背誦文章對(duì)于考研英語復(fù)習(xí)的重要意義
一石多鳥——背誦文章對(duì)于考研英語復(fù)習(xí)的重要意義
在考研英語復(fù)習(xí)的過程中,很多同學(xué)往往會(huì)遇到這樣的問題:單純背單詞效果很差,按照有例句的詞匯書背單詞,效果似乎會(huì)好一點(diǎn),考研英語復(fù)習(xí)與文章背誦 創(chuàng)造英語學(xué)習(xí)信心。但由于例句之間的關(guān)聯(lián)性很低,很容易忘掉。很多同學(xué)都承認(rèn)在具體的語言環(huán)境中記憶單詞時(shí)一種很有效的學(xué)習(xí)方法,因?yàn)檫@樣不僅可以加深記憶的印象,而且可以掌握單詞的用法。但似乎很難找到這樣的語言環(huán)境。實(shí)際上,這樣的語言環(huán)境就在我們伸手可及,那就是歷年真題中的文章。在真題的文章中出現(xiàn)的詞匯,往往是最重要的大綱詞匯,并且你還會(huì)發(fā)現(xiàn),很多大綱詞匯,在真題中反復(fù)出現(xiàn)。新東方的周雷老師曾經(jīng)做過一個(gè)統(tǒng)計(jì),考研英語閱讀四十篇文章涵蓋了大多數(shù)大綱上的難詞。這就等于把大綱上最重要的詞匯及其例句放在了一個(gè)個(gè)具有嚴(yán)密的邏輯關(guān)系的例句中。認(rèn)真把這些文章弄得滾瓜爛熟,大綱上最核心的單詞的用法自然不在話下。而背誦40篇考研真題中的文章,就成了掌握大綱核心詞匯的一個(gè)絕佳途徑。
背誦是最古老,也是最有效的語言學(xué)習(xí)方法。背誦可以幫助你增加對(duì)詞匯和句子結(jié)構(gòu)的熟練程度,提高接受信息的速度(在考研英語中,顯然就是閱讀速度);背誦可以幫助你積累語言素材(詞匯和句式),提高寫作的基本功,培養(yǎng)正確的寫作思路,全面拓展自己的知識(shí)范圍。俗話說“熟讀唐詩三百首,不會(huì)作詩也會(huì)吟! 試想,如果你能在考場上寫出來一篇具有考研閱讀文章風(fēng)格的作文來,改卷老師會(huì)多么的驚喜!他或她沒有理由不給你作文打一個(gè)高分!
除此之外,背誦還可以幫助學(xué)習(xí)者加深對(duì)文章的理解,提高閱讀能力,鍛煉邏輯思維能力。有則外國諺語則說:“能背誦多少書籍,就能獲得多少知識(shí)。”可見,背誦是英語學(xué)習(xí)能力提升中一個(gè)重要的途徑。
上兵伐謀——背誦考研英語閱讀文章的正確方法
提起來背英語文章,很多同學(xué)會(huì)覺得這是一件很難的事情,畢竟,被漢語文章尚且有一定的難度,背英語文章似乎就更難了。實(shí)際上,只要掌握正確的方法,背英語文章比背誦漢語文章特別是漢語的古文要簡單得多。
毋庸置疑,背誦英語文章應(yīng)該從背誦英語句子開始,再由句子到段落,進(jìn)而到拿下一篇文章,考研英語《考研英語復(fù)習(xí)與文章背誦 創(chuàng)造英語學(xué)習(xí)信心》。眾所周知,英語是一種結(jié)構(gòu)非常規(guī)范的語言,所以,語言學(xué)家王力說過,英語是一門法治的語言。因此,背誦英語文章的前提先把句子的結(jié)構(gòu)搞清楚。無論多長的句子、多么復(fù)雜的結(jié)構(gòu),它們都是由一些基本的成分組成的。在英語句子中,除了謂語之外,其它的成分均可以由從句或者非謂語動(dòng)詞來充當(dāng)。而從句本身是一個(gè)完整的句子,從句與從句之間的關(guān)系可能包孕、嵌套,也可能并列,平行。從功能來說,英語有三大復(fù)合句,即:①名詞性從句,包括主語從句、賓語從句、表語從句和同位語從句;②形容詞性從句,即我們平常所說的定語從句;③狀語從句。非謂語動(dòng)詞可以有自己的時(shí)態(tài)和語態(tài)(過去分詞除外),也可以跟自己的邏輯主語、賓語、狀語等成分,構(gòu)成一個(gè)非謂語動(dòng)詞結(jié)構(gòu)。由于非謂語動(dòng)詞和從句的這些特點(diǎn),是英語句子從理論上講可以無限延長。
英語長句的分析方法:去枝葉,留主干
1)劃出句子中的定語從句和狀語從句;
2)劃出所有介詞短語(位于be動(dòng)詞后的除外)
3)名詞性從句看作一個(gè)整體找出句中所有的謂語結(jié)構(gòu)、非謂語結(jié)構(gòu)、介詞短語和從句的.引導(dǎo)詞;
4)非謂語動(dòng)詞結(jié)構(gòu)看作一個(gè)整體;
5)找出全句的主語、謂語和賓語,即句子的主干結(jié)構(gòu);
6)分析從句的結(jié)構(gòu)和非謂語動(dòng)詞的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。
長難句分析的步驟舉例:
經(jīng)典例題
In Africa I met a boy,who was crying as if his heart would break and said,when I spoke to him,that he was hungry because he had had no food for two days.
