2017年成人高考復(fù)習(xí)教材「推薦」
成人高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試的簡稱成人高考，是我國成人高等學(xué)校選拔合格的畢業(yè)生以進入更高層次學(xué)歷教育的入學(xué)考試，屬于國民教育系列教育，已經(jīng)列入國家招生計劃。以下是CN人才小編帶來成人高考復(fù)習(xí)教材的相關(guān)內(nèi)容，希望對你有幫助。
成人高考考試科目包括：
高起點：《英語》《語文》《物理化學(xué)》《地理歷史》《數(shù)學(xué)》;
專升本：《語文》《高等數(shù)學(xué)》《英語》《政治》《民法》《教育理論》《醫(yī)學(xué)綜合》《藝術(shù)概論》《生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)》。
高起點考試教材
書 名：2017成人高考復(fù)習(xí)指導(dǎo)叢書(高中起點升本科、�？�)：語文(第21版)(高教版)(附解題指導(dǎo))
出 版 社：高等教育出版社
作 者：張盛如
書 名：2017成人高考復(fù)習(xí)指導(dǎo)叢書(高中起點升本科、專科)：英語(第21版)(高教版)(附解題指導(dǎo))
出 版 社：高等教育出版社
作 者：梁志大
書 名：2017成人高考復(fù)習(xí)指導(dǎo)叢書(高中起點升本科、專科)：數(shù)學(xué)(理工農(nóng)醫(yī)類)(第21版)(高教版)(附解題指導(dǎo))
出 版 社：高等教育出版社
作 者：孫成基
書 名：2017成人高考復(fù)習(xí)指導(dǎo)叢書(高中起點升本科、專科)：數(shù)學(xué)(文史財經(jīng)類)(第21版)(高教版)(附解題指導(dǎo))
出 版 社：高等教育出版社
作 者：鄭洪深
書 名：2017成人高考復(fù)習(xí)指導(dǎo)叢書(高中起點升本科)：物理化學(xué)綜合科(物理分冊)(第21版)(高教版)(附解題指導(dǎo))
出 版 社：高等教育出版社
作 者：屠慶銘
書 名：2017成人高考復(fù)習(xí)指導(dǎo)叢書(高中起點升本科)：物理化學(xué)綜合科(化學(xué)分冊)(第21版)(高教版)(附解題指導(dǎo))
出 版 社：高等教育出版社
作 者：劉堯
書 名：2017成人高考復(fù)習(xí)指導(dǎo)叢書(高中起點升本科)：歷史地理綜合科(地理分冊)(第21版)(高教版)(附解題指導(dǎo))
出 版 社：高等教育出版社
作 者：丁登山
書 名：2017成人高考復(fù)習(xí)指導(dǎo)叢書(高中起點升本科)：歷史地理綜合科(歷史分冊)(第21版)(高教版)(附解題指導(dǎo))
出 版 社：高等教育出版社
作 者：孟廣恒
專升本考試教材
書 名：2017成人高考復(fù)習(xí)考試輔導(dǎo)教材(�？破瘘c升本科)： 大學(xué)語文 (第14版)
出 版 社：高等教育出版社
作 者：吳相州
書 名：2017成人高考復(fù)習(xí)考試輔導(dǎo)教材(�？破瘘c升本科) ：高等數(shù)學(xué)(一)(第14版)
出 版 社：高等教育出版社
作 者：本書編寫組
書 名：2017成人高考復(fù)習(xí)考試輔導(dǎo)教材(專科起點升本科)： 高等數(shù)學(xué)(二) (第14版)
出 版 社：高等教育出版社
作 者：本書編寫組
書 名：2017成人高考復(fù)習(xí)考試輔導(dǎo)教材(�？破瘘c升本科) ：英語(第14版)
出 版 社：高等教育出版社
作 者：本書編寫組
書 名：2017成人高考復(fù)習(xí)考試輔導(dǎo)教材(專科起點升本科) ：政治(第14版)
出 版 社：高等教育出版社
作 者：馮卓然 王樹蔭
書 名：2017成人高考復(fù)習(xí)考試輔導(dǎo)教材(專科起點升本科)： 民法(第14版)
出 版 社：高等教育出版社
作 者：包光明
書 名：2017年成人高考復(fù)習(xí)考試輔導(dǎo)教材(�？破瘘c升本科)： 教育理論(第14版)
出 版 社：高等教育出版社
作 者：鐘祖榮 劉維良
書 名：2017年成人高考復(fù)習(xí)考試輔導(dǎo)教材(�？破瘘c升本科) ：醫(yī)學(xué)綜合(第14版)
出 版 社：高等教育出版社
作 者：陳嬿
書 名：2017成人高考復(fù)習(xí)考試輔導(dǎo)教材(�？破瘘c升本科) ：藝術(shù)概論(第14版)
出 版 社：高等教育出版社
作 者：郭青春
