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闡述考研英語正確的復(fù)習思路

時間:2021-01-06 13:47:59 考研英語 我要投稿

闡述考研英語正確的復(fù)習思路

  這個是一個被考生(至少包括我身邊的幾個人)證明過的方法,里面包括原創(chuàng),也包括一些學(xué)長復(fù)習思路中個人認為可取的地方,所以綜合出來幫大家復(fù)習考研英語。2011年我是完全按照這種復(fù)習方式,我的考研英語分數(shù)從2012年的32分到2013年的78分,其實考研英語真的不難,只是我們的時間用錯了地方、我們的復(fù)習方法不當而已。以下分為六大部分去一一闡述考研英語正確的復(fù)習思路。

闡述考研英語正確的復(fù)習思路

  一、英語的比重

  考研英語是一個被很多人忽視的角色,很多人覺得自己六級都500+,還怕英語過不了線?行,我來幫你分析分析,F(xiàn)在我出一到題目,如果你能很快的反映出來哪一個是正確答案,并且知道其他的答案為什么錯了,說明你已經(jīng)具備了考研所需的解題思路,如果你僅僅是蒙對了,還不知道為什么其他的錯了,請你忘記你的英語很牛,之所以語氣較重,是希望你們提高重視,學(xué)長們已經(jīng)錯過了一次了,不希望你們繼續(xù)走這樣一條錯路。

  也許這個例子已經(jīng)有人看過了,但是確實很經(jīng)典,可以完全區(qū)分英語四六級和考研英語的區(qū)別:

  原文:張三不是女人

  題干:張三的性別是:()

  A..不是女人 B.男人 C.除了女人,其他都可能是。

  正確答案在閱讀理解備考中公布,如果你覺得你選對了,并且知道其他2個為什么錯了,直接把你的鼠標移動到窗口的右上角,點擊那個X就行了,因為我在你面前也許是班門弄斧。如果你選錯了或者你選對了,但是不知道為什么其他的錯了(我相信大部分考生都可以蒙對),就請你繼續(xù)往下看,我相信這些經(jīng)驗和視頻可以幫助你很多很多。

  另外我想給考生一點小小的復(fù)習規(guī)劃,如果你覺得你現(xiàn)在的英語不能達到你所報考學(xué)校的水平,卻還是在復(fù)習自己拿手的專業(yè)課和數(shù)學(xué)(因為看英語頭疼),請你放下吧,下面給你一個參考數(shù)據(jù)。

  考生1:政治:65;英語50;數(shù)學(xué)115;專業(yè):110;總分:340;

  考生2:政治:65;英語44;數(shù)學(xué)150;專業(yè):150;總分:409;

  如果今年是在浙大(其他的學(xué)校也一樣,而且浙大還有補分政策),你說誰可能會被錄?340的至少有希望,而且希望很大,409的呢?直接刷掉(浙大今年英語線是50分),復(fù)試的機會都沒有,你不能有怨言,因為這就是考研的游戲規(guī)則。在參加任何一種游戲之前,你必須得清楚規(guī)則,不然自己輸?shù)臅軣o語,考研也不例外。下面轉(zhuǎn)入考研英語復(fù)習的各大部分。

  二、單詞的復(fù)習

  單詞復(fù)習的誤區(qū)是最大的,我個人覺得至少有一半以上的考生單詞復(fù)習方法都不科學(xué)。下面引自考研英語測試專家的一段話(名師的話自然有科學(xué)依據(jù)):

  考研英語大綱要求考生的詞匯量是5500,但是自從有考研英語這個東西以來,5500中有1500左右從沒有出現(xiàn)過,那么只剩下4000。4000里面有2500高中詞匯,只剩下1500左右。沒錯,考研的核心詞匯就是1500。那么你們還要不要拿著手頭上的星火詞匯、紅寶書背嗎?從abandon(我相信這個詞化成灰所有考生都認識,但是20+年考研只考了1次)開始一直往下背。最最無語的就是某一個單詞有10個意思、20個搭配,在紙上狂抄了100遍,發(fā)現(xiàn)過一會又忘記了,怪不得會有人覺得考研英語單詞難,難于上青天。

