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高級(jí)會(huì)計(jì)師考試備考六大忌

時(shí)間:2024-10-15 22:26:54 賽賽 會(huì)計(jì)考試 我要投稿
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2024年高級(jí)會(huì)計(jì)師考試備考六大忌

  其實(shí)我們每天不可能把時(shí)間全部用在高快學(xué)習(xí)上面,除去工作、生活、社交之外,其實(shí)留給我們的復(fù)習(xí)時(shí)間還是很緊迫的。因此,時(shí)間如何利用合理,就是我們每個(gè)考生都應(yīng)該考慮到的事情。那么,高級(jí)會(huì)計(jì)師備考過(guò)程中,需要注意的情況有哪些呢?以下是小編整理的2024年高級(jí)會(huì)計(jì)師考試備考六大忌。歡迎閱讀。

2024年高級(jí)會(huì)計(jì)師考試備考六大忌

  2024年高級(jí)會(huì)計(jì)師考試備考六大忌

  一忌膽怯

  不管自己之前基礎(chǔ)如何,從著手復(fù)習(xí)那一刻開(kāi)始,就要樹(shù)立信心,充滿斗志,高會(huì)備考經(jīng)驗(yàn)告訴我們,哀兵必?cái)。不要膽怯,坦然面?duì),只要肯下功夫,踏踏實(shí)實(shí)復(fù)習(xí),就沒(méi)有什么可怕的。

  二忌煩躁

  高會(huì)復(fù)習(xí)周期漫長(zhǎng),在復(fù)習(xí)的過(guò)程中難免心生煩躁,但是如果被這種情緒支配,就會(huì)影響到復(fù)習(xí)的進(jìn)度,得不償失。因此,保持輕松愉悅的心情來(lái)備考就變得至關(guān)重要,如果心生煩躁,可以采用轉(zhuǎn)移法來(lái)轉(zhuǎn)移注意力,聽(tīng)聽(tīng)舒緩的歌曲,跑跑步,吃一頓美食,都是很好的選擇。

  三忌盲目

  復(fù)習(xí)切不可盲目進(jìn)行,要將有限的時(shí)間發(fā)揮出最大的效用。不要只知埋頭學(xué)習(xí)而不關(guān)注時(shí)事,不掌握方法。盲目復(fù)習(xí)會(huì)使我們花費(fèi)太多精力卻收獲甚微,要掌握科學(xué)的高會(huì)復(fù)習(xí)方法,制定合理的計(jì)劃,讓每一分鐘都有所收獲。

  四忌粗心

  無(wú)論是讀書(shū)還是做題,復(fù)習(xí)過(guò)程都要仔細(xì),避免粗心。記錯(cuò)一個(gè)公式,或者審錯(cuò)一個(gè)題目,都會(huì)為我們考試的時(shí)候帶來(lái)不便,重點(diǎn)難點(diǎn),關(guān)鍵字詞,都要用心記憶,審題解題,書(shū)寫(xiě)答案也要用心。避免因?yàn)榇中亩鴰?lái)的丟分。

  五忌畏縮不前

  很多考生復(fù)習(xí)時(shí)前半段斗志昂揚(yáng),越到后半段越后勁不足,甚至想過(guò)退縮。高會(huì)備考要從頭到尾一鼓作氣,知難而上,要鍛煉自己的毅力,不在半路掉隊(duì),堅(jiān)持到最后才會(huì)抵達(dá)成功的彼岸。

  六忌好勝心切

  時(shí)間就是勝利,不到最后一刻決不放松,答題時(shí)要堅(jiān)守到最后一分鐘,珍惜每一分鐘,不輕言放棄,也許最后幾分鐘的放松反而會(huì)使自己因?yàn)榇中牡葐?wèn)題而丟掉幾分,那樣就得不償失了。

  總之,高會(huì)復(fù)習(xí)是毅力,恒心,體力,腦力的多重考驗(yàn),堅(jiān)持到最后,不給自己留下遺憾,踏實(shí)走好每一步,搞定高會(huì)教材,相信只要付出,我們的高級(jí)會(huì)計(jì)師考試都會(huì)取得好成績(jī)!

