會(huì)計(jì)職稱考試成功技巧
一般來(lái)說(shuō)，指定教材包含了命題范圍和答案標(biāo)準(zhǔn)，你必須按指定教材的內(nèi)容、觀點(diǎn)和要求去回答考試中的所有問(wèn)題，否則你很難獲得高分，最后沖刺：名家傳授會(huì)計(jì)職稱考試成功技巧。沒(méi)有指定教材而去參加考試是不可想象的。至于復(fù)習(xí)資料，還是有一本的好。因?yàn)榭荚嚧缶V只規(guī)定了考試范圍，并未給出具體的考試內(nèi)容；指定教材通常也只是就考試大綱規(guī)定的范圍平鋪直敘地加以展開(kāi)說(shuō)明。
而一本好的復(fù)習(xí)資料大都是按照考試大綱和指定教材的內(nèi)容進(jìn)行歸納整理的，并附有多套模擬題，具有一定的參考價(jià)值。但復(fù)習(xí)資料不宜過(guò)多，選一二本就行了，多了容易眼花，反而不利于復(fù)習(xí)。
端正學(xué)習(xí)態(tài)度
不少考生在學(xué)習(xí)過(guò)程中一遇到困難就灰心喪氣，認(rèn)為自己不行。殊不知，遇到困難比你多的還大有人在。
有了考試的基本信息以后，你就需要有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)。下面是許多成功者的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，希望你能從中受到啟發(fā)。
1.學(xué)習(xí)主動(dòng)。成功者學(xué)習(xí)的一個(gè)重要特點(diǎn)就是主動(dòng)看書(shū)、主動(dòng)做題、精力集中、一絲不茍�？上В覀�?cè)诼氄咧泻芏嗳穗y得有這種主動(dòng)性，或當(dāng)初有，但不能保持下來(lái)。原因當(dāng)然是多方面的，但既然要參加考試，就必須克服困難，主動(dòng)學(xué)習(xí)。
2.相信自己的能力。不少考生在學(xué)習(xí)過(guò)程中一遇到困難就灰心喪氣，認(rèn)為自己不行。殊不知，遇到困難比你多的還大有人在。其實(shí)，如果我們改變學(xué)習(xí)方法，在多數(shù)情況下是可以攻克難關(guān)的。例如，許多考生在學(xué)習(xí)時(shí)喜歡在書(shū)上劃?rùn)M線，這是他們的主要學(xué)習(xí)方法，當(dāng)這種方法不奏效時(shí)，他們就束手無(wú)策。對(duì)于這類考生，建議你采用不同的學(xué)習(xí)方法來(lái)提高你的理解能力。后面我們介紹了一些學(xué)習(xí)方法，供你參考。總之，你應(yīng)該有自信，如果首先你就自認(rèn)不行，底氣不足，那還參加什么考試？
3.把學(xué)習(xí)內(nèi)容互相聯(lián)貫起來(lái)。擴(kuò)充知識(shí)比單純學(xué)習(xí)新學(xué)科要容易得多。成功的考生在學(xué)習(xí)中總是尋找新知識(shí)與舊知識(shí)可能相互關(guān)聯(lián)的途徑，對(duì)照學(xué)習(xí)，“溫故而知新”，因此學(xué)習(xí)起來(lái)也就得心應(yīng)手。
4.有極大的學(xué)習(xí)興趣。沒(méi)有學(xué)習(xí)興趣，就很難激發(fā)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，從而也就很難擴(kuò)充新的知識(shí)。這也是大部分考生一遇到困難就放下書(shū)本的主要原因。成功的考生比較注意培養(yǎng)和保持他們的學(xué)習(xí)興趣。培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣的方法有多種，如爭(zhēng)取一次通過(guò)，以顯示自己的能力；把考試與個(gè)人前途聯(lián)系起來(lái)等。