  我相信大家看了上面一段話很清楚用意了吧,呵呵!請把你們手頭的單詞書統(tǒng)統(tǒng)扔掉,不考咱不背,咱既然背的就一定要他考,這才是效率。有這樣的單詞書嗎?有,就是你們手頭用的真題。這1500詞匯20幾年反反復(fù)復(fù)的考,考到惡心為止,而且每次這些單詞出現(xiàn)都是那1-2種意思,如果你們背這些單詞英語單詞還會難嗎?不用你們?nèi)フ,前輩已?jīng)給大家整理好了:http://wenku.baidu.com/view/8e047905a6c30c2259019e1b.html。這1388個單詞將是你們需要重點記憶的,至少要保證考前全部都認識,就是化成灰都認識的那種,單詞暫告一段落!

  三、長難句的復(fù)習

  除了單詞,想必考研英語長難句是考生最頭疼的事情了。即使考生懂得長難句的每個單詞的準確意思,也無法將其理順成一句合理的中文句子。翻譯出來的漢語怎么看怎么不像中文,呵呵!這個是非常常見的現(xiàn)象,因為考生還無法理解英文句子與中文句子是怎么轉(zhuǎn)換的,順序是怎么對應(yīng)的,但是這一切都是有聯(lián)系的,而且有固定的公式,公式的創(chuàng)始人就是在考研領(lǐng)域有近10年教學(xué)經(jīng)驗的鐘平老師。鐘平老師不僅僅是考研領(lǐng)域的權(quán)威知名輔導(dǎo)專家,而且還是中國教育電視臺專門講解英語翻譯的常坐嘉賓。關(guān)于考研機械化翻譯的講解視頻,大家可以觀看一個視頻:http://v.qq.com/boke/page/p/0/z/p0115vmx7gz.html。長難句搞定了,閱讀和完形還有新題型以及翻譯就簡單了,下面一一介紹!

  四、閱讀理解的復(fù)習

  先讓我們公布一下上面那道題目的正確答案吧。我們需要知道的是,考研英語選的不是正確答案,而是最佳答案,你在做真題的過程會發(fā)現(xiàn),這個答案確實是正確的,但是還有比他更正確的。就拿我們這道題來說明一下英語四六級和考研英語的區(qū)別。如果此道題目出現(xiàn)在英語四級,答案必定選A,因為四級的解題思路是看到什么選什么。如果此題出現(xiàn)在六級,答案一定是B,因為六級的解題思路是看到什么不選什么,但是又是以常人思維。如果這道題出現(xiàn)在考研,答案一定是C,因為考研英語的解題思路是,看到什么不選什么,但是又不能以常人的思路來解釋,此題告一段落。

  下面詳細說一下閱讀理解整體復(fù)習思路。

  閱讀理解是最有技巧的一個版塊,只要懂得這些技巧連蒙都可以蒙得比人有水準,不信?那我舉個例子吧,你會很快被這些技巧給誘惑住。就拿我自己做例子吧,考研英語難是眾所周知的,大家的閱讀理解多多少少有些是蒙的,但是如果不懂得技巧蒙,正確率只能是25%,但是如果你學(xué)會了這些技巧你蒙對的概率至少是33%(3選1),也許是50,更可能達到100%,是100%,你沒有看錯。我只講其中一個技巧,其他的技巧你應(yīng)該都是可以在張劍黃皮書中找到。例:大家都知道一句話說的太絕對是肯定不對的,特別是在考研英語中,所以說如果在選項中有諸如may、might、not all等諸如給自己留條后路的單詞會錯嗎?當然不會。當然這些詞還可以自己總結(jié),不一定就是這3個,如果知道這種技巧,我相信每年的題目至少都有一道到兩道根本不用看文章就可以對,請大家看看2013年的真題,就靠這種技巧有2-3道題可以不用看原文做對題目(百試不爽,只要不換命題老師,這種技巧永遠存在,希望不會讓命題老師看見這篇文章,不然明年就捉弄我們一下)。在考研英語中這4-6分真的是相當?shù)膶氋F,有時候一分都可以搞死你,更別說6分了,其他的技巧就讓張劍老師傳授給大家吧!

