2017年高考英語試題或?qū)⒊霈F(xiàn)兩種模式
2017年我國將出臺高考改革新方案，實(shí)現(xiàn)兩種模式的高考。針對不同人才，進(jìn)行不同的選拔，以下是CN人才小編帶來高考英語試題的相關(guān)內(nèi)容，希望對你有幫助。
2017年高考英語試題兩種模式
【考試安排】
不分文理科 英語一年兩考
全國統(tǒng)考科目為語文、數(shù)學(xué)、外語，每科150分，由國家統(tǒng)一命題，考試不分文理科，考試時間在每年6月份。其中外語科目提供兩次考試機(jī)會(每年4月、6月)，取最好成績計(jì)入總成績。
兩依據(jù)、一參考
從2021年開始，普通高校招生錄取將實(shí)行“兩依據(jù)、一參考”的錄取制度，即依據(jù)全國統(tǒng)考科目成績、高中學(xué)業(yè)水平考試成績，參考高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價結(jié)果的高�？荚囌猩贫�。
也就是說，從2018年入學(xué)的.高中新生開始，高考總成績?yōu)槿珖y(tǒng)考科目、高中學(xué)業(yè)水平考試選考科目的總和。
水平測試
學(xué)業(yè)水平考試3個科目，由考生根據(jù)報考普通高校專業(yè)要求和自身特長，在思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物這6科中自主選擇確定，由市教育考試院統(tǒng)一命題并組織實(shí)施，考試時間在每年3月底至4月初。
學(xué)業(yè)水平考試將分為合格性考試和等級性考試兩種。
其中，合格性考試用于核定學(xué)生高中畢業(yè)水平和能力，覆蓋普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的所有科目，原則上采取學(xué)完即考方式，以合格、不合格方式呈現(xiàn)，作為學(xué)生具備高中畢業(yè)學(xué)歷認(rèn)定依據(jù)。
而等級性考試，作為高等學(xué)校錄取依據(jù)，采用“6選3”模式。即考生根據(jù)所報考高校專業(yè)的具體“6選3”科目組合要求和自身特長，在思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6科中自主選擇確定3個科目，各普通高校將提前向社會公布學(xué)業(yè)水平考試科目的報考要求。
同時，其他高中階段教育學(xué)校在校生和社會人員也可參加考試，作為認(rèn)定高中同等學(xué)力資格和高校招生錄取的依據(jù)。
綜合素質(zhì)評價
高中學(xué)校將為每一位學(xué)生建立個人綜合素質(zhì)檔案，檔案中客觀真實(shí)、寫實(shí)性地記錄學(xué)生成長過程中的突出表現(xiàn)和標(biāo)志性成果，引導(dǎo)學(xué)生積極參加科學(xué)探索、社會實(shí)踐和志愿服務(wù)等活動。
高中學(xué)生的綜合素質(zhì)由招生高校評價和使用，各普通高校將按規(guī)定提前向社會公布高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價的使用辦法。
春季高考
將高職院校分類考試招生與全國統(tǒng)一高考相對分開：
從2017年開始，重慶將統(tǒng)籌實(shí)行高職院校分類考試招生，由市教育考試院統(tǒng)一組織實(shí)施，考試時間在每年3月底至4月初(簡稱“春季高考”)。
普通高中畢業(yè)生報考高職院校，主要實(shí)行“文化素質(zhì)+技術(shù)科目+職業(yè)傾向能力”考試招生方式進(jìn)行，并參考高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價;
中職學(xué)校畢業(yè)生報考高職院校，以“文化素質(zhì)考試+專業(yè)技能測試”結(jié)果作為主要錄取依據(jù)。
【考試錄取】
本科二、三本和�？埔�、二段將合并
從2016年開始，重慶合并本科二、三本和�？埔�、二段兩個普通高校招生錄取批次，下一步將逐步改進(jìn)投檔錄取模式，完善平行志愿投檔方式，研究出臺“按專業(yè)投檔、一檔多投”的投檔錄取模式并適時推行，增加高校和學(xué)生雙向多次選擇機(jī)會。
【考試招生】
學(xué)區(qū)制和九年一貫制對口招生
全面推進(jìn)九年義務(wù)教育均衡發(fā)展，建立適齡兒童、少年入學(xué)預(yù)測機(jī)制，完善義務(wù)教育劃片、就近、免試入學(xué)具體辦法，積極推行學(xué)區(qū)制和九年一貫制對口招生。
安排在全國高考后進(jìn)行
《方案》要求完善和規(guī)范自主招生，選拔具有學(xué)科特長和創(chuàng)新潛質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生。自2015年起，自主招生安排在全國統(tǒng)一高考后進(jìn)行。申請學(xué)生要參加全國統(tǒng)一高考，達(dá)到相應(yīng)要求，接受報考高校的考核。
為了增加農(nóng)村學(xué)生上重點(diǎn)高校人數(shù)，認(rèn)真落實(shí)“國家、高校、地方”三個招生專項(xiàng)計(jì)劃：2017年貧困地區(qū)、農(nóng)村學(xué)生進(jìn)入重點(diǎn)高校人數(shù)明顯增加，保障貧困地區(qū)、農(nóng)村學(xué)生上重點(diǎn)高校。
2017年取消農(nóng)村獨(dú)生女等加分
市教委介紹，到2017年，取消農(nóng)村獨(dú)生女、三峽庫區(qū)搬遷移民子女地方加分照顧政策。此前，重慶在2015年出臺了《重慶市進(jìn)一步調(diào)整規(guī)范高考加分政策實(shí)施方案》，按照方案，從2015年1月1日后，獲得全國奧賽、國家二級運(yùn)動員、科技創(chuàng)新大賽、工程類大賽、思想品德突出、萬分之一優(yōu)秀學(xué)生等6個項(xiàng)目證書、榮譽(yù)稱號的考生，高考錄取不再加分。
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