考研英語新題型沖刺復習計劃

　　考研英語對新題型能力的考查，無論是英語一還是英語二，都是考查考生判斷語篇、文章結構、各段與段、句與句之間的銜接與連貫。因此，在考研拉開序幕之前，新題型的學習及復習規(guī)劃重點應放在牢牢掌握好已知信息與未知選項之間如何構成銜接的點，并且將所要找的點，綜合運用，選出與已知信息相似性最大的選項。想要新題型取得好成績，抓好以下幾個點就是一手好的.殺手锏。

　　第一、抓原詞或者同義詞復現。即已知信息(原文)中出現的某個特殊或是具有唯一性的詞，在某個未知選項中以原詞、詞性發(fā)生變化或者同義詞的形式再次出現。

　　第二、抓時間、地點、數字銜接。即已知信息(原文)中出現的時間、地點在未知的某個選項中復現，這一點需要重點強調的是數字銜接，因為數字銜接分為兩點：1.純數字銜接(阿拉伯數字)2.非純數字銜接(表示增grow, increase, soar, rise;減reduce, decrease, diminish;大big, large;小small;數字，figure;數量amount, number等), 當已知信息中無論是出現純數字還是非純數字特點，都要把這一點作為突破點，去未知選項中找到有數字銜接特點，將這兩個具有相似性的選項選在一起。

　　第三、抓指代關系。無論是已知信息還是未知選項，一旦出現指代關系，將此特點作為選出最佳選項，相似性最大的突破點。即，將含有指示代詞和含有其指代對象的連個放在一起。在這里需要強調的是，沖刺階段，對指代關系的認識，一定要擴展和強化意識。因為指代關系在新題型中分為以下幾點：1.第三人稱指代(主格，賓格，反身代詞);2.this,that,these,those;3.such;4.one,other,another;5.the +名詞;6.姓+名(適用于英語一的排序題，文章初次提到某人，通常以全名出線，將該選項至于前)。

　　第四、上下文邏輯關系。在新題型中的邏輯關系，不同于傳統(tǒng)閱讀理解的因果關系，總分關系，并列關系，轉折關系之外，多了一點注重文章行文邏輯順序，既文章中論述做某事，完成某事的正常邏輯順序。

　　以上要抓的四個殺手锏，需要考研學子們在復習過程中，著重培養(yǎng)抓點的意識，要能熟練掌握這幾點并在平時復習，做題中強化意識。綜合運用，選出相似性最大的選項。另外，在通讀未知選項的過程中，除了要清楚每個選項表現出來的點之外，如果發(fā)現某個選項沒有數字，指代等明顯的點，這時候，要重點考慮原詞及同義詞的復現，認真比對。此外，在復習過程中，要把握做題時間，新題型得分相較其他題型，更容易拿分，所以，要注意做題時間，在考場上合理分配。

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