提高注會(huì)科目考試的技巧匯總
《會(huì)計(jì)》是注冊(cè)會(huì)計(jì)師必須掌握的重要專業(yè)課程，也是學(xué)好并參加《審計(jì)》等科目考試的基礎(chǔ)。由于《會(huì)計(jì)》在注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試中的重要地位，決定了歷年《會(huì)計(jì)》考試命題的題量和難度都較大。從近幾年的考試成績(jī)看，《會(huì)計(jì)》是歷年考試分?jǐn)?shù)最低的科目之一。所以說(shuō)在復(fù)習(xí)中掌握適合自己的復(fù)習(xí)方法及逐漸強(qiáng)化應(yīng)試技巧成為非常必要的一環(huán)。如何提高技巧不妨從以下幾個(gè)方面入手。
1．認(rèn)真閱讀《會(huì)計(jì)》教材
《會(huì)計(jì)》教材是應(yīng)試復(fù)習(xí)的主要依據(jù)。但為了提高應(yīng)試能力，可選擇一本習(xí)題集，以供日常練習(xí)之用。會(huì)計(jì)基礎(chǔ)較差的考生，還可以選擇會(huì)計(jì)原理和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)等教科書(shū)，作為參考書(shū)使用�？砂聪铝胁襟E閱讀《會(huì)計(jì)》教材。
�、偻ㄗx指定教材：其目的是了解教材體系，找出復(fù)習(xí)的.重點(diǎn)和難點(diǎn)，提出問(wèn)題及疑點(diǎn)。
�、谥鹫麻喿x指定教材：其目的是理解有關(guān)知識(shí)點(diǎn)，強(qiáng)化重點(diǎn)內(nèi)容復(fù)習(xí)，突破難點(diǎn)。
2．分析近幾年考題
在閱讀教材的基礎(chǔ)上，按章節(jié)和題型分析近幾年考題。通過(guò)分析歷年考題，了解考試命題的思路，把握<會(huì)計(jì))考試的規(guī)律性，并確定本年復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。但切忌無(wú)根據(jù)的猜題和押愿。>
3．選擇復(fù)習(xí)方法
常用的復(fù)習(xí)方法包括：閱讀法、比較法、分析法、歸納法、綜合法、指導(dǎo)法、練習(xí)法、記憶法�？荚噾�(yīng)結(jié)合本人的實(shí)際情況和教材各章節(jié)的具體內(nèi)容，選擇相應(yīng)的復(fù)習(xí)方法。
4．避免復(fù)習(xí)誤區(qū)
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有的考生為了找捷徑，只復(fù)習(xí)重點(diǎn)內(nèi)容，對(duì)非重點(diǎn)內(nèi)容和可能出小題的內(nèi)容或不復(fù)習(xí)或下功夫不夠。但從歷年考題情況看，非重點(diǎn)章節(jié)的考題分?jǐn)?shù)占30％左右，客觀題的分?jǐn)?shù)占40％多。這樣復(fù)習(xí)的結(jié)果，大大影響了考生的考試成績(jī)的提高。
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有些會(huì)計(jì)工作經(jīng)驗(yàn)豐富的考生，只習(xí)慣于從會(huì)計(jì)分錄編制角度思考問(wèn)題，職業(yè)判斷能力和綜合分析問(wèn)題能力不強(qiáng)，影響復(fù)習(xí)效果。這些考生應(yīng)注意從會(huì)計(jì)確認(rèn)、會(huì)計(jì)計(jì)量、會(huì)計(jì)記錄、期末計(jì)價(jià)、財(cái)務(wù)報(bào)告揭示和披露的全過(guò)程思考問(wèn)題，提高應(yīng)試能力。
③盲目押題
有的考生憑僥幸心理，沒(méi)有根據(jù)地推測(cè)當(dāng)年考試命題范圍，或者寄希望于輔導(dǎo)老師在串 講時(shí)押題。這樣盲目押題的結(jié)果往往事與愿違，名落孫山。
5．考前強(qiáng)化復(fù)習(xí)
在考前用5—6天的時(shí)間進(jìn)行本科目的強(qiáng)化復(fù)習(xí)。
①全面復(fù)習(xí)教材中的知識(shí)點(diǎn)；
�、谶M(jìn)行重點(diǎn)及難點(diǎn)的復(fù)習(xí)和練習(xí)；
②強(qiáng)化有關(guān)知識(shí)點(diǎn)的記憶。
我們相信，考生只要樹(shù)立信心，明確考試目標(biāo)，按考試大綱的要求，全面復(fù)習(xí)、抓住重點(diǎn)，攻克難點(diǎn)，應(yīng)試方法得當(dāng)，就一定能夠順利通過(guò)《會(huì)計(jì)》考試。
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