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職業(yè)教師資格證怎么考

時(shí)間:2021-01-25 17:04:55 教師資格證 我要投稿

職業(yè)教師資格證怎么考

  職業(yè)教師資格證要怎么考?教師資格證是教育行業(yè)從業(yè)教師的許可證。下面小編為大家找到的怎么考職業(yè)教師資格證內(nèi)容,希望為你提供參考借鑒。

職業(yè)教師資格證怎么考

  職業(yè)教師資格證怎么考

  資格

  教師資格證書(shū)在我國(guó)有兩種獲得形式,一種是參加國(guó)家統(tǒng)考,一種是參加地方自主考試。兩種形式的考試模式都是:筆試+面試。國(guó)家統(tǒng)考試點(diǎn)地區(qū)有:河北、上海、浙江、湖北、海南、廣西,國(guó)家統(tǒng)考地區(qū)的筆試科目與地方自主考試不同,地方自主考試筆試科目為“教育學(xué)”、“教育心理學(xué)”,國(guó)家統(tǒng)一考試分為幼兒園、小學(xué)、初中、高中四個(gè)層級(jí),不同層級(jí)考試科目不同。根據(jù)規(guī)定,筆試和面試都通過(guò)方可獲得教師資格證書(shū)。

  教師資格證

  教師資格證書(shū)使用全國(guó)統(tǒng)一的編號(hào)方法。編號(hào)共17位,其含義為:證書(shū)編號(hào)的前四位為年度代碼,為認(rèn)定教師資格年度編號(hào);第五、六位為省級(jí)行政區(qū)代碼,代表發(fā)證機(jī)關(guān)所在省(自治區(qū)、直轄市),采用國(guó)家頒布的中的“省、自治區(qū)、直轄市代碼”標(biāo)準(zhǔn);第七、八、九位是教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)代碼,代碼數(shù)字由各省級(jí)教育行政部門統(tǒng)一規(guī)定;第十位是教師資格類型代碼:

  “1”代表幼兒園教師資格、

  “2”代表小學(xué)教師資格、

  “3”代表初級(jí)中學(xué)教師資格、

  “4”代表高級(jí)中學(xué)教師資格、

  “5”代表中等職業(yè)學(xué)校教師資格、

  “6”代表中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格、

  “7”代表高等學(xué)校教師資格;

  第十一位是性別代碼,“0”代表持證人為男性、“1”代表持證人為女性(2009年以后頒發(fā)的教師資格證第十一位性別代碼為“1”代表持證人為男性,“2”代表持證人為女性);第十二至十七位是序號(hào)代碼,由教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)對(duì)本年度內(nèi)發(fā)放的所有教師資格證書(shū)按辦理的時(shí)間順序不間斷遞增統(tǒng)一編號(hào)。教師資格制度是一種國(guó)家法定的職業(yè)許可制度。最早的教師資格制度發(fā)軔于1782年的美國(guó)弗蒙特州,后來(lái)西方主要國(guó)家也陸續(xù)確立教師資格制度。上個(gè)世紀(jì)中葉,世界各國(guó)、尤其是發(fā)達(dá)國(guó)家掀起一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的教師專業(yè)化浪潮。

  教師資格制度的法律法規(guī)、政策依據(jù)是。中國(guó)公民在各級(jí)各類學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)中專門從事教育教學(xué)工作,必須依法取得教師資格。

  為了滿足應(yīng)屆非師范類高校畢業(yè)生投身于教育事業(yè)的迫切愿望,非師范高校畢業(yè)生也可參加教師資格考試,提高就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。

  附加用途

  使用教師資格證在全國(guó)各大正規(guī)書(shū)店買書(shū)享受打折優(yōu)惠,具體折扣隨地區(qū)而異。

  網(wǎng)上填報(bào)

