小學(xué)教育教師資格證考什么

　　小學(xué)教師資格證考試分為筆試和面試，小學(xué)教師資格證筆試考試內(nèi)容為：小學(xué)綜合素質(zhì)和小學(xué)教育教學(xué)知識(shí)與能力兩門(mén)科目。

　　綜合素質(zhì)（小學(xué)）試卷主要考察“教師職業(yè)理念”“教育法律法規(guī)”“教師職業(yè)道德規(guī)范”“文化素養(yǎng)”“教師基本能力”五個(gè)模塊，考查題型為單項(xiàng)選擇題、材料分析題、寫(xiě)作題三種題型，考試時(shí)間為120分鐘，總分150分。

　　教育教學(xué)能力（小學(xué)）主要考察教育基礎(chǔ)、學(xué)生指導(dǎo)、班級(jí)管理、學(xué)科知識(shí)、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)評(píng)價(jià)七個(gè)章節(jié)，考查題型為單項(xiàng)選擇題、簡(jiǎn)答題、材料分析題、教學(xué)設(shè)計(jì)題四種題型，考試時(shí)間為120分鐘，總分150分。

　　小學(xué)教師資格證面試考試科目：主要從語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、社會(huì)、科學(xué)、音樂(lè)、體育、美術(shù)、心理健康教育、信息技術(shù)、小學(xué)全科、特殊教育、法語(yǔ)、德語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、藏語(yǔ)文、朝鮮語(yǔ)文、彝語(yǔ)文科目中根據(jù)所需任選1門(mén)面試即可。

　　小學(xué)教師資格證面試主要考查申請(qǐng)人的職業(yè)道德、心理素質(zhì)、儀表儀態(tài)、言語(yǔ)表達(dá)、思維品質(zhì)等教師基本素養(yǎng)和教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)評(píng)價(jià)等教學(xué)基本技能。

　　小學(xué)教師資格證面試采用結(jié)構(gòu)化面試、情景模擬等方法，通過(guò)備課（（或活動(dòng)設(shè)計(jì)）準(zhǔn)備20分鐘）、試講（展示）、答辯（20分鐘）等方式進(jìn)行。使用教育部考試中心統(tǒng)一研制的面試測(cè)評(píng)系統(tǒng)。

　　小學(xué)教資的報(bào)名條件

　　1、具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍。

　　2、遵守憲法和法律，熱愛(ài)教育事業(yè)，具有良好的.思想品德。

　　3、符合申請(qǐng)認(rèn)定教師資格的體檢標(biāo)準(zhǔn)。

　　4、符合《教師法》規(guī)定的學(xué)歷要求：申請(qǐng)參加小學(xué)教師資格考試，師范類畢業(yè)生應(yīng)當(dāng)具備中等師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷，非師范類畢業(yè)生應(yīng)當(dāng)具備大專畢業(yè)及其以上學(xué)歷。

　　拓展閱讀：教師資格證與教師編制的區(qū)別

　　1、兩者的性質(zhì)不同

　　教師資格證：教師資格證是教育行業(yè)從業(yè)教師的許可證。在我國(guó)，需要在社會(huì)上參加認(rèn)證考試等一系列測(cè)試后才能申請(qǐng)教師資格證。

　　教師編制：在編教師擁有的編制為事業(yè)編，即在編老師為事業(yè)單位工作人員。非在編教師即為臨聘人員或者稱作合同工。

　　2、兩者的本質(zhì)不同

　　教師資格證：拿到教師資格證，只不過(guò)是具備了從業(yè)資格，可以聘用為教師。按照機(jī)關(guān)事業(yè)單位“逢進(jìn)必考”原則，還要經(jīng)過(guò)考試錄用。

　　教師編制：考試錄用后即成為編制內(nèi)的教師，即“在編人員”。錄用后如果學(xué)校因超編而成為”編外人員“，實(shí)際上仍是我們俗稱的”在編“人員，對(duì)其無(wú)影響，坐等空編再入編即可。

　　中小學(xué)和幼兒園教師資格考試主要考查申請(qǐng)教師資格人員從事教師職業(yè)所必需的職業(yè)道德、專業(yè)知識(shí)與基本能力。

　　1.具有先進(jìn)的教育理念；良好的法律意識(shí)和職業(yè)道德；具有從事教師職業(yè)所必備的科學(xué)文化素養(yǎng)和閱讀理解、語(yǔ)言表達(dá)、邏輯推理和信息處理等基本能力。

　　2.掌握教育教學(xué)、學(xué)生指導(dǎo)（幼兒保育）和班級(jí)管理的基本原理和基本知識(shí)，并能正確解決教育教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題。

　　3.具備學(xué)科教學(xué)能力，掌握擬任教學(xué)科或?qū)�業(yè)領(lǐng)域的基本知識(shí)，掌握教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施和教學(xué)評(píng)價(jià)的基本原理和方法，并能在教學(xué)實(shí)踐中正確運(yùn)用。

　　教師編制：教師編制是按照機(jī)關(guān)事業(yè)單位“逢進(jìn)必考”原則，經(jīng)過(guò)考試錄用。教師入編考試錄用必須經(jīng)過(guò)相關(guān)部門(mén)的組織考試，在編教師是事業(yè)單位工作人員，擁有的編制為事業(yè)編，入職后按照相關(guān)規(guī)定，享受事業(yè)單位工作待遇。

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