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教師資格證考試知識之六大德育方法

時間:2022-07-27 19:55:46 教師資格證 我要投稿
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教師資格證考試必備知識之六大德育方法

  教師資格證考試考察的內(nèi)容較多,掌握不住考點,很多時間和精力就沒有什么用。六大德育方法也是必考范圍之一,童鞋們要復習到位。接下來,小編為大家普及下六大德育方法。

教師資格證考試必備知識之六大德育方法

  德育方法

  1.說服教育法

  又稱說理教育法,說服法是通過擺事實、講道理,使學生提高認識、形成正確觀點的方法。

  包括語言文字說服(講解、報告、談話、辯論、指導閱讀)和事實說服(參觀、訪問、調查)。

  2.榜樣示范法

  又稱榜樣法,是以他人的高尚思想、模范行為和卓越成就來影響學生品德的方法。榜樣包括偉人的典范、教育者的示范、學生中的好榜樣等。

  “桃李不言,下自成蹊”;孔子:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”;教師運用英雄人物的形象對學生進行思想品德教育。

  3.實際鍛煉法

  也稱指導實踐法,是教育者組織學生參加多種實際活動,在行為實踐中使學生接受磨煉和考驗,以培養(yǎng)優(yōu)良思想品德的方法。

  4.情感陶冶法

  也稱陶冶法,是通過創(chuàng)設良好的情境,潛移默化地培養(yǎng)學生品德的方法。陶冶包括:人格感化、環(huán)境陶冶和藝術陶冶等。

  5.品德評價法

  又稱表揚獎勵與批評處分,是教育者根據(jù)一定的要求和標準,對學生的思想品德進行肯定或否定的評價,促使其發(fā)揚優(yōu)點、克服缺點、督促其不斷進步的一種方法。

  處分等級:警告、記過、留校察看、開除學籍

  6.品德修養(yǎng)指導法

  也稱個人修養(yǎng)法,是教師指導學生自覺主動地進行學習、自我品德反省,以實現(xiàn)思想轉化及行為控制的德育方法。

  相關試題演練:

  1.“讓學校的每一面墻壁都開口說話”、“讓學校的一草一木、一磚一石都發(fā)揮教育影響”體現(xiàn)了何種德育方法(     )。

  A.榜樣示范B.說服教育C.陶冶教育D.品德評價

  2.學校在走廊里掛滿英雄的圖片和事跡介紹,屬于(     )。

  A.陶冶法B.榜樣示范法C.說服法D.實際鍛煉法

  3.利用良好的班風和校風來教育學生,這屬于(     )。

  A.榜樣示范性B.說服教育法C.陶冶教育法D.實際鍛煉法

  4.班主任李老師接手一個新班后,針對該班紀律散漫、學風懈怠的情況,首先運用板報、墻壁等媒介做好輿論宣傳,建立良好的班風,同時以真誠的愛感化學生,促使學生積極進取。一個學期下來,該班班風、學風煥然一新。李老師運用的主要德育方法是(     )。

  A.個人修養(yǎng)法B.榜樣示范法C.實際鍛煉法D.情感陶冶法

  5.“君子博學而日參省乎己,則知明而行無過矣”,荀子這句話體現(xiàn)的德育方法是(     )。

  A.說服教育法B.榜樣示范法C.實際鍛煉法D.個人修養(yǎng)法

  你能全部答對這些往年真題么?

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