5.不偏科�？荚囀且婚T一門地過(guò)，哪一關(guān)過(guò)不去也不行。因此，必須對(duì)所有應(yīng)考科目都感興趣，而不能只偏愛(ài)某些自己有興趣的科目。當(dāng)然，由于注冊(cè)會(huì)計(jì)師資格考試允許五門課在5年內(nèi)有5次考試的機(jī)會(huì)，因此，你可以在一年內(nèi)只計(jì)劃考2至3門課程，有計(jì)劃有重點(diǎn)地進(jìn)行攻關(guān)。
6.經(jīng)常自我測(cè)試。進(jìn)行自我測(cè)試很重要。測(cè)試的辦法有多種，例如：自我提問(wèn)；認(rèn)真回答教材或復(fù)習(xí)資料中的思考題和練習(xí)題；考慮某些問(wèn)題如果要考將以何種形式出現(xiàn)。果真如此，不管考試怎樣出題，只要試題不超綱、不過(guò)偏過(guò)刁，也就“會(huì)者不難”了。
掌握學(xué)習(xí)方法
時(shí)間對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)是一樣的。好的學(xué)習(xí)方法可以有效地節(jié)省和巧妙地利用你的時(shí)間。
成功的考生往往特別善于抓住學(xué)習(xí)要點(diǎn)，采用特殊的、適合于自己的學(xué)習(xí)方法爭(zhēng)取高分。下面的一些方法將有助于鞏固和提高你所學(xué)的知識(shí)。
1.制定目標(biāo)。制定一種好的學(xué)習(xí)目標(biāo)，能使你集中精力有計(jì)劃、有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí)。無(wú)目的、無(wú)重點(diǎn)，通常很難獲得高分。制定學(xué)習(xí)目標(biāo)是重點(diǎn)學(xué)習(xí)、增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和自我測(cè)試的第一步。目標(biāo)應(yīng)盡可能具體一些�！拔乙趦芍軆�(nèi)將稅法看完”，這不是一個(gè)好目標(biāo)，因?yàn)樗秶螅痪唧w：“我要在十天內(nèi)將稅法中有關(guān)增值稅一章中10個(gè)主要問(wèn)題都一一弄清楚”，這是一個(gè)較好的目標(biāo)，因?yàn)樗芯唧w內(nèi)容，針對(duì)性強(qiáng)。
2.初步評(píng)估。在規(guī)劃某門課程的學(xué)習(xí)計(jì)劃之前，先初步評(píng)估判斷一下自己對(duì)該課程的掌握程度是很重要的，它決定了你還需要花多長(zhǎng)時(shí)間來(lái)進(jìn)一步學(xué)習(xí)。評(píng)估的方法有多種，如瀏覽標(biāo)題、瀏覽問(wèn)答題、找一套模擬題或去年的考試原題進(jìn)行自測(cè)，等等。通過(guò)評(píng)估，你至少可以了解哪些內(nèi)容知道，哪些問(wèn)題能回答，哪些章節(jié)沒(méi)把握，哪些試題你以前根本沒(méi)見(jiàn)過(guò)，哪門課比較起來(lái)掌握得較好，等等，從而為你進(jìn)一步學(xué)習(xí)做好思想和時(shí)間上的準(zhǔn)備。
3.提出問(wèn)題。學(xué)習(xí)最有效的方法是提出問(wèn)題，并作出回答，以便理解所學(xué)的內(nèi)容。其形式有以下兩種：一是以問(wèn)題的形式列示某科、某章的基本內(nèi)容。這樣做清晰明了。所提問(wèn)題也不必一一寫(xiě)出答案，自己理解就行，便于以后復(fù)習(xí)。另一種是注意疑難問(wèn)題，即在看書(shū)時(shí)將一時(shí)弄不懂的問(wèn)題注出來(lái)，寫(xiě)在書(shū)眉或筆記本上，等弄懂后再寫(xiě)出答案，日后重點(diǎn)復(fù)習(xí)。