  1:注冊(cè)個(gè)人基本信息

  考生注冊(cè)須填寫(xiě)真實(shí)姓名,證件類型及證件號(hào)碼。已注冊(cè)的考生填寫(xiě)密碼進(jìn)行登陸,未注冊(cè)的考生點(diǎn)擊【注冊(cè)】進(jìn)行注冊(cè)。新注冊(cè)時(shí),要求考生填寫(xiě)本人的姓名、證件類型、證件號(hào)碼,登錄密碼、電子郵箱等聯(lián)絡(luò)信息。

  2:誠(chéng)信考試承諾

  新注冊(cè)的考生用戶必須先閱讀考試承諾,先同意承諾的才可以進(jìn)行下一步的操作。

  3:閱讀報(bào)考須知

  4:填報(bào)個(gè)人信息

  填報(bào)個(gè)人信息,包括個(gè)人姓名、證件號(hào)碼、性別、名族、政治面貌、出生日期、戶籍所在地、報(bào)考類別、學(xué)習(xí)形式、是否師范生、學(xué)校名稱、是否大學(xué)在讀、院系班級(jí)、最高學(xué)歷、最高學(xué)位、電子郵箱、手機(jī)等信息。

  5:上傳個(gè)人照片

  考生上傳的照片將打印在考生準(zhǔn)考證和考場(chǎng)簽到表上,并將在本網(wǎng)站保存以供使用成績(jī)的高校核查。如使用不合格的照片,將無(wú)法通過(guò)資質(zhì)初審。因此,建議考生到專業(yè)照相館拍攝下述規(guī)格、尺寸的電子照片,以免由于照片問(wèn)題,為您帶來(lái)不必要的麻煩。

  電子版照片要求:

  (1)本人近6個(gè)月以內(nèi)的免冠正面證件照;不允許帶帽子、頭巾、發(fā)帶、墨鏡;

  (2)照片格式大。焊袷綖閖pg/jpeg,不大于200K;

  (3)照片中顯示考生頭部和肩的上部;黑白或彩色均可,白色背景為佳;

  (4)此照片將用于準(zhǔn)考證、成績(jī)報(bào)告單、以及通過(guò)考試和審核后獲得的資格證書(shū)。

  備注:建議使用MicrosoftOffice Picture Manager,圖畫(huà), Photoshop, ACDsee等工具,將照片進(jìn)行剪裁壓縮。

  注意:上傳照片的格式必須為jpg/jpeg,不大于200K。

  最后進(jìn)入照片裁剪,用鼠標(biāo)在原圖上拖拽劃出剪切范圍,顯示剪切后的實(shí)際圖片。

  提交審核材料及付費(fèi)

  報(bào)名成功后,請(qǐng)及時(shí)到指定審核點(diǎn)進(jìn)行資格審核、繳費(fèi)確認(rèn)。

  考試

  1:打印準(zhǔn)考證

  打印準(zhǔn)考證,系統(tǒng)會(huì)根據(jù)考生報(bào)名信息生成準(zhǔn)考證。根據(jù)提示下載pdf準(zhǔn)考證文件。下載后,仔細(xì)核對(duì)個(gè)人信息,并直接打印成準(zhǔn)考證。

  2:參加考試

  考試流程

  考試須知

  教師資格證考試(有些地方考教育學(xué),教育心理學(xué),教師職業(yè)道德,教育政策法規(guī))

  1、非師范類學(xué)生要取得教師資格,必須加試教育學(xué)和教育心理學(xué),所以你準(zhǔn)備復(fù)習(xí)參加教育部門舉辦的考試或者去考自學(xué)考試相關(guān)的科目。

  2、教師證的考試屬于地方考試,但可全國(guó)通用,取得了任何地方都承認(rèn)。

  3、教師資格證只是從業(yè)證書(shū),只要你能通過(guò)2(4)門理論考試,并且取得普通話合格證書(shū),然后申請(qǐng)自己想要教的科目,那需要個(gè)試講,通過(guò)后,還要參加體檢,體檢合格后就可以得到你想要的專業(yè)資格證書(shū)。

  考試科目

  一、傳統(tǒng)的教師資格考試:

  教師資格證考試科目:教育學(xué)和教育心理學(xué)課程。

  以上是教師資格證考試科目中的筆試科目,也是最難的部分,還有普通話,試講(說(shuō)課),體檢也算是教師資格證考試科目。

  二、全國(guó)教師資格改革試點(diǎn)考試:

  2013年全國(guó)教師資格證統(tǒng)考地區(qū):河北、湖北、上海、浙江、廣西、海南、山東(2013年)、四川(2013年下半年)

  幼兒園教師資格考試筆試為和2個(gè)科目(均為計(jì)算機(jī)考試)。

  小學(xué)教師資格考試筆試為和2個(gè)科目(均為計(jì)算機(jī)考試)。

  初級(jí)中學(xué)和高級(jí)中學(xué)教師資格考試筆試分別為、和3個(gè)科目。初級(jí)中學(xué)和高級(jí)中學(xué)的科目分為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、思想品德(政治)、英語(yǔ)、音樂(lè)、美術(shù)、體育與健康、信息技術(shù)等學(xué)科。其他學(xué)科暫不開(kāi)考。

  申報(bào)要求

  具體的申報(bào)要求:

  1、普通話水平應(yīng)當(dāng)達(dá)到國(guó)家語(yǔ)言文字工作委員會(huì)頒布的二級(jí)乙等以上標(biāo)準(zhǔn)。(語(yǔ)文學(xué)科要達(dá)到二級(jí)甲等)

  2、各級(jí)各類學(xué)校非師范專業(yè)畢業(yè)生申請(qǐng)教師資格應(yīng)按省教育廳部署補(bǔ)修教育學(xué)、心理學(xué)課程,并由省教育廳統(tǒng)一組織考試合格。(申請(qǐng)者學(xué)歷為師范專業(yè)畢業(yè)人員免于教育學(xué)、心理學(xué)考試)

  3、各級(jí)各類學(xué)校非師范專業(yè)畢業(yè)生申請(qǐng)教師資格應(yīng)參加教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)組織的說(shuō)課(說(shuō)課分為:面試、試講)。(申請(qǐng)學(xué)歷為師范專業(yè)畢業(yè)人員如能提供3個(gè)月或以上的教學(xué)證明,可免于面試、試講)

  4、具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),無(wú)傳染性疾病,無(wú)精神病史,按《申請(qǐng)認(rèn)定教師資格人員體檢標(biāo)準(zhǔn)及辦法》,在教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定的縣級(jí)以上醫(yī)院體檢合格。

  5、報(bào)名需要學(xué)歷證、身份證、照片。

  6、沒(méi)有教師資格證的是肯定無(wú)法取得正式編制的。

  具體的報(bào)名時(shí)間和地點(diǎn)你可以去問(wèn)一下你們當(dāng)?shù)氐慕逃、或者?bào)名教師資格證的地方。

  學(xué)歷要求

  我們國(guó)家規(guī)定:幼師:具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)或高等教育學(xué)歷。

  小學(xué)教師:應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)?飘厴I(yè)及其以上學(xué)歷;

  初中教師:應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)?飘厴I(yè)及其以上學(xué)歷;

  高中教師:應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷。

  中職教師:具備大學(xué)?萍耙陨蠈W(xué)歷以及具備相當(dāng)于助理工程師職稱。

  中職實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師:具備中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)及以上學(xué)歷,并具有相當(dāng)于助理工程師或中級(jí)以上工人技術(shù)等級(jí),對(duì)于確有特殊技藝,并獲得國(guó)家職業(yè)技能鑒定機(jī)關(guān)頒布的相當(dāng)于技師以上等級(jí)證書(shū)者,其學(xué)歷要求可適當(dāng)放寬。

  高校教師:具備研究生學(xué)歷。

  具體流程

  考教師資格證的流程是:

  1.考普通話證(語(yǔ)文老師要二級(jí)甲等以上;其他科目要二級(jí)乙等以上)成績(jī)無(wú)限期保留、全國(guó)通用。

  一般每?jī)蓚(gè)月可以考一次

  2.考心理學(xué)以及教育學(xué)(對(duì)于教育學(xué)教育心理學(xué)學(xué)習(xí)的全面輔導(dǎo),通常是在下半年10月份舉辦,考試通常在2月底和3月初,成績(jī)無(wú)限期保留。(中小學(xué)所考的內(nèi)容相同,幼兒則考學(xué)前教育學(xué)和兒童發(fā)展概論)

  3.拿上你的以上三個(gè)證(教育學(xué),心理學(xué),普通話)外加畢業(yè)證、身份證、體檢合格證、申請(qǐng)表,就可以去認(rèn)定了。認(rèn)定的時(shí)候教委會(huì)安排說(shuō)課——也就是“試講+面試”。認(rèn)定的時(shí)候你要選好級(jí)別和科目了(就是要選好教小學(xué)或初中等等,和數(shù)學(xué)、語(yǔ)文之類的科目)

  說(shuō)課30分鐘,分試講15分鐘和面試15分鐘,教案考之前上網(wǎng)下一下模板,就可以了。

  說(shuō)課北京的是在每年4月和10月,通過(guò)說(shuō)課就可以拿到證位。

  考試基礎(chǔ)科目:

  考取高等(包括本科、大專、高職)學(xué)校教師資格人員:(北京的培訓(xùn)地點(diǎn)可到首都師范大學(xué))

  高等教育學(xué)概論、心理學(xué)概論、高等教育方法概論、教學(xué)技能

  考取高中、中專、中職、初中、小學(xué)的教師資格證人員:

  教育學(xué)、教育心理學(xué)

  考取幼兒園的教師資格證人員:北京的`培訓(xùn)地點(diǎn)可到北京師范大學(xué)東面對(duì)面

  幼兒教育學(xué)、幼兒心理學(xué)

  其他各省市的相關(guān)政策會(huì)有不同,可咨詢當(dāng)?shù)亟涛?/p>

  報(bào)名條件

  (一)基本條件:

  申請(qǐng)認(rèn)定教師資格的人員應(yīng)是未達(dá)到國(guó)家法定退休年齡、戶籍或工作單位在當(dāng)?shù)氐闹袊?guó)公民。

  未達(dá)到國(guó)家法定退休年齡、戶籍或工作單位在當(dāng)?shù)厍曳弦?guī)定條件的中國(guó)公民可在當(dāng)?shù)厣暾?qǐng)認(rèn)定教師資格;當(dāng)?shù)厝罩破胀ǜ咝!ⅹ?dú)立學(xué)院以及高職院校應(yīng)屆畢業(yè)生可向就讀學(xué)校所在地教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)申請(qǐng)認(rèn)定相應(yīng)的教師資格;就讀于成人教育(自學(xué)考試、電大、夜大學(xué)、函授)、網(wǎng)絡(luò)教育的人員須畢業(yè)并取得國(guó)民教育系列學(xué)歷后申請(qǐng)認(rèn)定教師資格。

 。ǘ┧枷肫返聴l件:

  遵守憲法和法律,熱愛(ài)教育事業(yè),履行規(guī)定的義務(wù),遵守教師職業(yè)道德。并經(jīng)申請(qǐng)人員單位或戶籍所在地鄉(xiāng)(鎮(zhèn))或街道辦事處思想品德鑒定合格;應(yīng)屆畢業(yè)生,由所在學(xué)校進(jìn)行思想品德鑒定。

 。ㄈ⿲W(xué)歷條件:

  申請(qǐng)教師資格與應(yīng)當(dāng)具備的學(xué)歷條件對(duì)應(yīng)表――

  申請(qǐng)教師資格種類

  應(yīng)當(dāng)具備的學(xué)歷條件

  幼兒園教師

  幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷

  小學(xué)教師資格

  高等師范?茖W(xué);蚱渌髮W(xué)?飘厴I(yè)及其以上學(xué)歷

  初中教師資格

  高等師范?茖W(xué);蚱渌髮W(xué)?飘厴I(yè)及其以上學(xué)歷

  高中、中等職業(yè)學(xué)校教師資格

  高等師范本科學(xué);蚱渌髮W(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷

  中等職業(yè)學(xué)校教師實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格

  中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷,并具有相當(dāng)助理工程師以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者中級(jí)以上工人技術(shù)等級(jí)

