國(guó)家教師資格證報(bào)名條件
申請(qǐng)認(rèn)定教師資格的人員應(yīng)是未達(dá)到國(guó)家法定退休年齡、戶籍或工作單位在當(dāng)?shù)氐闹袊?guó)公民。以下是小編為大家整理分享國(guó)際教師資格證報(bào)名條件的，歡迎閱讀參考。
國(guó)際教師資格證報(bào)名條件
(一)基本條件：
申請(qǐng)認(rèn)定教師資格的人員應(yīng)是未達(dá)到國(guó)家法定退休年齡、戶籍或工作單位在當(dāng)?shù)氐闹袊?guó)公民。
未達(dá)到國(guó)家法定退休年齡、戶籍或工作單位在當(dāng)?shù)厍曳稀督處煼ā芬?guī)定條件的中國(guó)公民可在當(dāng)?shù)厣暾?qǐng)認(rèn)定教師資格;當(dāng)?shù)厝罩破胀ǜ咝�、�?dú)立學(xué)院以及高職院校可向就讀學(xué)校所在地教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)申請(qǐng)認(rèn)定相應(yīng)的教師資格;就讀于成人教育(自學(xué)考試、電大、夜大學(xué)、函授)、網(wǎng)絡(luò)教育的人員須畢業(yè)并取得國(guó)民教育系列學(xué)歷后申請(qǐng)認(rèn)定教師資格。
(二)思想品德條件：
遵守憲法和法律，熱愛(ài)教育事業(yè)，履行《教師法》規(guī)定的義務(wù)，遵守教師職業(yè)道德。并經(jīng)申請(qǐng)人員單位或戶籍所在地鄉(xiāng)(鎮(zhèn))或街道辦事處思想品德鑒定合格;，由所在學(xué)校進(jìn)行思想品德鑒定。
(三)學(xué)歷條件：申請(qǐng)教師資格與應(yīng)當(dāng)具備的學(xué)歷條件對(duì)應(yīng)表
申請(qǐng)教師資格種類
應(yīng)當(dāng)具備的`學(xué)歷條件幼兒園教師幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷小學(xué)教師資格高等師范�？茖W(xué)�；蚱渌髮W(xué)專科畢業(yè)及其以上,學(xué)歷初中教師資格高等師范�？茖W(xué)�；蚱渌髮W(xué)�？飘厴I(yè)及其以上學(xué)歷高中,中等職業(yè)學(xué)校教師資格高等師范本科學(xué)�；蚱渌髮W(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷中等職業(yè)學(xué)校教師實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格中職學(xué)校,畢業(yè)及其以上學(xué)歷,并具有,助理工程師,以上,專業(yè)技術(shù)職務(wù)高等學(xué)校教師資格研究生或者大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷成人教育教師資格高等,中等學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷
幼兒園教師幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷
小學(xué)教師資格高等師范�？茖W(xué)�；蚱渌髮W(xué)�？飘厴I(yè)及其以上 學(xué)歷
初中教師資格高等師范專科學(xué)�；蚱渌髮W(xué)�？飘厴I(yè)及其以上學(xué)歷
高中、中等職業(yè)學(xué)校教師資格高等師范本科學(xué)�；蚱渌髮W(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷
中等職業(yè)學(xué)校教師實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格中職學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷，并具有助理工程師以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)
高等學(xué)校教師資格研究生或者大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷
成人教育教師資格高等、中等學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷
在校生(大二、大三、)憑學(xué)生證或相關(guān)證明均可報(bào)名參加考試。
(四)教育教學(xué)能力
1.具備承擔(dān)教育教學(xué)工作所必須的基本素質(zhì)和能力。非師范教育類專業(yè)畢業(yè)的人員需參加教育學(xué)、心理學(xué)補(bǔ)修、測(cè)試和教育教學(xué)能力測(cè)評(píng)，成績(jī)合格。
2.普通話水平應(yīng)當(dāng)達(dá)到國(guó)家語(yǔ)言文字工作委員會(huì)頒布的《普通話水平測(cè)試等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》二級(jí)乙等以上標(biāo)準(zhǔn)，并取得相應(yīng)等次《普通話水平測(cè)試等級(jí)證書》。
3.具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，無(wú)傳染性疾病，無(wú)精神病史，適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要，經(jīng)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)組織在縣級(jí)以上醫(yī)院體檢合格 。
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