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會計從業(yè)資格證考試學(xué)習(xí)計劃

時間:2022-12-18 14:44:43 會計考試 我要投稿

會計從業(yè)資格證考試學(xué)習(xí)計劃(通用10篇)

  時間是箭,去來迅疾,我們又將迎來新的學(xué)習(xí)任務(wù),現(xiàn)在這個時候,你會有怎樣的計劃呢?估計許多人是想得很多,但不會寫,下面是小編為大家收集的會計從業(yè)資格證考試學(xué)習(xí)計劃,希望對大家有所幫助。

會計從業(yè)資格證考試學(xué)習(xí)計劃(通用10篇)

  會計從業(yè)資格證考試學(xué)習(xí)計劃 篇1

  全國20xx年會計從業(yè)資格考試準(zhǔn)備工作已陸續(xù)展開,為幫助同學(xué)們盡快開始20xx年會計從業(yè)資格考試各科的學(xué)習(xí),會計從業(yè)輔導(dǎo)名師制定了“20xx年會計從業(yè)資格《會計基礎(chǔ)》考試學(xué)習(xí)計劃”,以方便同學(xué)們對今后的學(xué)習(xí)進(jìn)度進(jìn)行全面控制,達(dá)到較好的學(xué)習(xí)效果。

  針對于從未接觸過會計的學(xué)員來說,《會計基礎(chǔ)》科目應(yīng)該是較難的,其中經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)分錄的編寫及應(yīng)用更是重點、難點,而《會計基礎(chǔ)》與《財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德》、《初級會計電算化》又有聯(lián)系之處,因此對于初學(xué)者來說,可將重點先放在《會計基礎(chǔ)》的學(xué)習(xí)上,但是不能將另外兩門完全擱置起來,三門學(xué)科應(yīng)齊頭并進(jìn)!

  第一章總論

  主要是概念及特征、會計職能、會計對象、會計核算的具體內(nèi)容、會計基本假設(shè)、會計基礎(chǔ)展開敘述,是會計最基礎(chǔ)的知識,學(xué)習(xí)時要注意領(lǐng)悟知識的本質(zhì)。

  第二章會計要素與會計科目

  本章是基礎(chǔ)知識章節(jié),是對會計要素的進(jìn)一步細(xì)分。要注意區(qū)分會計要素與會計科目之間的區(qū)別,掌握會計要素的確認(rèn)和計量,以及會計科目的分類及設(shè)置。

  第三章會計等式與復(fù)式記賬

  主要介紹會計等式與復(fù)式記賬,學(xué)習(xí)時要注意好好體會借貸記賬法的本質(zhì)。

  第四章會計憑證

  主要是會計憑證的概念、作用、種類,及原始憑證和記賬憑證的概念、種類、基本內(nèi)容、填制要求、審核內(nèi)容的要求、傳遞保管的方法。

  第五章會計賬簿

  本章的會計賬簿是會計報表與會計憑證的中間環(huán)節(jié)。學(xué)習(xí)過程中結(jié)合老師的講義實際接觸一些會計賬簿,對學(xué)好本章有很大的幫助,同時學(xué)員應(yīng)通過做題加以鞏固。

  第六章財務(wù)處理程序

  本章主要講解了三種不同種類賬務(wù)處理程序的內(nèi)容,包括基本編制步驟、各自的優(yōu)缺點和適用范圍,本章學(xué)習(xí)的重點是在理解賬務(wù)處理程序的基礎(chǔ)上,掌握各種賬務(wù)處理程序的主要特點、適用范圍,能夠根據(jù)不同單位的特點選擇適當(dāng)?shù)馁~務(wù)處理程序以及掌握各種賬務(wù)處理程序的編制方法。

  第七章財產(chǎn)清查

  本章主要介紹財產(chǎn)清查的概念、意義、一般程序,財產(chǎn)清查的方法以及財產(chǎn)清查結(jié)果的處理。學(xué)習(xí)時要結(jié)合老師的講義,再做些題目加以鞏固相關(guān)知識點。

  第八章財務(wù)會計報告

  本章屬于次重點章節(jié),在學(xué)習(xí)本章內(nèi)容時,要重點體會各章財務(wù)報表中的各個項目,是如何反映企業(yè)的財務(wù)狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量等信息的。

  第九章會計檔案

  本章主要介紹會計檔案的概念、內(nèi)容、整理歸檔、保管、復(fù)制查閱以及銷毀等規(guī)定。內(nèi)容不多,但各個小的知識點都需要通過老師講解,再加上適當(dāng)?shù)淖鲱}加以鞏固和掌握。

  第十章主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項賬務(wù)處理

  本章主要介紹主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項的會計處理,要想學(xué)好本章需要對前面一些章節(jié)的學(xué)習(xí)進(jìn)行鞏固,只有這樣才能靈活的賬務(wù)各類經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項處理的思路。

  隨著20xx年會計從業(yè)資格考試備考工作的啟動,學(xué)員可根據(jù)不同需求選報特色班、精品班、實驗班等優(yōu)惠套餐,輔導(dǎo)課程根據(jù)每位學(xué)員的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),有針對性地講解、訓(xùn)練、答疑、?迹W(xué)習(xí)過程進(jìn)行全程跟蹤、分析、指導(dǎo)?忌筛鶕(jù)個人實際情況,選擇符合自身特點的個性化輔導(dǎo)班次。同時,網(wǎng)校推出的會計移動課堂(隨課贈送),全面支持手機看課、平板電腦看課,學(xué)員可以免費下載使用,隨時隨地皆可學(xué)習(xí)。

