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普通話考試說(shuō)話我喜歡的職業(yè)

時(shí)間:2021-06-07 09:05:47 普通話考試 我要投稿

普通話考試說(shuō)話范文我喜歡的職業(yè)

  面臨職業(yè)選擇時(shí),你會(huì)選擇你喜歡的職業(yè)嗎?下面是小編為大家收集整理的普通話考試說(shuō)話范文,希望可以給你帶來(lái)幫助!

普通話考試說(shuō)話范文我喜歡的職業(yè)

  普通話考試說(shuō)話范文我喜歡的職業(yè)一

  也許是受啟蒙老師的影響,也許是受無(wú)數(shù)位老師的恩澤,在我的人生第一個(gè)十字路口,面臨選擇時(shí),我毫不猶豫地報(bào)考了師范,以實(shí)現(xiàn)我多年的夢(mèng)想。如果說(shuō)當(dāng)年的選擇僅僅是出于對(duì)教師的崇拜的話,那么從教十年以后的今天,我仍然喜愛(ài)“教師”這個(gè)職業(yè),這種喜愛(ài),是因?yàn)榻處熓悄敲吹钠椒,但平凡的職業(yè)卻又富有成就感。其實(shí),和許許多多的老師一樣,我每天所做的不外乎:備課、上課、批改作業(yè)……

  如此簡(jiǎn)單的腦力勞動(dòng),并且又是日復(fù)一日周而復(fù)始的循環(huán),然而就在這么簡(jiǎn)單的循環(huán)中,孩子們的歡笑,家長(zhǎng)的歡笑,孩子們的成長(zhǎng),家長(zhǎng)的歡樂(lè)……從斗大的字不識(shí)幾個(gè),到能寫(xiě)出一篇文章,從含糊不清的數(shù)數(shù)到能解各種疑難的題目,從分不清是非曲直到能有條不紊地分析問(wèn)題,學(xué)生們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(zhǎng),包含了我們老師辛苦的汗水,也許這就是為什么說(shuō)我們的老師像辛勤的園丁了。

  每天早晨,我總是急匆匆離家去學(xué)校,傍晚又因?yàn)橐o導(dǎo)學(xué)生而不能按時(shí)回家。在不斷的教育教學(xué)實(shí)踐中,使我知道僅是深深地愛(ài)我的事業(yè),愛(ài)我的學(xué)生,這還不夠。

  當(dāng)我們面對(duì)已經(jīng)開(kāi)啟的21世紀(jì)的大門(mén),當(dāng)我們沐浴在“科教興國(guó)”的春風(fēng)里,我不斷地問(wèn)自己:“你準(zhǔn)備好了嗎?”聯(lián)合國(guó)教科文組織出版的《學(xué)會(huì)生存》一書(shū)的作者埃德加說(shuō)過(guò):“未來(lái)的文盲不是不識(shí)字的人,而是沒(méi)有學(xué)會(huì)怎樣學(xué)習(xí)的人!

  試想,如果我們嘔心瀝血地培養(yǎng)了一大批未來(lái)的文盲的話,那么,我們的教育真的像社會(huì)上某些論調(diào)所說(shuō)的那樣——“積重難返”、“誤盡蒼生”了。這么多年的付出,讓我覺(jué)得,自己的價(jià)值取向是正確的,自己的職業(yè)是崇高的,自己的精神世界是富有的,我的人生之路是通向輝煌的,我將繼續(xù)在三尺講臺(tái),一方黑板上,書(shū)寫(xiě)壯麗的人生篇章,如果有來(lái)生我還會(huì)做教師。

  普通話考試說(shuō)話范文我喜歡的職業(yè)二

  每個(gè)人都有自己喜愛(ài)的職業(yè),有的人喜愛(ài)當(dāng)警察,有的人喜愛(ài)當(dāng)主持人,有的人喜愛(ài)當(dāng)老師,有的人喜愛(ài)經(jīng)商,而對(duì)我來(lái)說(shuō),不同的階段卻喜愛(ài)著不同的職業(yè)。

