2016考研政治難點(diǎn)解析
2016考研政治難點(diǎn)解析：社會(huì)基本矛盾
生產(chǎn)力的含義和結(jié)構(gòu)
生產(chǎn)力是人們解決社會(huì)同自然矛盾的實(shí)際能力，是人類改造自然使其適應(yīng)社會(huì)需要的物質(zhì)力量。在哲學(xué)上，生產(chǎn)力是標(biāo)志人類改造自然的實(shí)際程度和實(shí)際能力的范疇，它表示人和自然的關(guān)系。生產(chǎn)力具有復(fù)雜的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)，其基本要素包括：一是勞動(dòng)資料即勞動(dòng)手段。它是人們?cè)趧趧?dòng)過程中用以改變或影響勞動(dòng)對(duì)象的物質(zhì)資料或物質(zhì)條件，是任何勞動(dòng)對(duì)象之間的媒介。其中，最重要的是生產(chǎn)工具，它是生產(chǎn)力發(fā)展水平的客觀尺度，是區(qū)分社會(huì)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的物質(zhì)標(biāo)志。二是勞動(dòng)對(duì)象。它是指人們通過自身勞動(dòng)對(duì)之進(jìn)行加工，使之變?yōu)槭褂脙r(jià)值用以滿足社會(huì)需要的那一部分物質(zhì)資料，包括未經(jīng)加工的自然物和已經(jīng)加工的物體。勞動(dòng)資料和勞動(dòng)對(duì)象合稱生產(chǎn)資料。三是勞動(dòng)者。勞動(dòng)者是生產(chǎn)力中最活躍的因素。生產(chǎn)力還包含著科學(xué)技術(shù)，科學(xué)技術(shù)是先進(jìn)生產(chǎn)力的集中體現(xiàn)和主要標(biāo)志，是第一生產(chǎn)力。
生產(chǎn)關(guān)系的含義和內(nèi)容
生產(chǎn)關(guān)系是人們?cè)谖镔|(zhì)生產(chǎn)過程中形成的不以人的意志為轉(zhuǎn)移的經(jīng)濟(jì)關(guān)系。生產(chǎn)關(guān)系是社會(huì)關(guān)系中最基本的關(guān)系，生產(chǎn)關(guān)系有狹義和廣義之分。狹義的生產(chǎn)關(guān)系是指在直接生產(chǎn)過程中竭誠的相互關(guān)系，而廣義的生產(chǎn)關(guān)系是指人們?cè)谠偕a(chǎn)的過程中結(jié)成的相互關(guān)系，包括生產(chǎn)、分配、交換和消費(fèi)等諸多關(guān)系在內(nèi)的生產(chǎn)關(guān)系體系。在生產(chǎn)關(guān)系中，生產(chǎn)資料所有制是最基本的、決定性的，它構(gòu)成全部生產(chǎn)關(guān)系的基礎(chǔ)，是區(qū)分不同生產(chǎn)方式、判定社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)性質(zhì)的客觀依據(jù)。生產(chǎn)關(guān)系又是一種客觀的`物質(zhì)的社會(huì)關(guān)系。生產(chǎn)關(guān)系雖然是一種人和人的關(guān)系，但它是在物質(zhì)生產(chǎn)過程中結(jié)成的關(guān)系，是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的。
生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的相互關(guān)系
生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系是社會(huì)生產(chǎn)不可分割的兩個(gè)方面。在社會(huì)生產(chǎn)中，生產(chǎn)力是生產(chǎn)的物質(zhì)內(nèi)容，生產(chǎn)關(guān)系是生產(chǎn)的社會(huì)形式，二者的有機(jī)結(jié)合和統(tǒng)一，構(gòu)成社會(huì)的生產(chǎn)方式。生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的相互關(guān)系是：生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系，生產(chǎn)關(guān)系反作用于生產(chǎn)力。