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讓父親不再辛酸的閱讀練習(xí)題及答案

時(shí)間:2021-03-12 09:33:53 考試輔導(dǎo) 我要投稿

關(guān)于讓父親不再辛酸的閱讀練習(xí)題及答案

  父親,在很多人眼里都是個(gè)英雄,我們敬仰過(guò)他,也崇拜過(guò)他。但隨著歲月流逝我們漸漸長(zhǎng)大時(shí),卻很少有人計(jì)算過(guò)這位英雄在我們的成長(zhǎng)中作出多少犧牲。我們不知道父親脊背何時(shí)開始不再挺拔,不知道父親為何低下他那顆飽經(jīng)滄桑的頭,更不知道眼角的淚珠為何爬上父親那滿是皺紋的臉?

關(guān)于讓父親不再辛酸的閱讀練習(xí)題及答案

  直到讀了胡德斌的微型小說(shuō)《父親》后,我才明白了那么多的不知道,原來(lái)父親在用他的滄桑讓我們體味愛(ài)的深沉,親情的熾熱,讓我們感受世界的風(fēng)風(fēng)雨雨和千溝萬(wàn)壑。《父親》講述的是一個(gè)被兒子嫌棄的老父親迫于生計(jì)的無(wú)奈在街上做起了油果生意。一天他遇上了一個(gè)為畢業(yè)作品犯愁的女孩,他就以讓女孩買下他的全部油果作為答應(yīng)女孩為他畫像的條件。兩個(gè)月后當(dāng)他在美術(shù)館里看到那幅畫著他并署名父親的畫時(shí),他深感內(nèi)疚,也感動(dòng)得老淚縱橫。從此以后他每天都蹲

  在美術(shù)館前手里捏著皺巴巴的錢說(shuō)是要給-女兒,的。老人之所以如此感動(dòng),我想是因?yàn)楫?dāng)父親這個(gè)稱謂離他越來(lái)越遠(yuǎn)時(shí),卻是一個(gè)陌生的女孩讓他尋回了那失落的父愛(ài)。在他看到畫并吃力地讀出畫題后,他痛苦哽咽起來(lái),渾濁的老淚像蟲一樣爬出眼眶。這或許就是情感表達(dá)的極致。都說(shuō)男兒有淚不輕彈,而老人卻用那渾濁的老淚表達(dá)一位風(fēng)燭殘年父親的傷痛。他和兒子也曾其樂(lè)融融,而如今卻漸行漸遠(yuǎn)。或許更多的是表達(dá)對(duì)一個(gè)陌生女孩讓他重新找回作為父親的欣慰的感激。不管這淚是為什么而流,但這樣一個(gè)父親的眼淚,一個(gè)男人的眼淚,足以讓我們深思。

  《父親》中的父親是蒼老而落寞的。我相信,在現(xiàn)實(shí)生活中仍有很多這樣的父親,在風(fēng)雨的侵蝕中日漸蒼老,在愛(ài)的失落中日漸落寞。父親作為一個(gè)男人,用他的脊梁肩負(fù)著妻兒所有的重托,生活的重荷不允許他們倒下,只能為一個(gè)千金重的愛(ài),,字奮斗、拼搏,直至流盡他身上最后一滴血。在我們成長(zhǎng)的同時(shí),父親也在逐漸蒼老。我們延續(xù)了父親的生命,卻殘酷地?fù)]霍了他的青春。我們常認(rèn)為父親是最高大、最堅(jiān)強(qiáng)的男人也會(huì)脆弱。更甚的是,當(dāng)有的人發(fā)現(xiàn)父親那被生活壓彎了的脊梁再也無(wú)法承受他成長(zhǎng)的重量時(shí),他就冷落了父親,甚至拋棄了父親。

  在南京大家宣傳板上張貼一封傷心父親給大學(xué)兒子的信曾轟動(dòng)一時(shí),而刊登于《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》的農(nóng)民父親來(lái)信《兒子在大學(xué)怎沒(méi)學(xué)到良心》更是震撼人心。同樣辛酸的父親聲淚俱下的傾訴無(wú)不讓人為之動(dòng)容。父親面朝黃土背朝天的艱辛換來(lái)的卻是孩子在外的燈紅酒綠,父親的淚與汗換來(lái)的'是孩子的奢與騙。這樣的做法算不算是對(duì)父愛(ài)的一種揮霍和踐踏呢?羊尚有跪乳之恩,鴉且有反哺之義。獸猶如此,人何以堪?讓我們都來(lái)呼吁:讓父親不再辛酸。

  1、給下列詞語(yǔ)中加著重號(hào)的字注音。(2分)

  ①皺紋( ) ②侵蝕( )

  2、本文以讓父親不再辛酸為題,辛酸的本義是辛辣和味酸,本文是指 (2分)

  3、老父親在美術(shù)館看到女孩為他畫的并署名為父親的畫時(shí),為什么老淚縱橫?(2分)

  4、文章結(jié)尾作者向人們呼吁讓父親不再辛酸,為什么?(3分)

  5、本文表現(xiàn)的主題是 ,運(yùn)用的表達(dá)方式是記敘和 。(2分)

  6、下圖是中國(guó)美術(shù)館于2005年11月26日在北京展出的著名畫家、四川美術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)羅中立的油畫《父親》,創(chuàng)作于20世紀(jì)80年代初。欣賞這幅油畫,說(shuō)說(shuō)它的感人之處。(4分)

  答案:

  1、①zhòu ②shí

  2、受到冷落.得不到關(guān)注與關(guān)愛(ài)。

  3、女孩讓他重新尋回了那失落的父愛(ài).找回了作為父親的欣慰的感激。

  4、父親在風(fēng)雨的侵蝕中日漸蒼老,在愛(ài)的失落中日漸落寞,呼吁人們給予父親更多的關(guān)注與關(guān)愛(ài)。

  5、關(guān)愛(ài)父親 議論

  6、作者為我們塑造了一位典型的農(nóng)民形象。他幼黑的臉,深深的紋,粗糙的手.顯示他辛勤勞苦的一生;他慈祥的面容,挺直的鼻粱,厚厚的嘴唇,透露出他的善良和質(zhì)樸;他纏裹的白色頭巾.手捧的粗瓷大碗及碗中的稀飯.又說(shuō)明了他生活的貧困。

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