中考語文閱讀題訓(xùn)練:每朵花本應(yīng)芬芳
每朵花本應(yīng)芬芳
孫道榮
一幫年輕的父母聚在一起,話題不知不覺扯到孩子身上,有人提議,每個(gè)人講個(gè)自己孩子的趣事。提議得到了一致贊同。要說自己的孩子的趣事,誰不是幾籮筐也盛不完啊。
一位媽媽先講了自己兩歲半寶寶的故事。她說,自己的寶貝女兒非常調(diào)皮,帶她的外婆根本對(duì)付不了。有一天,她正在上班,寶寶又在家里淘氣了,她就打電話回去,想嚇唬嚇唬她,故作嚴(yán)肅地對(duì)她說:“你要是不乖,等媽媽回家了,一定要給你點(diǎn)顏色看看!迸畠翰恢暳耍,一定是被唬住了。沒想到,過了一會(huì)兒,女兒突然嗲嗲地說:“媽媽,你別忘了,寶寶喜歡的顏色是粉紅色哦。”
多可愛的妞妞啊。眾人都笑翻了。
另一位媽媽接著說。她家的寶寶,是個(gè)不到三歲的男孩,似乎有問不完的問題。這不,問題又來了:媽媽,為什么地球在轉(zhuǎn),我們卻感覺不到呢?媽媽想了想,告訴他,那是因?yàn)槲覀兒苄,地球很大,所以感覺不到。兒子說,但是我有個(gè)辦法可以感覺得到它在轉(zhuǎn)。說完就在原地轉(zhuǎn)起了圈圈。一連轉(zhuǎn)了十幾個(gè)圈,最后東倒西歪地停下來了,暈暈乎乎地說,媽媽,我現(xiàn)在感覺到地球在轉(zhuǎn)了。
多伶俐的孩子啊。眾人笑得也是東倒西歪。
一個(gè)爸爸接了茬。那天,帶四歲多的兒子騎車出去玩,騎到半路上,突然下起了雨,仲秋的雨,打在身上,已帶有絲絲寒意;艁y之中,趕緊拿出雨披穿上,怕兒子淋雨,所以,用雨披將坐在后座的兒子擋了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。兒子躲在雨披下面,兩只小手將雨披撐起一角,高興地大叫:“包頭雨,今天下包頭雨!”
多樂觀的孩子啊。眾人紛紛豎起了大拇指。
一位媽媽笑著講起了兒子的一樁糗事。兩歲多的兒子在拉便便,突然,放了一個(gè)響屁,站在一邊的奶奶故意逗他,佯裝嫌惡狀地問:“寶寶,你剛才是不是放屁了啊?”兒子抬起頭,想了想,很鎮(zhèn)定地回答道:“不是的。是我的屁股在唱歌呢!
多幽默的回答啊。眾人笑得前仰后合。
大家七嘴八舌地談?wù)撝,交流著,發(fā)生在孩子身上的`每一件事,都是那么有趣,那么可愛,那么搞笑,那么溫暖,孩子使他們?cè)酒降纳睿錆M了變數(shù),也充滿了快樂。
我靜靜地聽著他們的講述。我的孩子,今年即將迎來高考,一天24小時(shí)中,除了睡覺和吃飯不得不“浪費(fèi)”(兒子的原話)掉的八九個(gè)小時(shí)外,他的全部時(shí)間都用在了看書和做題上,他甚至連和我們說句話的時(shí)間和精力,都沒有了。而我們,因?yàn)楹ε麓驍_他,在家里走路都是小心翼翼地踮著腳尖的?粗矍斑@些年輕的父母?jìng),我忽然想,我的兒子,在他年幼的時(shí)候,也是充滿童趣,活潑、調(diào)皮、可愛、搞怪,給我們帶來無數(shù)的歡笑和溫暖。從什么時(shí)候開始,這種生活突然變了,變得如此沉悶,如此壓抑,如此不堪的呢?
忽然明白,每一朵花,都本應(yīng)芬芳、燦爛、快樂的,是我們自己先掐滅了孩子的天性,也掐滅了自己的快樂啊。那么,我眼前這些年輕的父母?jìng),在不久之后,他們?huì)不會(huì)也和孩子同時(shí)一步步地失去快樂的童年、少年和青年呢?
我希望永遠(yuǎn)能夠嗅到花的芳香,不知道這能不能做到?(有刪改)
15.結(jié)合語境,分析句中加點(diǎn)詞的表達(dá)效果。(4分)
“‘你要是不乖,等媽媽回家了,一定要給你點(diǎn)顏色看看。’……女兒突然嗲嗲地說:”媽媽,你別忘了,寶寶喜歡的顏色是粉紅色哦!
16.從文中四位孩子的趣事中,你感受到孩子的哪些天性?這四件趣事在文章中起什么作用?(5分)
17.請(qǐng)結(jié)合文章,探究標(biāo)題“每朵花本應(yīng)芬芳”的妙處。(6分)
18.在作者眼里,面臨高考的孩子生活是沉悶的、壓抑的、失去芬芳的。請(qǐng)你站在中考體驗(yàn)者的角度,結(jié)合自己的備考經(jīng)歷,與家人或朋友,分享這段經(jīng)歷中的收獲。(5分)
參考答案:
15.(4分)媽媽說的“顏色”指要給女兒懲罰(批評(píng))(1分),女兒說的“顏色”指色彩(1分),對(duì)顏色不同的理解,體現(xiàn)了女兒天真、可愛的孩子天性(2分)。
16.(5分)
孩子的天性:天真活潑、幽默樂觀、伶俐可愛、充滿童趣、調(diào)皮搞怪。(2分,答對(duì)二點(diǎn)即可)
這四件趣事與下文(“我”孩子失去芬芳的高考生活)形成對(duì)比,引起“我”的思考,揭示文章主題。(3分)
17.(6分)(答對(duì)三點(diǎn)得6分)
(1)比喻(1分),作者將孩子失去天性、失去成長的快樂比作花朵失去芬芳,使標(biāo)題生動(dòng)形象、富有表現(xiàn)力(1分)。
(2)巧設(shè)懸念,激發(fā)讀者的閱讀興趣。(答到“激發(fā)讀者的閱讀興趣”即可)
(3)畫龍點(diǎn)睛,暗示中心。
(4)新穎獨(dú)特,吸引讀者。
18.(5分)
事例(2分),收獲(2分),語言表達(dá)(1分)。
示例一:備考的日子,繁重沉悶。夜深人靜,媽媽端著一杯熱騰騰的牛奶來到我書桌前,我深切感受到了親情的溫暖,倍感振奮。
示例二:在體育迎考的日子里,所有的訓(xùn)練項(xiàng)目枯燥乏味,我流汗,甚至流血,但是最終我得了A.這段經(jīng)歷讓我明白:有付出才會(huì)有收獲的道理。我變得更自信、更強(qiáng)大。
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