4.預(yù)測(cè)考題。按照標(biāo)準(zhǔn)化考試題型，在平時(shí)學(xué)習(xí)中將某些重點(diǎn)問(wèn)題作為假想的考試試題（尤其是計(jì)算題、分錄題、綜合題），予以解答。這是集中精力應(yīng)付考試的一種極好的學(xué)習(xí)手段。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，可以再找一份以前考過(guò)的試題（較好的模擬試題也可以）進(jìn)行自我測(cè)試，以檢查自己的學(xué)習(xí)效果。對(duì)于一時(shí)做不出來(lái)或作錯(cuò)了的試題，多分析一下為什么，然后查閱有關(guān)資料，找出正確的答案。
5.總結(jié)評(píng)價(jià)。有計(jì)劃地、定期地、分階段地總結(jié)評(píng)價(jià)你所學(xué)的知識(shí)，是提高考試成績(jī)的又一重要環(huán)節(jié)。總結(jié)可以在學(xué)完一章或一科后進(jìn)行，主要從以下幾個(gè)方面評(píng)價(jià)：
（l）這一章的中心內(nèi)容是什么？與其他章節(jié)的關(guān)系如何？該章內(nèi)容在去年考試中占多大比重？會(huì)出計(jì)算分析題嗎？可能與哪些章節(jié)綜合起來(lái)出大題？
（2）對(duì)于學(xué)習(xí)中提出過(guò)的問(wèn)題或復(fù)習(xí)資料中所列示的重要問(wèn)題和計(jì)算題、綜合題，現(xiàn)在你可以應(yīng)付自如嗎？
（3）對(duì)于有些確實(shí)比較棘手的問(wèn)題（如外幣報(bào)表折算），你將采取什么態(tài)度？是繼續(xù)學(xué)習(xí)將它拿下呢，還是干脆放棄？由于資格考試的特點(diǎn)只是要求及格過(guò)線，在我們時(shí)間有限的情況下，有時(shí)必要的放棄也是一種策略，只要這種放棄不影響全局，不影響對(duì)后面內(nèi)容的進(jìn)一步學(xué)習(xí)就行。
總之，時(shí)間對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)是一樣的，都很有限。好的學(xué)習(xí)方法可以有效地節(jié)省和巧妙地利用你的時(shí)間。應(yīng)該堅(jiān)持使用不同的學(xué)習(xí)方法，這樣才能在有限的時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)，才能在考試中得心應(yīng)手、獲得高分。
注意答題技巧
分?jǐn)?shù)高的考生不一定就比其他考生懂得多，只不過(guò)是他們恰到好處地表達(dá)了自己所掌握的知識(shí)。
“把我的知識(shí)表達(dá)出來(lái)”是每個(gè)考生參加考試時(shí)的唯一心愿。
注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試的題型一般包括選擇題（多項(xiàng)、單項(xiàng)）、判斷題、計(jì)算分析題（分錄題）、簡(jiǎn)答題、綜合題等。各種題型的特點(diǎn)不同，答題的方法、技巧也不盡一致。例如，選擇題是考試中極為流行的一種題型。這種題看起來(lái)很容易，因?yàn)榇鸢付紨[在卷面上，你只要將正確的答案選出來(lái)就行了。但參加過(guò)一兩次標(biāo)準(zhǔn)化考試的考生都知道，選擇題尤其是多項(xiàng)選擇題對(duì)考生的知識(shí)、素質(zhì)要求是很高的。調(diào)查表明，分?jǐn)?shù)高的考生不一定就比其他考生懂得多，只不過(guò)是他們恰到好處地表達(dá)了自己所掌握的知識(shí)。下面就選擇題、判斷題、計(jì)算與分析題的基本特點(diǎn)及答題技巧簡(jiǎn)要介紹如下：