  其他的一些建議:

 。1)首先大家要知道考研英語的文章是從國外雜志摘抄下來的,刪除了一些部分,然后同義替換一些單詞就成為我們所謂的考研變態(tài)的閱讀文章了。所以說在提高詞匯量的前提下,我們應(yīng)該要重視一下閱讀速度,和一些經(jīng)常出現(xiàn)的句子結(jié)構(gòu)。我的建議:首先大家將該網(wǎng)址:http://ecocn.blogbus.com/index_2.html收藏起來,考研英語的文章基本都是從國外雜志摘取下來的,所以我們即使是練習閱讀也要對癥下藥,不要拿了一篇文章就讀。不管你再忙再累,每天堅持看2篇the economist文章,堅持2個月,你會發(fā)現(xiàn)讀真題文章簡直就是享受,沒有不懂的句型,沒有不知道的單詞,不過這個是很難堅持的,只要你堅持了,你肯定會達到我所說的境界,因為我從中獲益太多,所以現(xiàn)在還堅持每天看2篇。從去年8月準備考研到現(xiàn)在我已經(jīng)看了450篇文章,希望現(xiàn)在看到這里的朋友可以從明天開始這樣去做,記住,不要企圖1個月會有成效,但是你堅持下去你會發(fā)現(xiàn)奇跡已經(jīng)慢慢出現(xiàn)了。

  (2)技巧再談

  前面我說過,看得懂原文是假的,知道考研是怎么出題才是真正掌握了考研英語。這部分的練習方法是至關(guān)重要的,沒有高強度的訓(xùn)練,前面的單詞和閱讀都是空的。至于怎么練習我的建議如下:首先還是要把張劍老師的真題解題思路好好看2遍,這本書會告訴你所有的技巧以及每個錯誤選項和正確選項是怎么設(shè)置的,等你完全大致知道有哪些錯誤特征之后,在拿著近10年真題慢慢一個個題目做過去,每做到一個閱讀,你要分析為什么這個選項是對的,其他三個選項是錯誤的。等你能夠不看原文,只看選項能知道為什么這個選項錯誤的話,你才能真正告訴自己,你已經(jīng)懂得考研閱讀的一大半了。這條路很苦,肯枯燥,你能堅持嗎?

  五、作文的復(fù)習

  我敢肯定大部分現(xiàn)在在準備考研的考生一定對作文會有這么一種感覺,這種東西沒有必要看,考前背背模板萬事大吉,我希望如果現(xiàn)在的你還是這樣去想的話,請你們把這種想法徹底從你們的腦海抹殺掉,因為這樣會害了你們。這不是危言聳聽,請你相信。補充一點:有不少同學(xué)在論壇問,閱卷老師是怎么知道我用了模板?很簡單,因為一個模板不可能可以套用整篇作文,自己再怎么也要寫點句子吧,比如圖畫描述等等。所以如果老師看見了一個很豪華的句子后面跟了一個沒有謂語動詞的句子,或者一個很豪華的句子后來來一個I think、very much等等,這就是模板。必定是低分!

  我所說的方法是經(jīng)過檢驗的方法,也許你從來沒有聽過這種方法,但是從現(xiàn)在開始你要利用這種方法去寫作了,如果你在接下來的5個月按照這種方法堅持下去,我不敢說作文滿分,20--25是肯定的,該方法是我去年11月份練習寫作無意中發(fā)現(xiàn)的,我把它告訴了我身邊的朋友,作文都得到了很大的提高。如果我去年在這個時候就知道,我相信我們的分會更高,下面我把這種方法告訴你們,希望你們不再為作文發(fā)愁。我相信大家的電腦都有word,但是你真正除了用他做文字處理,你有沒有用過他的其他功能呢?比如說查詢單詞的同義詞,反義詞以及語法檢測?沒有,我相信80%的同學(xué)都沒有。是否你們現(xiàn)在在翻譯我想時,還是I think?或者翻譯非常還是very much?這樣的句子會得到高分嗎?肯定不可能。I think 你們會想到換成I deem/reckon嗎?甚至加上強調(diào)I do deem(滿分句型)嗎?現(xiàn)在不知道沒有關(guān)系,等明年到了考場就一定要知道。

