2018考研英語(yǔ)春季基礎(chǔ)階段復(fù)習(xí)計(jì)劃
一、階段時(shí)間:
考研英語(yǔ)基礎(chǔ)階段復(fù)習(xí),時(shí)間從3月初到6月底。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容:
主要包括以下幾個(gè)方面:
(1)詞匯記憶;
(2)基礎(chǔ)及考研英語(yǔ)必備語(yǔ)法;
(3)基礎(chǔ)閱讀理解;
三、推薦課程:
考研英語(yǔ)核心詞匯課程、語(yǔ)法及長(zhǎng)難句課程、基礎(chǔ)閱讀課程等。
四、具體學(xué)習(xí)計(jì)劃(建議每天學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)2-3小時(shí)):
►1、3月任務(wù)總述及目標(biāo):
1.按時(shí)完成1995-1996年真題試卷解答;重點(diǎn)進(jìn)行"S&V,完型,傳統(tǒng)閱讀理解,翻譯"部分的分析學(xué)習(xí)。
2.掌握"S&V,完型"其中所有詞匯、短語(yǔ)及語(yǔ)法點(diǎn),重點(diǎn)突破詞匯間的辨析及搭配關(guān)系;
3.認(rèn)知"閱讀理解"中所有詞匯及相關(guān)表達(dá),重點(diǎn)分析長(zhǎng)難句,做到能準(zhǔn)確翻譯成漢語(yǔ);
4."翻譯"部分總結(jié)其中使用到的翻譯技巧,掌握出現(xiàn)的詞匯、固定表達(dá),重點(diǎn)精析涉及到的語(yǔ)法現(xiàn)象。
日期 | 學(xué)習(xí)內(nèi)容 | 學(xué)習(xí)資料 |
第一周 | 1995年試卷 | 三小時(shí)內(nèi)答題,參考答案,分析對(duì)錯(cuò) |
S&V,完型填空 | 1995年真題解析“S&V,完型填空”部分精讀 | |
閱讀理解 | 1995年真題解析“閱讀理解text 1-2”部分精讀 | |
第二周 | 閱讀理解 | 1995年真題解析“閱讀理解text 3-5”部分精讀 |
翻 譯 | 1995年真題解析“翻譯”部分精讀 | |
總結(jié) | 總結(jié)這一周復(fù)習(xí)中遇到的生疏詞匯及相關(guān)表達(dá),重點(diǎn)語(yǔ)法,并加強(qiáng)記憶。 | |
第三周 | 1996年試卷 | 三小時(shí)內(nèi)答題,參考答案,分析對(duì)錯(cuò) |
S&V,完型填空 | 1996年真題解析“S&V,完型填空”部分精讀 | |
閱讀理解 | 1996年真題解析“閱讀理解text 1-2”部分精讀 | |
第四周 | 閱讀理解 | 1996年真題解析“閱讀理解text 3-5”部分精讀 |
翻 譯 | 1996年真題解析“翻譯”部分精讀 | |
總結(jié) | 總結(jié)這一周復(fù)習(xí)中遇到的生疏詞匯及相關(guān)表達(dá),重點(diǎn)語(yǔ)法,并加強(qiáng)記憶。 |
►2、4月任務(wù)總述及目標(biāo):
1.按時(shí)完成1997-1998年真題試卷解答;重點(diǎn)進(jìn)行"S&V,完型,傳統(tǒng)閱讀理解,翻譯"部分的分析學(xué)習(xí)。
2.掌握"S&V,完型"其中所有詞匯、短語(yǔ)及語(yǔ)法點(diǎn),重點(diǎn)突破詞匯間的辨析及搭配關(guān)系;
3.認(rèn)知"閱讀理解"中所有詞匯及相關(guān)表達(dá),重點(diǎn)分析長(zhǎng)難句,做到能準(zhǔn)確翻譯成漢語(yǔ);
4."翻譯"部分總結(jié)其中使用到的翻譯技巧,掌握出現(xiàn)的詞匯、固定表達(dá),重點(diǎn)精析涉及到的語(yǔ)法現(xiàn)象。