  上小學(xué)的'時(shí)候我就有一個(gè)愿望,就是長(zhǎng)大后當(dāng)一名給別人吃藥打針的醫(yī)生。因?yàn)槲倚r(shí)候體熱多病,天天吃藥打針,我又特怕疼和苦。那時(shí)候特想不喜歡醫(yī)生。我想只要自己做了醫(yī)生,就再也沒(méi)人比我吃藥打針了,我還可以給別人吃藥打針,那不是挺好的?墒堑搅酥袑W(xué),我喜愛(ài)的職業(yè)發(fā)生了改變,我夢(mèng)想做一名律師,可以維護(hù)正義,打擊犯罪。不過(guò)到了高中時(shí)又發(fā)生了改變。因?yàn)楦咧械膶W(xué)習(xí)很緊張,總是爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí),在高考的高壓政策和時(shí)代的發(fā)展來(lái)看我要學(xué)更多的科學(xué)文化知識(shí),為我國(guó)的教育事業(yè)多做貢獻(xiàn)。我想做一名中國(guó)人民教師。因?yàn)槲矣X(jué)得教師這個(gè)職業(yè)很崇高也很神圣,教師是“人類靈魂的工程師”,那就意味著是塑造人類的思想、建設(shè)人類的精神世界,是精神文明的設(shè)計(jì)者和創(chuàng)造者。傳播人生道理,講授專業(yè)知識(shí),解除心中困惑。在這個(gè)過(guò)程中,等于是把知識(shí)的火炬一代一代地傳遞下去,教師把自己的知識(shí)毫無(wú)保留的傳授給學(xué)生,這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神深深地打動(dòng)了我。所以我高考填志愿時(shí)我填了師范類院校,現(xiàn)在上大二,正在努力學(xué)習(xí),為之奮斗著。

  以上就是我各個(gè)階段喜愛(ài)的職業(yè)。雖然都很平凡,但我覺(jué)得很實(shí)際,F(xiàn)在的我不久就要就業(yè)了,為了自己喜愛(ài)的職業(yè),我會(huì)做好充分的準(zhǔn)備,去迎接新的挑戰(zhàn)!

  普通話考試說(shuō)話范文我喜歡的職業(yè)三

  從小我就喜歡教師這個(gè)職業(yè),記得每次小學(xué)布置作文:我的愿望,我總是毫不猶豫地這么寫(xiě)道:我的愿望是當(dāng)一名教師,這樣可以解決學(xué)生提出的任何問(wèn)題……在中考的時(shí)候,由于那時(shí)候中師的分?jǐn)?shù)線很高,所以我沒(méi)敢報(bào)中師這個(gè)志愿,而是直接考了高中;高考的時(shí)候,我的第一志愿報(bào)的是南京師范大學(xué),但由于高考發(fā)揮不是太理想,結(jié)果分?jǐn)?shù)不夠,我還是末能如愿;最后,我考上了南通醫(yī)學(xué)院,由于我喜歡教師這個(gè)職業(yè),所在畢業(yè)后我沒(méi)有選擇去醫(yī)院工作,而是繼續(xù)攻讀基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)的碩士研究生,三年畢業(yè)后,經(jīng)過(guò)一系列的考核與面試,我獲得了留校的機(jī)會(huì),終于如愿成為了一名高等學(xué)校教師。

  有的人認(rèn)為教師這個(gè)職業(yè)既平淡無(wú)奇,又枯燥無(wú)味,每年都在重復(fù)著那一本薄薄的課本,有什么值得讓人喜歡的啊。我不同意這樣的觀點(diǎn),我覺(jué)得,教師是一項(xiàng)富于挑戰(zhàn)性的工作,人們常說(shuō):“教師要給學(xué)生一滴水,自己要有一桶水”。在社會(huì)飛速發(fā)展的今天,學(xué)生思想活躍,視野廣闊,想得寬,想得深,也想得雜,涉及的問(wèn)題五花八門(mén),常常超越他們的年齡以及學(xué)科的范圍,所以,做教師的必須掌握豐富的科學(xué)文化知識(shí),要加倍努力學(xué)習(xí),開(kāi)拓自己的視野,不斷完善自己,不斷完善自已,只有這樣,才能夠擔(dān)負(fù)起教書(shū)育人的重任,才有可能回答學(xué)生提出的相關(guān)問(wèn)題。更重要的是,教師面對(duì)的學(xué)生也是在不斷變化的,每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)與個(gè)性,所以說(shuō),教師并非是枯燥無(wú)味的,而且,當(dāng)你看到一批批學(xué)生畢業(yè),走向社會(huì)的各行各業(yè),那種滿足和欣慰是不言而喻的。

  高校教師還有一項(xiàng)任務(wù):科研,這同樣也是很有挑戰(zhàn)性的。所以,高校教師在掌握科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),還需要積極把握本學(xué)科的最新發(fā)展趨勢(shì),創(chuàng)造性地提出自己的一些觀點(diǎn),并通過(guò)一系列的實(shí)驗(yàn)來(lái)證實(shí)自已的想法。每當(dāng)提出一個(gè)新問(wèn)題,通過(guò)自己的努力將它解決時(shí),這同樣也是一件非常開(kāi)心的事情。

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