1.選擇題的特點(diǎn)及答題技巧
選擇題有單項(xiàng)選擇和多項(xiàng)選擇之分，通常占卷面分?jǐn)?shù)的30％一40％左右，主要測(cè)試考生對(duì)基本知識(shí)、基本方法的掌握程度，具有很大的靈活性。命題者常常使迷惑答案具有同等吸引力。因此，不把考試大綱要求掌握的.內(nèi)容吃透，你是很難回答有經(jīng)驗(yàn)的命題者所設(shè)計(jì)的選擇題的。
答好選擇題，當(dāng)然必須掌握一定的知識(shí)。但如果再掌握一些答題技巧，就將使你如虎添翼。下面的提示有助于你掌握答題的技巧：
�。╨）計(jì)劃答題時(shí)間，保持穩(wěn)定的答題速度。前已述及，采用選擇題型，其中最主要的原因是一份試題可以覆蓋大量的材料。因此，選擇題考試通常要求在短時(shí)間內(nèi)作答。在考試開(kāi)始時(shí)，你應(yīng)該看一看試題的分量，并且對(duì)每道題應(yīng)占用的時(shí)間迅速作出估計(jì)。也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)，每道選擇題允許作答的時(shí)間不到一分鐘。在某些情況下，這似乎不大可能。但你不必?fù)?dān)心，有不少問(wèn)題可能只需幾秒鐘就可作出選擇。這樣，你就有足夠時(shí)間去考慮相對(duì)較難的問(wèn)題。
保持穩(wěn)定的答題速度，也是很必要的。一般的做法是：首先通讀并回答你知道的問(wèn)題，跳過(guò)沒(méi)有把握作答的問(wèn)題。然后重新計(jì)算你的時(shí)間，看看余下的每道題要花多少時(shí)間。在一道題上花過(guò)多的時(shí)間是不值的，即使你答對(duì)了，也可能得不償失。
通過(guò)對(duì)歷屆考試試題的分析，命題者在一份試題中所包括的題量，往往比規(guī)定的合理（正常）答題時(shí)間所完成的題量小，也就是說(shuō)，按照正常的答題速度，試題規(guī)定的考試時(shí)間應(yīng)該有一定的富余。
（2）按題目要求答題。在閱卷中發(fā)現(xiàn)，有不少考生連題目的要求都沒(méi)看一下就開(kāi)始答題了。比如單項(xiàng)選擇題要求選擇一個(gè)最佳答案，顯然，除最佳答案之外，備選項(xiàng)中的某些答案，也可能具有不同程度的正確性，只不過(guò)是不全面、不完整罷了。而我們有些考生，一看基干項(xiàng)，緊接著就被一個(gè)“好的”或“有吸引力的”備選答案吸引住了，對(duì)其余的答案連看都不看一眼就放過(guò)去，從而失去了許多應(yīng)該得分的機(jī)會(huì)。請(qǐng)記往，一定要看清所有的選擇答案。一道周密的單項(xiàng)選擇題，所有的選擇答案可能都具有吸引力，然而，判卷時(shí)卻只有一個(gè)是正確的選擇。
（3）運(yùn)用排除法。如果正確答案不能一眼看出，應(yīng)首先排除明顯是荒誕、拙劣或不正確的答案。一般來(lái)，對(duì)于選擇題，尤其是單項(xiàng)選擇題，基干項(xiàng)與正確的選擇答案幾乎直接抄自于指定教材或法規(guī)，其余的備選項(xiàng)要靠命題者自己去設(shè)計(jì)，即使是高明的命題專家，有時(shí)為了湊數(shù)，他所寫(xiě)出的備選項(xiàng)也有可能一眼就可看出是錯(cuò)誤的答案，注冊(cè)會(huì)計(jì)師《最后沖刺：名家傳授會(huì)計(jì)職稱考試成功技巧》。盡可能排除一些選擇項(xiàng)，就可以提高你選對(duì)答案而得分的機(jī)率。請(qǐng)看1999年注冊(cè)證券期貨資格考試《會(huì)計(jì)與審計(jì)》試題單項(xiàng)選擇第8題：
