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2015成人高考專升本語(yǔ)文模擬題（6）
一、選擇題(本大題共15個(gè)小題，每小題1分，共15分。在每小題給出的4個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合要求的，把所選項(xiàng)前的字母填在題后括號(hào)內(nèi))
1.《飲酒》是一首( )
A.五言律詩(shī) B.樂府詩(shī) C.五言絕句 D.五言古詩(shī)
2.下列作品中帶有寓言性的紀(jì)傳作品是( )
A.《張中丞傳后序》 B.《李將軍列傳》 C.《種樹郭橐駝傳》 D.《馬伶?zhèn)鳌?/p>
3.小說(shuō)《苦惱》的作者是( )
A.契柯夫 B.莫泊桑 C.巴爾扎克 D.都德
4.“禍起蕭墻”一語(yǔ)出自( )
A.《韓非子》 B.《墨子》 C.《論語(yǔ)》 D.《詩(shī)經(jīng)》
5.曹操《短歌行》詩(shī)篇‘何以解憂，惟有杜康”中的“杜康”所用的修辭格是( )
A.借喻 B.借代 C.比擬 D.比喻
6.下列作品中，屬于漢代樂府民歌的是( )
A.《陌上�！� B.《氓》 C.《短歌行》 D.《杜陵叟》
7.“青海長(zhǎng)云暗雪山”中的“暗”從語(yǔ)法角度看是( )
A.意動(dòng)用法 B.使動(dòng)用法 C.為動(dòng)用法 D.一般用法
8.“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”這一句詩(shī)出自( )
A.《行路難》 B.《杜陵叟》 C.《蜀相》 D.《泊秦淮》
9.詩(shī)集《死水》的作者是( )
A.魯迅 B.郭沫若 C.艾青 D.聞一多
10.我國(guó)盛唐時(shí)期邊塞詩(shī)派的代表作家是( )
A.李白 B.杜甫 C.王維 D.岑參
11.《論快樂》一文提出精神的煉金術(shù)能( )
A.比一切宗教信仰更有效力 B.教人學(xué)會(huì)休息
C.使肉體痛苦都變成快樂的資料 D.洗滌靈魂
12.下列四句中，有賓語(yǔ)前置這一語(yǔ)法現(xiàn)象的一句是( )
A.姜氏何厭之有? B.公語(yǔ)之故，且告之悔。
C.姜氏欲之，焉辟害? D.此四君者，皆以客之功。
13.從文體方面講，《前赤壁賦》是( )
A.騷賦 B.古賦 C.駢賦 D.文賦
14.《天凈沙·秋思》的作者是( )
A.關(guān)漢卿 B.王實(shí)甫 C.湯顯祖 D.馬致遠(yuǎn)
15.“廣暫騰而上胡兒馬”句中的“暫”字的意義是( )
A.暫時(shí) B.突然 C.新穎 D.姑且
二、填空題(本大題共10個(gè)小題，每小題1分，共10分。把答案鎮(zhèn)在題中橫線上)
16.“填然鼓之”中的“鼓”的詞性是_____________。
17.所謂“四書”指的是《論語(yǔ)》、《_________》、《大學(xué)》和《中庸》。
18.陶淵明《飲酒》詩(shī)：“山氣日夕佳，_____________。”
19.王維《山居秋暝》：“___________，天氣晚來(lái)秋。”
20.杜甫《蜀相》：“三顧頻繁天下計(jì)，________________。”
21.《論毅力》一文的作者是___________。
22.魯迅先生曾稱贊《史記》為“史家之絕唱，_____________。”
23.《西廂記·長(zhǎng)亭送別》：“曉來(lái)誰(shuí)染霜林醉，______________。”
24.小說(shuō)的三要素是：人物、情節(jié)和___________。
25.《戰(zhàn)國(guó)策》是一部__________體史書。
三、詞語(yǔ)解釋題(解釋句中加點(diǎn)詞的詞義。本大題共10個(gè)小題,每小題1分,共10分)
26.首身離兮心不懲
懲：
27.玉盤珍羞直萬(wàn)錢。
羞：
28.麥苗不秀多黃死。
秀：
29.河內(nèi)兇，則移其民于河?xùn)|。
兇：
30.拘于虛也。
虛：
31.然而不王者，未知有也。
王：
32.抑愈所謂望孔子之門墻而不入其宮者。
宮：
33.引繩而絕之，其絕必有處。
絕：
34.梨園以技鳴者，無(wú)論數(shù)十輩。
無(wú)論：
35.冬雷震震，夏雨雪。
雨：
四、翻譯題(將下列各小題中畫線的部分譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。本大題共5個(gè)小題，每小題2分，共10分)
36.駝聞之曰：“甚善，名我固當(dāng)。”(《種樹郭橐駝傳》)
名我固當(dāng)：
37.坐客乃四顧而嘆，或大呼命酒，或移坐更進(jìn)之，首不復(fù)東。(《馬伶?zhèn)鳌?
