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考研英語這些事做到了然于心了嗎

時(shí)間:2021-02-23 10:45:01 考研英語 我要投稿

考研英語這些事做到了然于心了嗎

  概況篇

考研英語這些事做到了然于心了嗎

  英語是全國統(tǒng)考的三門公共課之一?荚嚂r(shí)間安排在第一天的下午,時(shí)長為3個(gè)小時(shí),滿分100分。

  有過考研經(jīng)驗(yàn),或?qū)佳杏写蟾帕私獾耐瑢W(xué)應(yīng)該知道,考研英語是沒有聽力的。相信這對(duì)不擅長聽力的小伙伴來說是個(gè)極好的消息?佳杏⒄Z試卷由以下幾部分組成:

  1.完形填空(10分)。共20個(gè)空,每空0.5分。這種題每年的平均分不是很高,在多數(shù)考生看來有些雞肋,食之無味又棄之可惜。大多數(shù)輔導(dǎo)老師都會(huì)建議學(xué)生在考試的最后10-20分鐘作答。

  2.閱讀理解(60分)。采用4+1+1的形式,閱讀A部分有4篇文章(每篇文章400詞左右),每篇文章有5道題目,每題2分,共40分;閱讀B部分有1篇文章,又叫新題型(500詞左右),有幾種題型供選擇,比如句子匹配題和段落匹配題以及小標(biāo)題題型等。通俗的說新題型有點(diǎn)像長胖了的完型填空(也就是填詞變成了填句子),或者粉碎性骨折的完形填空(文章段落順序完全打亂讓你還原正確的段落順序)。

  閱讀理解這50分無疑是你整個(gè)英語復(fù)習(xí)過程中的重中之重。好了,現(xiàn)在大家應(yīng)該知道歷屆研友口中的"得閱讀者得天下"是怎么來的了吧。

  3.這里把閱讀C部分(10分)單拿出來說,也是一篇文章,另一個(gè)名字是我們熟知的英譯漢。這部分英語一和英語二稍有區(qū)別,英語一是句子翻譯,把文章中的5處劃線句子(150詞左右吧)翻譯成中文即可;英語二是段落翻譯,要求把150詞左右的一段或兩段文章全部翻譯。

  這個(gè)題看似簡單,其實(shí)在整個(gè)英語試卷中得分率很低,多年平均分都是3分上下。因?yàn)楹芏嗳嗽诳紙錾蠈懗鰜淼闹形幕径疾皇侨嗽挕?/p>

  4.寫作分為A部分和B部分,總分30分。其中A部分人稱應(yīng)用文或者小作文(約100詞,滿分10分),書信形式居多;B部分人稱大作文(200詞上下,滿分20分)英語一通常是圖畫作文,英語二通常是圖表作文。

  簡單說明一下,在這4部分中,閱讀理解的A部分和B部分再加上寫作部分一共占了80分,絕對(duì)是復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。完形填空和翻譯占20分,可以說是復(fù)習(xí)的難點(diǎn)。

  資料篇

  1.用什么資料

  這是一個(gè)老生常談的問題。大家都知道真題是極好的復(fù)習(xí)資料,但是真題畢竟有限,大家覺得做完了也就完了,沒有可以用的了,是不是應(yīng)該做點(diǎn)模擬題,比如某某閱讀500篇之類。我的回答是,絕對(duì)不用!

  第一,模擬題的質(zhì)量參差不齊,做了反而對(duì)你有誤導(dǎo)。再說,你隨便從淘寶上一找,各種各樣的參考書實(shí)在是太多。就閱讀而言,各種《某某閱讀100篇》《某某250篇》還都說是命題專家或者考研命題組成員命題,都說是最接近真題的模擬題(再怎么接近真題不還是模擬題么?那我們?yōu)槭裁床挥谜骖}呢?)用腳想一想也知道,是每年好幾個(gè)專家在小黑屋里用半個(gè)月一個(gè)月的時(shí)間整出來的那幾篇閱讀質(zhì)量高,還是某個(gè)老師再加幾個(gè)編輯整出來的上百篇閱讀質(zhì)量高?