  備考攻略

  針對(duì)考試特點(diǎn),首先,考生應(yīng)科學(xué)制定考試計(jì)劃,把握備考時(shí)間。

  參加高級(jí)會(huì)計(jì)師資格考試的考生,大多數(shù)都是所在單位的部門(mén)領(lǐng)導(dǎo),事務(wù)性工作較多,工作壓力大,很難利用大量完整的時(shí)間段進(jìn)行學(xué)習(xí)。要想順利通過(guò)考試,就必須根據(jù)自己的工作情況制定備考計(jì)劃。據(jù)中國(guó)會(huì)計(jì)視野網(wǎng)站調(diào)查結(jié)果顯示,有50.58%的考生是在考前一個(gè)月開(kāi)始復(fù)習(xí)備考,28.88%的考生是在考前兩個(gè)月開(kāi)始復(fù)習(xí)備考。鑒于高級(jí)會(huì)計(jì)師資格考試采取開(kāi)卷答題的形式,不要求考生對(duì)考試內(nèi)容倒背如流,但仍要求考生形成答題思路和具備融會(huì)貫通能力。因此,筆者認(rèn)為復(fù)習(xí)備考時(shí)間不需要太長(zhǎng),但應(yīng)視考生基礎(chǔ)而定。對(duì)于已較早通過(guò)中級(jí)會(huì)計(jì)師考試或者通過(guò)評(píng)審方式取得中級(jí)職稱(chēng)的考生,因近年來(lái)會(huì)計(jì)法規(guī)變動(dòng)較大,應(yīng)提前進(jìn)行備考,確保萬(wàn)無(wú)一失。在考前的10 天時(shí)間里,最好能夠推開(kāi)繁雜事務(wù),精心準(zhǔn)備。

  第二,應(yīng)正確選擇考試用書(shū)。

  對(duì)于高級(jí)會(huì)計(jì)師資格考試,全國(guó)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格考試領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室只發(fā)布《高級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)科目考試大綱》作為命題范圍,而沒(méi)有統(tǒng)一的指定用書(shū),因此,《高級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》考試大綱是應(yīng)試復(fù)習(xí)的主要依據(jù)。考生應(yīng)充分熟悉考試大綱,以便了解教材體系及知識(shí)點(diǎn)的分布,找出復(fù)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。對(duì)于難度較大的章節(jié),可適當(dāng)閱讀相關(guān)的制度法規(guī),加深理解。由于考試大綱只有“說(shuō)明”、“考試內(nèi)容”、“考試樣題”三部分內(nèi)容,除“考試樣題”外沒(méi)有相關(guān)習(xí)題,想要順利通過(guò)考試,有必要再挑選一本高質(zhì)量的輔導(dǎo)用書(shū)對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行鞏固練習(xí),以實(shí)現(xiàn)從“工作經(jīng)驗(yàn)”到“考試模式”的轉(zhuǎn)換。

  第三,總結(jié)分析考試特點(diǎn)。

  高級(jí)會(huì)計(jì)師資格考試總體上具備“開(kāi)卷考、層面高、題量大、時(shí)間緊、難度不大”等特點(diǎn)?忌鷳(yīng)針對(duì)考試特點(diǎn)逐一進(jìn)行分析,從中尋求備考的最佳對(duì)策。

  ( 1) 正確對(duì)待開(kāi)卷考試。不少考生認(rèn)為,高級(jí)會(huì)計(jì)師資格考試是開(kāi)卷考試,沒(méi)必要下太大功夫復(fù)習(xí),對(duì)考試的知識(shí)點(diǎn)只要有印象就行。事實(shí)上,這是一個(gè)嚴(yán)重的認(rèn)識(shí)誤區(qū)。因?yàn)楦呒?jí)會(huì)計(jì)師資格考試的題量相當(dāng)大,如果對(duì)考試內(nèi)容不熟悉,只憑在考場(chǎng)上臨時(shí)查找資料,很難答完所有的考題。