如果控制風(fēng)險(xiǎn)水平初步評(píng)估為中等水平，注冊(cè)會(huì)計(jì)師應(yīng)當(dāng)獲取的相關(guān)審計(jì)證據(jù)（ ）。
A.比評(píng)估為高水平時(shí)要多B.比評(píng)估為低水平時(shí)要多C.比評(píng)估為高水平時(shí)要少D.與評(píng)估為低水平時(shí)一樣多
顯然，在本題中，答案B、C所表達(dá)的含義實(shí)質(zhì)上是一樣的，要么都對(duì)，要么都錯(cuò)。但這是一道單項(xiàng)選擇題，不可能都對(duì)，于是B、C可以排除。（正確答案：A.）
（4）運(yùn)用猜測(cè)法。如果你不知道確切的答案，也不要放棄，要充分利用所學(xué)知識(shí)去猜測(cè)。一般來(lái)說(shuō)，排除的項(xiàng)目越多，猜測(cè)正確答案的可能性就越大。例如，一份試卷有10道備選答案為四項(xiàng)的單項(xiàng)選擇題，你有把握選對(duì)的只有6道，其得分為6分（每道題1分）。如果盲目亂猜余下的4道題，按概率來(lái)說(shuō)，你可能猜對(duì)一道題，于是你的總分?jǐn)?shù)為7分。假如你對(duì)不懂的4道題，都能成功地排除二個(gè)備選答案，你可望猜對(duì)2—3道題，這時(shí)你的總分為8－9分。這個(gè)分?jǐn)?shù)對(duì)于一道滿分為10分的單項(xiàng)選擇題來(lái)說(shuō)，應(yīng)該是很理想的。
�。�5）運(yùn)用比較法。直接把各項(xiàng)選擇答案加以比較，并分析它們之間的不同點(diǎn)，集中考慮正確答案和錯(cuò)誤答案的關(guān)鍵所在。請(qǐng)看過(guò)去曾經(jīng)考過(guò)的一道題：
甲廠向乙廠購(gòu)買20噸化肥，合同約定由乙廠代辦托運(yùn)�；试谶\(yùn)輸途中丟失近5噸。按照法律規(guī)定，作為貨物所有者，（ ）
A.甲廠有權(quán)向運(yùn)輸部門請(qǐng)求賠償B.乙廠有權(quán)向運(yùn)輸部門請(qǐng)求賠償C.甲廠有權(quán)向乙廠請(qǐng)求賠償D.甲、乙兩廠有權(quán)共同向運(yùn)輸部門請(qǐng)求賠償
這里，本題的關(guān)鍵詞是“貨物所有者”，備選答案中“貨物的所有者”出現(xiàn)三個(gè)：甲廠、乙廠、甲乙兩廠。由于試題基干項(xiàng)說(shuō)明“合同約定由乙廠代辦托運(yùn)”，乙廠代辦托運(yùn)后，化肥的所有權(quán)即由乙廠轉(zhuǎn)為甲廠所有。故答案只能是A或C.又由于乙廠只是替甲廠“代辦”，貨物的所有權(quán)已經(jīng)轉(zhuǎn)移，甲、乙雙方的權(quán)利和義務(wù)已經(jīng)了結(jié)，甲廠無(wú)權(quán)再向乙廠提出除貨物質(zhì)量以外的要求，顯然答案只能是A了。如果題目指明“合同約定由乙廠負(fù)責(zé)托運(yùn)”（而不是“代辦”），答案當(dāng)然就只能是B了。因?yàn)樵谪浳镞\(yùn)抵甲廠以前，貨物的所有權(quán)沒(méi)有發(fā)生轉(zhuǎn)移。
總之，由于選擇題命題難度大，因此不是所有選擇答案都是很理想的。有些答案可以排除掉，提高你的猜測(cè)成功率。要做到這一點(diǎn)，建議你最好仔細(xì)考慮各個(gè)選擇答案，把備選項(xiàng)與基于項(xiàng)、備選答案與備選答案之間聯(lián)系起來(lái)考慮。不要盲目胡猜，不要選擇那些看起來(lái)像、讀起來(lái)很有吸引力的錯(cuò)誤答案，中了命題者的圈套。
2.判斷題的特點(diǎn)與答題技巧
