考研英語(yǔ)完形填空全面分析
一、 題目特點(diǎn)
考研英語(yǔ)的完型填空一般命題形式是：給考生一篇語(yǔ)句連貫的短文（20xx年改革之前文章長(zhǎng)約180-200詞，20xx年到20xx年文章長(zhǎng)度為280-300詞），出題者遵循一定的規(guī)律在每隔4-15個(gè)詞語(yǔ)之間挖掉一個(gè)詞語(yǔ)，形成總共20處詞語(yǔ)的空缺，然后在相應(yīng)的空缺處設(shè)置包括三個(gè)干擾項(xiàng)在內(nèi)的四個(gè)備選答案，供考生選擇。
這種題型旨在測(cè)試考生運(yùn)用所學(xué)過(guò)的語(yǔ)法知識(shí)和詞匯以及通過(guò)上下文的邏輯關(guān)系等，進(jìn)行綜合填空的能力，要求考生既要有扎實(shí)的語(yǔ)法知識(shí)基礎(chǔ)和豐富的詞匯量，又要有較強(qiáng)的閱讀能力�？忌谶@一部分進(jìn)行解題時(shí)，必須靈活運(yùn)用自己所掌握的所有英語(yǔ)知識(shí)，并且能夠融會(huì)貫通。
二、考題類(lèi)型
總的來(lái)說(shuō)，完型填空為了測(cè)試考生實(shí)際應(yīng)用英語(yǔ)的能力和語(yǔ)感。具體說(shuō)來(lái)，是從語(yǔ)篇(discourse)的角度綜合測(cè)試考生的閱讀理解能力、詞匯的掌握和對(duì)英語(yǔ)習(xí)慣用語(yǔ)的熟悉程度、以及語(yǔ)法規(guī)則的靈活運(yùn)用。因此，主要有以下三種題型:
(一)詞匯題：比重最大，占60%-85%，包括單純地考單詞或短語(yǔ)的釋義和詞匯辨析題。其中詞匯辨析題主要是指同義詞、近義詞的辨析，這類(lèi)題難度較大。例如：
1. There can be no question about the value of a safety program. From a financial standpoint alone, safety ____. (99)
A. comes off B. turns up C. pays off D. holds up
2. They are needed for ____ food into energy and body maintenance. (96)
A. shifting B. transferring C. altering D. transforming
(二)語(yǔ)法題：占15%左右，主要是語(yǔ)法結(jié)構(gòu)題，考查代詞、介詞和從句連接詞等的用法。例如：
3. Moreover, inaccurate or indefinite words may make ____ difficult for the listener to understand the message which is being transmitted to him. (94)
A. that B. it C. so D. this
(三)語(yǔ)篇題：占15%左右，主要是考狀語(yǔ)從句邏輯關(guān)系連接詞或句與句、段與段之間的過(guò)渡詞(transitional words)等。
4. Getting enough vitamins is essential to life, although the body has no nutritional use for excess vitamins. Many people ____ believe in being on the "safe side" and thus take extra vitamins. (96) A. nevertheless B. therefore C. moreover D. meanwhile
三、解題步驟
第一步:重視首句,把握主題
完型填空文章的第一句話(huà)通常是沒(méi)有空白的完整句子，而且第一句往往是文章的主題句(Topic Sentence)，或是含有主題詞的句子，考生可以根據(jù)它來(lái)把握文章的`中心思想，為下面答題奠定基礎(chǔ)。
這里，首先我們要知道英文主題句的特點(diǎn)。一個(gè)有效的主題句應(yīng)該有以下兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：
1.Topic：主題或議題。明確指示段落的內(nèi)容，起到限定主題范圍的作用。
2.Opinion：反映作者對(duì)待主題的觀(guān)點(diǎn)、印象、態(tài)度，起到限定段落基調(diào)的作用。
知道了英文主題句的特點(diǎn)之后，我們?cè)陂喿x完型填空文章的第一句話(huà)時(shí)，就不應(yīng)該只是讀懂其字面中文意思，而是要透過(guò)首句來(lái)預(yù)測(cè)文章的中心內(nèi)容，為接下來(lái)做題把準(zhǔn)方向。
第二步:速讀全文,掌握大意
一旦開(kāi)始做題，就應(yīng)該根據(jù)自己抓住的線(xiàn)索快速做出反應(yīng)，找出關(guān)鍵詞，掌握全文大意。若有個(gè)別難題，暫時(shí)跳過(guò)或初擬答案，隨著文章的空越來(lái)越少，全文的意思就會(huì)越來(lái)越清楚。
第三步:瞻前顧后,先易后難
完型填空所選的文章都是具有邏輯關(guān)系、意義相聯(lián)的語(yǔ)篇，因此，在行文中不可避免地會(huì)出現(xiàn)詞語(yǔ)的復(fù)現(xiàn)、前后同義或反義，相互照應(yīng)等現(xiàn)象。所以，解題時(shí)應(yīng)聯(lián)系上下文尋找相關(guān)線(xiàn)索，如某一個(gè)詞的原詞、指代詞、同義詞、近義詞、上義詞、下義詞和概括詞等。但由于我們?cè)谧鲱}時(shí)不可能總是重復(fù)地閱讀文章，因此，在做完型填空時(shí)要培養(yǎng)一種捕捉并記憶相關(guān)信息的能力。
第四步:重讀全文,核對(duì)檢查
由于選答案時(shí)講求一氣呵成，初選過(guò)后還應(yīng)根據(jù)上下文對(duì)有疑問(wèn)或把握不準(zhǔn)得答案進(jìn)行推敲。這時(shí)，應(yīng)重讀文章，從語(yǔ)義和邏輯的角度檢查文章是否有問(wèn)題，根據(jù)上下文調(diào)整答案。
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