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職稱英語復(fù)習(xí)安排

時(shí)間:2021-02-17 14:32:23 職稱英語 我要投稿

2017職稱英語復(fù)習(xí)安排

  職稱英語考試多而復(fù)雜的內(nèi)容,恐怕是考生最為頭疼的問題。

2017職稱英語復(fù)習(xí)安排

  于是如何提高記憶,就成為我們最為關(guān)心的問題,在此不妨告訴大家,每個(gè)人的記憶是有高峰的,在高峰期復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)效果是會(huì)事半功倍的。

  1、早晨起床后:大腦在睡眠過程中并沒有停止工作,而是在對(duì)前一天輸入的信息進(jìn)行編碼整理,早晨醒后沒有新的信息干擾,這時(shí)記東西會(huì)印象清晰。

  2、上午8點(diǎn)到10點(diǎn):這時(shí)精力上升到旺盛期,處理識(shí)記效率高,記憶量增大。

  3、下午6點(diǎn)到8點(diǎn):這是一天中記憶最佳期。

  4、臨睡前1小時(shí):這個(gè)時(shí)候識(shí)記材料后就入睡,不再有新信息輸入,所以沒有相互抑制的影響。

  另外,上午8點(diǎn)大腦具有嚴(yán)謹(jǐn)周密的思考能力,下午2點(diǎn)思考能力最敏捷,推理能力則在白天12小時(shí)內(nèi)遞減。

  復(fù)習(xí)中需要注意的問題

  1、勞逸結(jié)合,貴在堅(jiān)持。90天的復(fù)習(xí)時(shí)間不長(zhǎng)也不短,貴在堅(jiān)持。(環(huán)球網(wǎng)校2017年職稱英語考試復(fù)習(xí)指導(dǎo))

  2、專項(xiàng)訓(xùn)練交叉學(xué)習(xí)。復(fù)習(xí)過程比較枯燥,也容易產(chǎn)生厭煩心理。對(duì)六大考試題型可以進(jìn)行交叉練習(xí)。

  3、掌握各題型正確的學(xué)習(xí)方法。

 、、詞匯: 需要考生在最后階段練習(xí)查字典,建議一天練習(xí)查60對(duì),而且一個(gè)詞匯題要反、正查,同時(shí)也要進(jìn)行職稱考試中?荚~匯的記憶,這樣可以在考試時(shí)提高速度,節(jié)省時(shí)間。 詞匯題一般情況下僅憑字典一般也能做對(duì),因此考生對(duì)自己不認(rèn)識(shí)、不熟悉或沒有絕對(duì)把握的題一定要通過字典來確認(rèn),從而確保詞匯題100%的正確率。特別提醒考生,考試時(shí)要帶上一本帶有同義詞的詞典。且詞典不能含有職稱、考試等字樣,更不能帶電子詞典。

 、凇㈤喿x判斷: 答題時(shí)需掌握一條原則,就是在文章中有明確提出的`才能確定為對(duì)。題目中若出現(xiàn) must、only、all、always等時(shí),答案一般不會(huì)是對(duì)的。 除上面的原則外,一般根據(jù)下列原則和規(guī)律也可以確定正確答案。選擇A、B或C的三種情況: 選A的情況:如果某題干與原文信息完全一致或基本一致 選B的情況:如果某題干與原文信息完全相反 選C的情況:如果某題干部分或局部信息在原文中未提到

 、、概括大意和完成句子: 概括大意要先看選項(xiàng),尋找關(guān)鍵詞,確定所考段落。完成句子則要根據(jù)所給的短句進(jìn)行選擇,比較好的方法是找同類動(dòng)詞。 同時(shí)讀每段話時(shí),要抓住該段話的主題句和核心詞匯,正確答案常常是主題句的改寫。讀每段話時(shí),并不是該段話全要仔細(xì)閱讀。這樣,既浪費(fèi)時(shí)間,也不容易抓住重點(diǎn)。應(yīng)該抓住該段話的主題句。

 、堋㈤喿x理解: 首先要重點(diǎn)掌握教材上的閱讀理解的重點(diǎn)文章的背誦,來抓住出自教材上的分?jǐn)?shù),這是順利通過考試很關(guān)鍵的一步。 同時(shí)充分利用老師在課上講的解題技巧,如大標(biāo)題做題法、紅花綠葉原則、順序出題原則、關(guān)鍵詞回歸定位法通過做模擬試題來進(jìn)行解題技巧的演練和應(yīng)用。 在做題時(shí)要注意:搞清主旨題、細(xì)節(jié)題、推理題、邏輯關(guān)系題、觀點(diǎn)態(tài)度題。注意標(biāo)題、首尾段、首尾句、邏輯關(guān)系處、細(xì)節(jié)處等出題點(diǎn);在閱讀時(shí)見到日期、數(shù)量等要先做好標(biāo)記,這樣有重點(diǎn)有理有節(jié)的解題,才有可能取得滿意的成績(jī)。

  ⑤、補(bǔ)全短文: 要先看標(biāo)題定文體,再看選項(xiàng),觀察選項(xiàng)時(shí)應(yīng)注意抓主干,猜大意,弄清選項(xiàng)大意是表示定義、因果、例子還是措施;不要放過代詞、專用名字、連接詞、數(shù)字等特征詞;然后回頭再去看課文,明確1-5的位置。 解每道題時(shí)只需要閱讀該題所在段落,不需要閱讀其他段落。往往通過閱讀該題目的前后句就能夠確定答案,在考試時(shí),應(yīng)該注意利用以下前后句子存在的關(guān)系來做題: 利用轉(zhuǎn)折關(guān)系,利用歸納總結(jié)關(guān)系,利用總分關(guān)系,利用并列關(guān)系。

  ⑥、完形填空:

  A、掌握教材上的文章內(nèi)容,尤其是新增文章。把這些文章在考前一個(gè)月內(nèi),爭(zhēng)取背到“滾瓜爛熟”,這樣,就算考試時(shí)怎樣變化都可以應(yīng)付。

  B、語法知識(shí)的總結(jié)和固定搭配、詞組的記憶。這樣在做題時(shí),閱讀整篇文章,考生才能從頭判斷每個(gè)空所缺的詞的語言形式,如詞類、時(shí)態(tài)、語態(tài),并判斷該詞應(yīng)具有的符合文章上下文的詞義,最后從給出的四個(gè)選項(xiàng)中,選出在語法與詞義上均與原文相符合的一個(gè)。

  除掌握以上解題技巧外,考生最好配合在模擬真實(shí)的考試時(shí)間進(jìn)行模擬試題的演練,這樣不但可以直接掌握復(fù)習(xí)效果,還可以迅速找到自己的薄弱環(huán)節(jié),通過單項(xiàng)訓(xùn)練,逐漸提高成績(jī)。

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