日期 | 學(xué)習(xí)內(nèi)容 | 學(xué)習(xí)資料 |
第一周 | 1997年試卷 | 三小時(shí)內(nèi)答題,參考答案,分析對(duì)錯(cuò) |
S&V,完型填空 | 1997年真題解析“S&V,完型填空”部分精讀 | |
閱讀理解 | 1997年真題解析“閱讀理解text 1-2”部分精讀 | |
第二周 | 閱讀理解 | 1997年真題解析“閱讀理解text 3-5”部分精讀 |
翻 譯 | 1997年真題解析“翻譯”部分精讀 | |
總結(jié) | 總結(jié)這一周復(fù)習(xí)中遇到的生疏詞匯及相關(guān)表達(dá),重點(diǎn)語(yǔ)法,并加強(qiáng)記憶。 | |
第三周 | 1998年試卷 | 三小時(shí)內(nèi)答題,參考答案,分析對(duì)錯(cuò) |
S&V,完型填空 | 1998年真題解析“S&V,完型填空”部分精讀 | |
閱讀理解 | 1998年真題解析“閱讀理解text 1-2”部分精讀 | |
第四周 | 閱讀理解 | 1998年真題解析“閱讀理解text 3-5”部分精讀 |
翻 譯 | 1998年真題解析“翻譯”部分精讀 | |
總結(jié) | 總結(jié)這一周復(fù)習(xí)中遇到的生疏詞匯及相關(guān)表達(dá),重點(diǎn)語(yǔ)法,并加強(qiáng)記憶。 |
►3、5月任務(wù)總述及目標(biāo):
1.按時(shí)完成1999-2000年真題試卷解答;重點(diǎn)進(jìn)行"S&V,完型,傳統(tǒng)閱讀理解,翻譯"部分的分析學(xué)習(xí)。
2.掌握"S&V,完型"其中所有詞匯、短語(yǔ)及語(yǔ)法點(diǎn),重點(diǎn)突破詞匯間的辨析及搭配關(guān)系;
3.認(rèn)知"閱讀理解"中所有詞匯及相關(guān)表達(dá),重點(diǎn)分析長(zhǎng)難句,做到能準(zhǔn)確翻譯成漢語(yǔ);
4."翻譯"部分總結(jié)其中使用到的翻譯技巧,掌握出現(xiàn)的詞匯、固定表達(dá),重點(diǎn)精析涉及到的語(yǔ)法現(xiàn)象。
日期 | 學(xué)習(xí)內(nèi)容 | 學(xué)習(xí)資料 |
第一周 | 1999年試卷 | 三小時(shí)內(nèi)答題,參考答案,分析對(duì)錯(cuò) |
S&V,完型填空 | 1999年真題解析“S&V,完型填空”部分精讀 | |
閱讀理解 | 1999年真題解析“閱讀理解text 1-2”部分精讀 | |
第二周 | 閱讀理解 | 1999年真題解析“閱讀理解text 3-5”部分精讀 |
翻 譯 | 1999年真題解析“翻譯”部分精讀 | |
總結(jié) | 總結(jié)這一周復(fù)習(xí)中遇到的生疏詞匯及相關(guān)表達(dá),重點(diǎn)語(yǔ)法,并加強(qiáng)記憶。 | |
第三周 | 2000年試卷 | 三小時(shí)內(nèi)答題,參考答案,分析對(duì)錯(cuò) |
S&V,完型填空 | 2000年真題解析“S&V,完型填空”部分精讀 | |
閱讀理解 | 2000年真題解析“閱讀理解text 1-2”部分精讀 | |
第四周 | 閱讀理解 | 2000年真題解析“閱讀理解text 3-5”部分精讀 |
翻 譯 | 2000年真題解析“翻譯”部分精讀 | |
總結(jié) | 總結(jié)這一周復(fù)習(xí)中遇到的生疏詞匯及相關(guān)表達(dá),重點(diǎn)語(yǔ)法,并加強(qiáng)記憶。 |
►4、6月任務(wù)總述及目標(biāo):
1.按時(shí)完成2001-2002年真題試卷解答;重點(diǎn)進(jìn)行"S&V,完型,傳統(tǒng)閱讀理解,翻譯"部分的分析學(xué)習(xí)。
