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考研英語(yǔ)一小作文命題詳解與

時(shí)間:2021-01-05 11:46:38 英語(yǔ)試題 我要投稿

2016考研英語(yǔ)一小作文命題詳解與范文

  作文是否如期命中考題,下筆有如神功?下面是2016考研英語(yǔ)一小作文命題詳解與范文,歡迎大家參考!

2016考研英語(yǔ)一小作文命題詳解與范文

  英語(yǔ)(一)

  PART A

  Directions:

  Suppose you are a librarian in your university. Write a notice of about 100 words, providing the newly-enrolled international students with relevant information about the library.

  You should write neatly on the ANSWER SHEET.

  Do not sign your own name at the end of the notice. Use “Li Ming” instead.

  Do not write the address. (10 points)

  【命題解析】

  繼2010年英語(yǔ)(一)和2015年英語(yǔ)(二)考察告示之后,2016年英語(yǔ)(一)小作文再次考察告示這一題型,再次體現(xiàn)了考研寫(xiě)作命題明顯的反押題傾向,同時(shí)驗(yàn)證了真題在考研寫(xiě)作命題中至高無(wú)上的價(jià)值!

  在北京新東方面授、新東方在線(xiàn)網(wǎng)課及《考研英語(yǔ)高分寫(xiě)作》等各類(lèi)書(shū)籍中,筆者均反復(fù)講解了告示的寫(xiě)作方法,并提供了大量真題及預(yù)測(cè)范文?忌绻J(rèn)真學(xué)習(xí)過(guò),應(yīng)該感覺(jué)并不難寫(xiě)。同時(shí),本題繼2007年之后,再次考察關(guān)于大學(xué)圖書(shū)館的應(yīng)用文,可以使用2007年范文中相關(guān)表達(dá)。

  《2016考研英語(yǔ)高分寫(xiě)作》第30頁(yè)講解了告示類(lèi)寫(xiě)作格式,42頁(yè)講解了告示類(lèi)寫(xiě)作方法,51和70頁(yè)詳解了2010英語(yǔ)(一)和2015英語(yǔ)(二)兩篇告示真題,79/91頁(yè)提供了兩篇告示類(lèi)預(yù)測(cè)范文!2016王江濤考研英語(yǔ)滿(mǎn)分范文背誦》第13、41和72頁(yè)提供了三篇告示類(lèi)預(yù)測(cè)范文,214、247頁(yè)提供了兩篇告示類(lèi)真題范文!2016考研英語(yǔ)(一)高分寫(xiě)作終極預(yù)測(cè)20篇》26頁(yè)也提供了告示類(lèi)預(yù)測(cè)范文。《考研英語(yǔ)高分寫(xiě)作素材大全》第192頁(yè)講解了告示類(lèi)真題范文。諸多表達(dá)均可使用。

  遺憾的`是,無(wú)數(shù)同學(xué)在考場(chǎng)上過(guò)于緊張或追求速度,審題不清,將本題寫(xiě)成了書(shū)信,造成了格式錯(cuò)誤,頗為可惜。提醒廣大考生:考場(chǎng)上務(wù)必認(rèn)真審題,小作文包含書(shū)信、告示、備忘錄、報(bào)告各種題型,切勿寫(xiě)錯(cuò)。

  本題首先第一行正中央需寫(xiě)標(biāo)題:Notice即可,注意首字母大寫(xiě),之后不寫(xiě)句號(hào)。日期寫(xiě)在標(biāo)題右下方,書(shū)寫(xiě)順序?yàn)樵氯漳,年后切勿?xiě)句號(hào)。正文寫(xiě)一至三段,現(xiàn)在時(shí)和將來(lái)時(shí)為主。告示的落款可以是個(gè)人或單位,寫(xiě)在正文下方中間偏后的位置,與日期基本對(duì)齊。

  本文首段應(yīng)對(duì)新入學(xué)的留學(xué)生表示歡迎,并表明寫(xiě)作目的:提供關(guān)于圖書(shū)館的一些信息。第二段應(yīng)該具體說(shuō)明兩到三點(diǎn)具體信息,關(guān)于書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)、雜志、服務(wù)、檢索、開(kāi)館時(shí)間、注意事項(xiàng)均可。第三段可再次向留學(xué)生表示歡迎。

  【參考范文】

  Notice

  December 26, 2015

  Welcome to our university! As a librarian, I would like to provide you with detailed information as regards our library.

  To begin with, since computers are used by all major libraries to streamline cataloguing, we also have access to the Internet via computers. In addition, by the end of last semester, we have already replaced all the outdated facilities and provide more conveniences to readers. The last but not the least, we have just prolonged the opening hour of our library, which is from 8 a.m. to 10 p.m.

  In the end, we are so glad to hear that you the opportunity to study in our university. I am sure you will have a wonderful time here.

  Li Ming

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