  ( 2) 準(zhǔn)確把握考試層面。高級(jí)會(huì)計(jì)師是企業(yè)的高級(jí)管理人才,現(xiàn)階段,高級(jí)會(huì)計(jì)師應(yīng)具備很強(qiáng)的職業(yè)判斷能力。因而高級(jí)會(huì)計(jì)師資格考試主要考核考生運(yùn)用會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)、稅收等相關(guān)的理論知識(shí)、政策法規(guī),對(duì)所提供的有關(guān)背景資料進(jìn)行分析、判斷和處理業(yè)務(wù)的綜合能力。可見(jiàn),高級(jí)會(huì)計(jì)師資格考試側(cè)重于對(duì)考生分析、判斷和處理業(yè)務(wù)等綜合能力的考察,這與中級(jí)會(huì)計(jì)師考試以及注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試有明顯的差異。因此,考生應(yīng)把主要精力放在分析、判斷和處理業(yè)務(wù)能力的訓(xùn)練上。

  ( 3) 重視新增知識(shí)點(diǎn)。高級(jí)會(huì)計(jì)師資格考試與國(guó)內(nèi)其他財(cái)會(huì)類(lèi)考試一樣,每年新增知識(shí)點(diǎn)較多地體現(xiàn)在考題中,所以考生應(yīng)重視新增知識(shí)點(diǎn),對(duì)新增知識(shí)點(diǎn)必須準(zhǔn)確把握。

  ( 4) 訓(xùn)練答題速度。高級(jí)會(huì)計(jì)師資格考試一般有8~9 道試題,全部為案例分析題,題干的信息量大,答題速度不太快、知識(shí)點(diǎn)不太熟悉的考生往往難以在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)答完試題,影響了最終的考試成績(jī)。因此,考生應(yīng)對(duì)答題速度進(jìn)行專(zhuān)門(mén)訓(xùn)練,以便充分發(fā)揮自身水平。

  第四,應(yīng)研讀歷年試題,進(jìn)行類(lèi)型化訓(xùn)練。

  考生應(yīng)認(rèn)真研讀高級(jí)會(huì)計(jì)師資格考試歷年試題及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),有針對(duì)性地進(jìn)行試題的類(lèi)型化訓(xùn)練,培養(yǎng)快速讀題、快速提煉相關(guān)信息的能力,以提高答題效率。從歷屆試題看,主要有以下五種類(lèi)型:

  ( 1) 分析判斷題。這種題型要求“分析、判斷業(yè)務(wù)處理是否正確”,主要考察考生的分析、判斷能力,除非另有要求,答題時(shí)只需要闡明“正確”或“不正確”即可得分,不必再說(shuō)明理由。

  ( 2) 解釋理由題。這種問(wèn)題的標(biāo)志是“……并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由!睂(duì)于這種題只需闡明依據(jù)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),除非另有說(shuō)明,不必寫(xiě)出相關(guān)的法律、法規(guī)。

  ( 3) 正確處理題。對(duì)于“如不正確,說(shuō)明正確的處理”這類(lèi)問(wèn)題,需要給出正確的處理。

  ( 4) 計(jì)算分析題。這類(lèi)問(wèn)題主要體現(xiàn)在財(cái)務(wù)管理方面,不僅要求進(jìn)行計(jì)算,還要求根據(jù)計(jì)算結(jié)果作出分析或決策。

  ( 5) 逐條指錯(cuò)題。這種題型從屬于分析判斷題,與其不同的是分析判斷題的要求中指明需要的判斷點(diǎn),逐條指錯(cuò)題則要求考生從題干中找出不當(dāng)之處。

  答題技巧

  第一,關(guān)于指定答題及書(shū)寫(xiě)。

  在試卷最前面有一個(gè)試卷答題總說(shuō)明,規(guī)定了“ 所有答題必須在指定位置,否則按無(wú)效答題處理”。一些考生拿到試卷后沒(méi)有仔細(xì)閱讀考試規(guī)則就匆匆下筆,將試題位置寫(xiě)錯(cuò),本來(lái)應(yīng)該得分的題卻一分未得。因此,筆者建議考生在答題前一定要認(rèn)真閱讀答題要求,避免上述情況發(fā)生。此外,考生也不要在試卷上書(shū)寫(xiě)與試題無(wú)關(guān)的任何文字、圖案,以免造成不必要的影響。

