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考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)避免三大誤區(qū)簡(jiǎn)介

時(shí)間:2021-01-28 10:52:58 考研英語(yǔ) 我要投稿

考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)避免三大誤區(qū)簡(jiǎn)介

  離考研的日子越來(lái)越近了,很多考生在英語(yǔ)備考中不免陷入誤區(qū),為此,小編提醒大家,這三大誤區(qū)一定要重視,不能在這個(gè)重要的階段再犯。

考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)避免三大誤區(qū)簡(jiǎn)介

  詞匯、語(yǔ)法愛(ài)咋地咋地

  單詞應(yīng)該是最早著手準(zhǔn)備的部分了,但大部分考生在經(jīng)過(guò)基礎(chǔ)階段之后仍然覺(jué)得單詞很苦惱,很多考生反映自己背單詞經(jīng)常是背了就忘,背得越多忘得越多,而且還越記不準(zhǔn),經(jīng)常張冠李戴,為此也就那樣,愛(ài)咋地咋地吧。

  對(duì)策:沒(méi)有詞匯量就讀不懂閱讀,寫不出文章來(lái)。所以背單詞絕對(duì)是我們開(kāi)展英語(yǔ)復(fù)習(xí)的第一步。其實(shí)遺忘是人腦的身體機(jī)能,抗遺忘唯一的辦法就是“重復(fù)”。大家背一遍記不住,背兩遍還是忘,背三遍就能認(rèn)得了,背四遍可能就不會(huì)忘了。

  而且尤其要學(xué)會(huì)利用零碎時(shí)間,比如飯后、課間等等,這樣到考研復(fù)習(xí)的后期就完全不用專門留時(shí)間來(lái)背單詞,每天把這些零碎時(shí)間整合起來(lái)背單詞完全足夠了。我相信如果你按照這個(gè)方法背下去,一個(gè)月以內(nèi)就能把考研詞匯搞定。

  對(duì)于語(yǔ)法部分,看完語(yǔ)法書之后在做閱讀或者寫作過(guò)程中,碰到讀不懂結(jié)構(gòu)的長(zhǎng)難句或者不知如何表達(dá)的.句型,再回過(guò)頭翻一翻,對(duì)應(yīng)實(shí)例來(lái)掌握。在現(xiàn)階段發(fā)現(xiàn)問(wèn)題是正常的,最重要的是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題之后一定要及時(shí)糾正,千萬(wàn)不要拖,越拖只會(huì)越麻煩。

  閱讀做題不求甚解

  英語(yǔ)的復(fù)習(xí)目前已經(jīng)開(kāi)始了閱讀和寫作的練習(xí),為什么要重點(diǎn)復(fù)習(xí)閱讀和寫作?閱讀的分值很高,40分。有20分是可以通過(guò)提高答題技巧得到的,還有16分是需要理解文章得到的。還有4分左右就要看考生的英語(yǔ)能力,對(duì)英語(yǔ)的感悟能力了。所以,閱讀的提高也是有跡可循的。單詞是基礎(chǔ),掌握答題技巧是關(guān)鍵,多接觸英語(yǔ)是保障。

  每一次做真題都是對(duì)自己的測(cè)驗(yàn),也是查漏補(bǔ)缺的過(guò)程。精做1篇閱讀真題都要做1個(gè)小時(shí)以上,做到每一個(gè)單詞都熟練掌握,每一個(gè)句子都深度理解,每一道題目為什么選B而不選C都有深度了解。就算自己沒(méi)有清楚的弄懂,也要盡自己最大能力去揣摩。一定不要覺(jué)得煩和累,這個(gè)過(guò)程你的收獲會(huì)很多的。

  一篇文章做題、對(duì)答案、分析詞匯、分析長(zhǎng)難句、分析題目設(shè)置及選項(xiàng)設(shè)置,這樣下來(lái)一共需要至少1小時(shí)。做閱讀最終的效果應(yīng)該是:真正做到對(duì)每個(gè)問(wèn)題為何這樣問(wèn),每個(gè)選項(xiàng)為何這樣出,尤其對(duì)一道題中的最模棱兩可的兩個(gè)選項(xiàng)認(rèn)真分析,最后最好對(duì)于不同問(wèn)題有個(gè)總結(jié)。

  寫作也不能只看不寫

  有些考生可能復(fù)習(xí)時(shí)間緊迫,就沒(méi)有經(jīng)常練習(xí)寫作;也有很多考生習(xí)慣了只看不寫,只聽(tīng)不記,或者只停留在看作文書的層面上。甚至有考生臨近考試了連一篇作文都沒(méi)寫過(guò),上了考場(chǎng)一下筆才發(fā)現(xiàn)連最基本的詞匯都忘了怎么寫,試想這樣的作文能得高分嗎?

  寫作是各個(gè)項(xiàng)目中很容易拿分的項(xiàng)目。時(shí)間寶貴,一定要先將時(shí)間放在容易拿分的項(xiàng)目上,而且,寫作總分30分,直逼閱讀。

  首先考生要會(huì)學(xué)習(xí)到考研作文的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),掌握各種應(yīng)用文、圖畫作文、圖表作文的寫作策略,學(xué)會(huì)分析命題老師的出題趨勢(shì)。這些知識(shí)的掌握遠(yuǎn)遠(yuǎn)比大家背誦幾篇模板重要,因?yàn)槟0逯荒苤螛?biāo)不治本,只有真正掌握了寫作的知識(shí),考生才能夠在考場(chǎng)上應(yīng)對(duì)自如。所以,現(xiàn)階段不能只停留在背范文的基礎(chǔ)上了,在寫作的復(fù)習(xí)上,一定要?jiǎng)庸P寫,因?yàn)楹芏鄦?wèn)題你不動(dòng)筆寫是發(fā)現(xiàn)不了問(wèn)題的。

  寫作的練習(xí)沒(méi)有達(dá)到一個(gè)量時(shí),是無(wú)法在考場(chǎng)上自如地寫出漂亮的句子。計(jì)劃經(jīng)過(guò)一個(gè)月的鍛煉,每周寫一到兩篇大作文,三到四篇小作文熟悉寫作的框架和一些必備詞匯和表達(dá),寫作拿20分是不成問(wèn)題的,這還是相對(duì)于基礎(chǔ)不是太好的考生來(lái)說(shuō)的。如果你能更用心,投入更多,分?jǐn)?shù)會(huì)更高。

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