坐客乃四顧而嘆：
38.使天下之士退而不敢西向，裹足不入秦，此所謂“藉寇兵而赍盜糧”者也。(《諫逐客書》)
藉寇兵而赍盜糧：
39.用則施諸人，舍則傳諸其徒，垂諸文而為后世法。(《答李翊書》)
垂諸文而為后世法：
40.遠(yuǎn)人不服，則修文德以來(lái)之，既來(lái)之，則安之。(《季氏將伐顓臾》)
則修文德以來(lái)之：
五、簡(jiǎn)答題(本大題共5個(gè)小題，每小題4分，共20分)
41.《寡人之于國(guó)也》這篇文章運(yùn)用了什么樣的推理論證方法?
42.《秋水》記敘了哪兩個(gè)神話人物的對(duì)話?本文的主旨是什么?
43.《論毅力》的寫作動(dòng)機(jī)和中心思想是什么?
44.《沙灘上的腳跡》一文中的“他”指的是什么?本文運(yùn)用了什么手法?
45.談?wù)劇队菝廊恕?春花秋月何時(shí)了)一詞最后兩句的表達(dá)效果。
六、分析題(本大題共10個(gè)小題，46~50每小題4分，51~55每小題3分，共35分)
(一)閱讀《諫逐客書》中的一段文字，回答文后問題。
臣聞地廣者粟多，國(guó)大者人眾，兵強(qiáng)則士勇。是以泰山不讓土壤，故能成其大;江河不擇細(xì)流，故能就其深;王者不卻眾庶，故能明其德。是以地?zé)o四方，民無(wú)異國(guó)，四時(shí)充美，鬼神降福，此五帝三王之所以無(wú)敵也。今乃棄黔首以資敵國(guó)，卻賓客以業(yè)諸侯;使天下之士退而不敢西向，裹足不入秦，此所謂“藉寇兵而赍盜糧”者也。
46.這段話可分為幾部分?概括各部分的大意。
47.各部分的論證角度有何不同?
48.這段話運(yùn)用了哪些修辭手法?
(二)閱讀《短歌行》中的一段，回答文后問題。
月明星稀，烏鵲南飛。繞樹三匝，何枝可依?山不厭高，水不厭深，周公吐哺，天下歸心。
49.“烏鵲”和“山不厭高，水不厭深”我喻義分別是什么?
50.“周公吐哺”用典的意旨是什么?
51.由此可見全詩(shī)表達(dá)了曹操怎樣的思想感情?
(三)閱讀《斷魂槍》中的一段，回答文后問題。
沙子龍的鏢局已改成客棧。
東方的大夢(mèng)沒法不醒了。炮聲壓下去馬來(lái)與印度野林中的虎嘯。半醒的人們，揉著眼，禱告著祖先與神靈;不大會(huì)，失去了國(guó)土、自由與權(quán)利。門外立著不同面色的人，槍口還熱著。他們的長(zhǎng)矛毒弩，花蛇斑彩的厚盾，都有什么用呢?連祖宗與祖先信的神明全不靈了啊!龍旗的中國(guó)也不再神秘，有了火車呀，穿墳過(guò)墓的破壞風(fēng)水。棗紅色多穗的鏢旗，綠鯊皮鞘的鋼刀，響著串鈴的口馬，江湖上的智慧和黑話，義氣與聲句，連沙子龍，他的武藝、事業(yè)，全都?jí)羲频淖兂勺蛞沟�。今天是火車、快槍、通商與恐怖。聽說(shuō)，有人還要?dú)⑾禄实鄣念^呢!
52.當(dāng)時(shí)中國(guó)處于什么樣的時(shí)代?
53.這段文字對(duì)描寫沙子龍起什么作用?
(四)閱讀《愛爾克的燈光》中的一段文字，回答文后問題。
“長(zhǎng)宜子孫’這四個(gè)字的年齡比我的不知大了多少。這也該是我祖父留下的東西罷。最近在家里我還讀到他的遺囑。他用空空的兩手造就了一份家業(yè)。到臨死還周到地為兒孫安排了舒適的生活。他叮囑后人保留他修建的房屋和他辛苦地搜集起來(lái)的字畫。但是兒孫們回答他還是同樣的字：分和賣。我很奇怪，為什么這樣聰明的一個(gè)老人還不明白一個(gè)淺顯的道理：財(cái)富并不“長(zhǎng)宜子孫”，倘使不給他們一個(gè)生活技能，不向他們指示一條生活道路!“家”這個(gè)小圈子只能摧毀年輕心靈的發(fā)育成長(zhǎng)，倘使同時(shí)不使他們睜起眼睛去看廣大世界;財(cái)富只能毀滅崇高的理想和善良的氣質(zhì)，要是它只消耗在個(gè)人的利益上面。
“長(zhǎng)宜子孫”，我恨不能削去這四個(gè)字!許多可愛的年輕生命被摧殘了，許多有為的年輕心靈被囚禁了。許多人在這個(gè)小圈子里面憔悴地捱著日子。這就是“家”!“甜蜜的家”!這不是我應(yīng)該來(lái)的地方。愛爾克的燈光不會(huì)把我引到這里來(lái)的。
54.“長(zhǎng)宜子孫”的含義是什么?
