考研《教育學》考前突破模擬題
沖刺這一年,我志憾天地。用信念戰(zhàn)勝困難,用效率戰(zhàn)勝惰性,用常規(guī)戰(zhàn)勝浮躁。下面是小編分享的考研《教育學》考前突破模擬題,歡迎大家練習!
第 1 題 (單項選擇題)(每題 2.00 分)
近代最早提出普及教育的是( )
A.康有為
B.梁啟超
C.嚴復
D.蔡元培
正確答案:B,
第 2 題 (單項選擇題)(每題 2.00 分)
短時記憶的信息容量是( )個左右的信息組塊
A.7
B.14
C.20
D.5
正確答案:A,
第 3 題 (單項選擇題)(每題 2.00 分)
主要缺陷是難于運用的觀察法是( )
A.全結構式觀察
B.教育現(xiàn)象觀察
C.非結構式觀察
D.參與性觀察
正確答案:A,
第 4 題 (單項選擇題)(每題 2.00 分)
下列不屬予西周教育的主要特點的是( )
A.官守學業(yè)
B.以人倫為主要內(nèi)容
C.官師合一
D.政教合一
正確答案:B,
第 5 題 (單項選擇題)(每題 2.00 分)
布魯納的學習過程的第三個階段是( )
A.轉化
B.獲得
C.評價
D.同化
正確答案:C,
第 6 題 (單項選擇題)(每題 2.00 分)
在歐洲封建社會,教育權主要控制在教會手中,這主要反映了封建社會教育的( )
A.階級性
B.等級性
C.宗教性
D.民主性
正確答案:C,
第 7 題 (單項選擇題)(每題 2.00 分)
教育心理學認知理論方面有( )
A.桑代克的聯(lián)結說
B.華生的`習慣說
C.赫爾的內(nèi)驅力遞減說
D.勒溫的場論
正確答案:D,
第 8 題 (單項選擇題)(每題 2.00 分)
在現(xiàn)代社會中,不屬于教育與生產(chǎn)勞動相結合的客觀要求的是( )
A.社會生產(chǎn)發(fā)展
B.社會經(jīng)濟發(fā)展
C.實現(xiàn)人的全面發(fā)展
D.教育民主化
正確答案:D,
第 9 題 (單項選擇題)(每題 2.00 分)
抗戰(zhàn)時期,各大學遷往西安,組成西北聯(lián)合大學,其中有( )
A.北京大學
B.清華大學
C.私立南開大學
D.北平師范大學
正確答案:D,
第 10 題 (單項選擇題)(每題 2.00 分)
人的身心發(fā)展的狀態(tài)和程度稱為( )
A.發(fā)展
B.成長
C.成熟
D.生長
正確答案:C,
第 11 題 (單項選擇題)(每題 2.00 分)
主要目的在于改進課程與教學的效果,在于搜集課程編制或實施過程中存在的優(yōu)缺點的資料,作為進一步修訂和完善的依據(jù)的評價是( )
A.形成性評價
B.診斷性評價
C.總結性評價
D.內(nèi)部評價
正確答案:A,
第 12 題 (單項選擇題)(每題 2.00 分)
教師作為教育活動的組織者和領導者,在教育過程中應起( )
A.強制作用
B.輔助作用
C.主導作用
D.中介作用
正確答案:C,
第 13 題 (單項選擇題)(每題 2.00 分)
一個卷煙工人可以一下抓起20支煙,說明人的( )
A.遺傳因素
B.主觀能動性
C.先天因素
D.差異性
正確答案:B,
第 14 題 (單項選擇題)(每題 2.00 分)
下列有關教育實驗的陳述中,錯誤的是( )
A.教育實驗是一種自然科學實驗活動
B.教育實驗是一種科學實驗活動
C.教育實驗是一種特殊的教育活動
D.教育實驗是一種特殊的實驗活動
正確答案:A,
第 15 題 (單項選擇題)(每題 2.00 分)
學生以自己的水平和速度進行學習的一種教學策略是( )
A.發(fā)現(xiàn)教學
B.情境教學
C.個別化教學
D.愉快教學
正確答案:C,
第 16 題 (單項選擇題)(每題 2.00 分)
南京國民政府成立后,試行( )制,廢除中央政府教育部,各省教育廳
A.大學院和大學區(qū)
B.教育督查委員會和大學區(qū)
C.大學院和教育督查委員會
D.全國督查委員會和大學院
正確答案:A,
第 17 題 (單項選擇題)(每題 2.00 分)
下列不屬于道爾頓制特點的是( )
A.重視學生自學和獨立作業(yè)
B.沒有考慮到學生獨立學習和作業(yè)的能力
C.難以學到系統(tǒng)的知識
D.在教師或優(yōu)秀學生的領導下,探討大班授課內(nèi)容
正確答案:D,
第 18 題 (單項選擇題)(每題 2.00 分)
梁啟超認為教育的根本和核心問題是( )
A.職業(yè)教育
B.師范教育
C.高等教育
D.初等教育
正確答案:B,
第 19 題 (單項選擇題)(每題 2.00 分)
皮亞杰的理論認為,兒童在( )已經(jīng)獲得客體永久性
A.感知運動階段
B.前運算階段
C.具體運算階段
D.形式運算階段
正確答案:A,
第 20 題 (單項選擇題)(每題 2.00 分)
被尊稱為“現(xiàn)代教育學之父”或“科學教育學的奠基人”的教育家是( )
A.赫爾巴特
B.康德
C.杜威
D.夸美紐斯
正確答案:A,
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