九年級化學科目教學工作計劃

　　時間象奔騰澎湃的急湍，它一去無返，毫不流連，我們的工作又邁入新的階段，是時候抽出時間寫寫工作計劃了。做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！以下是小編精心整理的九年級化學科目教學工作計劃，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　一、學情簡析：

　　化學是一門基礎自然科學，對初三學生來說，也是一門全新的課程，是化學教育的啟蒙階。因為 初次接觸，平時授課時應把握學科特點：以實驗和生活實例為切入點，充分調(diào)動學生的積極性、主動性，使學生對化學便產(chǎn)生了濃厚的興趣。漸漸了解化學學科的特點，形成科學的學習方法、學習態(tài)度。

　　二、本學期的總?cè)蝿眨?/strong>

　　1、通過第一單元的學習，認識實驗室規(guī)則，練習常用的'化學實驗基本操作，初步認識研究和學習化學的方法：實驗探究法。

　　2、通過空氣的學習，了解空氣的成份及其空氣污染的有關(guān)知識，樹立環(huán)保意識。

　　3、通過氧氣的教學，初步認識學習元素化合物知識的方法，掌握氧氣的性質(zhì)和制法，練習氣體制取的基本操作。

　　4、通過水的教學，了解水的組成，水污染及其防治，樹立節(jié)水及環(huán)保意識。

　　5、對物質(zhì)結(jié)構(gòu)形成初步的認識，熟練書寫化學式。復習鞏固物質(zhì)分類、物質(zhì)結(jié)構(gòu)等重要內(nèi)容。為進一步學習化學方程式打好基礎，

　　6、進一步學習化學式的寫法，在此基礎上學習化學方程式的讀法及有關(guān)計算。

　　7、通過“碳和碳和化合物”的教學，結(jié)合氧氣部分的學習，進一步熟悉學習元素化合物知識的方法，練習化學方程式寫法。

　　8、聯(lián)系實際，了解燃料及其利用。

　　9、結(jié)合教材著重培養(yǎng)學生的自學能力，養(yǎng)成科學的學習方法結(jié)合教材，進行各種思想教育

　　三、重點、難點、關(guān)鍵：

　　重點：

　　1、氧氣的制法和性質(zhì)

　　2、對分子、原子、離子概念的認識，對微觀世界的想象。

　　3、學習加熱、過濾、蒸發(fā)等基本操作。

　　4、對化學反應及其反應類型的認識。

　　5、化學方程式及計算

　　6、碳和化學性質(zhì)、二氧化碳性質(zhì)、制法

　　7、培養(yǎng)學習化學的興趣、習慣，認識探究學習的方法

　　難點：

　　1、對空氣成份探究實驗的設計分析。

　　2、制取氣體的思路和方法。

　　3、對微觀世界的想象。

　　4、探究實驗的學習方法

　　5、物質(zhì)的結(jié)構(gòu)、變化、性質(zhì)、用途間的相互聯(lián)系

　　6、質(zhì)量守恒定律

　　7、化學式和化學方程式的書寫與運用

　　8、含雜質(zhì)的化學方程式計算

　　9、建立系列觀點：條件_結(jié)果;氣體的制取思路、方法等

　　10、物質(zhì)間的相互聯(lián)系

　　關(guān)鍵：

　　1、化學式書寫與運用

　　2、形成研究學習物質(zhì)的方法

　　四、教研：

　　本學期計劃進行兩次較大的教研活動：

　　1、學期開始時，組織本科教師對教學進度、授課方法等開展一次教研活動，以確定本學期的教學計劃。

　　2、教與學協(xié)調(diào)同步，平時針對教學中遇到的實際問題，比如，教學內(nèi)容、教法、教學進度、后進生轉(zhuǎn)化、分類指導等方面不定時的加以研討。

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