2017最全普通話(huà)報(bào)考攻略
關(guān)于普通話(huà)考試，可能很多人還不是很了解，下面小編整理了相關(guān)的攻略，希望對(duì)大家有所幫助。
一、 普通話(huà)水平測(cè)試(PSC:PUTONGHUA SHUIPING CESHI)是對(duì)應(yīng)試人運(yùn)用普通話(huà)的規(guī)范程度的口語(yǔ)考試。全部測(cè)試內(nèi)容均以口頭方式進(jìn)行。普通話(huà)水平等級(jí)分為三級(jí)六等，即一、二、三級(jí)，每個(gè)級(jí)別再分出甲乙兩個(gè)等次;一級(jí)甲等為最高，三級(jí)乙等為最低。普通話(huà)水平測(cè)試不是口才的評(píng)定，而是對(duì)應(yīng)試人掌握和運(yùn)用普通話(huà)所達(dá)到的規(guī)范程度的測(cè)查和評(píng)定，是應(yīng)試人的漢語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)測(cè)試。應(yīng)試人在運(yùn)用普通話(huà)口語(yǔ)進(jìn)行表達(dá)過(guò)程中所表現(xiàn)的語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法規(guī)范程度，是評(píng)定其所達(dá)到的水平等級(jí)的重要依據(jù)。
二、普通話(huà)水平測(cè)試等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)
一 級(jí)
甲等(>=97分)朗讀和自由交談時(shí)，語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)匯、語(yǔ)法正確無(wú)誤，語(yǔ)調(diào)自然，表達(dá)流暢。測(cè)試總失分率在3%以?xún)?nèi)。
乙等(92~96分)朗讀和自由交談時(shí)，語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)匯、語(yǔ)法正確無(wú)誤，語(yǔ)調(diào)自然，表達(dá)流暢。偶有字音、字調(diào)失誤。測(cè)試總失分率在8%以?xún)?nèi)。
二 級(jí)
甲等(87~91分)朗讀和自由交談時(shí)，聲韻調(diào)發(fā)音基本標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)調(diào)自然，表達(dá)流暢。少數(shù)難點(diǎn)音(平翹舌音、前后鼻尾音、邊鼻音等)有時(shí)出現(xiàn)失誤。語(yǔ)匯、語(yǔ)法極少有誤。測(cè)試總失分率在13%以?xún)?nèi)。
乙等(80~86分)朗讀和自由交談時(shí)，個(gè)別調(diào)值不準(zhǔn)，聲韻母發(fā)音有不到位現(xiàn)象。難點(diǎn)音較多(平翹舌音、前后鼻尾音、邊鼻音、fu - hu 、 z - zh -j 、送氣不送氣、i- ü 不分、保留濁塞音、濁塞擦音、丟介音、復(fù)韻母單音化等)，失誤較多。方言語(yǔ)調(diào)不明顯，有使用方言詞、方言語(yǔ)法的情況。測(cè)試總失分率在20%以?xún)?nèi)。
三 級(jí)
甲等(70~79分)朗讀和自由交談時(shí)，聲韻母發(fā)音失誤較多，難點(diǎn)音超出常見(jiàn)范圍，聲調(diào)調(diào)值多不準(zhǔn)。方言語(yǔ)調(diào)明顯。語(yǔ)匯、語(yǔ)法有失誤。測(cè)試總失分率在30%以?xún)?nèi)。
乙等(60~69分)朗讀和自由交談時(shí)，聲韻調(diào)發(fā)音失誤多，方音特征突出。方言語(yǔ)調(diào)明顯。語(yǔ)匯、語(yǔ)法失誤較多。外地人聽(tīng)其談話(huà)有聽(tīng)不懂的情況。測(cè)試總失分率在40%以?xún)?nèi)。
三、普通話(huà)考試時(shí)間
由于普通話(huà)的考試時(shí)間是全國(guó)各省各測(cè)試站自行組織的，所以不同的地區(qū)都是不一樣的，有的地方一個(gè)月考1次，有的地方幾個(gè)月都沒(méi)有;一般省會(huì)城市每周都會(huì)考試，非省會(huì)城市一般一年考2-3次，但也不是絕對(duì)，每個(gè)地方不一樣。如果打算考普通話(huà)的小伙伴們可以關(guān)注當(dāng)?shù)氐恼Z(yǔ)言文字網(wǎng)，或者是普通話(huà)水平測(cè)試在線(xiàn)報(bào)名系統(tǒng)。注意：高校的普通話(huà)考試一般都是針對(duì)該校學(xué)生，只有地區(qū)測(cè)試站才是針對(duì)所以的學(xué)員，所以在報(bào)名前一定要咨詢(xún)好。
四、普通話(huà)考試報(bào)名