55.巴金為什么要批判“長(zhǎng)宜子孫”的思想?
七、作文(50分)
56.題目：小議“嗟來(lái)之食”是否可吃
要求：A.必須寫成議論文。B.不少于800字。C.字跡工整，卷面整潔。
參考答案
一、選擇題
1.D 2.C 3.A 4.C 5.B 6.A 7.B
8.A 9.D 10.D 11.C 12.A 13.D 14.D15.B
二、填空題
16.動(dòng)詞 17.孟子 18.飛鳥相與還
19.空山新雨后 20.兩朝開濟(jì)老臣心 21.梁?jiǎn)⒊?/p>
22.無(wú)韻之《離騷》 23.總是離人淚 24.環(huán)境 25.國(guó)別
三、詞語(yǔ)解釋題
26.恐懼 27.通“饈”，佳肴 28.開花
29.兇年，年成不好 30.通“墟”，居住的地方 31.做王，稱王
32.居室 33.絲繩斷開 34.大概，大略 35.下，下雪
四、翻譯題
36.這樣稱呼我本來(lái)就合適。
37.觀眾于是都向西看并贊嘆。
38.借武器給敵寇，送糧食結(jié)盜賊。
39.把它通過(guò)文章傳遞下去，并為后代人所取法。
40.便完善德政教化使他們歸順。
五、簡(jiǎn)答題
41.連鎖推理的方法：以前面幾句得出的結(jié)論為前提推出新的結(jié)論，再以新的結(jié)論為前提推出更新的結(jié)論。
42.本文記敘了河伯與海若(海神)的對(duì)話。文章的主旨是，在無(wú)限廣大的宇宙中，個(gè)人的認(rèn)識(shí)和作用是十分有限的。它啟迪我們學(xué)無(wú)止境，應(yīng)努力進(jìn)取。
43.本文是作者在“百日維新”失敗后不久寫的。其動(dòng)機(jī)是借此勉勵(lì)處于逆境的同仁，不要因一時(shí)的受挫而灰心，應(yīng)努力克服困難，繼續(xù)前進(jìn)。中心思想是：有毅力者成，反是者敗。
44.“他”指尋路者，即一代進(jìn)步的知識(shí)分子。本文運(yùn)用了象征的手法。
45.最后兩句是：“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”作者把抽象的愁思比做滿江春水，使其物化，形象可感;而且以一江春水喻愁，表明其愁既多且深;江水東流，永不停息，以此喻愁，使人感到這愁緒連綿不斷無(wú)盡時(shí)。
六、分析題
46.分兩部分。第一部分論證不卻眾庶、廣羅人才方能取得事業(yè)成功的道理;第二部分論證驅(qū)逐客卿就是損害自己幫助敵國(guó)的道理。
47.第一部分是正面論證，第二部分是反面論證。
48.主要采用排比、比喻、對(duì)偶等修辭手法。
49.“烏鵲”喻指賢才，“山不厭高，水不厭深”比喻明主不厭賢才之多，求賢若渴。
50.用周公“一沐三握發(fā)，一飯三吐哺”，猶恐失天下之士的典故，是以周公自比，以周公禮賢下士的精神自勵(lì)。
51.表達(dá)了曹操急于招納賢才，建功立業(yè)的心情。
52.作品所描寫的是一個(gè)半封建半殖民地的中國(guó)。此時(shí)，古老的傳統(tǒng)文明已被西方現(xiàn)代物質(zhì)文明所沖擊，帝國(guó)主義的侵略打開了中國(guó)的大門，而封建傳統(tǒng)卻并未消失。
53.這段文字寫出了人物活動(dòng)的社會(huì)環(huán)境，對(duì)于描寫沙子龍這樣一個(gè)昔日的武術(shù)界權(quán)威的悲劇現(xiàn)狀，起到了很好的烘托作用。
54.為子孫著想，希望自己造就的這份家業(yè)，能為子孫后代長(zhǎng)久地安排一種舒適的生活，希望自己創(chuàng)立的家庭制度和自己遵循的封建禮教，能夠得到子孫后代的繼承。
55.(l)這個(gè)封建家庭已經(jīng)摧殘了許多年輕可愛的生命，祖輩的遺產(chǎn)已經(jīng)破壞了許多美好純潔的心靈，“長(zhǎng)宜子孫”這個(gè)遺訓(xùn)只能斷送有為的青年。(2)封建家庭里的青年，如果沒有生活的技能，即使有了萬(wàn)貫家產(chǎn)，也不能拯救自己被毀滅的命運(yùn)。(3)一個(gè)有為的青年，應(yīng)該走出家庭，到廣大的外面世界去尋找光明。
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