2018考研英語(yǔ) 分析長(zhǎng)難句結(jié)構(gòu)的方法
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在考研英語(yǔ)試卷中，長(zhǎng)難句日益成為閱讀理解中出現(xiàn)頻率很高的考試重點(diǎn)。同時(shí)，它也是翻譯題中常出現(xiàn)的考查難點(diǎn)。對(duì)于考生來(lái)說(shuō)，長(zhǎng)難句也是考卷中得分較難的一部分。所以，以實(shí)例為據(jù)，向正處于復(fù)習(xí)中的同學(xué)們講一講考研英語(yǔ)長(zhǎng)難句的結(jié)構(gòu)解析技巧。
英語(yǔ)長(zhǎng)句也就是復(fù)雜句，里面可能會(huì)有多個(gè)從句，從句與從句之間的關(guān)系可能為并列、包含與被包含、鑲嵌等形式。因此分析長(zhǎng)難句或者翻譯長(zhǎng)難句，首要解決的應(yīng)該是弄清楚從句以及清楚從句之間的關(guān)系。英語(yǔ)經(jīng)常出現(xiàn)的復(fù)合句包括：名詞性從句，它又包括主語(yǔ)從句、賓語(yǔ)從句、表語(yǔ)從句和同位語(yǔ)從句;形容詞性從句，即定語(yǔ)從句;另外還有狀語(yǔ)從句。
那么，有些同學(xué)可能會(huì)問(wèn)，究竟該怎樣來(lái)分析長(zhǎng)難句呢?有以下幾點(diǎn)最為基礎(chǔ)的步驟需要考生們記住：
1、找出全句的主語(yǔ)、謂語(yǔ)和賓語(yǔ)，即句子的主干結(jié)構(gòu);
2、找出句中所有從句的引導(dǎo)詞及其所引導(dǎo)的謂語(yǔ)結(jié)構(gòu);
3、找出句中所有的非謂語(yǔ)結(jié)構(gòu)、介詞短語(yǔ);
4、分析從句和短語(yǔ)的功能(例如，是否為主語(yǔ)從句、賓語(yǔ)從句、表語(yǔ)從句或狀語(yǔ)從句等)以及詞、短語(yǔ)和從句之間的關(guān)系;
5、分析句子中是否有固定詞組或固定搭配、插入語(yǔ)等其他成分。
例：
Of course, some regulation is inevitable and undoubtedly necessary, but a free and democratic society functions best when it leaves the resolution of its ethical quandaries to the reasoned judgment of its citizens rather than the regulatory authority of the government.
句子拆分：
拆分點(diǎn)參考：標(biāo)點(diǎn)，并列連詞，從屬連詞
Of course,// some regulation is inevitable and undoubtedly necessary, //but a free and democratic society functions best //when it leaves the resolution of its ethical quandaries to the reasoned judgment of its citizens rather than the regulatory authority of the government.
圖示：
Of course, some regulation is inevitable and undoubtedly necessary,
but a free and democratic society
functions best
when it
leaves the resolution of its ethical quandaries to the reasoned judgment of its citizens rather than the regulatory authority of the government.
參考譯文：
當(dāng)然，某些規(guī)定是不可避免并且是必需的，但是只有當(dāng)社會(huì)讓民眾通過(guò)自己的理智判斷而非政府管制去解決道德難題時(shí)，一個(gè)自由民主的社會(huì)才能最大限地發(fā)揮其功能。
2108年考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)建議
年后3月~6月，嚴(yán)格意義上來(lái)說(shuō)的話，是屬于考研基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段的第二階段，也就是基礎(chǔ)強(qiáng)化階段。
在3月~6月，這個(gè)階段使我們的學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)強(qiáng)化階段。在這個(gè)階段中，我們英語(yǔ)學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容包括：一、詞匯記憶;二、語(yǔ)法學(xué)習(xí);三、全面深入地了解考研閱讀，進(jìn)行閱讀強(qiáng)化訓(xùn)練，加強(qiáng)閱讀文章的精讀和分析，加強(qiáng)對(duì)文章中的長(zhǎng)難句進(jìn)行分析理解，掌握一定的閱讀技巧和做題技巧，為暑期的強(qiáng)化階段做準(zhǔn)備。
在單詞方面，建議在這4個(gè)月內(nèi)對(duì)單詞進(jìn)行至少輪回2次的記憶。要求第一遍進(jìn)行仔細(xì)記憶，以單詞的排列順序和布局為基礎(chǔ)，第二遍的記憶以單詞的單元分布為基礎(chǔ)，在第一遍的基礎(chǔ)上，強(qiáng)化單詞記憶。單詞記憶不是一蹴而就的，但是只要大家能夠堅(jiān)持先來(lái)，那么效果是慢慢就會(huì)體現(xiàn)出來(lái)的。
很多學(xué)生經(jīng)常會(huì)問(wèn)我，這個(gè)階段是不是該練練真題什么的.了。其實(shí)不然，3月到6月這個(gè)段時(shí)間，除了單詞記憶之外，我們是需要一定量閱讀理解的訓(xùn)練的，但是這個(gè)并不是意味著讓同學(xué)們把真題拿來(lái)一年一年的做。每年真題的完整訓(xùn)練是需要大家全面掌握各種考試技巧，并且能夠全面了解考研英語(yǔ)的命題規(guī)律等等。這個(gè)階段做全試卷練習(xí)，稍早。
但是這個(gè)階段是需要同學(xué)做一定量的閱讀理解訓(xùn)練的。這里我建議同學(xué)可以從每篇文章挑選幾個(gè)重點(diǎn)句子或段落進(jìn)行長(zhǎng)難句分析并進(jìn)行翻譯訓(xùn)練，堅(jiān)持翻譯一段時(shí)間以后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的語(yǔ)言能力提高很多，對(duì)文章的理解輕松很多，進(jìn)而提高閱讀速度和理解速度。
此外，同學(xué)們要初步認(rèn)知考研閱讀理解的各題型特點(diǎn)和相應(yīng)的應(yīng)對(duì)技巧，以及選項(xiàng)的特征和題目的命制規(guī)則，并結(jié)合相應(yīng)的題型練習(xí)，為下一個(gè)階段的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
在5月份以后，可以試著進(jìn)行全篇文章的閱讀理解練習(xí)。首先爭(zhēng)取在25分鐘內(nèi)自己先裸讀全文并完成題目。然后對(duì)文章進(jìn)行逐句逐段地精讀，掃除一切詞匯和句子障礙，進(jìn)而徹底讀懂讀透文章，能準(zhǔn)確的把握清文章的脈絡(luò)和中心，再次核對(duì)答案，對(duì)題目進(jìn)行回文定位查找，搞清正確答案的原因及錯(cuò)誤選項(xiàng)錯(cuò)在什么地方，最后結(jié)合自己的實(shí)際情況，記憶文章中的難點(diǎn)及重點(diǎn)詞匯;對(duì)影響自己對(duì)文章的理解的長(zhǎng)難句進(jìn)行句法結(jié)構(gòu)分析，并翻譯成漢語(yǔ)，可參照解析中的長(zhǎng)難句。最后看文章后面的解析，驗(yàn)證自己的理解。
這樣，同學(xué)們就可以為后期研究真題進(jìn)行沖刺學(xué)習(xí)打造一個(gè)夯實(shí)的英語(yǔ)基礎(chǔ)，那么考得高分，當(dāng)然也就不是夢(mèng)想了。
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