判斷題通常不是以問(wèn)題出現(xiàn)，而是以陳述句出現(xiàn)，要求考生判斷一條事實(shí)的準(zhǔn)確性，或判斷兩條或兩條以上的事實(shí)、事件和概念之間關(guān)系的正確性。你的答案是指出它的正確或錯(cuò)誤。判斷題的類型有許多種，有的直截了當(dāng)?shù)仃愂隽耸聦?shí)，考生的任務(wù)是確定事實(shí)的對(duì)或錯(cuò)，如：“持續(xù)經(jīng)營(yíng)假設(shè)為企業(yè)采用歷史成本提供了前提條件�！庇械陌耸聦�(shí)與它們之間的相互關(guān)系，你必須判斷這些事實(shí)和它們之間的關(guān)系是對(duì)還是錯(cuò)。如：“某建筑裝飾材料公司，一方面批發(fā)、零售貨物，另一方面又對(duì)外承接安裝、裝飾業(yè)務(wù)。對(duì)于這類混合銷售行為，應(yīng)該視同銷售貨物，就其取得的銷售收入和勞務(wù)收入一并征收增值稅。”在這個(gè)問(wèn)題中，你既要判斷上述行為是否屬“混合銷售行為”，又要判斷這種“混合銷售行為”是否應(yīng)繳增值稅。
要構(gòu)思一個(gè)絕對(duì)正確或絕對(duì)錯(cuò)誤的命題是比較困難的。尤其是說(shuō)某道命題正確時(shí)，它必須一直都是正確的。因此，判斷題中常常含有絕對(duì)概念或相對(duì)概念的詞。表示絕對(duì)概念的詞有“總是”、“決不”等，表示相對(duì)概念的詞有“通�！薄ⅰ耙话銇�(lái)說(shuō)”、“多數(shù)情況下”等。了解這一點(diǎn)，將為你確定正確答案提供幫助。
在某些情況下，一種說(shuō)法有時(shí)可以說(shuō)是對(duì)的，有時(shí)可以說(shuō)是錯(cuò)誤的。例如：“在生產(chǎn)企業(yè)中，降低成本可以提高利潤(rùn)�！边@句話只有在保證產(chǎn)品質(zhì)量的前提下，才能算是正確的。如果由于一味追求降低成本、偷工減料，造成產(chǎn)品質(zhì)量下降，不但不能增加利潤(rùn)，反而會(huì)使市場(chǎng)喪失，難以生存。因此，成功的考生在答題時(shí)，需要對(duì)試題內(nèi)容進(jìn)行分析，然后再作“對(duì)”或“錯(cuò)”的判斷。下面一些原則，或許會(huì)對(duì)你有一定的幫助（注意題中的粗體關(guān)鍵詞組）：
（1）命題中含有絕對(duì)概念的詞，這道題很可能是錯(cuò)的。如“存貨周轉(zhuǎn)率越高，表示存貨管理的業(yè)績(jī)?cè)胶��！?/p>
統(tǒng)計(jì)表明，大部分帶有絕對(duì)概念詞的問(wèn)題，“對(duì)”的可能性小于“錯(cuò)”的可能性。當(dāng)你對(duì)含有絕對(duì)概念詞的問(wèn)題沒(méi)有把握作出判斷時(shí)，想一想是否有什么理由來(lái)證明它是正確的，如果你找不出任何理由，“錯(cuò)”就是最佳的選擇答案。
�。�2）命題中含有相對(duì)概念的詞，這道題很可能是對(duì)的。如“普遍認(rèn)為，建立我國(guó)統(tǒng)一的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則，是深化改革開(kāi)放，發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的必然要求�！薄昂�(jiǎn)單算術(shù)平均數(shù)是加權(quán)算術(shù)平均數(shù)在權(quán)數(shù)相等情況下的一種特例�！薄肮潭ǔ杀局皇窃谙嚓P(guān)范圍內(nèi)保持莫成本習(xí)性�！�
�。�3）只要試題有一處錯(cuò)，該題就全錯(cuò)。