  會計從業(yè)資格證考試學(xué)習(xí)計劃 篇2

  要想制訂學(xué)習(xí)計劃,就要注意以下幾個問題:

  (1)計劃要全面

  訂的是學(xué)習(xí)計劃,自然要多考慮學(xué)習(xí)的具體安排。不過,為了保證學(xué)習(xí)任務(wù)的完成,應(yīng)當(dāng)對學(xué)習(xí)和生活做出全面的考慮和安排。

 。2)長計劃和短安排要結(jié)合好

  有了具體的短安排計劃,長遠(yuǎn)計劃中的任務(wù)就可以逐步得到實現(xiàn),有了長遠(yuǎn)計劃,又可以在完成具體學(xué)習(xí)任務(wù)時,心中有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

 。3)要從學(xué)習(xí)實際出發(fā)

  在制訂學(xué)習(xí)計劃時,不要脫離學(xué)習(xí)的實際情況,不少學(xué)生在制訂學(xué)習(xí)計劃時勁頭很足,但往往忽略了實際情況,結(jié)果實行起來感到困難重重,十分緊張。

  什么是學(xué)習(xí)的實際呢?

 、僮约簩⒁莆盏闹R和能力是什么。

  ②時間的多少。

  在每個學(xué)習(xí)階段,能有多少確實可用的學(xué)習(xí)時間?常規(guī)學(xué)習(xí)時間可以安排多少?自由學(xué)習(xí)時間可以安排多少?

 、蹖W(xué)習(xí)上的欠缺和漏洞。

 。4)要留有余地

  學(xué)習(xí)計劃不要訂得太滿、太死、太緊,要留有機動時間,目標(biāo)也不要訂得過高。

  由于在學(xué)習(xí)的時間和學(xué)習(xí)的內(nèi)容安排上有了一定的伸縮性,就可以適應(yīng)臨時變化的情況,完成計劃的可能性也就增加了,這也有利于增強自己的學(xué)習(xí)信心。

  (5)要提高時間的利用率

  早晨或晚上,或者說一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾時間,可安排側(cè)重記憶的科目。

  由于學(xué)習(xí)安排的不同,在同樣的學(xué)習(xí)時間內(nèi),就會取得不同的學(xué)習(xí)效果。如果按照上面說的原則安排,學(xué)習(xí)的效果,時間的利用率將會大大增強和提高。

  (6)注重效果,及時調(diào)整

  在計劃執(zhí)行到一定階段以后,就應(yīng)當(dāng)檢查一下學(xué)習(xí)效果如何,以便及時調(diào)整計劃,使之更加切實可行。

  主要檢查以下內(nèi)容:

  自己是不是基本按計劃做了,計劃中的學(xué)習(xí)任務(wù)是否完成了,沒有完成的原因是什么。

  通過檢查,立即采取相應(yīng)的措施,及時調(diào)整計劃或排除干擾。

  總之,科學(xué)的、實際可行的并認(rèn)真執(zhí)行的學(xué)習(xí)計劃,必將使學(xué)習(xí)效率大大提高,意志品質(zhì)大大增強,從而對學(xué)習(xí)的成功越來越有信心,隨之而來的是學(xué)習(xí)豐收的喜悅。而那些不料學(xué)的、脫離實際的、為應(yīng)付老師而制訂的、不認(rèn)真執(zhí)行的計劃,只是一紙空文而已。

  會計從業(yè)資格證考試學(xué)習(xí)計劃 篇3

  眾所周知,注冊會計師考試的難度越來越大,在深度和廣度上的全面考查對所有的考生來說都是考驗,加之考試的題型變幻莫測,對此許多考生都感覺難以把握,所以扎實的基礎(chǔ)才是我們制勝的法寶。按照以往的經(jīng)驗,估計xx年注會新教材會在xx年5月出來,這就要求我們在新教材下來以前這段時間提前準(zhǔn)備,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,擁有一份好的學(xué)習(xí)計劃,并且嚴(yán)格執(zhí)行下去,相信等待每個人都能在注會的道路上贏得勝利。

  時間對于每位考生來說是最寶貴的,所以,在短時間里取得最好的成效,相信是每位學(xué)員的心聲。這就要求我們能夠在熟悉每科特點的情況下,合理的安排備考時間,注會六科可以劃分為三個層次,第一層次是會計、審計、財務(wù)管理;第二個層次是稅法、經(jīng)濟(jì)法;第三個層次是公司戰(zhàn)略與風(fēng)險管理,劃分的標(biāo)準(zhǔn)主要考慮到難度的原因(從高到低),之后的學(xué)習(xí)也應(yīng)依照這個層次的劃分安排時間和精力。第一層次占總時間的60%,第二層次占30%,第三個層次占10%,只能做到一個大致上的分配,具體還要依照自己的基礎(chǔ)和興趣。

 。ㄒ唬┙滩淖兓A(yù)測:

 。ǘ┰趥淇贾形覀儜(yīng)注意以下幾個問題:

  1、每個學(xué)員務(wù)必有適合自己的學(xué)習(xí)計劃。

  2、要全面的認(rèn)真的研究大綱和精讀教材,掌握教材精華

  3、善于總結(jié)

