教師資格證說(shuō)課流程
各位在考教師證的時(shí)候其中一個(gè)就是說(shuō)課，我們看看下面的教師資格證說(shuō)課流程，了解一下哦
教師資格證說(shuō)課流程
第一：說(shuō)教材。
從課文的出處，比如幾年級(jí)、第幾冊(cè)書、什么版本的、主要內(nèi)容、主題等。
第二：說(shuō)教學(xué)目標(biāo)。
根據(jù)新課標(biāo)指示、所教學(xué)生的年紀(jì)、所儲(chǔ)備知識(shí)的多少
第三：說(shuō)學(xué)情。
這一步可有可無(wú)，主要說(shuō)一下所教學(xué)生的特點(diǎn)
第四：說(shuō)教法與學(xué)法。
這個(gè)環(huán)節(jié)就是套話，像是 教師為學(xué)服務(wù)的，教師選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法能最大限度的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，培養(yǎng)學(xué)生良好的人文素養(yǎng)，語(yǔ)文素養(yǎng)以及合作探究精神，創(chuàng)新精神。構(gòu)建和諧的課堂，教學(xué)時(shí)我將采用引導(dǎo)法引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題，自主學(xué)習(xí)，從而體驗(yàn)到獨(dú)立獲取知識(shí)的喜悅感。
第五，說(shuō)教學(xué)過(guò)程。
這個(gè)比較麻煩，你需要把教案的大概步驟講一下，比如 一導(dǎo)入，講下用什么方法導(dǎo)入，然后講原因，好處。接下來(lái)的每步都是要講原因了。我設(shè)計(jì)這個(gè)導(dǎo)入能吸引學(xué)生的注意力，點(diǎn)燃他們學(xué)習(xí)的火花。
二初讀課文決字詞 講下主要過(guò)程，兩三句話就好了設(shè)計(jì)次環(huán)節(jié)是因?yàn)樽衷~教學(xué)在語(yǔ)文教學(xué)中是比較重要的環(huán)節(jié)，通過(guò)這個(gè)環(huán)節(jié)掃除認(rèn)讀障礙，更好的讓學(xué)生學(xué)習(xí)理解。
三細(xì)讀課文，感悟情感和上面一樣講下好處。這時(shí)我們要注意上面講的.重點(diǎn)難點(diǎn)差不多是在這里會(huì)出現(xiàn)的，所以你講的時(shí)候要講下你用什么方法引導(dǎo)學(xué)生掌握理解難點(diǎn)。四總結(jié)課文，升華情感過(guò)程大概講講，一兩句夠了
課文的總結(jié)在教學(xué)中的地位不可低估，通過(guò)總結(jié)能對(duì)學(xué)生在這堂課上的知識(shí)內(nèi)容進(jìn)行梳理鞏固。有利于學(xué)生的思維能力的培養(yǎng)。 五布置作業(yè) 拓展延伸。 為了培養(yǎng)學(xué)生的想象力和發(fā)揮他們的創(chuàng)造力的潛能，本著“走進(jìn)文本，深入文本，走出文本”的理念。我布置了________________。
第六：板書設(shè)計(jì)。
有時(shí)可能時(shí)間來(lái)不及，但是可以說(shuō)說(shuō)的。不過(guò)現(xiàn)在大多都用ppt來(lái)代替 注意事項(xiàng)一般準(zhǔn)備的充分點(diǎn)，說(shuō)課時(shí)不要太緊張，聲音響亮，語(yǔ)言流暢和評(píng)委老師有目光的交流，最好寫個(gè)板書，出去的時(shí)候記得擦掉。
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