中考調(diào)節(jié)緊張心理狀態(tài)的方法
一、保持正常的飲食與睡眠規(guī)律
對(duì)于習(xí)慣性緊張和比較嚴(yán)重的緊張情緒可以求助于專業(yè)神經(jīng)內(nèi)科醫(yī)生科學(xué)用腦和保證睡眠三餐要準(zhǔn)時(shí),每餐都要注意營(yíng)養(yǎng)搭配,有充分的蛋白質(zhì)和維生素,早餐尤其要保證牛奶和雞蛋。掌握自己的用腦規(guī)律,復(fù)習(xí)的時(shí)候由簡(jiǎn)到繁,由易到難。注意力不集中時(shí),可以先看一些引人入勝的雜志或喜歡的書(shū)籍,注意力集中后再看教科書(shū)。因?yàn)檗D(zhuǎn)移注意力比集中注意力要容易,這也稱為“助跑效應(yīng)”?记氨3殖渥愕乃,不要受夢(mèng)境的影響,保持原有的生活習(xí)慣和規(guī)律。
二、保持良好心態(tài)要正確認(rèn)識(shí)考試的意義,端正考試動(dòng)機(jī)。
中考對(duì)于考生可以說(shuō)是自己人生中最重要的一次考試,學(xué)生思想上重視也是正常現(xiàn)象。然而,任何事情都有一個(gè)“度”,如果考生過(guò)度重視考試結(jié)果,則會(huì)背上很重的思想包袱,也將影響考前的情緒。因此,對(duì)于考生來(lái)說(shuō),“能不能考上理想學(xué)校”“考不上好高中怎么辦”之類的問(wèn)題在考前不要想的太多,而應(yīng)把注意力集中在復(fù)習(xí)上,這樣才能使自己以平和的心態(tài)走進(jìn)考場(chǎng),面對(duì)考卷。
三、調(diào)整焦慮情緒針對(duì)已經(jīng)出現(xiàn)的焦慮情況,可以用以下策略來(lái)調(diào)適:
(1)自我暗示法:
這是一種通過(guò)自己的語(yǔ)言和想象,使身心機(jī)能發(fā)生變化的方法,它簡(jiǎn)單易行,效果明顯。學(xué)生可以進(jìn)行積極的自我暗示和強(qiáng)化,可以根據(jù)自己的情況,在不同的情境中選擇不同的暗示語(yǔ)對(duì)自己進(jìn)行心理調(diào)節(jié),以消除緊張情緒,樹(shù)立必勝的信心。比如,在復(fù)習(xí)考試階段,當(dāng)感到精神壓力很大時(shí),可以對(duì)自己說(shuō):“我知道我能應(yīng)付這個(gè)公式。”“這些單詞和語(yǔ)法我再也不會(huì)忘記了。”等等之類的話。
(2)情緒宣泄:
如果考前過(guò)于緊張,可以找一個(gè)自己信任的、頭腦比較冷靜的人(有條件的'可以找心理咨詢師)交談一下,把自己的煩惱傾訴出來(lái),最好具體描述一下緊張的感覺(jué)。也可以給要好的朋友寫(xiě)信,把你緊張的心情寫(xiě)出來(lái)。這些都將有助于你緩解緊張情緒、減輕心理壓力。
(3)認(rèn)知矯正:
考前緊張往往是由于一些擔(dān)憂所引起的,要想消除這些擔(dān)憂,首先應(yīng)該明確自己擔(dān)憂的是什么?梢哉乙粡埣埌炎约旱膿(dān)憂寫(xiě)下來(lái),然后對(duì)這些擔(dān)憂進(jìn)行合理性分析,看看這些擔(dān)憂對(duì)自己的危害到底有多大。通過(guò)分析你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)有好多擔(dān)憂實(shí)際上是“庸人自擾”,其結(jié)果并沒(méi)有你想象的那樣可怕。
(4)放松訓(xùn)練:
①意念放松法:
身體自然坐正,靠在椅背上,閉上眼睛,做一次深呼吸,緩慢、平靜的呼氣。呼氣時(shí)對(duì)自己說(shuō)“放松”。想象緊張隨呼氣排出體外。同時(shí)將雙手懸于體側(cè),感到血流的溫?zé)徇M(jìn)入了雙手。想象著“緊張”也從指尖流了出去。反復(fù)數(shù)屈伸并放松手指肌肉,以促進(jìn)血液循環(huán)。稍微變換身體的姿勢(shì),舒展雙臂、雙腿、和腰背。再做一次深沉而緩慢的深呼吸,并在呼氣時(shí)默念“放松”,然后開(kāi)始做考題
②肌肉放松法:
這是通過(guò)循序漸進(jìn)的交替收縮和放松身體各部分的主要肌肉,細(xì)心體會(huì)個(gè)人肌肉的松緊程度,從而緩解個(gè)體心理上的壓力和焦慮狀態(tài)。放松時(shí)選擇一處安靜的地方,躺著坐著均可,整個(gè)訓(xùn)練過(guò)程可以按照從上到下、也可以按照從下到上的原則,先使該部位肌肉緊張,保持緊張狀態(tài)5-8秒鐘,然后慢慢放松20-30秒,并注意體驗(yàn)放松時(shí)的感覺(jué),如發(fā)熱、沉重、溫暖、愉快等。每次放松時(shí)間15-20分鐘,每天可以訓(xùn)練1-2次。同時(shí),由于中考日益臨近,好多同學(xué)已經(jīng)慢慢開(kāi)始放棄,認(rèn)為自己就這樣的水平了,再怎么用功都是一樣,于是許多同學(xué)開(kāi)始放松自己。而事實(shí)上,雖然只剩下短短兩個(gè)多月了,但是如果學(xué)生能充分的利用好這兩個(gè)月,讓最短的時(shí)間發(fā)揮最大的效力,還是會(huì)有很大收獲的。
在此,討論幾點(diǎn)關(guān)于時(shí)間管理的技巧,希望對(duì)學(xué)生有所幫助。
一、首先明確自己的目標(biāo),然后據(jù)此給自己制定必要的任務(wù)。
我們現(xiàn)在的目標(biāo)當(dāng)然是中考,自己要清楚自己現(xiàn)在的進(jìn)度和需要復(fù)習(xí)的內(nèi)容。
二、將總?cè)蝿?wù)劃分成若干項(xiàng)你可以在一個(gè)月、一周、一天內(nèi)完成的階段性任務(wù)。
制定好周計(jì)劃和日計(jì)劃。把要做的事情制定出一個(gè)時(shí)間表,每件事情要在什么時(shí)間開(kāi)始做,需要多長(zhǎng)時(shí)間完成,都計(jì)劃好。每天按照這個(gè)時(shí)間表安排自己的活動(dòng),即在什么時(shí)間做什么事情,并盡力保證自己在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)。
三、運(yùn)用記憶規(guī)律及生物鐘規(guī)律,科學(xué)安排各科學(xué)習(xí)時(shí)間。
科學(xué)研究證明人的大腦活動(dòng)是有規(guī)律的,掌握大腦的活動(dòng)規(guī)律希望對(duì)正在準(zhǔn)備中考的孩子們有幫助祝所有孩子進(jìn)步。
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