2017年全國高考英語試題變化
2017年全國高考英語與以往相比有哪些變化?下面我們一起來看看:
一、 試卷結(jié)構(gòu)：不再將試卷分為第I卷、第II卷的說法。
二、 命題形式：從考綱說明推斷，第三部分第二節(jié)(語法填空)命題素材為短文形式。
三、 試卷結(jié)構(gòu)：刪去除聽力之外的所有題型的建議答題時(shí)間及表格。
四、 考核目標(biāo)與要求：對(duì)“語言運(yùn)用”部分的內(nèi)容做了文字上的細(xì)微調(diào)整：
1. 聽力(3)對(duì)所聽內(nèi)容作出簡單推斷
話語發(fā)生的場合、說話者的身份、說話者之間的關(guān)系……(標(biāo)亮部分為添加內(nèi)容)
2. 閱讀理解(1)理解主旨要義
刪掉“有時(shí)，文章的主旨要義則需從文章的字里行間進(jìn)行推斷。這類試題主要考查考生略讀文章、領(lǐng)會(huì)大意的能力，它對(duì)考生的歸納、概括能力有一定的要求。”
3. 閱讀理解(2)理解文中具體信息
刪掉“命題人往往會(huì)要求考生根據(jù)不同的'要求，閱讀文章以獲得某些特定的信息或準(zhǔn)確地尋求所需的細(xì)節(jié)。”
4. 閱讀理解(3)根據(jù)上下文推斷單詞和短語的含義
刪掉“正確理解文章中單詞或短語的含義是理解文章的第一步，也是理解文章的基礎(chǔ)，不懂單詞含義根本就談不上理解文章。但英語單詞的含義并非完全等同于詞典中所標(biāo)注的漢語意思，其含義隨不同的語境會(huì)有所不同。能根據(jù)上下文正確理解靈活變化的詞義，才算是真正初步具備了一定的閱讀理解能力。”
5. 閱讀理解(4)作出簡單判斷和推理
6. 寫作
寫作是四項(xiàng)語言技能中不可分割的一個(gè)重要部分，更是語言生成能力的重要表現(xiàn)形式。
刪掉“四項(xiàng)語言技能中不可分割的一個(gè)重要部分”。
五、 題型和示例：更新了除第三部分第二節(jié)(語法填空)外的全部題目。
盡管2017年考綱說明 變化細(xì)微，但不得不知，這些細(xì)節(jié)的變化將會(huì)體現(xiàn)在后期的模擬卷、沖刺卷等金太陽系列產(chǎn)品之中，且2017年英語科高考命題將體現(xiàn)我國高考“一體四層四翼”的高考評(píng)價(jià)宏觀原則。
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