生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系，首先，生產(chǎn)力狀況決定生產(chǎn)關(guān)系的性質(zhì)。其次，生產(chǎn)力的發(fā)展決定生產(chǎn)關(guān)系的變革。生產(chǎn)關(guān)系反作用于生產(chǎn)力。當(dāng)生產(chǎn)關(guān)系適合生產(chǎn)力發(fā)展的客觀要求，它對(duì)生產(chǎn)力的發(fā)展起推動(dòng)作用;當(dāng)生產(chǎn)關(guān)系不適合生產(chǎn)力發(fā)展的客觀要求時(shí)，它就會(huì)阻礙生產(chǎn)力的發(fā)展;當(dāng)不變更生產(chǎn)關(guān)系，生產(chǎn)力就不能繼續(xù)發(fā)展時(shí)，生產(chǎn)關(guān)系對(duì)生產(chǎn)力的反作用表現(xiàn)得尤為突出。
2016考研政治難點(diǎn)解析：不平等條約
隨著1840年鴉片戰(zhàn)爭的爆發(fā)，西方列強(qiáng)開始紛紛入侵中國，導(dǎo)致中國逐步淪為半殖民地半封建社會(huì)。西方列強(qiáng)為了獲得在華最大利益，不斷與清政府簽訂不平等條約。這些不平等條約嚴(yán)重影響了中國近代社會(huì)的發(fā)展，從而也成為考研政治的考點(diǎn)，經(jīng)常會(huì)以客觀題的形式命制。在這里，勤思考研輔導(dǎo)老師將這些重要的不平等條約匯總，從而方便考生記憶。
不平等條約在考研政治的史綱部分出現(xiàn)，它不注重考查其具體內(nèi)容，更注重考查條約的特點(diǎn)以及對(duì)近代中國的影響�？忌谟洃洍l約的時(shí)候要了解側(cè)重點(diǎn)，加強(qiáng)影響、意義等方面的記憶。
一、《南京條約》
1、1842年中英簽訂。
2、影響：是中國近代史上與外國簽訂的第一個(gè)不平等條約，是中國第一個(gè)喪權(quán)辱國的條約。標(biāo)志著中國開始淪為半殖民地半封建社會(huì)，中國從此進(jìn)入舊民主主義革命時(shí)期。
二、《虎門條約》
1、1843年中英簽訂。
2、作為《南京條約》的附約，其中滿足了英國的協(xié)定關(guān)稅和片面最惠國待遇的要求。
三、《望夏條約》
1、1844年中美簽訂。
2、中美簽訂的第一個(gè)不平等條約。進(jìn)一步規(guī)定了協(xié)定關(guān)稅、.擴(kuò)大領(lǐng)事裁判權(quán)范圍、侵犯中國的領(lǐng)海權(quán)。
四、《黃埔條約》
1、1844年中法簽訂。
2、中法簽訂的第一個(gè)不平等條約。除了享有英美規(guī)定的特權(quán)外，還享有在中國建造教堂、墳地，清政府有保護(hù)教堂的義務(wù)。
五、《馬關(guān)條約》
1、1895年中日簽訂。
2、影響：《馬關(guān)條約》規(guī)定中國割讓遼東半島、臺(tái)灣島及其附屬各島嶼、澎湖列島給日本。條約的簽訂標(biāo)志著中日甲午戰(zhàn)爭的結(jié)束，使中國民族危機(jī)空前嚴(yán)重，半殖民地化程度大大加深。該條約適應(yīng)了帝國主義列強(qiáng)對(duì)華資本輸出的需要，隨后列強(qiáng)掀起了瓜分中國的狂潮。
六、《辛丑條約》
1、1901年清政府與英國、美國、日本、俄國、法國、德國、意大利、奧匈、比利時(shí)、西班牙和荷蘭簽訂，是八國聯(lián)軍攻入北京后簽訂的一個(gè)和平協(xié)定。
2、影響：《辛丑條約》的簽訂進(jìn)一步加強(qiáng)了帝國主義對(duì)中國的全面控制和掠奪，標(biāo)志著中國已完全淪為半殖民地半封建社會(huì)。
清政府與西方列強(qiáng)簽訂的不平等條約象征著中國百年的屈辱歷史，也反映了中國是如何一步步淪為半殖民地半封建社會(huì)。在考研政治中屬于較為簡單的試題，但是由于平時(shí)考生的不注意仍然會(huì)丟分，老師建議考生引起重視，熟悉各個(gè)不平等條約的簽訂國、特點(diǎn)及其影響。
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