  4、在練習(xí)中不斷的鞏固和查找自己已經(jīng)學(xué)習(xí)的知識

  【提示】以下僅是按往年出書的時間做的學(xué)習(xí)計劃,若出現(xiàn)變動或出現(xiàn)時間的偏差,自己可以做適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)xx年教材下來之前:全面預(yù)習(xí)階段

  考慮到新教材還沒有下來,根據(jù)各個科目的特點我們建議學(xué)員預(yù)習(xí)時以審計、財管和會計這樣難道大的科目為主,稅法、經(jīng)濟(jì)法、戰(zhàn)略主要看主干知識,因為考慮到相關(guān)知識會更新的較快,等新教材下來后再把這些科目復(fù)習(xí)的細(xì)一點(目的是減少做無用功)。

  1、【不同類型學(xué)員選課參考】

  基礎(chǔ)比較薄弱并且時間較為充裕的學(xué)員:建議可以先聽20xx年預(yù)科班的課程,這個課程不是根據(jù)教材順序講的,主要是一些入門的知識。

  有基礎(chǔ)或者時間不充裕的學(xué)員:建議直接聽20xx年基礎(chǔ)班的課程,以便節(jié)省更多的時間

  2、【做什么習(xí)題或者買什么輔導(dǎo)書】

  如果想買輔導(dǎo)書可以買20xx年的輕松過關(guān)一,自己若感覺沒有必要買的話也可以做網(wǎng)上的試題,畢竟新教材還沒下來,不懂的題目可以點擊“我要答疑“進(jìn)行提問。

  3、【學(xué)習(xí)時間參考】:

  因為每位學(xué)員的具體情況不同,每天的學(xué)習(xí)時間不能統(tǒng)一,這里只對各個科目時間做些建議:像會計、審計、財管每科每天至少3小時,稅法在2—3小時之間,經(jīng)濟(jì)法和戰(zhàn)略大概2個小時左右,時間是學(xué)習(xí)的根本保證。

 。ㄆ鋵崒W(xué)習(xí)時間大家可以根據(jù)自己的情況適當(dāng)做出調(diào)整,我們的目的是掌握知識,如果您在自己限定的學(xué)習(xí)時間里完成了學(xué)習(xí)任務(wù),并且在保證進(jìn)度的前提下,也是可以的)

  4、【關(guān)于知識的問題】:

  點擊“我要答疑”,找到相應(yīng)的答疑區(qū)提問,報精品班和實驗班的學(xué)員也可以通過師生交流給班主任留言。

  第一輪、第二輪

  【備注】

  1、最后從4月25到4月底是自由復(fù)習(xí)的一周,主要看經(jīng)過兩輪復(fù)習(xí)后,哪塊還沒有掌握好,并且為新教材下來做下準(zhǔn)備

  2、表中所指的習(xí)題是輕松過關(guān)一,如果您沒買,做網(wǎng)上的習(xí)題也是可以的教材下來后

  第一階段:基礎(chǔ)學(xué)習(xí)階段

  本階段的學(xué)習(xí)主要是為了將教材的重點內(nèi)容弄清楚弄明白(特別要關(guān)注新教材變化內(nèi)容和重點的章節(jié))這遍是最系統(tǒng)的復(fù)習(xí)

  基礎(chǔ)階段的學(xué)習(xí)需要完成的內(nèi)容主要有:

  1、再一遍精讀xx年教材,重點放在變化的章節(jié)和重點章節(jié)

  2、雖然已經(jīng)聽過20xx年的課件了,但是還是需要把20xx年的課件再聽一遍的,如果20xx年課件聽到不是很好,這個環(huán)節(jié)就更不能少了。如果20xx年的課件聽的比較好,20xx年課件在聽的時候可以調(diào)快語速,或者有些簡單的章節(jié)完全可以自己看完課本后直接做題了,跳過聽課件這步。

  3、看完一章的內(nèi)容最好配合做一章的習(xí)題,因為有些知識雖然聽明白了,但是一做題就可能漏洞百出,所以每章節(jié)復(fù)習(xí)完后及時鞏固發(fā)現(xiàn)知識死角,及時提問,這樣一步一個腳印,第一輪就充分的夯實基礎(chǔ),同時也為二輪復(fù)習(xí)鋪墊好道路。

  4、最好能在輕松過關(guān)系列的輔導(dǎo)書中選擇一本適合自己的,并且做透

  5、有知識上的問題可以點擊“我要答疑”進(jìn)行提問,都會為您及時解決的。

  第三輪(第一階段:基礎(chǔ)學(xué)習(xí)階段)

  【注意】每周除了完成相關(guān)的章節(jié)外,還要把自己買的配套的輔導(dǎo)書做完第二階段:鞏固提高階段(一個半月的時間)

  本階段主要就是全面鞏固提高,梳理重要考點,提高實戰(zhàn)能力迅速提高應(yīng)試水平和解題能力。

  1、結(jié)合教材的重點,聽習(xí)題精講班和專題班的課程;在聽習(xí)題班和專題班時建議先把題目做完,然后再聽,不懂的到答疑版提問。

  2、梳理所有要考試科目關(guān)于輕一或其他您選擇的輔導(dǎo)書和網(wǎng)上的錯題,重新再做一遍,以題形式帶動知識點的復(fù)習(xí);一些需要做大量練習(xí)的科目,例如會計、財管,要多做些習(xí)題了,另外,這個階段必須有針對性的練習(xí),經(jīng)歷了大概三輪的復(fù)習(xí)了,對于每個科目哪個章節(jié)哪個知識點掌握的不好心理肯定有數(shù)了,所以,利用這個階段集中突破下;