  高等學(xué)校教師資格

  研究生或者大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷

  成人教育教師資格

  高等、中等學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷

  在校生(大二、大三、應(yīng)屆畢業(yè)生)憑學(xué)生證或相關(guān)證明均可報(bào)名參加考試。

 。ㄋ模┙逃虒W(xué)能力

  1.具備承擔(dān)教育教學(xué)工作所必須的基本素質(zhì)和能力。非師范教育類專業(yè)畢業(yè)的人員需參加教育學(xué)、心理學(xué)補(bǔ)修、測(cè)試和教育教學(xué)能力測(cè)評(píng),成績(jī)合格。

  2.普通話水平應(yīng)當(dāng)達(dá)到國(guó)家語(yǔ)言文字工作委員會(huì)頒布的二級(jí)乙等以上標(biāo)準(zhǔn),并取得相應(yīng)等次。

  3.具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),無(wú)傳染性疾病,無(wú)精神病史,適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要,經(jīng)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)組織在縣級(jí)以上醫(yī)院體檢合格。

  報(bào)考程序

  凡報(bào)名當(dāng)年年底未達(dá)到國(guó)家法定退休年齡,具備規(guī)定教師資格條件并愿意從事教師工作的中國(guó)公民,均可申請(qǐng)并依法認(rèn)定幼兒園、小學(xué)、初級(jí)中學(xué)、高級(jí)中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校(含實(shí)習(xí)指導(dǎo))教師資格。

  (一)申請(qǐng)程序:

  師范類:往屆畢業(yè)生需準(zhǔn)備以下材料:

  1、本人身份證原件和復(fù)印件;

  2、師范教育類專業(yè)畢業(yè)證書(shū)原件和復(fù)印件;

  3、《申請(qǐng)人思想品德鑒定表》(在職人員由其所在單位提供,非在職人員由其戶籍所在地鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府或街道辦事處提供);

  4、本人填寫(xiě)《教師資格認(rèn)定申請(qǐng)表》;

  5、由教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定的縣級(jí)以上醫(yī)院出具的體格檢查合格證明;

  6、普通話水平測(cè)試等級(jí)證書(shū)原件和復(fù)印件。

  應(yīng)屆師范生可在其畢業(yè)前的最后一個(gè)學(xué)期,向就讀或擬任教學(xué)校所在地教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)提出認(rèn)定教師資格申請(qǐng),申請(qǐng)時(shí)以學(xué)業(yè)成績(jī)單代替學(xué)歷證書(shū),思想品德鑒定表由在讀學(xué)校提供。其余要求與往屆生相同。

  上述材料經(jīng)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)審查合格后,方可領(lǐng)取教師資格證書(shū)。

  非師范類:與師范類應(yīng)屆、往屆畢業(yè)生需準(zhǔn)備的材料基本相同。只是在初審合格后,須參加由教師資格專家審查委員會(huì)組織的教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力考察,并提供教育學(xué)、心理學(xué)考試成績(jī)證明。如果符合條件,教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)將在相應(yīng)的受理期限內(nèi)通知認(rèn)定結(jié)果。

  (二)申請(qǐng)時(shí)間:

  教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)和依法接受委托的高等學(xué)校,每年春季、秋季各有一次受理資格認(rèn)定時(shí)間。

  考試課程及時(shí)間非師范畢業(yè)生(包括在職人員和非在職人員):考試課程按所報(bào)類別分為:高級(jí)教師開(kāi)考高等教育學(xué)、高等教育心理學(xué);中學(xué)(含中等職校)教師開(kāi)考教育學(xué)和中等教育心理學(xué);小學(xué)教師開(kāi)考教育學(xué)和小學(xué)教育心理學(xué);幼兒教師開(kāi)考幼兒教育學(xué)和幼兒心理及衛(wèi)生學(xué)。每年開(kāi)考一次。