  具體實現(xiàn)步驟: (1)先裝一款帶有同義詞、反義詞、語法檢測功能的word,先不要急著動手,因為即使你這樣寫出來的句子仍然是你的初中句型(word可以幫助你改變初中單詞,但是不能幫你改變初中句型)。安裝好word之后,買一本新東方王江濤老師的作文輔導(dǎo)書,從頭到尾全部看一遍(如果你現(xiàn)在就看到這篇文章,請你立馬開始,不要等到明天,今天不走,明天你就得跑),準備一本專門用做記作文筆記的本子,把你在書里面學(xué)到的`所有作文范文與句型全部記下來。

 。2)作文范文與句型記下來之后,現(xiàn)在就是考驗?zāi)愕臅r候,你必須把所有的范文先看2遍(為什么要看2遍,而不等背下來再去打進word,原因是因為2遍可以讓你記住經(jīng)典句型的大致框架,而不能整篇文章背出來,當你能背出來,在默寫的過程中,你就不會有自己的因素在里面,完全是復(fù)制了,這樣就沒有效果),然后在不看筆記本的情況下,把你腦海的范文默寫在word上,在你默寫的過程中,多多少少會加入點自己的思想,請你在寫完之后好好看看你的整篇作文,你應(yīng)該為看到很多的紅色而開心,因為那些全部都是你的死區(qū),然后把這些錯誤為什么錯了,是時態(tài)錯了,還是拼寫錯了,都記錄下來,經(jīng)常拿著本子看以后就不會在犯了。這是最難熬的一步,也是最有效果的一步。

 。3)當你把所有的范文都記下來之后,你的錯誤基本上已經(jīng)沒有了,也就是說該犯的錯誤都已經(jīng)犯過了,語法已經(jīng)基本OK了,剩下的就是單詞,接下來就隨便找一些作文模擬題,自己先去寫,因為精彩句型已經(jīng)在你的腦海里面了,你可以用初中的單詞寫下一篇結(jié)構(gòu)漂亮但很樸素的作文,而怎么把樸素變成華麗,這時候就需要最后一步來提升了,word的功能再一次發(fā)揮其強大作用了,把你作文中的一些簡單的單詞全部扣出來,將光標放在該單詞上,點擊右鍵查看同義詞,將簡單單詞全部替換掉,替換多了,這些華麗的單詞就是你的了,以后再也不會I think了,而是I deem/reckon了。當你按照這樣寫完第50篇作文的時候,你的考研作文分已經(jīng)被限定在20--25了,想低都不行。

  再補充一點:關(guān)于作文還有一個很好的建議,我不清楚你們看閱讀的時候是否看到好的句子會記下來,如果你們沒有這種習慣的話,請你現(xiàn)在開始養(yǎng)成吧。舉個例子:我在看真題的一篇文章的時候,看到一句話,覺得用在作文太爽了,原文是這么講的:教育就像一面鏡子,能夠反映出一個社會許多東西,看到這個句子的時候,我第一感覺就是用在作文就太牛了,哪個老師看了不心動,當然不是照抄,我是這么改的,這幅圖畫就像一面鏡子,反映出了一個社會現(xiàn)象,我是這么翻譯的:It is apparent that the picture is similar to a mirror which is reflecting a epidemic social phenomenon that .......

  這句話我敢肯定全中國考研只有我在用,絕對不是模板,用在圖畫描述是多么的精彩,當然還有很多句型適合其他段落,你們在看真題閱讀的時候自己去總結(jié)吧。

  六、翻譯的復(fù)習

  翻譯其實就是長難句了,上面有提到。

  寫在最后的話:之所以花時間整理這個,我只是想把自己的一些經(jīng)驗和大家分享,不希望大家把時間浪費在英語這個無底洞。我們犯過的錯誤,不希望你們再犯,盡量幫助你們以直線的長度走向考研的成功。祝大家圓夢!

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