  3、精品班和實驗班學(xué)員應(yīng)當(dāng)掌握學(xué)習(xí)指導(dǎo)的重點內(nèi)容。

  4、如果感覺整體復(fù)習(xí)的不錯,可以看下歷年的真題。

  會計從業(yè)資格證考試學(xué)習(xí)計劃 篇4

  一、牢記目標(biāo)

  目標(biāo),是你努力的方向。在整個備考過程中,不要被各種業(yè)務(wù)活動所誘惑,抓緊一切時間學(xué)習(xí),堅持每天看書,下班過到家后聽老師們的講課。在白天的繁忙過后,到了夜晚依舊可以專心的聽老師娓娓道來的講解!“臺上十分鐘,臺下十年功”,讓你的目標(biāo)點燃你的斗志吧!

  二、制定計劃

  每天堅持學(xué)習(xí),切記“三天打魚兩天曬網(wǎng)”,充分利用碎片化時間學(xué)習(xí),積少成多,就能成功。但是還是需要大家結(jié)合自身情況將它具體化。制定計劃,讓你的思路更清晰。

  三、學(xué)會分享

  把自己的歡樂和他人分享,你會體驗更多的幸福,把自己的知識和經(jīng)驗與人分享,你會有新的提高和收獲。對于高級會計職稱考試備考同樣如此,注重勞逸結(jié)合,經(jīng)常和他們交流,分享也會拓寬自己的思路,百利而無一害。

  四、相信自己

  給自己最好的禮物就是相信自己。相信自己可以攻克相對較難的章節(jié),相信自己可以克服懶惰,更相信努力后的自己一定后有所收獲。備考路上少不了困難,當(dāng)你有困惑時,還有小編和你一路前行!天道酬勤,相信自己!

  會計從業(yè)資格證考試學(xué)習(xí)計劃 篇5

  1、早定計劃、系統(tǒng)復(fù)習(xí)

  建立計劃,就是規(guī)劃好復(fù)習(xí)時間表。根據(jù)會計考試覆蓋面廣,系統(tǒng)性強的特點,應(yīng)全面地、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)會計專業(yè)知識,如今會計專用書已自成體系,實務(wù)涉及“怎樣做”,財務(wù)管理涉及“管理目標(biāo)”,經(jīng)濟(jì)法提供應(yīng)遵循的法律條文。由于內(nèi)容多,涉及面廣,因此進(jìn)行復(fù)習(xí)的`第一步應(yīng)是通讀教材,做到大小知識點銅盤閱讀,倘若有不懂之處,也不要過多耽擱時間。讀完后大概了解一下書里共有幾章,每章主要講了哪些問題,每個問題都包括哪幾個小節(jié)的內(nèi)容就行了。這樣才能使自己整體把握,有的放矢。 會計考試要求全科合格,因此教科書之間還要統(tǒng)籌兼顧,合理搭配時間,不能偏科。

  2、精讀教材、抓住重點

  通盤閱讀之后任務(wù)是精研細(xì)讀,循序漸近,認(rèn)認(rèn)真真作好筆記。對每章節(jié)內(nèi)容,哪些問題應(yīng)該掌握,哪些內(nèi)容只作為一般了解,哪些要點要熟練精通,通過這次復(fù)習(xí)要一目了然了。比如復(fù)習(xí)經(jīng)濟(jì)法,對于各種法律文件的形成發(fā)展過程,可以作為一般性了解,對于各種法律的執(zhí)行程序應(yīng)該掌握,而對于法律文件的內(nèi)容就應(yīng)該熟練精通。每一章節(jié)基本遵循這個程序。對沒有系統(tǒng)學(xué)過會計專業(yè)知識者來說,聽課輔導(dǎo)是必不可少的,但在聽課之前,自己應(yīng)當(dāng)首先自學(xué)一遍,做到帶著問題聽課,課后再花時間消化理解,其效果就會大不一樣。另外,在老師的指導(dǎo)下,學(xué)員自己去精讀鉆研,才能加深理解,牢固掌握應(yīng)考知識。

  3、歸納總結(jié)、分類對比

  從近幾年考試的試題分析不難看出,除了對基礎(chǔ)知識的考核外,主要側(cè)重對綜合知識的考核。隨著近幾年無紙化考試的進(jìn)行,考試實行隨機抽題,這就增加了,考生對知識面的掌握,同時也要求在復(fù)習(xí)過程中,不能搞條塊分割,章節(jié)獨立,要前后連貫,對各個章節(jié)的相同類似處歸集整理,加深對知識的綜合掌握。

  4、全真模擬、反復(fù)練習(xí)

  模擬試卷是考試的試金石,通過模擬練習(xí),可以查漏補缺,什么地方?jīng)]復(fù)習(xí)到,什么地方掌握的還不徹底,什么地方已經(jīng)不需要再浪費時間,作到胸中有數(shù),以便合理調(diào)整復(fù)習(xí)時間和內(nèi)容。模擬考試一定要嚴(yán)格要求自己,就像與真的考試一樣,時間,環(huán)境等,這樣才能到考試時不讓緊張情緒影響考試