  第二,真題不夠用?多數(shù)小伙伴對(duì)待真題的態(tài)度就是做一遍甚至兩遍,然后對(duì)對(duì)答案,查查不認(rèn)識(shí)的單詞就完事了,這樣的方法,對(duì)真題的使用率不到百分之十。具體怎么用真題,我會(huì)在后面具體介紹。

  話說回來,為什么要用真題呢?復(fù)習(xí)英語肯定自始至終都是要做題的,做什么質(zhì)量的題在一定程度上會(huì)直接影響你的復(fù)習(xí)思路和復(fù)習(xí)效果。之所以極力推薦大家做真題,是因?yàn)閾?dān)心大家如果只做某本模擬題,最后做真題會(huì)覺得真題不順手?晌覀兛偛荒苷f你這真題出的怎么不像我平時(shí)做的模擬題吧。所以我的建議是模擬題可以拿來稍微練練手,重點(diǎn)還是應(yīng)該放在真題上。

  2.用哪本資料

  真題材料大家在考研論壇上都能找到,一般以20年的真題合集為最佳,下載打印裝訂就可以用了。這是你最好的復(fù)習(xí)資料,沒有其他!基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)可以買本真題解析,做題過程中遇到理解不了的長難句可以配合學(xué)習(xí)。

  ?時(shí)間規(guī)劃篇

  相信小伙伴們都知道,英語是考研必考的三門公共課之一。其復(fù)習(xí)要貫穿備考的全過程,尤其是前期需要投入大量時(shí)間精力夯實(shí)基礎(chǔ)。因此,對(duì)英語復(fù)習(xí)而言當(dāng)然是開始得越早越好。我在這兒先簡單列一個(gè)時(shí)間規(guī)劃供大家參考,小伙伴們可以根據(jù)自己的實(shí)際情況自行調(diào)整。

  1.基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段(決定考研到暑假前)

  這個(gè)階段是英語復(fù)習(xí)的重點(diǎn)階段,關(guān)鍵詞是夯實(shí)基礎(chǔ)。在這一階段需要實(shí)現(xiàn)的復(fù)習(xí)目標(biāo)有三:熟記考研單詞;融會(huì)貫通考研英語涉及的語法知識(shí);在系統(tǒng)復(fù)習(xí)語法知識(shí)的基礎(chǔ)上,對(duì)長難句進(jìn)行基本結(jié)構(gòu)劃分及翻譯。

  【記單詞】記單詞主要要求的是識(shí)記,尤其一些較難的單詞,不用太過關(guān)注拼寫,因?yàn)槟銓懽魑牡臅r(shí)候也一般用不到。能達(dá)到70%以上的識(shí)記程度就可以將主要任務(wù)轉(zhuǎn)向真題的學(xué)習(xí)了。通常情況下,在這一階段5500個(gè)考研單詞至少要背個(gè)兩三遍才行。基礎(chǔ)較好的同學(xué)可視情況調(diào)整。至于要怎么背單詞,個(gè)人覺得單詞書和APP都可以,只要你覺得適合自己就好。

  不少學(xué)弟學(xué)妹會(huì)問,有沒有推薦的單詞書。我個(gè)人覺得那些已經(jīng)通過市場和用戶檢驗(yàn)的,印刷質(zhì)量、裝幀和排版比較合自己胃口的就可以,實(shí)在沒有必要非在某某系列和某某系列中分個(gè)勝負(fù)。像紅、綠皮的新東方單詞和紅寶書等等都是不錯(cuò)的。

  【語法】這個(gè)東西你應(yīng)該在初高中的時(shí)候?qū)W的最多,如果你覺得自己的語法知識(shí)實(shí)在是捉襟見肘,我建議你翻一翻家里珍藏的高中語法參考書,把高中語法搞清楚,應(yīng)付考研的長難句基本就沒問題了。至于復(fù)習(xí)資料,在這兒給大家推薦張滿勝老師的《考研語法新思維》,僅供大家參考,并非適合所有小伙伴,不喜勿噴。

  【長難句】在基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段不僅需要背單詞、學(xué)語法,還要啃真題、攻克長難句。這一階段做真題,求精不求量。一般每天精讀一篇文章,在精讀的過程中還要記錄不認(rèn)識(shí)的單詞,全文翻譯,并分析文章內(nèi)在邏輯,達(dá)到一篇閱讀沒有單詞不認(rèn)識(shí),沒有語句是長難句的`程度。對(duì)于真題理解有難度的同學(xué),推薦張劍的黃皮書。

