的孩子在不斷地進步,現(xiàn)在將各方面表現(xiàn)突出的孩子名單公布。

  (1)學(xué)習(xí)優(yōu)秀、成績穩(wěn)步上升的同學(xué)。如繩敬一、李一鳴、常雅雯、高冉晶、張知繆、張婉琪等同學(xué)學(xué)習(xí)一直讓家長和老師省心的,他們在嚴格要求自己的同時還積極幫助有困難的同學(xué)。其中繩敬一、李一鳴、常雅雯三名同學(xué)還進入了年級前20名。

  (2)學(xué)習(xí)成績進步很大的同學(xué)。趙佳軒、杜浩晨、任翹楚、馮豐、王子、趙澤等同學(xué)。

  (3)上課聽講專心,發(fā)言積極的同學(xué)。張奕佳、張婉琪、湯昕知、任翹楚、崔凱、何松陽等同學(xué)。

  (4)書寫認真、字型漂亮的同學(xué),做作業(yè)較好的同學(xué)。張奕佳、趙佳軒、李婧怡、湯昕知、單馨靈、高冉晶、劉子暢、韓一諾、趙悅名等同學(xué)。

  (5)習(xí)作較突出的同學(xué):張婉琪、張知繆、李婧怡王睿隆、李一鳴、趙悅名等同學(xué)。

  (6)勞動積極、關(guān)心他人、熱愛班集體的學(xué)生有:王睿隆、楊昕燁、李婧怡、王巖松、張雯、杜浩晨、徐佳豪、趙文萱、劉子暢等同學(xué)。

  三、語數(shù)學(xué)科學(xué)習(xí)情況分析

  在學(xué)習(xí)上,我結(jié)合語文和數(shù)學(xué)兩門學(xué)科的特點以及學(xué)生的表現(xiàn)具體談?wù)劊?/p>

  語文學(xué)科:

  本學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)重點是對學(xué)生計算能力的培養(yǎng)。通過小數(shù)乘法、除法、解方程等多方面考察學(xué)生的計算能力,而教學(xué)難點則體現(xiàn)在用方程解應(yīng)用題、多邊形的面積計算、數(shù)學(xué)廣角等幾方面知識的學(xué)習(xí),目前我們正在進行方程這一單元的總結(jié)復(fù)習(xí),馬上要學(xué)習(xí)的下一單元就是多邊形面積計算,這對學(xué)生來說都是比較復(fù)雜的知識。

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