 。ㄈ┱J(rèn)定機(jī)構(gòu):

  根據(jù)有關(guān)規(guī)定,縣級(jí)教育行政部門負(fù)責(zé)受理幼兒園、初級(jí)中學(xué)教師資格認(rèn)定;地(市)州級(jí)教育行政部門負(fù)責(zé)受理高級(jí)中學(xué)教師、中等職業(yè)學(xué)校教師及其實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格認(rèn)定;省級(jí)教育部門負(fù)責(zé)受理高校教師資格認(rèn)定。

  據(jù)省教育廳有關(guān)部門介紹,為方便高校畢業(yè)生擇業(yè)需求,擬定在高校學(xué)生畢業(yè)在讀期間或離校前,完成自愿從事教師職業(yè)的畢業(yè)生教師資格考試及認(rèn)定工作。

  合格標(biāo)準(zhǔn)

  試卷滿分為100分,合格分?jǐn)?shù)為60分。(合格成績(jī)單上不會(huì)注明分?jǐn)?shù))

  政策解讀

  1. 教師資格全國(guó)統(tǒng)考的依據(jù)是什么?

  教師資格考試是貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》的重要舉措,是依據(jù)《教育部關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)和幼兒園教師資格考試改革試點(diǎn)的指導(dǎo)意見(jiàn)》(教師函[2011]6號(hào))開(kāi)展實(shí)施的考試項(xiàng)目。

  2. 教師資格全國(guó)統(tǒng)考的意義是什么?

  教師是實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵。開(kāi)展中小學(xué)和幼兒園教師資格考試改革試點(diǎn),完善并嚴(yán)格實(shí)施教師職業(yè)準(zhǔn)入制度,是建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍的重要任務(wù),是建立健全中國(guó)特色教師管理制度的重要內(nèi)容,對(duì)于提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì),提高教師社會(huì)地位,吸引優(yōu)秀人才從教,推動(dòng)教育改革發(fā)展,具有重要意義。

  3. 教師資格考試改革的目標(biāo)是什么?

  通過(guò)中小學(xué)和幼兒園教師資格考試改革試點(diǎn),建立國(guó)家教師資格考試標(biāo)準(zhǔn),改進(jìn)考試內(nèi)容,強(qiáng)化職業(yè)道德、心理素養(yǎng)、教育教學(xué)能力和教師專業(yè)發(fā)展?jié)撡|(zhì),改革考試形式,加強(qiáng)考試管理,完善考試評(píng)價(jià),引導(dǎo)教師教育改革,嚴(yán)把教師職業(yè)入口關(guān),結(jié)合新任教師公開(kāi)招聘制度改革,逐步形成“國(guó)標(biāo)、省考、縣聘、校用”教師準(zhǔn)入和管理制度。

  4. 教師資格考試改革的主要原則是什么?

  總體設(shè)計(jì),分步實(shí)施。統(tǒng)籌設(shè)計(jì)教師職業(yè)準(zhǔn)入制度和國(guó)家教師資格考試制度,在部分地區(qū)先行試點(diǎn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),逐步推開(kāi);因地制宜,分區(qū)指導(dǎo)。依據(jù)教育部制定的中小學(xué)和幼兒園教師資格考試標(biāo)準(zhǔn)和考試大綱,試點(diǎn)省份結(jié)合實(shí)際組織實(shí)施,發(fā)揮地方的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性;以人為本,公平擇優(yōu)。以鼓勵(lì)和吸引優(yōu)秀人才從事教育工作為宗旨,為考生提供專業(yè)化的考試服務(wù),提供多次機(jī)會(huì)和便利條件。堅(jiān)持考試的科學(xué)性、規(guī)范性和公正性,擇優(yōu)選拔樂(lè)教適教的人員取得教師資格。

  非師范生報(bào)考

  準(zhǔn)備材料

  1.二表:

  ①教師資格認(rèn)定申請(qǐng)②申請(qǐng)人思想品德鑒定表

  2.六證:

 、偕矸葑C原件和影印件,

  ②學(xué)歷證書(shū)原件和影印件,

  ③戶籍證明,

 、荏w檢合格證明,

 、萜胀ㄔ捤綔y(cè)試等級(jí)證書(shū)原件和影印件,

 、藿逃龑W(xué)、心理學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)證明。

  說(shuō)明:

 、佟岸怼本缮暾(qǐng)人到戶籍或工作單位所在地的教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)(通常設(shè)在當(dāng)?shù)亟逃瘑T會(huì)或教育局)領(lǐng);

 、凇渡暾(qǐng)人思想品德鑒定表》由申請(qǐng)人工作單位或戶籍所在地的街道辦事處或鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府填寫(xiě)并加蓋公章;

 、垠w檢合格證明由資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定的縣級(jí)以上醫(yī)院出具;

  ④普通話水平測(cè)試等級(jí)證書(shū)須經(jīng)過(guò)當(dāng)?shù)亟逃姓块T和語(yǔ)言文字工作機(jī)構(gòu)共同組織的普通話水平測(cè)試機(jī)構(gòu)的測(cè)試后獲得。

  提出申請(qǐng)

  1.申請(qǐng)人向戶籍或工作單位所在地的教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)提出申請(qǐng),提交上述材料;

  2.申請(qǐng)各類教師資格對(duì)應(yīng)的認(rèn)定機(jī)構(gòu)分別為:

 、偕暾(qǐng)幼兒園、小學(xué)、初級(jí)中學(xué)教師資格者,向縣級(jí)教育行政部門提交材料;

 、谏暾(qǐng)高級(jí)中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格者,向地(市)教育行政部門提交材料;

 、凵暾(qǐng)高等學(xué)校教師資格者,向省級(jí)教育行政部門提交材料;部分經(jīng)國(guó)家批準(zhǔn)實(shí)施本科學(xué)歷教育的高等學(xué)校受省級(jí)教育行政部門行文委托,可以認(rèn)定本校擬聘人員的高等學(xué)校教師資格,該類高校擬聘人員可直接向本校提出認(rèn)定申請(qǐng)。

  初步審查

  教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)對(duì)申請(qǐng)人提交的材料進(jìn)行審查無(wú)誤后,將通知申請(qǐng)人面試、試講的具體時(shí)間。

  基本素質(zhì)、能力考察

  除師范教育類畢業(yè)生外,其他申請(qǐng)人需參加由教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)組織的專家審查委員舉辦的面試和試講,接受教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力的考察。

  得到通知

  教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)在受理申請(qǐng)期限終止之日起30個(gè)法定工作日之內(nèi),做出是否通過(guò)認(rèn)定的意見(jiàn)并通知申請(qǐng)人。可通過(guò)網(wǎng)上查詢或者電話詢問(wèn)。

  領(lǐng)取證書(shū)

  申請(qǐng)人經(jīng)認(rèn)定取得教師資格,應(yīng)在教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)通知的時(shí)間內(nèi)領(lǐng)取教師資格證書(shū),并由個(gè)人保管。

  除了獲得普通話等級(jí)測(cè)試相應(yīng)的證書(shū)和參加《教育學(xué)》《心理學(xué)》考試即可。

  若《教育學(xué)》《心理學(xué)》兩科在學(xué)歷學(xué)習(xí)過(guò)程中修過(guò),且獲得合格成績(jī),則可不考;或者參加相應(yīng)的自考。這類考試申報(bào)時(shí)間的公布距離申報(bào)時(shí)間通常都很近,所以你要密切與教育局人事科和政工科電話聯(lián)系。

  職業(yè)前景

  申請(qǐng)認(rèn)定教師資格者應(yīng)當(dāng)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)向教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)或者依法接受委托的高等學(xué)校提交下列基本材料:

  1.由本人填寫(xiě)的《教師資格認(rèn)定申請(qǐng)表》(一式兩份,全部在網(wǎng)上填寫(xiě)并打印出來(lái))。

  2.身份證原件和復(fù)印件,戶籍原件、復(fù)印件和工作單位證明(或所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道證明)。

  3.學(xué)歷證書(shū)原件和復(fù)印件。

  4.教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定的縣級(jí)以上(含縣級(jí))醫(yī)院出具的《申請(qǐng)教師資格人員體格檢查表》。

  5.普通話水平測(cè)試等級(jí)證書(shū)原件和復(fù)印件。

  6.由申請(qǐng)人工作單位或者其戶籍所在地鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府或街道辦事處提供的《申請(qǐng)人思想品德鑒定表》。

  7.非師范教育類專業(yè)畢業(yè)的申請(qǐng)人員,需提供《教師資格認(rèn)定教育學(xué)心理學(xué)合格證》及教育教學(xué)能力測(cè)評(píng)成績(jī)證明。

  8.申請(qǐng)認(rèn)定中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格的人員還需提供專業(yè)技術(shù)資格證書(shū)或工人技術(shù)等級(jí)證書(shū)原件和復(fù)印件。

  9.小二寸免冠半身正面照片一張。

  已經(jīng)有包括浙江、上海等在內(nèi)的四個(gè)省份進(jìn)行教師資格證全國(guó)統(tǒng)考,生源在本省的學(xué)生報(bào)名的時(shí)候需要帶身份證原件、復(fù)印件以及學(xué)生證,還有是學(xué)校教務(wù)處的在校證明,注意是學(xué)校的章,學(xué)院的是沒(méi)有用的。在外省的還要帶戶口本原件和復(fù)印件。

  認(rèn)定申請(qǐng)條件

  凡是國(guó)務(wù)院教育行政部門認(rèn)可的學(xué)歷,均可作為教師資格認(rèn)定有效學(xué)歷。申請(qǐng)認(rèn)定教師資格的人員應(yīng)當(dāng)具備《教育法》規(guī)定的學(xué)歷:具體要求是:

  申請(qǐng)認(rèn)定小學(xué)教師資格,應(yīng)當(dāng)具備中等師范學(xué)校畢業(yè)以及以上學(xué)歷。

  申請(qǐng)認(rèn)定初級(jí)中學(xué)教師、初級(jí)職業(yè)學(xué)校文化、專業(yè)課教師資格,應(yīng)當(dāng)具備高等師范?茖W(xué);蛘叽髮W(xué)?飘厴I(yè)及其以上學(xué)歷。

  申請(qǐng)認(rèn)定高級(jí)中學(xué)教師資格和中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高中文化課、專業(yè)課教師資格,應(yīng)當(dāng)具備高等師范院校本科或者其他大學(xué)本科以及以上學(xué)歷。

  申請(qǐng)認(rèn)定中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格,應(yīng)當(dāng)具備中等職業(yè)學(xué)校以及以上學(xué)歷,并應(yīng)具有相當(dāng)于助理工程師以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者中級(jí)以上人工技術(shù)等級(jí)。對(duì)確有特殊技藝者,經(jīng)省級(jí)教育行政部門批準(zhǔn),其學(xué)歷要求可放寬到高中畢業(yè)。

  取得碩士以及以上學(xué)位(無(wú)研究生畢業(yè)學(xué)歷)者,申請(qǐng)認(rèn)定高級(jí)中學(xué)教師資格、中等職業(yè)學(xué)校教師資格、高等學(xué)校教師資格,可視為具備合格學(xué)歷。

  取得高等學(xué)!靶〗獭、“幼教”專業(yè)本科學(xué)歷申請(qǐng)認(rèn)定高級(jí)中學(xué)教師資格、中等職業(yè)學(xué)校教師資格;取得高等學(xué)!靶〗獭、“幼教”專業(yè)?疲ê叭郎贤ā薄ⅰ拔迥曛啤睂?疲┊厴I(yè)學(xué)歷申請(qǐng)認(rèn)定初級(jí)中學(xué)教師資格,可作為合格學(xué)歷。

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