2017考研復試考什么?
2017考研復試考什么?大家需要提前做好哪些準備?下面和小編一起看看下文~
1. 選擇合適的服裝
如果要給老師留下良好的第一印象,你的儀表一定要顯得嚴肅且莊重。在穿著方面,男生應該盡量穿西服或者比較正式的服裝,女生千萬不要穿緊身衣或者短裙,不過,復試的時間一般在春季,還不到穿短裙的季節(jié)。另外,盡量不要染發(fā),女生可以染一些比較淡的顏色。面試的導師一般年紀都在45 歲以上,不管你有多少才華,他們基本不會接受新新人類。所以大家應謹記這兩點。
2. 訓練良好的禮儀
相信每一位參加復試的考生都想給老師留下好的印象,基本的禮儀是必不可少的,這里主要強調(diào)禮貌與尊重方面需要注意的問題。考生在進門的時候一定要敲門,然后很有禮貌地表示對老師的尊重,鞠躬比較好,或者對各位老師說聲“老師好”。不管面試過程中發(fā)揮的怎么樣,在面試結(jié)束后,一定要微笑著和老師說再見。
另外,在進面試室之前一定要避免注意先把手機關閉,千萬不要出現(xiàn)在面試現(xiàn)場手機響個不停的尷尬局面。如果真的在面試過程中出現(xiàn)沒有意料到的尷尬局面,在面試結(jié)束后一定要向老師表達歉意。這些考試禮儀需要在考前多加留意,考生可以做一些模擬訓練,以防臨場因緊張出錯。
3. 鍛煉語言表達能力
語言表達就是把自己的思想講出來給別人聽,前提是你要有信心去面對別人講話,消除膽怯,戰(zhàn)勝膽怯。大聲朗讀是很好的鍛煉語言表達能力的方法。大聲朗讀的時候,自己能感受自己的語調(diào)語氣,能夠很好地掌握語感,吐字不清晰的要及時改正,經(jīng)常練習,語言就會通順流暢了。拓展自己的想象力,把自己想象的內(nèi)容說出來。這種方法可以鍛煉自己的臨場發(fā)揮能力,平時自己閉目養(yǎng)神的時候,讓思想插上翅膀,隨意翱翔,把想象的內(nèi)容變成語言,敘述出來。在遇到語言匱乏時,可以利用這種能力救場。每一次和別人談話之后,都回顧一下,自己哪句話說得不符合情境,哪句話用詞不當,多多總結(jié),把自己語言表達中存在的問題找出來,逐一改正,堅持下去,你的語言表達能力就可以得到很大程度上的提升。
4. 培養(yǎng)英語聽說能力
復試中,老師對英語的聽說能力考查較多,有時甚至會涉及一些專業(yè)性問題。導師也大都比較在意自己弟子的英語水平。
英語聽力部分,大多數(shù)學校都以現(xiàn)有的成型考試為參考?忌趶土晻r可以有針對性地做一些六級或托福聽力以及雅思聽力的試題,找找做題的節(jié)奏和感覺。聽是前提,只有聽懂了才會更好得說出來,進行更好的溝通。考生可以做大量的閱讀和聽力練習,在讀和聽的過程中,要注意積累詞匯,掌握句型,并且熟悉用英語表達思想的方式,最重要的是培養(yǎng)語感。
對口語的考查,首先應準備有關自我介紹的話題,要盡量達到流利的程度。另外要準備一些可談論的話題,如風俗習慣,社會上發(fā)生的大事等等。最后,由于口語測試時老師有可能要求你就本專業(yè)展開話題,考查你用英語講解陌生概念的能力。因此熟悉本專業(yè)常用的英語詞匯,適當閱讀最新的專業(yè)外文期刊是必要的。同時,練習英語口語也需要用多種辦法:
如大聲朗讀英語對話和文章,朗讀各種句型的例句和口語中最常用的句子,背誦文章及演講。建議找?guī)讉比較好的朋友,經(jīng)常見面,見面的時候用英語交流,當然我們也可以加入一些相應的社團,或者是下載YY與英語愛好者語音交流,既提升了英語聽說能力也認識了一些志同道合的朋友。
5. 了解所學專業(yè)的前沿知識
專業(yè)課考試出題的題目一般不會超出參考書的范圍。而對于重要的知識點,很可能從不同的角度出題,在歷年的考試中反復出現(xiàn)。
