考研英語(yǔ)該怎么復(fù)習(xí)
考研英語(yǔ)分為英語(yǔ)一和英語(yǔ)二，分別是學(xué)術(shù)型碩士和專業(yè)型碩士考研針對(duì)的內(nèi)容。有人問(wèn)二者有什么區(qū)別的時(shí)候，常常說(shuō)是英語(yǔ)一比英語(yǔ)二要難很多，因?yàn)闈裥挚嫉氖怯⒄Z(yǔ)一，不好作評(píng)判。
不過(guò)看過(guò)英語(yǔ)二歷年的試卷，相對(duì)來(lái)講，是要容易看懂一些，長(zhǎng)難句沒(méi)那么長(zhǎng)難，生僻詞匯沒(méi)有那么多——這是我個(gè)人整體的印象。
頭疼的是，英語(yǔ)不像專業(yè)，通過(guò)短時(shí)期的培訓(xùn)和自己刻苦的學(xué)習(xí)可以獲得較大的改觀。英語(yǔ)你要是基礎(chǔ)不好，不經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)期的積累，真的很難有起色。
所以面對(duì)現(xiàn)在僅剩兩個(gè)多月的時(shí)間，還有童鞋問(wèn)我英語(yǔ)要不要報(bào)班學(xué)習(xí)一下，我真的不知該如何回答。因?yàn)槿绻f(shuō)基礎(chǔ)不錯(cuò)，現(xiàn)在報(bào)下班，或許還能跟得上節(jié)奏，倘若基礎(chǔ)較差，可能連節(jié)奏都跟不上。
但若說(shuō)英語(yǔ)整體上該怎么復(fù)習(xí)，不管英語(yǔ)一還是英語(yǔ)二，對(duì)于復(fù)習(xí)的套路，濕兄還是有話要說(shuō)的。
第一，要了解試卷的題型和分值比例。
考研英語(yǔ)題型基本分為閱讀理解、完型填空、新題型、翻譯和大小作文。其中閱讀理解四篇，占了40分;大作文20分，小作文10分，占了30分�？偣�100分，單這兩類就占了70分，無(wú)疑是應(yīng)該重點(diǎn)攻克的。
至于完型填空，20個(gè)題目總共10分，占的分值小還比較難，按照濕兄當(dāng)年的情況，認(rèn)真做和隨便蒙得分率基本不相上下，所以就沒(méi)花太多精力去折騰。
新題型10分，也比較難，每次做題的效果也不好。翻譯10分，英譯中盡管有些單詞可能不認(rèn)識(shí)，但畢竟是中文，也可以根據(jù)前后關(guān)系去編;中譯英的話，知道就知道，不知道就不知道，胡亂編得分的可能性也很小。
按照這些題型的情況，考試的時(shí)候，對(duì)于基礎(chǔ)薄弱的童鞋而言，拿到試卷，先應(yīng)該瀏覽一下試卷，知道大概考些什么內(nèi)容。然后就是先把作文搞定，其次是閱讀理解，其次是翻譯，其次是新題型和完型填空。
這樣最后你才可能不會(huì)為了沒(méi)時(shí)間寫作文了亂寫一通或干脆沒(méi)寫，也為了留出足夠的時(shí)間把占分最多的閱讀理解搞定。至于其他三類題型，除了翻譯，其他兩類，就算只剩下幾分鐘了，你也能蒙，運(yùn)氣好還能拿多點(diǎn)分。這是考試的一個(gè)整體策略，對(duì)于基礎(chǔ)薄弱的童鞋而言，千萬(wàn)要重視。
第二，詞匯是根本。
詞匯是根本。詞匯是根本。
畢竟作為一門語(yǔ)言學(xué)習(xí)，和漢語(yǔ)一樣，我們幼年時(shí)啟蒙，也是從拼音和識(shí)字開(kāi)始，英語(yǔ)的單詞和音標(biāo)也是學(xué)習(xí)這門語(yǔ)言的根本。
在一開(kāi)始著手考研復(fù)習(xí)的時(shí)候，最大的問(wèn)題其實(shí)不是其他，就是往往閱讀理解一句話里面就有幾個(gè)單詞不認(rèn)識(shí)，一篇閱讀理解下來(lái)，基本上就被那些生詞給虐得體無(wú)完膚了。
但根據(jù)濕兄的經(jīng)驗(yàn)，拿著單詞本去記單詞，或者根據(jù)某些牛人的記憶方法去記，效率都不見(jiàn)好，一開(kāi)始的時(shí)候可能還行，但記多了就懵了，記了也容易忘。
最好方式就是在做題目的過(guò)程中去記。一篇閱讀理解下來(lái)，先把題目做完，再去對(duì)答案、看解析，查生詞。一開(kāi)始的時(shí)候會(huì)比較慢，但長(zhǎng)時(shí)間下來(lái)，不僅詞匯量會(huì)暴漲，對(duì)做題的語(yǔ)感和規(guī)律也會(huì)有些把握，得到綜合性的提高，而不是片面地死記硬背背了一些單詞而已。