�。�4）酌情猜測(cè)。實(shí)在無(wú)法確定答案的，請(qǐng)看清試題評(píng)分要求。如試題雖注明要倒扣分?jǐn)?shù)，但得分多，扣分少（如“答案正確的，每題得2分；答案錯(cuò)誤的，每題倒扣1分”），哪怕你沒(méi)有足夠的時(shí)間閱讀題目，也一定要猜測(cè)，答對(duì)的機(jī)率是50％，切莫放過(guò)這種“撿來(lái)的”分?jǐn)?shù)。
3.計(jì)算與分析題的特點(diǎn)和答題技巧
計(jì)算與分析題主要是測(cè)試考生分析問(wèn)題和處理問(wèn)題的能力，相對(duì)來(lái)說(shuō)難度較大，涉及的概念、計(jì)算公式較多。但由于計(jì)算與分析題的分?jǐn)?shù)在一份試卷中所占的份量一般較大（20％一40％），必須予以足夠的重視。如果本類題你得分不多，要想通過(guò)考試就很困難。所幸的是，在一門課程中，可作為計(jì)算與分析題的范圍較窄，易于把握（一般來(lái)說(shuō)，成功的考生可以在考前作出預(yù)測(cè)，并且預(yù)測(cè)的準(zhǔn)確率在60％以上），你可以在考前進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練。
計(jì)算與分析題答題的一般技巧如下：
（l）詳細(xì)閱讀試題。對(duì)于計(jì)算與分析題，建議你閱讀兩遍。經(jīng)驗(yàn)表明，這樣做是值得的。一方面，準(zhǔn)確理解題意，不致于忙中出錯(cuò)；另一方面，你還可能從試題中獲取解題信息。
例；某企業(yè)的流動(dòng)資金周轉(zhuǎn)天數(shù)，以產(chǎn)品銷售收入為周轉(zhuǎn)額計(jì)算，為100天；以產(chǎn)品銷售成本為周轉(zhuǎn)額計(jì)算，為146天。根據(jù)上述資料計(jì)算該企業(yè)的銷售利潤(rùn)率。
解題過(guò)程：首先通讀一遍試題，得知本題是求銷售利潤(rùn)率。銷售利潤(rùn)率與銷售收入、銷售成本均有關(guān)系，其關(guān)系是：
銷售利潤(rùn)率＝（銷售收入－銷售成本）／銷售收入×100％＝1－銷售成本／銷售收入
根據(jù)上述關(guān)系可知，解答本題的關(guān)鍵是確定銷售成本與銷售收入之比。要確定銷售成本與銷售收入之比，必須從“周轉(zhuǎn)天數(shù)”入手。由于周轉(zhuǎn)天數(shù)與周轉(zhuǎn)額的關(guān)系是反比例關(guān)系，因此，銷售成本與銷售收入之比應(yīng)為100／146，而不是146／100.至此，問(wèn)題基本解決，該企業(yè)銷售利潤(rùn)率＝（1—100／146）×100％＝31.5％
�。�2）問(wèn)什么答什么。不需要計(jì)算與本題要求無(wú)關(guān)的問(wèn)題，計(jì)算多了，難免出錯(cuò)。如果因?yàn)檫@樣的錯(cuò)誤而被扣分豈不很可惜嗎？有些考生，把不要求計(jì)算的也寫(xiě)在答卷上，以為這樣能顯示自己的知識(shí)，寄希望老師能給高分。而事實(shí)上恰恰相反，大多數(shù)閱卷老師不喜歡這類“畫(huà)蛇添足”、“自作多情”的考生。
�。�3）注意解題步驟。計(jì)算與分析題每題所占的分?jǐn)?shù)一般較多（5一10分），判卷時(shí)，多數(shù)題是按步驟給分的。而我們有些考生對(duì)這個(gè)問(wèn)題沒(méi)有引起足夠的重視，以致雖然會(huì)做但得分不全。這就是有些考生滿以為考得很好，而成績(jī)公布后卻分?jǐn)?shù)不高甚至還懷疑老師判卷有誤的一個(gè)重要原因。