但由于專業(yè)課測試對學術要求相對較高,與考生報考的研究方向密切相關,考生在做好基本功的基礎上需要關注本領域?qū)W術動態(tài)前沿,并對自己報考的研究方向深入分析。把基礎理論教材和學術網(wǎng)站、學術核心期刊相結(jié)合全面復習。
理科的實驗很重要,一定要提前準備,熟悉試管、燒杯等基本儀器的正確使用方法,不要因為打壞儀器而影響成績。復試對專業(yè)課的考查不像初試那么具體,在復習時主要是熟悉過去所學內(nèi)容,考查范圍不會超出學校規(guī)定的書目。
6. 提前準備一些題目
在復試前做好充分的問題規(guī)劃有助于在考場中對導師拋來的問題“兵來將擋,水來土掩”。以下是幾個比較突出的問題:
(1)該如何做自我介紹?自我介紹要進行一定的事前準備,重點介紹你做過什么研究、論文題目是什么等學術方面的經(jīng)驗,包括一些其他證明自己能力的事情,自我介紹也是考生綜合能力的體現(xiàn)?梢詤⒖寄0,但不要完全照搬,否則千篇一律的,很容易讓導師產(chǎn)生反感。
(2)如果問讀了哪些著作,該怎么回答?這個題目出現(xiàn)的幾率幾乎是百分之百,不管你回答哪些大師的著作,記得一定要提到報考院校的參考書目,報考院校導師的著作等,如果你說看了某某大師的著作,而沒有提到他們學校的,說不定導師們會覺得你與他們“學術信仰不合”。
(3)如何看待某一本著作或某個觀點,怎么回答?這個和上個題目差不多,最好是中性回答,不帶個人偏見,或者就書中的一個觀點進行闡述,如果導師剛好問到一個他不喜歡的著作或作者,你卻大加贊揚,估計就有問題了。所以這種問題,其實更多考查的是表達的邏輯性和你在相關領域“博覽群書”的程度。
(4)如果剛好問到我不了解的問題,我該怎么辦?這是很多考生都會遇到的問題,很正常。這個時候考生一定要誠實,就說不是很了解,千萬不要不懂裝懂。導師既然問了那個問題,就表明導師對問題很了解,胡編亂造是不可能過關的。而且,最好在告訴導師不懂后,嘗試著用自己的所學對問題進行分析和理解,這樣也會給導師留下虛心踏實、應變能力強的好印象。
(5)你覺得你今后的研究優(yōu)勢在哪?對于這個問題,考生應該從邏輯方法、思維習慣等具有共性的方向去回答。因為任何專業(yè)盡管其學科內(nèi)容不盡相同,但研究問題的邏輯方法和需要的個人修養(yǎng)可能是共通的,比如說說你學習能力強、治學嚴謹、對相關領域的熱愛等,如果能用實際的例子來證明,那就更好了。
7.老師關注的焦點
復試比初試更具專業(yè)性,考查的重點是專業(yè)素質(zhì),而專業(yè)素質(zhì)的養(yǎng)成得益于扎實的專業(yè)基本功。所以,復試老師提出的問題多為本專業(yè)的專業(yè)基礎知識,以判斷該學生是否具有培養(yǎng)價值,是否適合進行該專業(yè)的深入研究。對此,建議考生首先把基礎知識過一遍,對目標院校該專業(yè)的主要研究方向所涉及的重點基礎知識做扎實復習,甚至可以根據(jù)自己心儀導師的研究方向,重點閱讀其論文,關注該科研領域的前沿動態(tài)。
與此同時,考生要對以前參加過的競賽、實驗及相關科研實驗資料重新進行系統(tǒng)整理,針對本專業(yè)重要實驗要重新進行推演。理工科的導師對學生的科研獲獎經(jīng)歷也相當重視,比如:計算機專業(yè)的ACM 大賽、通信的思科網(wǎng)絡認證、挑戰(zhàn)杯、數(shù)學建模等競賽的成績會讓老師認識到學生身上的學術潛力,這將是考生專業(yè)基礎實力的有力證據(jù),是俘獲導師青睞的重量級砝碼。