分析:
第一,劃出定語從句和狀語從句:/who was crying /as if his heart would break/when I spoke to him,that he was hungry /
because he had had no food for two days.
第二,劃出介詞短語:In Africa
第三:把that引導(dǎo)的名詞性從句看作一個(gè)整體:that he was hungry
第四,句子的結(jié)構(gòu)分析:(1)主干結(jié)構(gòu)是主語+過去式+賓語:I met a boy…;(2)who引導(dǎo)的定語從句中,was crying是第一個(gè)謂語,后面是狀語從句“as if his heart would break”,修飾crying,第二個(gè)謂語是said, 后面是狀語從句“when I spoke to him”,修飾said, “that he was hungry because he had had no food for two days.”是孕含有一個(gè)原因狀語從句(because he had had no food for two days.)的賓語從句,整體上作said的賓語。難點(diǎn)部分的處理:“crying as if his heart would break”應(yīng)譯為“哭得傷心極了”。
譯文:在非洲,我遇到一個(gè)小孩,他哭得傷心極了,我問他時(shí),他說他餓了,因?yàn)橐呀?jīng)兩天沒有吃飯了。
背誦長句子的方法:先背句子的框架,在添加次要成分。例如,我們先可以把In Africa I met a boy,who was crying and said that he was hungry.背下來,一般來講,大家讀兩到三遍都能背過。再添加as if his heart would break /when I spoke to him,/because he had had no food for two days.到適當(dāng)?shù)奈恢,就可以把這個(gè)句子背下來了。
背誦段落和文章的方法:逐句復(fù)習(xí),逐段復(fù)習(xí):即在背完某一段的某一句后,然后復(fù)習(xí)這一段的前幾句話。對(duì)于段落,同樣如此。
參考漢語譯文背誦:在背誦句子和段落的過程中,可以參考比較準(zhǔn)確的漢語譯文,這樣,會(huì)對(duì)自己有一個(gè)比較好的提示作用。
通過默寫,強(qiáng)化訓(xùn)練:所謂“眼過千遍,不如手抄一遍”。這也是運(yùn)用內(nèi)部語言背誦的一種形式,既用腦,又動(dòng)手,可加深對(duì)文章的記憶。因?yàn)槲淖直旧砭褪且环N圖形和符號(hào),經(jīng)常默寫可幫助我們促進(jìn)右腦的開發(fā)。采取默寫手段,可有效地鞏固已經(jīng)背誦了的課文和知識(shí),而且對(duì)加深記憶大有好處。一篇文章,就這樣一段一段地把它“吃掉”。最后,遵循“整體→部分→整體”的原則,按照背誦各段的方法,再把全篇串聯(lián)起來,進(jìn)行背誦。如果能切實(shí)做到循序漸進(jìn),長期進(jìn)行默寫訓(xùn)練,那么一定會(huì)有助于背誦的質(zhì)量和效果。
開始背誦的時(shí)候,可能需要3-5分鐘才能背誦一個(gè)句子,2-3小時(shí)才能背誦一篇文章,但是,隨著背誦量的增加,記憶力的增強(qiáng),基本上可以在一個(gè)多小時(shí)內(nèi)背誦一個(gè)句子。大家現(xiàn)在開始按照上面的方法在5分鐘內(nèi)背誦以下這個(gè)考研閱讀中的長句子:
The American economic system is organized around a basically private-enterprise, market-oriented economy in which consumers largely determine what shall be produced by spending their money in the marketplace for those goods and services that they want most.
分段記憶:The American economic system is organized around a basically private-enterprise, market-oriented economy/ in which consumers largely determine /what shall be produced by spending their money in the marketplace for those goods and services/ that they want most.
傲視群雄——與日俱增的英語實(shí)力帶來必勝的信心
只要大家認(rèn)真把已經(jīng)把生詞徹底消滅并徹底弄明白結(jié)構(gòu)的文章認(rèn)真背誦幾十篇,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),自己的閱讀速度有了明顯的提高,閱讀題目的正確率也大有增加,在寫作文時(shí),也會(huì)有一種思如涌泉的感覺,這一切,都表明你的扎扎實(shí)實(shí)的努力,已經(jīng)使你的實(shí)力得到了潛移默化的提高。日積月累,你的英語實(shí)力足可以傲視群雄,你肯定可以拿下考研英語高分!
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