書 名：2017成人高考復(fù)習(xí)考試輔導(dǎo)教材(�？破瘘c升本科) ：生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)(第14版)
出 版 社：高等教育出版社
作 者：曹湊貴
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2017年成考復(fù)習(xí)如何重點難點一起抓
寶劍鋒從磨礪出”，高效、適合自己的學(xué)習(xí)方法再加上辛苦付出，結(jié)合學(xué)習(xí)心得，我總結(jié)出一套方法，現(xiàn)與同我一樣奮斗在考試路上的“戰(zhàn)友們”共同分享。
閱讀大綱、統(tǒng)攬全局
我每學(xué)習(xí)一門新的課程，總是先通讀大綱。這樣可以高屋建瓴、統(tǒng)領(lǐng)全局，能準確掌握教材的體系和理解章節(jié)之間的相互關(guān)系，從而為下一步分配時間和安排學(xué)習(xí)計劃作好鋪墊。
認真精讀、突出重點
有了第一步對教材的初步了解，教材的整體結(jié)構(gòu)已了然于胸。下一步就要合理安排時間，認真研讀教材了。每精讀完一章，就要做對應(yīng)章節(jié)的練習(xí)題，以檢測掌握的程度。作錯的題目一定要及時弄清弄懂，并在教材相應(yīng)的位置用醒目的標記劃出，以便日后復(fù)習(xí)。在精讀和做題的過程中，注意發(fā)掘重點內(nèi)容。一般來說，教材的重點是多層次的，既有全書之重點，也有每個單元之重點，還有每個章節(jié)甚至每個問題的重點。同時對于每個基本概念、基本理論甚至每個問題的重點詞和句也不能忽視。只要抓住了每個層次的重點并著重學(xué)習(xí)、深刻理解、準確記憶，就能收到以點帶面，全面掌握的最佳效果。
發(fā)現(xiàn)疑問、重點突破
在學(xué)習(xí)的過程中，勢必會遇到一些難以理解的問題，此時不要膽怯，反而要迎難而上，把這些疑難問題集中起來，或向老師、同學(xué)請教;或到圖書館查閱相關(guān)知識，一舉殲滅之。這樣帶著問題去學(xué)習(xí)，目的性強，精神易集中，有利于加深理解，更有利于提高記憶效率，從而達到事半功倍的效果。
利用圖表、瓦解疑難
當(dāng)遇到有的教材內(nèi)容繁多且不成條理時，我會利用圖表來理清頭緒，從而使知識點條理清晰、一目了然。制作圖表時我遵循從左到右、從上到下、由大到小、層層分解、逐步深入的原則，把每一層次的重點根據(jù)其因果關(guān)系和邏輯關(guān)系等構(gòu)成知識網(wǎng)絡(luò)圖。知識網(wǎng)絡(luò)圖可大可小、可詳可略，完全根據(jù)個人復(fù)習(xí)的`情況來靈活掌握。在自學(xué)中利用圖表，提綱挈領(lǐng)，既有利于化繁為簡、重點深入，還有利于瓦解疑難、全面把握，對圓滿完成自學(xué)任務(wù)具有良好的輔助作用。
聯(lián)系實際、活學(xué)活用
理論聯(lián)系實際，歷史聯(lián)系現(xiàn)實，這是學(xué)習(xí)的最基本的方法。我們在自學(xué)的過程中，要想真正掌握新的理論知識，既不能死記硬背，也不能依賴現(xiàn)成的“標準答案”，關(guān)鍵在于知識的分析、理解、歸納和總結(jié)。只有這樣，才能把新的理論知識分析清楚、理解透徹、掌握牢固。在“活學(xué)”的同時，還要學(xué)會“活用”，即有意識地將掌握的理論知識在工作或生活中加以利用。
分析真題、把握趨勢
精讀完教材后，我會馬上收集近三年的真題，并對其進行分析和總結(jié)。原因有二：其一、找出教材的重點章節(jié)和易考知識點，以便在下一輪復(fù)習(xí)時特別注意;其二、掌握考試題型和命題趨勢，以便更好地分配時間和調(diào)整復(fù)習(xí)計劃。這樣不但可以避免做無用功，還能有效地提高學(xué)習(xí)效率。
模擬訓(xùn)練、營造環(huán)境
進入復(fù)習(xí)備考階段后，在全面學(xué)習(xí)教材并進行重點復(fù)習(xí)的同時，我還專門抽出時間進行模擬訓(xùn)練。訓(xùn)練進行，這樣做是為了營造一種考試氛圍，上考場時能達到最佳狀態(tài)。在模擬訓(xùn)練中一定要注意以下內(nèi)容：注意不同題型的答題方法，同時總結(jié)答題規(guī)律;注意審題，避免文不對題;注意把做錯的題目集中起來，此乃薄弱環(huán)節(jié)，一定要結(jié)合教材弄清弄懂并加強記憶，以免日后再犯同樣的錯誤。
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