普通話(huà)報(bào)名都在當(dāng)?shù)氐?ldquo;語(yǔ)言文字網(wǎng)”報(bào)名，可以在百度輸入“地名+語(yǔ)言文字網(wǎng)”;報(bào)名方式有：網(wǎng)上報(bào)名、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名2種方式;網(wǎng)上報(bào)名又分為：直接在國(guó)家語(yǔ)言文字網(wǎng)統(tǒng)一的網(wǎng)站報(bào)名，也可在各地區(qū)語(yǔ)言文字網(wǎng)提供網(wǎng)站報(bào)名。有些地區(qū)已經(jīng)接入了國(guó)家語(yǔ)言文字網(wǎng)報(bào)名網(wǎng)站，可以直接報(bào)名，有些地區(qū)沒(méi)有接入，要單獨(dú)去找地區(qū)的報(bào)名網(wǎng)站;現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名：在�？忌上茸稍�(xún)學(xué)校教務(wù)處，是否在本校設(shè)有普通話(huà)測(cè)試站。如果有即可在本校報(bào)名測(cè)試，如果沒(méi)有，則要前往當(dāng)?shù)卣Z(yǔ)委的測(cè)試站報(bào)名。
五、普通話(huà)考試內(nèi)容
普通話(huà)水平測(cè)試試卷由四個(gè)測(cè)試項(xiàng)構(gòu)成，總分為100分。
(1)讀單音節(jié)字詞100個(gè)，限時(shí)3分50秒，占10分。目的考查應(yīng)試人普通話(huà)聲母、韻母和聲調(diào)的發(fā)音。
(2)讀雙音節(jié)詞語(yǔ)50個(gè)，限時(shí)2分50秒，占20分 。目的是考查應(yīng)試人聲、韻、調(diào)的'發(fā)音外，還要考查上聲變調(diào)、兒化韻和輕聲的讀音。
(3)400字短文朗讀，限時(shí)4分鐘，占30分。目的是考查應(yīng)試人使用普通話(huà)朗讀書(shū)面材料的能力，重點(diǎn)考查語(yǔ)音、語(yǔ)流音變、語(yǔ)調(diào)等。
(4)說(shuō)話(huà)，時(shí)間3分鐘，占40分。目的是考查應(yīng)試人在無(wú)文字憑借的情況下說(shuō)普通話(huà)所達(dá)到的
規(guī)范程度。
六、關(guān)于普通話(huà)水平測(cè)試，你可能還想問(wèn)這些問(wèn)題：
1、教師資格證統(tǒng)考，需要普通話(huà)證書(shū)嗎?
一定是需要的;但是不耽誤而且不影響報(bào)考筆試和面試。(注：已經(jīng)考過(guò)普通話(huà)證書(shū)的同學(xué)，想要報(bào)考語(yǔ)文和幼教的話(huà)，普通話(huà)證書(shū)等級(jí)不夠的話(huà)，是需要重新考試普通話(huà)的。)這個(gè)是一個(gè)硬性的要求，每一個(gè)申請(qǐng)教師資格證的人都需要考的，而且要達(dá)到相應(yīng)的等級(jí)。
2、符合什么條件才能報(bào)名普通話(huà)水平測(cè)試?
戶(hù)口或人事關(guān)系在當(dāng)?shù)氐脑谛４髮W(xué)生和社會(huì)人員均可報(bào)名參加當(dāng)?shù)卣Z(yǔ)委組織的普通話(huà)水平測(cè)試。
3、普通話(huà)水平測(cè)試成績(jī)達(dá)到多少分才算合格?
根據(jù)規(guī)定，申請(qǐng)語(yǔ)文教師和幼兒園教師的普通話(huà)成績(jī)不得低于二級(jí)甲等(87分以上)，其他學(xué)科的教師的普通話(huà)成績(jī)不得低于二級(jí)乙等(80分及以上但不足87分)。
4、普通話(huà)水平測(cè)試考試時(shí)間有多長(zhǎng)?
普通話(huà)水平測(cè)試從考試開(kāi)始至考試結(jié)束不超過(guò)十三分鐘。第一題，讀單音節(jié)字詞，100個(gè)音節(jié)，限時(shí)3.5分鐘;第二題，讀多音節(jié)詞語(yǔ)，100個(gè)音節(jié)，限時(shí)2.5分鐘;第三題，朗讀短文，限時(shí)4分鐘;第四題，說(shuō)話(huà)(任選一題)，說(shuō)滿(mǎn)3分鐘即結(jié)束考試。
5、普通話(huà)水平測(cè)試結(jié)束后多久可以查詢(xún)成績(jī)?
一般情況下，測(cè)試后一個(gè)月左右(并非絕對(duì))會(huì)公布成績(jī)，如果超過(guò)一個(gè)月仍未能查詢(xún)成績(jī)，請(qǐng)咨詢(xún)當(dāng)?shù)仄胀ㄔ?huà)測(cè)試站。進(jìn)入全國(guó)普通話(huà)水平測(cè)試查分系統(tǒng)并輸入個(gè)人信息后如果查不出成績(jī)，存在以下幾種可能：
(1)成績(jī)暫未公布;
(2)輸入的個(gè)人信息有誤;
(3)未報(bào)名考試或缺考。
6、我已經(jīng)通過(guò)了普通話(huà)水平測(cè)試，但成績(jī)不夠理想，如果重新報(bào)考后萬(wàn)一成績(jī)比之前更低怎么辦?
