2017考研英語(yǔ)語(yǔ)言能力如何提高
由于考研只考閱讀和寫(xiě)作，所以這里的語(yǔ)言能力，主要是單詞和句子的能力，這個(gè)方面所花的時(shí)間會(huì)比較長(zhǎng)一些：
首先，單詞的能力
單詞記憶肯定是需要記憶方法的，通過(guò)記憶方法能快速的記住單詞的字典含義;但記住單詞的字典含義只是第一步，更重要的是注意在語(yǔ)境中調(diào)整和賦予這個(gè)單詞更準(zhǔn)確和通順的語(yǔ)境含義，以幫助我們更貼切的理解文章。
比如：1. rested with 字典含義：取決于...(很多同學(xué)甚至是不知道這個(gè)短語(yǔ)的字典含義的)
Copyright rested with the journal publisher.，and researchers seeking knowledge of the results would have to subscribe to the journal.
在這個(gè)句子中根據(jù)語(yǔ)境：版權(quán)屬于期刊的出版者;
2.entail 字典含義是：使蒙受，使產(chǎn)生;必須，使承擔(dān);
Deliberate practice entails more than simply repeating a task. Rather, it involves setting specific goals, obtaining immediate feedback and concentrating as much on technique as on outcome.
這句中的entails= involves.
(這句把并列連詞省略了補(bǔ)全是：
Deliberate practice entails more than… and it involves…)
3. substantial 字典含義：大量的;結(jié)實(shí)的，牢固的;重大的
Genetically speaking, there are advantages to avoiding substantial height.
從基因的角度來(lái)講，避免長(zhǎng)的“太”高是有好處的。就把substantial理解為一個(gè)程度詞即可。
4. adding to 字典含義是：增加，添加
Adding to a woman’s increased dose of stress chemicals, are her increased “opportunities” for stress.
這句話(huà)的結(jié)構(gòu)是：Adding to A is( are) B =B is (are) adding to A
A = a woman’s increased dose of stress chemicals
B= her opportunities for stress
在理解的時(shí)候，最好就理解為：除了A 還有B;這樣更能理解深層含義。
5.flap 字典的含義是：上下或左右移動(dòng)、擺動(dòng);輕拍;振翅而飛;爭(zhēng)論<口>焦慮;
公眾的.批評(píng)，群眾憤怒;
在這個(gè)句子中：The flap over rap is not making life any easier for him.
關(guān)于饒舌音樂(lè)的(焦慮)爭(zhēng)論并沒(méi)有讓他的日子變得輕松一點(diǎn)。
根據(jù)文章后文內(nèi)容是可以靈活理解的。 當(dāng)然在翻譯題目中一般出現(xiàn)這樣的短語(yǔ)就是硬傷了。
6. allow for sth ：字典含義：在計(jì)算，估計(jì)，考慮時(shí)包括某人
Supporters of the new super systems argue that these mergers will allow for substantial cost reductions and better coordinated service.
Allow for =bring about 帶來(lái)
新的超級(jí)系統(tǒng)的支持者認(rèn)為，這些合并將帶來(lái)費(fèi)用的大幅降低和更協(xié)調(diào)的服務(wù)。
從以上的例子中，我們確實(shí)可以看出字典是不可能涵蓋單詞的所有語(yǔ)境含義的，在理解單詞在句中含義的時(shí)候一定要根據(jù)語(yǔ)境調(diào)整。而這種賦意的過(guò)程其實(shí)就是所謂的語(yǔ)感。只能通過(guò)相對(duì)大量的閱讀才能形成的能力，這種能力我們從去年9月就開(kāi)始引導(dǎo)同學(xué)們培養(yǎng)了。
同時(shí)，正是這種語(yǔ)境含義的出現(xiàn)使得兩個(gè)在字典含以上不太可能相等的單詞成為了一組可相互替換的單詞：
比如：
1. Thinking ability = critical thinking = creative=innovation
2. popular culture= common culture
3. cultural power= assimilating power
4. prevent (同意替換)=hinder= refrain= deter(同意替換)
5.apprehension = worry
6. visualize=imagine=conceive
7. mechanical = unchanged
8. Modify=change
9. spontaneity= informal
10. mind= people
11. faith=confidence=assertiveness
12. accumulation= expansion
13.suit = enable (同意替換)= entail
14. dismiss 斥責(zé)= rebuke=criticize
15.tap 開(kāi)發(fā) tap themarket = explore the market = expand the market
16. not nearly = far from
而這些正是考點(diǎn)之所在，得分點(diǎn)之所在�？键c(diǎn)會(huì)重復(fù)，可以通過(guò)平時(shí)積累考點(diǎn)，也就是從真題中把這些同意替換總結(jié)出來(lái)背誦，隨著你模糊識(shí)意能力的提高，即使在考場(chǎng)上遇到了不認(rèn)識(shí)的替換也能推斷的出來(lái)。
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