第三，真題是關(guān)鍵。
市場(chǎng)上的模擬試卷做得再好，也不如歷年真題。因?yàn)檎骖}要檢測(cè)全國(guó)考生的素質(zhì)，是官方經(jīng)過(guò)眾多專家研究出來(lái)的.，更權(quán)威，也更切合歷年考試的標(biāo)準(zhǔn)。
所以，用歷年考試的真題來(lái)作復(fù)習(xí)的資料，無(wú)疑更有針對(duì)性。一般選擇近10年的真題吃透研究透，個(gè)人覺(jué)得也差不多了。
在做真題的過(guò)程中去積累詞匯量，做得多了，也會(huì)發(fā)現(xiàn)哪些詞匯比較多出現(xiàn)，這也是每年考試的熱點(diǎn)詞匯了。
第四，作文是最容易拿分的，閱讀理解的提升空間是最大的。
為什么這么講?就是因?yàn)槊磕曜魑牡某鲱}規(guī)律比較穩(wěn)定，大作文一般就是圖畫、圖表作文，小作文一般就是書信類。
所以每年對(duì)此，基本每個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)就會(huì)出所謂的作文模板。把模板理解記熟，考試的時(shí)候去套模板，對(duì)于基礎(chǔ)薄弱的童鞋而言，相對(duì)容易拿分。
但模板不能照搬一些市面上的，因?yàn)榭赡芎芏嗳擞茫詈檬墙?jīng)過(guò)自己的理解，自己去整改一下，變成自己的模板。為了給作文增添色彩，也可以準(zhǔn)備一些針對(duì)各類社會(huì)熱點(diǎn)，能用得上的“萬(wàn)能”名人名言或諺語(yǔ)。
至于閱讀理解，因?yàn)檎嫉姆种底疃�，也比較難。但因?yàn)闀?huì)相對(duì)有技巧，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的積累，提升的空間比較大。
除了真題以外，作文的參考書可以買《考研一號(hào)》，閱讀理解可以買郭崇興的《考研英語(yǔ)閱讀筆記》，對(duì)基礎(chǔ)薄弱的人而言，相對(duì)都適合。書沒(méi)必要買很多，找兩三本經(jīng)典的，琢磨透就行了。
第五，堅(jiān)持是實(shí)現(xiàn)質(zhì)變的核心。
英語(yǔ)沒(méi)法走捷徑，所以堅(jiān)持積累還是重中之重。濕兄當(dāng)時(shí)基本每天會(huì)做一篇閱讀理解，足足堅(jiān)持了半年。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)畢竟是一門語(yǔ)言，你沒(méi)進(jìn)入語(yǔ)感中，就很難找準(zhǔn)做題的感覺(jué)。這個(gè)你不堅(jiān)持做題，是沒(méi)法獲得的。
考試前一周，還得準(zhǔn)備一套沒(méi)做過(guò)的真題做模擬考試很有必要。就是為了上戰(zhàn)場(chǎng)上的時(shí)候，能整體把握那種做題的感覺(jué)。
當(dāng)然，就剩下兩個(gè)多月的時(shí)間復(fù)習(xí)了，如果前期沒(méi)什么準(zhǔn)備，基礎(chǔ)又不好，已經(jīng)沒(méi)法按照濕兄的這個(gè)過(guò)程去復(fù)習(xí)了。比較可行的方式，個(gè)人覺(jué)得就是把作文模板趕緊準(zhǔn)備好，記熟并默寫，然后模擬寫作，直至能初步套題。
另外就是把近十年的真題，除了作文，在11月之前高強(qiáng)度地做一遍，不懂的直接看一些參考書的解析，最快找到做題的感覺(jué)。這樣11月份的時(shí)候，你才有可能協(xié)調(diào)各科的復(fù)習(xí)時(shí)間，12月份的時(shí)候心里才有點(diǎn)底。
不過(guò)每個(gè)人的情況不同，不能一概而論，以上都不過(guò)是個(gè)人的一些經(jīng)驗(yàn)之談，僅作參考。
最后想說(shuō)的是，既然選擇考研，不論結(jié)果如何，先盡自己的能力認(rèn)真對(duì)待這個(gè)過(guò)程，不論是準(zhǔn)備的早還是晚。過(guò)程不去努力，死盯著結(jié)果，或憂患現(xiàn)在的處境，只會(huì)給自己徒增許多煩惱!
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