考生每一次考試的成績(jī)都會(huì)保留在系統(tǒng)里，如果第二次的考試成績(jī)低于第一次也沒(méi)有關(guān)系，申請(qǐng)教師資格認(rèn)定時(shí)提供較高成績(jī)的證書(shū)即可。
7、普通話(huà)水平測(cè)試是系統(tǒng)評(píng)分還是人工評(píng)分呢?
前面三題由系統(tǒng)評(píng)分，最后一題說(shuō)話(huà)由測(cè)試員評(píng)分。
8、普通話(huà)水平測(cè)試等級(jí)證書(shū)丟了怎么補(bǔ)辦?
根據(jù)《普通話(huà)水平測(cè)試管理規(guī)定》(2003年5月21日教育部令第16號(hào)發(fā)布)，普通話(huà)水平測(cè)試等級(jí)證書(shū)遺失，可向原發(fā)證單位申請(qǐng)補(bǔ)發(fā)。普通話(huà)水平測(cè)試等級(jí)證書(shū)是由省級(jí)語(yǔ)言文字工作部門(mén)發(fā)放的，應(yīng)試人可向原考試地的普通話(huà)水平測(cè)試中心(站)提出補(bǔ)辦申請(qǐng)，由測(cè)試中心(站)到省級(jí)語(yǔ)言文字工作部門(mén)補(bǔ)辦證書(shū)，或者由測(cè)試中心(站)出具證明，應(yīng)試人自己到省級(jí)語(yǔ)言文字工作部門(mén)補(bǔ)辦。
七、附普通話(huà)考試備考須知
1.考前準(zhǔn)備
普通話(huà)考試準(zhǔn)考證上是有具體時(shí)間的，具體到幾點(diǎn)幾分。在考試的時(shí)候，只按照考場(chǎng)排隊(duì)，按照排隊(duì)的先后順序，依次拿著身份證和準(zhǔn)考證讓監(jiān)考老師驗(yàn)證。驗(yàn)證過(guò)后，進(jìn)入候測(cè)室，老師會(huì)播放考試流程視頻，大約三遍之后，就進(jìn)入備考室抽題，進(jìn)入備考室前，先抽座位號(hào)，然后按照抽到的號(hào)進(jìn)入備考室看該座位上的題，大約10分鐘，進(jìn)入考場(chǎng)。
2.試音
進(jìn)入考場(chǎng)按照備考室的座位號(hào)就坐，戴上耳機(jī)，把話(huà)筒放嘴左邊，然后輸入準(zhǔn)考證號(hào)，確認(rèn)你的信息后，按照電腦上的提示音，開(kāi)始試音。讀上面出現(xiàn)的你的名字以及學(xué)號(hào)。注意：當(dāng)試音不通過(guò)時(shí)，要重新試音，直到通過(guò)為止。
3.掌握好音量
注意測(cè)試時(shí)音量要稍大(兩三個(gè)人交談的音量)，常見(jiàn)的問(wèn)題是音量過(guò)小。
4.注意相應(yīng)語(yǔ)速的把握
盡量保證語(yǔ)速適中。做到速度穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，吐字清晰完整，普通話(huà)考試看重讀音的標(biāo)準(zhǔn)清晰，語(yǔ)速過(guò)快易導(dǎo)致吐字不清。常見(jiàn)問(wèn)題是語(yǔ)速過(guò)快。
5.避免漏讀
根據(jù)普通話(huà)水平測(cè)試大綱評(píng)分要求，前三項(xiàng)漏讀要相應(yīng)扣分。所以，建議讀字詞兩項(xiàng)換行時(shí)可放慢速度看，看清楚再讀，不要漏行。同時(shí)對(duì)某些讀音不確定的字詞也要揣摩著讀過(guò)去。
6.避免重讀
重讀時(shí)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)識(shí)別，相應(yīng)扣分。所以，即使讀錯(cuò)，也不要重讀。
7.說(shuō)話(huà)環(huán)節(jié)的注意事項(xiàng)
在說(shuō)話(huà)環(huán)節(jié)如果出現(xiàn)背稿、離題、簡(jiǎn)單重復(fù)、反復(fù)糾結(jié)、缺時(shí)等現(xiàn)象都根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行扣分。所以，此環(huán)節(jié)要盡量避免以上狀況發(fā)生。
8.不受環(huán)境影響
考試時(shí)應(yīng)專(zhuān)注于自己的考試內(nèi)容，不要去聽(tīng)其他考試者在朗讀的內(nèi)容。每臺(tái)機(jī)子的考試內(nèi)容是不同的，因此也沒(méi)有必要聽(tīng)別人的朗讀內(nèi)容，以免影響自己情緒。
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