  5、理論實際、相輔相成

  隨著近年來實行全國統(tǒng)一的會計考試,對報考者的要求也大大降低,報考者的工作崗位不同,對輔導(dǎo)材料學(xué)習(xí)和理解的深度也不同,但不論處在什么崗位上,要想取得相應(yīng)的會計職稱,其考卷的標(biāo)準(zhǔn)和要求都是一樣的。千萬不能因為自己不從事這方面的工作,沒有這方面的經(jīng)驗,就死記硬背。否則,書本上知識稍加變換出現(xiàn)在試題中,考生就有可能“書到用時方恨少”,造成臨場發(fā)揮不出來,對考試錯失交臂

  6、新的知識、非學(xué)不可

  每年的會計考試大綱都會出現(xiàn)一點點變動,雖不影響考試,但新出現(xiàn)的政策法規(guī)和新的知識點,都是考試必學(xué)的東西,不管是學(xué)習(xí)也好,考試也罷,其目的都是為了能將知識應(yīng)用于工作實際,會計從業(yè)資格考試亦是如此。因此,對于輔導(dǎo)教材中出現(xiàn)的新知識,是非學(xué)不可的,某種程度上也是該考試的難點和重點,很有可能是必考的內(nèi)容。

  7、難度過大、大膽放棄

  會計考試雖說比較難,但終究是60分就通過的考試,所以只要過了分?jǐn)?shù)線,就不必刻意追求更高的分?jǐn)?shù),由于參加同一批次的應(yīng)試者中,文化層次不同,實際水平也各不相同,每人應(yīng)根據(jù)自己的時間安排和知識掌握程度,適當(dāng)調(diào)整學(xué)習(xí)方法。對極為陌生,且難以理解,難度又特別大的問題,不如干脆放棄,把有限的時間花在易學(xué)易懂的問題上,并力求在考試中不失分。從會計資格考試的角度來說,對特別難的部分一般涉及不多,即使不答也失分不多。

  8、實操考試、分開復(fù)習(xí)

  會計電算化的考試分為理論、操作兩部分,機考,理論學(xué)習(xí)和其他兩門考試一樣復(fù)習(xí),操作部分建議選擇比較好的培訓(xùn)機構(gòu)進(jìn)行專項輔導(dǎo),可以達(dá)到事辦功倍的效果。

  會計從業(yè)資格證考試學(xué)習(xí)計劃 篇6

  一、初級會計職稱預(yù)習(xí)備考(20xx年6月-8月初)

  預(yù)習(xí)階段備考前考生一定要做好決定,自己是否要考初級會計師,如果是模棱兩可,猶豫不決的考生,小編不建議大家報考,不然很有可能很難進(jìn)入備考狀態(tài),進(jìn)入狀態(tài)后也難以堅持,三天打魚兩天曬網(wǎng),影響備考效果和效率。

  下好決心,接下來就是要全身心投入學(xué)習(xí),預(yù)習(xí)階段考生的首要任務(wù)是克服拖延情緒,養(yǎng)成良好的備考習(xí)慣,建議每天學(xué)習(xí)2小時至4小時左右。堅持做到全面學(xué)習(xí),重點突破,保質(zhì)保量的理解教材中的每一個知識點,遇到難點不能理解要做好標(biāo)注,在基礎(chǔ)階段進(jìn)一步重點學(xué)習(xí)。

  二、初級會計職稱基礎(chǔ)備考(20xx年8月-20xx年2月初)

  考生正式進(jìn)入基礎(chǔ)備考階段要準(zhǔn)備考初級會計職稱考試的學(xué)習(xí)資料,比如初級教材和輕松過關(guān)系列輔導(dǎo)書,保證每天3小時至5小時的學(xué)習(xí)時間,逐步適應(yīng)后期的高強度學(xué)習(xí);A(chǔ)階段與預(yù)習(xí)階段不同,要求考生更加細(xì)致的精讀教材和輔導(dǎo)書,研究考試大綱,做到把書看細(xì)、把教材看透、把題做會,做到這三點才能算完成基礎(chǔ)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)。因為在預(yù)習(xí)階段很多知識已經(jīng)學(xué)習(xí)過,在基礎(chǔ)階段學(xué)習(xí)還要有所側(cè)重,在全面掌握知識的基礎(chǔ)對重點知識重點把握,做到舉一反三,靈活運用。

  三、初級會計職稱強化備考(20xx年2月-3月中下旬)

  到了初級會計考試的強化備考階段,根據(jù)往屆初級會計考試經(jīng)驗,考生要堅持保證每天至少3小時至5小時的學(xué)習(xí)狀態(tài),把握好提升強化的黃金時期。強化備考階段建議考生以做題為主,看書為輔,畢竟考試中考的都是題目不是簡單的知識點,要通過不斷做題去積累解題經(jīng)驗,分析出題角度,總結(jié)答題技巧。還要把在預(yù)習(xí)階段和基礎(chǔ)階段沒有完全消化理解的知識點學(xué)會,在理解的基礎(chǔ)上鞏固學(xué)習(xí),查缺補漏。

  四、初級會計職稱沖刺階段(20xx年3月中下旬-考前)

  沖刺備考階段考生要依據(jù)自身的備考情況進(jìn)行有針對性的學(xué)習(xí),比如前面的基礎(chǔ)知識掌握的不是很好的考生就要主攻基礎(chǔ);做題錯誤率高的考生就要多做題多看老師的解析,分析做題思路;基礎(chǔ)好模擬成績可以過關(guān)的考生,就要多做真題,確保自己的狀態(tài)和初級會計考試歷年真題的出題難易程度和范圍相適應(yīng),避免偏題怪題帶來的錯誤判斷。沖刺階段是備考初級的最后一個階段,是對前期學(xué)習(xí)的總結(jié)和整理,錯題本和教材的復(fù)習(xí),真題和模擬題的練習(xí)都是十分必要的應(yīng)試準(zhǔn)備。