�。�4）盡量寫(xiě)出計(jì)算公式。在評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中，是否寫(xiě)出計(jì)算公式是很不一樣的。有時(shí)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中可能只要求列出算式，計(jì)算出正確答案即可，但有一點(diǎn)可以理解：如果算式正確，結(jié)果無(wú)誤，是否有計(jì)算公式可能無(wú)關(guān)緊要；但要是你算式正確，只是由于代入的有關(guān)數(shù)字有誤而導(dǎo)致結(jié)果不對(duì)，是否有計(jì)算公式就變得有關(guān)系了。因?yàn)槟銓?xiě)出了計(jì)算公式，老師認(rèn)為你知道該如何做，怎么會(huì)不酌情給分呢？
關(guān)于考試答題的基本要領(lǐng)
前面我們已經(jīng)闡述了考試答題的一般技巧，下面我們?cè)賮?lái)談一談應(yīng)試的一些基本要領(lǐng)，相信會(huì)對(duì)你參加考試有所幫助。
讓我們來(lái)設(shè)想你下一次參加資格考試答題的基本步驟吧！我們假定你考試前首先已做了如下幾件事：
1.你已經(jīng)對(duì)考試大綱和指定教材全面學(xué)習(xí)過(guò)，并能說(shuō)出其大意。
2.你基本上確定了考試涉及的范圍（甚至曾作過(guò)考前預(yù)測(cè)），包括考試題型。
3.對(duì)于各種題型，你已經(jīng)作了一些有針對(duì)性的訓(xùn)練；對(duì)參加考試，你已經(jīng)在心理上作好準(zhǔn)備。
4.考試的前一天，你又大致地翻了翻考試教材，復(fù)習(xí)了一下你自己寫(xiě)的學(xué)習(xí)筆記和重要內(nèi)容摘要。
5.參加考試時(shí)，你已經(jīng)帶好了各種考試證件和必要的考試用具（如筆、尺、計(jì)算器、涂改液等）。
進(jìn)入考場(chǎng)，你可能會(huì)感到有點(diǎn)緊張，這很正常。放松你的腦子，樹(shù)立考試信心，相信你有能力有把握考好本次考試。拿到試卷后，你應(yīng)該做到如下幾點(diǎn)：
1.排除一切思想雜念，你此時(shí)的任務(wù)就是一心一意地答題。
2.認(rèn)真聽(tīng)取監(jiān)考人講的注意事項(xiàng)，仔細(xì)閱讀各類題型的答題要求。
3.如有不清楚的地方，應(yīng)及時(shí)提問(wèn)弄清楚。
4.迅速測(cè)覽一下試卷，計(jì)劃考試時(shí)間。
5.依次回答各題，一時(shí)確實(shí)難以作答的題就跳過(guò)，繼續(xù)答下面的題，不要在某些難題上花過(guò)多的時(shí)間。
6.主動(dòng)進(jìn)攻，藐視困難，充分地運(yùn)用答題技巧。
7.對(duì)于確實(shí)不能解答的問(wèn)題，如試題注明不倒扣分，應(yīng)果斷而合理地進(jìn)行猜測(cè)。
8.答完全卷以后，不要忘憶回過(guò)頭來(lái)重新考慮你最初沒(méi)有確定答案的那些題。對(duì)于那些特別棘手的問(wèn)題，看看試卷內(nèi)的其他某些題是否能夠給你啟示。
9.全部檢查一下，找出你本來(lái)不應(yīng)答錯(cuò)的題而因疏忽出了錯(cuò)。
10.如無(wú)特別要緊的事情，盡量不要提前交卷。要是你交卷后突然又想起某個(gè)問(wèn)題或發(fā)覺(jué)某個(gè)問(wèn)題有錯(cuò)誤，你會(huì)非常遺憾的。一次考試機(jī)會(huì)很難得，應(yīng)該珍惜。
最后，送給你一段順口溜，祝你考試成功：
目標(biāo)明，思路清，學(xué)習(xí)當(dāng)中多提問(wèn)。
考試是項(xiàng)大工程，時(shí)間安排需周密。
方法好，記憶深，中心要點(diǎn)應(yīng)抓準(zhǔn)。
復(fù)習(xí)總結(jié)要認(rèn)真，自我測(cè)試出高分。
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