  第二,判斷和理由的表述應(yīng)界限明確。

  在分析題中,對(duì)題目中要求考生先判明事項(xiàng)然后說(shuō)明理由的,應(yīng)先作出明確判斷( 即“正確”、“錯(cuò)誤”、“合法”、“違法”等) ,再進(jìn)一步闡述理由( 評(píng)分中往往“判斷”的分值和“理由”的分值不同) ,如果時(shí)間緊迫,只做判斷也能得到相應(yīng)分值。筆者在評(píng)卷過(guò)程中發(fā)現(xiàn),有相當(dāng)一部分考生表述的內(nèi)容,讓人難以分清是屬于“判斷”部分,還是“理由”部分; 還有很多考生因時(shí)間緊,完全放棄了答題。此外,切忌回答“全部正確”或“全部錯(cuò)誤”,而必須逐項(xiàng)回答,否則也按無(wú)效答題處理。

  第三,關(guān)于“多多益善”的說(shuō)法。

  很多考生以及輔導(dǎo)班的教師認(rèn)為“答題時(shí)多多益善,能寫(xiě)多少就寫(xiě)多少”,這種方法對(duì)于知識(shí)掌握較好的考生是“錦上添花”,但對(duì)于準(zhǔn)備不足的考生則是“畫(huà)蛇添足”。職稱(chēng)考試的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)是經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲的,不存在答得多就酌情考慮加分的情況。

  第四,把握實(shí)質(zhì)重于形式原則。

  在評(píng)分制度方面,高級(jí)會(huì)計(jì)師資格考試采用的是給分制而不是扣分制,即評(píng)分時(shí)只看有無(wú)與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)相同的地方,有即得分。此外,由于案例分析題靈活性較大,在評(píng)分時(shí)又采取了“實(shí)質(zhì)重于形式”原則,只要意思與標(biāo)準(zhǔn)答案相吻合,即視為正確答案。因此,對(duì)比較客觀的試題,考生要注重關(guān)鍵詞的把握,如或有資產(chǎn)的判斷,“很可能” 就是一個(gè)關(guān)鍵詞。

  第五,注意把握答題時(shí)間。

  高級(jí)會(huì)計(jì)師資格考試題量較大,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的考生很容易在時(shí)間把握上出現(xiàn)失誤。因此,考生應(yīng)提高讀題速度,先從試題的要求讀起,明確問(wèn)題類(lèi)型,用筆標(biāo)注問(wèn)題的關(guān)鍵信息以及有無(wú)陷阱; 然后帶著問(wèn)題去讀題干資料,閱讀時(shí)仍然用筆標(biāo)注關(guān)鍵信息,再對(duì)照問(wèn)題與已知資料一一作出分析、判斷?忌要掌握答題技巧,注意提煉語(yǔ)言及把握答題程度,做到恰到好處。此外,還應(yīng)掌握時(shí)間進(jìn)度,100 分的題在210 分鐘內(nèi)完成,每一分值的題平均用2.1 分鐘,如果某案例分析題為10 分,則一般應(yīng)在21 分鐘內(nèi)完成答題。

  最后,考試時(shí)參考資料并非帶得越多越好。

  許多考生將《考試大綱》、輔導(dǎo)用書(shū)、CPA 教材、《企業(yè)會(huì)計(jì)制度》、《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》等統(tǒng)統(tǒng)帶入考場(chǎng),等拿到試卷才發(fā)現(xiàn)根本沒(méi)有用,因?yàn)榭碱}在任何參考書(shū)上都找不到標(biāo)準(zhǔn)答案,考試時(shí)間也不允許考生逐一翻找答案,于是一些考生因?yàn)檫^(guò)于依賴參考書(shū)而影響了正常的答題。筆者建議考生考試時(shí)除了帶上《考試大綱》和一本比較好的輔導(dǎo)書(shū)外,不要攜帶過(guò)多的其他輔導(dǎo)資料。

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