  備考初級會計師是一個長期的過程,考生一定要靜下心,耐住性子,踏實備考,用最良好的狀態(tài)迎接考試。

  會計從業(yè)資格證考試學(xué)習(xí)計劃 篇7

  在學(xué)習(xí)前做好計劃,而后按計劃執(zhí)行,這是很多學(xué)員都知道的學(xué)習(xí)方法。但是復(fù)習(xí)計劃要怎么制定、怎么執(zhí)行呢?一定要注意制定復(fù)習(xí)計劃的的幾個方法。

  第一,定制要很具體的章節(jié)劃分。

  比如xx月xx日上午看什么書,從第幾章節(jié)到第幾章節(jié)。幾天之內(nèi)看完哪本教材或者參考書。

  每天要復(fù)習(xí)哪些重點內(nèi)容。都要羅列出來,讓自己復(fù)習(xí)的時候可以一目了然。

  第二,定制的這個復(fù)習(xí)計劃要在自己的接受能力范圍之內(nèi)。

  有些同學(xué)希望能快些復(fù)習(xí)完每天計劃里要復(fù)習(xí)很多很多內(nèi)容,從早到晚都安排滿了。

  復(fù)習(xí)那么多精神疲勞也沒有效果了,定制一個合理的計劃才是復(fù)習(xí)的第一步。還有訂的目標(biāo)也要適合自己,目標(biāo)適度,切忌不切實際。

  第三,復(fù)習(xí)也要有個過程,沒有人能一口吃成個胖子。

  學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)都是一個長期累積的過程。有一個循序漸進(jìn)的過程才能逐步提高。

  第四,調(diào)節(jié)順序。

  開始復(fù)習(xí)的時候順序其實沒有什么規(guī)定,自己覺得哪個比較順手就先復(fù)習(xí)哪一個。我們考試原則是先易后難,復(fù)習(xí)也是一樣先把簡單容易的復(fù)習(xí)好,給了自己自信心然后在復(fù)習(xí)困難的部分。會計從業(yè)考試,三科必須一次通過,三個科目相互聯(lián)系而又相互獨立。會計基礎(chǔ)一定要學(xué)好,它是財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德、會計電算化的基礎(chǔ),后兩科的學(xué)習(xí)或多或少都會用的會計基礎(chǔ)的知識。所以在會計從業(yè)的復(fù)習(xí)中,建議大家按會計基礎(chǔ)、財經(jīng)法規(guī)、會計電算化的順序復(fù)習(xí)備考。

  會計從業(yè)資格證考試學(xué)習(xí)計劃 篇8

  今年的職稱考試已過去幾個月了,回想這次考試的過程,我覺得自己之所以能夠順利的通過,很大程度上得益于科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,我的學(xué)習(xí)感受。俗話說凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,因為曾經(jīng)嘗過懶于計劃的苦,所以這次考試我為自己制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃。其主要內(nèi)容有:

  1、 制定合理的學(xué)習(xí)進(jìn)度計劃,進(jìn)行全面、系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。

  首先我把整個學(xué)習(xí)過程分為四個階段:

  第一個階段是泛讀階段,自領(lǐng)取教材后到一月底這段時間內(nèi)把三本書通讀一遍,大概了解一下教材的脈絡(luò)和各章的主要內(nèi)容;

  第二個階段是精讀階段,這個階段大概需要兩個半月的時間,主要是按照每門課的章節(jié)來學(xué)習(xí),重點掌握每章的具體內(nèi)容,特別注意基礎(chǔ)知識的掌握;然后乘熱打鐵及時做各章的習(xí)題,用理論聯(lián)系實際來加強對教材的熟悉;

  第三個階段是鞏固練習(xí)階段,因為雖然通過了前面一個階段的學(xué)習(xí),對于教材已經(jīng)基本掌握,但練習(xí)也僅僅是針對各個章節(jié),而我們無論是在實際工作中還是面對考試,需要解決的多不是單一的問題,所以在前面一個階段學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,對于整本書的內(nèi)容應(yīng)該進(jìn)行融會貫通,多做一些針對性較強的綜合練習(xí)題,通過練習(xí)做到舉一反三,學(xué)會從不同的角度進(jìn)一步掌握所學(xué)的東西;

  最后一個階段是總復(fù)習(xí)階段,也就是沖刺階段,因為中級考試的題量較多,時間比較緊迫,所以這段時間應(yīng)著重針對應(yīng)試作一些訓(xùn)練,適當(dāng)作些模擬題,以便更好地適應(yīng)考試。