2.掌握"S&V,完型"其中所有詞匯、短語(yǔ)及語(yǔ)法點(diǎn),重點(diǎn)突破詞匯間的辨析及搭配關(guān)系;
3.認(rèn)知"閱讀理解"中所有詞匯及相關(guān)表達(dá),重點(diǎn)分析長(zhǎng)難句,做到能準(zhǔn)確翻譯成漢語(yǔ);
4."翻譯"部分總結(jié)其中使用到的翻譯技巧,掌握出現(xiàn)的詞匯、固定表達(dá),重點(diǎn)精析涉及到的語(yǔ)法現(xiàn)象。
日期 | 學(xué)習(xí)內(nèi)容 | 學(xué)習(xí)資料 |
第一周 | 2001年試卷 | 三小時(shí)內(nèi)答題,參考答案,分析對(duì)錯(cuò) |
S&V,完型填空 | 2001年真題解析“S&V,完型填空”部分精讀 | |
閱讀理解 | 2001年真題解析“閱讀理解text 1-2”部分精讀 | |
第二周 | 閱讀理解 | 2001年真題解析“閱讀理解text 3-5”部分精讀 |
翻 譯 | 2001年真題解析“翻譯”部分精讀 | |
總結(jié) | 總結(jié)這一周復(fù)習(xí)中遇到的`生疏詞匯及相關(guān)表達(dá),重點(diǎn)語(yǔ)法,并加強(qiáng)記憶。 | |
第三周 | 2002年試卷 | 三小時(shí)內(nèi)答題,參考答案,分析對(duì)錯(cuò) |
完型填空 | 2002年真題解析“完型填空”部分精讀 | |
閱讀理解 | 2002年真題解析“閱讀理解text 1-2”部分精讀 | |
第四周 | 閱讀理解 | 2002年真題解析“閱讀理解text 3-4”部分精讀 |
翻 譯 | 2002年真題解析“翻譯”部分精讀 | |
總結(jié) | 總結(jié)這一周復(fù)習(xí)中遇到的生疏詞匯及相關(guān)表達(dá),重點(diǎn)語(yǔ)法,并加強(qiáng)記憶。 |
五、學(xué)習(xí)建議:
►1、單詞、語(yǔ)法:
這一階段詞匯、語(yǔ)法的復(fù)習(xí)是重中之重,尤其是詞匯量比較少的考生,擴(kuò)大詞匯量是你的首要任務(wù)。詞匯可以通過(guò)詞匯書(shū)以及真題復(fù)習(xí)雙管齊下,達(dá)到詞匯記憶與運(yùn)用同時(shí)掌握;語(yǔ)法部分重點(diǎn)掌握及運(yùn)用考研英語(yǔ)中的語(yǔ)法點(diǎn),不要一味的死扣語(yǔ)法細(xì)節(jié),把之前的語(yǔ)法知識(shí)與老師強(qiáng)調(diào)的考研語(yǔ)法融會(huì)貫通,靈活運(yùn)用。
►2、閱讀、翻譯:
此階段閱讀理解的復(fù)習(xí),重在打基礎(chǔ)(分析其中的詞匯、語(yǔ)法,長(zhǎng)難句),培養(yǎng)語(yǔ)感,切記盲目學(xué)習(xí)解題技巧,"技巧"只是錦上添花,并不能為"基礎(chǔ)不牢"的你雪中送炭。閱讀文章時(shí)要有意識(shí)的分析段與段之間的關(guān)系,把握主旨,理清文章框架,這對(duì)于提高正答率是非常重要的;另外,還要分析總結(jié)命題人的出題特點(diǎn)及思路,通過(guò)做題訓(xùn)練培養(yǎng)自己的邏輯推理能力,從而找出正確答案。
基礎(chǔ)段的翻譯也同樣不注重技巧,重點(diǎn)在分析句子結(jié)構(gòu),運(yùn)用學(xué)習(xí)的語(yǔ)法知識(shí),分析出句子層次,掌握其中出現(xiàn)的詞匯及詞組,能夠調(diào)整語(yǔ)序整理成符合漢語(yǔ)語(yǔ)法的句子即可。
►3、寫(xiě)作
對(duì)于作文,在這一階段可不必特意去做,可以記下自己復(fù)習(xí)中摘抄的好句子或者段落等都可以為后期的寫(xiě)作打下基礎(chǔ)。
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