復試老師不但看重學生的專業(yè)功底,還會考查學生的性格、情商等。大家不要小看了后者,專業(yè)功底自然重要,但性格和情商往往會在不知不覺中給導師留下深刻印象。情商主要是指人在情緒、情感、意志、耐受挫折等方面的品質(zhì)。性格與情商,這關系到日后學生讀書是不是刻苦、有悟性,是否是邏輯清晰的可造之才。參加復試的同學,專業(yè)能力上相差并不大,即使有差別,導師也是可以后期培養(yǎng)的,但如果是性格和情商方面的缺陷,導師則難以改變。從某種意義上講,情商甚至比智商更重要,隨著社會的多元化和融合度日益提高,情商高的學生有很好的自我認知、積極探索等能力,從探索中建立自信心,對自我情緒進行控制,提升抗挫折能力,喜歡與人交往, 愿意分享、合作,這些都是日后成功的必備素質(zhì)。
8.回答問題的策略
面試考查的一個方面就是考生的語言表達能力和邏輯思維能力,所以考生在回答老師的問題時一定要有條理性和邏輯性。有些考生在面試時由于緊張而語無倫次,導致以前準備好的內(nèi)容不能派上用場,在此我們提醒考生回答問題時,第一要沉著鎮(zhèn)靜,第二要思維敏捷,以便在聽完老師的問題后積極思考,迅速地把要回答的'問題整理出一二三點來,然后根據(jù)順序進行簡要回答,這就需要同學們在考前在答題方面進行一定的練習,做到思維敏捷,抓住問題的關鍵點,圍繞中心論點展開論述,最好按照“第一、??,第二、??,第三、??,例如??,總之(總結(jié))??”的方式進行表達,這樣的表達就使答案顯得具有條理性和邏輯性。
9.調(diào)整身心狀態(tài)
如果說之前一年多的復習是一場持久戰(zhàn),那么復試就是拿下這場持久戰(zhàn)需要攻克的大BOSS,必須耗費更多的心力才能取得最后的勝利,這就需要同學們以積極良好的心理狀態(tài)去面對即將到來的挑戰(zhàn)。
緊張、情緒焦慮,是很多考生都會出現(xiàn)的問題,有的是在決定是否考研的時候出現(xiàn),有的是在復習遇到困難的時候出現(xiàn),還有的是在考前出現(xiàn)??雖然這些緊張和情緒焦慮很多時候都是在自己嚇唬自己,但是再淡定的人,到了復試這一步,情緒上也會出現(xiàn)多少波動,因為畢竟到了最后一關,成敗在此一舉,渴望的心更強烈,自然情緒也更容易受影響,這也是為什么得銀牌的人往往要比得銅牌的人更痛苦,因為最后一刻失之交臂的心情實在不好受。
很多時候心態(tài)決定狀態(tài),所以復試前的心態(tài)一定要調(diào)整好。考生必須對考試有一個正確的認識,任何一次考試都會有兩種結(jié)果:成功,或者失敗。同學們必須要對不同結(jié)果做好心理準備。不要因為可能失敗就有了多余的想法和顧慮,更不要有過多的要求。很多人在面試過程中有緊張的表現(xiàn),就是因為沒有擺正自己的位置,對自己存在太多不切實際的“妄想”,結(jié)果也就難免患得患失了。認識你自己,專注于過程,把心態(tài)放平穩(wěn),才是考生應該具備的最佳心理狀態(tài)。
其實考研沒有失敗者。做好你該做的,付出你可以付出的,之后的事情就順其自然了。導師從10—15分鐘的交流中對一個考生進行考查,主觀因素肯定會參與其中,畢竟導師也不是神。其實篩選考生的過程就像工藝師挑選原材料,不適合工藝師雕刻的原材料即使再好也不能要,但也許換一個工藝師就能雕出很好的工藝品,所以即使復試落選了,只能說我們“不適合”,而絕不是“失敗”。
說到底,考研是自己跟自己的較量,是對自己學習能力、心態(tài)調(diào)節(jié)能力等各方面能力的綜合考驗,即使最后沒有拿到那份通知書,你也鍛煉了自己的能力,說到底還是“賺”了,所以,抱著考上更好、考不上再說的心態(tài),全力以赴地去準備吧,也許成功就在不遠處等待著你。
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