  2、講究學(xué)習(xí)技巧,做到三門功課均衡發(fā)展。

  由于職稱考試要求應(yīng)考者所有課程的成績都要達(dá)到規(guī)定的分?jǐn)?shù)線才算合格,因此我對三門功課都很重視。在學(xué)習(xí)過程中,我采用了三門課同時開始學(xué)習(xí),交叉進(jìn)行的方法,即在每天不同的時間分別學(xué)習(xí)不同的課程。如果早晨看了財務(wù)管理,那么晚上就看經(jīng)濟(jì)法或會計實務(wù)。在學(xué)習(xí)一門課程中遇到難點,一時看不懂,或感覺疲勞時,采用這種交叉的方法,會有意想不到的效果。為了提高學(xué)習(xí)的效率,我采用了針對不同的時段,分別記憶不同內(nèi)容的方法,會計職稱《我的學(xué)習(xí)感受》。由于早晨和夜晚人的記憶力比較好,又能保證學(xué)習(xí)的時間,因此我堅持每天早晨和晚上各花一個小時以上的時間來學(xué)習(xí)新的內(nèi)容。工作的間隙和中午休息時間比較短,我就用來復(fù)習(xí)一些已經(jīng)有些印象的內(nèi)容,加深記憶,取得了不錯的效果。我想科學(xué)的學(xué)習(xí)方法以及良好的臨場發(fā)揮是我能通過這次考試的主要原因。以上僅是我個人的學(xué)習(xí)感受,希望對將要參加明年職稱考試的朋友有所裨益。

  會計從業(yè)資格證考試學(xué)習(xí)計劃 篇9

  1.認(rèn)真閱讀會計從業(yè)資格考試教材

  指定輔導(dǎo)教材是應(yīng)試復(fù)習(xí)的主要依據(jù)。但為了提高應(yīng)試能力,可選擇一本習(xí)題集,以供日常練習(xí)之用?砂聪铝胁襟E閱讀教材:

  ①通讀指定教材:其目的是了解教材體系,找出復(fù)習(xí)的重點和難點,提出問題及疑點。

  ②逐章閱讀指定教材:其目的是理解有關(guān)知識點,強化重點內(nèi)容復(fù)習(xí),突破難點。

  2.分析近幾年考題

  在閱讀教材的基礎(chǔ)上,按章節(jié)和題型分析近幾年考題。

  通過分析歷年考題,了解考試命題的思路,把握考試的規(guī)律性,并確定本年復(fù)習(xí)的重點。但切忌無根據(jù)的猜題和押題。

  3.選擇復(fù)習(xí)方法

  常用的復(fù)習(xí)方法包括:閱讀法、比較法、分析法、歸納法、綜合法、指導(dǎo)法、練習(xí)法、記憶法?荚噾(yīng)結(jié)合本人的實際情況和教材各章節(jié)的具體內(nèi)容,選擇相應(yīng)的復(fù)習(xí)方法。

  4.避免復(fù)習(xí)誤區(qū)

  ①“抓大放小”

  有的考生為了找捷徑,只復(fù)習(xí)重點內(nèi)容,對非重點內(nèi)容和可能出小題的內(nèi)容或不復(fù)習(xí)或下功夫不夠。這樣復(fù)習(xí)的結(jié)果,大大影響了考生的考生成績的提高。

 、谒季S定式

  有些會計工作經(jīng)驗豐富的考生,只習(xí)慣于從會計分錄編制角度思考問題,職業(yè)判斷能力和綜合分析問題能力不強,影響復(fù)習(xí)效果。

 、勖つ垦侯}

  有的考生憑僥幸心理,沒有根據(jù)的推測當(dāng)年考生命題范圍,或者寄希望于輔導(dǎo)老師在串講押題。這樣盲目押題的結(jié)果往往事與愿違,名落孫山。

  5.考前強化復(fù)習(xí)

  在考前用5-6天的時間進(jìn)行本科目的強化復(fù)習(xí)。

 、偃鎻(fù)習(xí)教材中的知識點;

 、谶M(jìn)行重點及難點的復(fù)習(xí)和練習(xí);

 、蹚娀嘘P(guān)知識點的記憶。

  會計從業(yè)資格證考試學(xué)習(xí)計劃 篇10

  一、制定合理的復(fù)習(xí)計劃

  說到計劃的執(zhí)行,首先要有一個可執(zhí)行的計劃,需要把學(xué)習(xí)任務(wù)具體分配到每一月、每一周、每一天去。計劃的時間跨度不宜過長。以一周一計劃(或半月一計劃)為宜。因為若跨度太長,則難以做到“具體”。

  在安排時間復(fù)習(xí)時也要注意結(jié)合自己的實際。如果你的興奮點在白天的話,就可以多安排一些白天時間來學(xué)習(xí),晚上多安排一點時間來休息;如果是“夜貓子”,就可以晚上多安排一些學(xué)習(xí)時間,中午安排一些時間來休息。例如你可以每天早上六點起床,晚上約十一點半就寢,這段時間除上課、休息等耗時外,還有六個多小時的時間可供自學(xué)。加以合理安排,是相當(dāng)可觀的。

  二、如何制定復(fù)習(xí)計劃

  1、計劃內(nèi)容一般分為四個部分

  (1)復(fù)習(xí)總時間學(xué)習(xí)的總目標(biāo)和時間安排。

  (2)分科學(xué)習(xí)的目的要求和時間安排。

  (3)系統(tǒng)自學(xué)的目的、要求和時間的安排。

  (4)堅持身體鍛煉的目的、要求和時間安排。

  2、周學(xué)習(xí)計劃的制定方法

  在執(zhí)行總的學(xué)習(xí)計劃過程中,還要制定月計劃和周計劃。周計劃最常用,現(xiàn)說明其制定方法:

  (1)統(tǒng)計非學(xué)習(xí)的活動以及這些活動所占用的時間總量(確定不可缺少的時間)。

  (2)計劃可用于學(xué)習(xí)的時間及其分配。

  3、學(xué)習(xí)計劃的調(diào)整及注意事項

  (1)制定的學(xué)習(xí)計劃要避免對自己提出苛刻的要求,不能有急于求成的心理。

  (2)在執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃過程中,如果計劃不現(xiàn)實,或你的活動和應(yīng)盡的職責(zé)有所變動,修改計劃是必要的。因為這是你的計劃,所以應(yīng)該讓計劃適合你,為你服務(wù)。同時制定的計劃應(yīng)充當(dāng)向?qū)А?/p>

  (3)由于每個人的實際情況不一樣,因而各人制定計劃的重點和要求是不同的。在計劃安排的學(xué)習(xí)時間里,有時有學(xué)習(xí)的愿望,但有時候感到學(xué)不進(jìn)去,積極性沒有了,那么就隨心所欲地娛樂一下,但應(yīng)有節(jié)制。因為你是惟一主宰你自己的人。

  4、制定適合你的學(xué)習(xí)計劃

  首先必須注意三個問題。第一,明確你所要達(dá)到的目標(biāo)。是要夯實基礎(chǔ),還是要提高答題能力,是要應(yīng)付即將到來的一次性全部通過,還是準(zhǔn)備長期作戰(zhàn),這一切,心里總要有個底。第二,自身的定位。自己掌握了哪些,欠缺了哪些,優(yōu)勢在哪,劣勢在哪,第三,時間的允許,最主要的應(yīng)該是你的學(xué)習(xí)計劃有時間可執(zhí)行,而不至于成為一紙空文。

  其次,制定學(xué)習(xí)計劃還有兩個操作性問題要考慮到。一是計劃的周期性。周期過長,計劃就顯得呆板,不切實際:太短了又效果不大。處理這個矛盾我認(rèn)為可以制定兩套計劃。一套大計劃,處于綱領(lǐng)性地位。主要規(guī)定全國統(tǒng)考的總目標(biāo)、理想的分?jǐn)?shù)必備條件。二是以月為周期的小計劃,處于戰(zhàn)略性地位。這就必須盡可能地詳細(xì),以至于可達(dá)到每天該干些什么的詳細(xì)程度。

  其三,還必須堅持勞逸結(jié)合的原則。光工作不學(xué)固然不行;只學(xué)不工作也是要不得的。畢竟,人的發(fā)展是全面性的過程。既有智力素質(zhì),還有身體素質(zhì),更必須具有堅強的心理素質(zhì)。

  5、隨時調(diào)整學(xué)習(xí)計劃

  身體和學(xué)習(xí)狀態(tài)處于高級階段者,每天經(jīng)過調(diào)整,就容易的做到學(xué)習(xí)時始終保持精力充沛、大腦清晰、"狠勁"十足。所以,在每天的哪一段時間學(xué)習(xí)什么都區(qū)別不大。但如果你達(dá)不到這個階段,你應(yīng)該根據(jù)每門課程的情況選擇學(xué)習(xí)的時間段。例如,你可以在大腦最清晰、思維最活躍時學(xué)習(xí)最困難的課程。

  此外,當(dāng)你的身體狀態(tài)和學(xué)習(xí)狀態(tài)差時,你要適當(dāng)調(diào)整學(xué)習(xí)計劃,減少每天學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)強度,減少學(xué)習(xí)任務(wù);當(dāng)你身體狀態(tài)和學(xué)習(xí)狀態(tài)好時,你要適當(dāng)延長每天學(xué)習(xí)時間、增大學(xué)習(xí)強度,完成更多的學(xué)習(xí)任務(wù)。

  6、改變學(xué)習(xí)計劃

  在學(xué)習(xí)過程中你出現(xiàn)以下幾種情況,你要改變學(xué)習(xí)計劃:

  感覺學(xué)習(xí)沒有進(jìn)展。這可能是你的學(xué)習(xí)方法不好,你不妨改變一下學(xué)習(xí)方法,調(diào)整一下學(xué)習(xí)狀態(tài)。

  不會的東西太多了,無法持續(xù)學(xué)習(xí)下去。是不是學(xué)習(xí)的東西太難了?對于學(xué)習(xí)處于初級階段者,你可以從最簡單的地方入手,從最基礎(chǔ)的知識開始。

  明顯感到學(xué)習(xí)狀態(tài)不好時。先別著急學(xué)習(xí),先通過體育運動、嚴(yán)格作息、放松等方法提高學(xué)習(xí)狀態(tài)。

  經(jīng)常感到犯困、疲憊、緊張、頭疼等。你可以減少每天學(xué)習(xí)時間。例如,由原來的每天學(xué)習(xí)10個小時改為8個小時。

  學(xué)習(xí)計劃執(zhí)行一段時期后,要用專門的時間總結(jié)和深入思考。

  一般的,只有經(jīng)過長時間的總結(jié)和深入思考,你才有可能找出自己的各種問題,才能制定出最合適的學(xué)習(xí)計劃。

  7、學(xué)習(xí)計劃的進(jìn)階

  隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,你的知識要向"深"、"廣"、"靈"、"快"、"準(zhǔn)"進(jìn)階了,這就是學(xué)習(xí)計劃的進(jìn)階。

  例如,知識更深入、系統(tǒng)、靈活、清晰化;體味知識的精妙細(xì)微;逐步加大更高級學(xué)習(xí)方法的比例;改變不同學(xué)習(xí)方法的學(xué)習(xí)時間比例;提高學(xué)習(xí)的深度,加大學(xué)習(xí)的廣度;改變記憶、練習(xí)、深入思考的比例;減少練習(xí)題的量等等。

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