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《憶韋素園君》閱讀訓練題目及答案
現(xiàn)在有幾個朋友要紀念韋素園君,我也須說幾句話。是的,我是有這義務的。
怕是十多年之前了罷,我在北京大學做講師,有一天。在教師豫備室里遇見了一個頭發(fā)和胡子統(tǒng)統(tǒng)長得要命的青年,這就是李霽野。我的認識素園,大約就是霽野紹介的罷,然而我忘記了那時的情景。現(xiàn)在留在記憶里的,是他已經(jīng)坐在客店的一間小房子里計畫出版了。
這一間小房子,就是未名社。
未名社的同人,實在并沒有什么雄心和大志,但是,愿意切切實實的,點點滴滴的做下去的意志,卻是大家一致的。而其中的骨干就是素園。
于是他坐在一間破小屋子,就是未名社里辦事了,不過小半好像也因為他生著病,不能上學校去讀書,因此便天然的輪著他守寨。
我最初的記憶是在這破寨里看見了素園,一個瘦小,精明,正經(jīng)的青年,窗前的幾排破舊外國書,在證明他窮著也還是釘住著文學。然而,我同時又有了一種壞印象,覺得和他是很難交往的,因為他笑影少。笑影少原是未名社同人的一種特色,不過素園顯得最分明,一下子就能夠令人感得。但到后來,我知道我的判斷是錯誤了,和他也并不難于交往。他的不很笑,大約是因為年齡的不同,對我的一種特別態(tài)度罷,可惜我不能化為青年,使大家忘掉彼我,得到確證了。這真相,我想,霽野他們是知道的。
但待到我明白了我的誤解之后,卻同時又發(fā)見了一個他的致命傷:他太認真;雖然似乎沉靜,然而他激烈。認真會是人的致命傷的么?至少,在那時以至現(xiàn)在,可以是的。一認真,便容易趨于激烈,發(fā)揚則送掉自己的命,沉靜著,又嚙碎了自己的心。
我到廣州,是第二年――一九二七年的秋初,仍舊陸續(xù)的接到他幾封信,是在西山病院里,伏在枕頭上寫就的,因為醫(yī)生不允許他起坐。他措辭更明顯,思想也更清楚,更廣大了,但也更使我擔心他的病。有一天,我忽然接到一本書,是布面裝訂的素園翻譯的《外套》。我一看明白,就打了一個寒噤:這明明是他送給我的一個紀念品,莫非他已經(jīng)自覺了生命的期限了么?
我不忍再翻閱這一本書,然而我沒有法。
我因此記起,素園的一個好朋友也咯過血,一天竟對著素園咯起來,他慌張失措,用了愛和憂急的聲音命令道:你不許再吐了!我那時卻記起了伊孛生的《勃蘭特》。他不是命令過去的人,從新起來,卻并無這神力,只將自己埋在崩雪下面的么?
我在空中看見了勃蘭特和素園,但是我沒有話。
一九二九年五月末,我最以為僥幸的是自己到西山病院去,和素園談了天。他為了日光浴,皮膚被曬得很黑了,精神卻并不萎頓。我們和幾個朋友都很高興。但我在高興中,又時時夾著悲哀:忽而想到他的愛人,已由他同意之后,和別人訂了婚;忽而想到他竟連紹介外國文學給中國的一點志愿,也怕難于達到;忽而想到他在這里靜臥著,不知道他自以為是在等候全愈,還是等候滅亡;忽而想到他為什么要寄給我一本精裝的《外套》?
一九三二年八月一日晨五時半,素園終于病歿在北平同仁醫(yī)院里了,一切計畫,一切希望,也同歸于盡。我所抱憾的是因為避禍,燒去了他的信札,我只能將一本《外套》當作唯一的紀念,永遠放在自己的身邊。
自素園病歿之后,轉(zhuǎn)眼已是兩年了,這其間,對于他,文壇上并沒有人開口。這也不能算是希罕的,他既非天才,也非豪杰,活的時候,既不過在默默中生存,死了之后,當然也只好在默默中泯沒。但對于我們,卻是值得記念的青年,因為他在默默中支持了未名社。
未名社現(xiàn)在是幾乎消滅了,那存在期,也并不長久。然而自素園經(jīng)營以來,紹介了果戈理,陀思妥也夫斯基,安特列夫,紹介瞭望藹覃,紹介了愛倫堡的《煙袋》和拉夫列涅夫的《四十一》。還印行了《未名新集》,其中有叢蕪的《君山》,靜農(nóng)的《地之子》和《建塔者》,我的《朝華夕拾》,在那時候,也都還算是相當可看的作品。
是的,但素園卻并非天才,也非豪杰,當然更不是高樓的尖頂,或名園的美花,然而他是樓下的一塊石材,園中的一撮泥土,在中國第一要他多。他不入于觀賞者的眼中,只有建筑者和栽植者,決不會將他置之度外。
我不知道以后是否還有記念的時候,倘止于這一次,那么,素園,從此別了!
一九三四年七月十六之夜,魯迅記
。ㄟx自《魯迅全集》,人民文學出版社2005年版,有刪節(jié))
1、談談你對文中沉靜著,又嚙碎了自己的心這句話的理解。(4分)
2、簡析一九二九年五月末這一自然段情感表達的特點。(5分)
3、綜觀全文,分析魯迅筆下韋素園形象特點。(6分)
4、文章的結(jié)尾部分魯迅說在中國第一要他多,聯(lián)系現(xiàn)實,談談你的認識。(6分)
參考答案:
1、(1)韋素園這樣的人面對當時的社會,如果保持沉默的話,內(nèi)心就會十分痛苦;(2表現(xiàn)了魯迅對韋素園認真、激烈性格的透徹了解,及對他這種性格嚴重影響健康的痛惜與無奈。
2、(1)該段先寫見到韋素園的高興,后寫高興中的悲哀,由喜至悲,情感跌宕起伏;(2)運用排比句式,描寫了作者一連串的心理活動,充分表達了對韋素園處境和命運的關切與憂慮。
3、(1)韋素園是一個瘦小、精明、正經(jīng)的進步的文學青年;(2)他有一種踏實苦干的精神,雖然窮困但仍釘住著文學,支持、經(jīng)營未名社;(3)他性格認真而激烈,關愛別人勝過關心自己。
4、(1)魯迅把韋素園比喻為樓下的一塊石材園中的一撮泥土,贊賞了他認真踏實的精神產(chǎn);并希望中國有更多的像韋素園這樣的人。(2)當今中國需要大力弘揚這種認真踏實的精神,一方面,我們要像韋素園一樣,做一個甘于奉獻、腳踏實地干實事的人;另一方面,我們不要忽視干實事的人,要看到他們對社會發(fā)展、進步的作用和貢獻。
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