  2.鞏固復(fù)習(xí)階段(暑假階段)

  【閱讀理解】根據(jù)閱讀文章的題材進(jìn)行版塊練習(xí),包括經(jīng)濟(jì)類、社會(huì)生活類、文化交流類等,熟悉各類型文章的寫作特點(diǎn),即分析問題-解決問題類或描述現(xiàn)象-說明意義類;根據(jù)閱讀文章的出題方式進(jìn)行分類練習(xí),包括主旨大意類、具體信息類、例證類、作者態(tài)度類等,從中總結(jié)切題的技巧與方法;對(duì)文章中出現(xiàn)的考研核心重點(diǎn)詞匯及長難句,進(jìn)行強(qiáng)化翻譯訓(xùn)練。

  【新題型】熟悉新題型的三種類型,即排序題、標(biāo)題選擇題與填空式閱讀;掌握各種類型的命題原理、測試要點(diǎn)及解題思路。

  【完形填空】此版塊所占分值較小,歷年平均分較低,復(fù)習(xí)時(shí)要熟悉其命題思路,進(jìn)行專項(xiàng)復(fù)習(xí)。

  【寫作與翻譯】翻譯能力可在閱讀精讀訓(xùn)練中得到鍛煉與提高,在這兒就不多說了。至于作文,大家可以因人而異,有條件的小伙伴可以這階段就開始準(zhǔn)備,進(jìn)度稍慢的小伙伴也可在下階段進(jìn)行。

  主要是熟悉作文類型(即應(yīng)用文與圖表文)與作文話題(即4大類,社會(huì)熱點(diǎn)類、教育文化類、人生哲理類與環(huán)境保護(hù)類)。熟悉應(yīng)用文的模板三段論,即寫作目的、寫作主體與寫作總結(jié)(期待回復(fù));熟悉?嘉捏w,即介紹信、推薦信、感謝信、祝賀信、建議信、詢問信、道歉信、投訴信、辭職信等11大作文類型。熟悉圖表作文的模板三段論,即描述圖畫、分析原因或話題意義、提出解決措施;熟悉?荚掝}。

  各專項(xiàng)復(fù)習(xí)完成后,尋找自己的薄弱項(xiàng)再次進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,回顧各類題型的解題思路及解題技巧。推薦材料:歷年考研真題!當(dāng)然小伙伴們也可以根據(jù)自己的情況選擇其他輔助性教材,但要以真題為主。

  3.強(qiáng)化階段(9--11月)

  此階段是英語復(fù)習(xí)的強(qiáng)化階段,關(guān)鍵詞是鞏固拔高。在查漏補(bǔ)缺的基礎(chǔ)上,對(duì)于歷年真題進(jìn)行反復(fù)演練,將其中頻繁出現(xiàn)的高頻詞和長難句進(jìn)行分析,翻譯并對(duì)精華部分強(qiáng)化記憶;嚴(yán)格控制做題時(shí)間,模擬現(xiàn)場考試環(huán)境,達(dá)到考場狀態(tài),達(dá)到每一次真題訓(xùn)練都能縮短做題時(shí)間、減少出錯(cuò)率的效果。

  【作文】這一階段的寫作訓(xùn)練,除了注意上文提到的幾點(diǎn)外,還需要記憶不同類型的范文,對(duì)通用事例、名人事例及總結(jié)性話語進(jìn)行加強(qiáng)記憶。

  4.沖刺階段(12月初--初試)

  沖刺階段的重點(diǎn)是熟悉技巧、穩(wěn)定心態(tài),關(guān)鍵詞是穩(wěn)中求勝。在本階段需要按照考試時(shí)間進(jìn)行全真模擬演練,熟悉各個(gè)題型的時(shí)間分配,掌握考場技巧,查漏補(bǔ)缺,對(duì)于不熟悉意義的重要單詞強(qiáng)化記憶;回顧完形填空、閱讀理解、新題型、翻譯及寫作的各部分技巧;對(duì)于作文模板及事例進(jìn)行強(qiáng)化記憶,反復(fù)練習(xí)。

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