精品国产一级毛片大全,毛片一级在线,毛片免费观看的视频在线,午夜毛片福利

我要投稿 投訴建議

耳邊杜鵑啼閱讀練習(xí)及答案

時(shí)間:2021-03-02 09:01:10 考試輔導(dǎo) 我要投稿

耳邊杜鵑啼閱讀練習(xí)及答案

  1.閱讀下面的文字,完成(1)-(4)題。(25分)

耳邊杜鵑啼閱讀練習(xí)及答案

  午夜夢回,睡不著覺時(shí),我通常起身看書或?qū)懜,醒的時(shí)間無定時(shí)。近來醒來常聽見悲切鳥啼,像賀鑄詞《憶秦城》句:

  三更月,中庭恰照梨花雪。梨花雪,不勝凄斷,杜鵑啼血。

  杜鵑鳥通常在二月份起就開始夜啼,唐詩中有“杜鵑枝上月三更”,年年二月起,它的凄厲悲切的啼聲,時(shí)近時(shí)遠(yuǎn)。我住的地方附近,有一片樹林,那一片樹林,晨昏可聽到各種鳥鳴,自然每年也少不了杜鵑的“不如歸去”的鳴叫,夜半鵑啼大概也發(fā)自那里。

  據(jù)說杜鵑啼到吐血而死,三月份姹紫嫣紅的“山踟躕”,有人叫“映山紅”,更多人則叫它為杜鵑花,傳說是因杜鵑啼叫吐血亡后,這花便是它的血化成的。杜鵑鳥開始啼叫,正是杜鵑花開得最燦爛的時(shí)候,像現(xiàn)在已四月立夏,我在淺水灣頭,耳邊還有它悲悲啼啼的聲音,傳自山邊?磥砘m已謝而鳥未亡,可見啼血化花只是美麗的附會(huì)。

  杜鵑這種鳥在動(dòng)物學(xué)上,是不值得恭維的,據(jù)說它不自己營巢,產(chǎn)卵在地上,等到其它鳥類出去覓食,剩下空果,它就把卵統(tǒng)統(tǒng)放進(jìn)別人巢中,等別的鳥代它孵育。這自然不是一位好母親所為。想來小鳥孵出來后,可能還要?jiǎng)e人代它喂養(yǎng)到毛翼豐滿,能自行覓食為止。這鳥比起烏鴉燕子的母性,顯得不負(fù)責(zé)任,好在它能整天悲悲切切卻引人同情,所以又說它是杜宇望帝的化身,是“蜀人悲子鵑鳥鳴”哩!

  據(jù)說逆旅中的`游子,聽到這種啼聲,常常動(dòng)起思家歸心,唐代無名氏《雜詩》云:

  有家歸不得時(shí),整天卻聽到“不如歸去,不如歸去”,心中的煩躁?duì)繏熘榭梢韵胂蟆?/p>

  杜鵑啼聲凄厲悲切,古今公認(rèn),但它的聲音大概在不同地方有不同的附會(huì)。有人聽出它是“姑姑,姑姑”,也有人聽出是“姑乎,姑乎”,而潮州人則聽出是“姑虎,姑虎”,且憑這蹄聲,編織成一個(gè)動(dòng)人的故事叫做《姑嫂鳥》,潮州家喻戶曉,還在舞臺(tái)演出。

  潮州舊歷四月盛產(chǎn)楊梅,到了端午便過時(shí),楊梅開花在初春,也正是杜鵑啟啼之時(shí),傳說有姑嫂兩人善于繡花,工藝精湛,能見之花均被繡盡,唯獨(dú)未見楊梅花的樣貌,而楊梅開花在夜間,開完便謝,同時(shí)楊梅多種于山林,封建時(shí)代的婦女三步不出閨門,她們兩人深以未能親見楊梅花開為憾,于是相議于月明之夜,結(jié)伴離家到楊梅林中觀賞楊梅花開的形狀,準(zhǔn)備把它繡出來。當(dāng)她們到楊梅林時(shí),遇見一只老虎,嫂子驚得昏了過去,及醒來,不見小姑。于是一路呼喚“姑姑,姑姑”,后來叫的精疲力竭,發(fā)現(xiàn)小姑的鞋子,知為虎所害,于是啼叫“姑姑”變成“姑虎,姑虎”,因怕回婆家被責(zé)罵,叫至吐血而死,死后化成鳥,在每年楊梅花開時(shí)即開始呼叫,一直叫到端午楊梅過后為止。

  潮州人叫這種鳥為“姑嫂鳥”,而不說它是與杜宇有關(guān)。一種鳥有這樣那樣的傳說,自然是各地有不同人創(chuàng)造的故事。文學(xué)作品是人創(chuàng)造出來的,故事同環(huán)境、時(shí)間相結(jié)合,可以編成動(dòng)人的作品。即使像杜鵑這樣不值得恭維的鳥,一樣可以附會(huì)成凄婉哀傷的故事。當(dāng)我們聽到這些故事,甚至讀到前人寫的詩詞時(shí),我們同情其故事,就自然忘記了這種鳥的惡行止,可見文學(xué)手段可以化腐朽為神奇。人們也喜歡把一些耳聞眼見的事物,與美好的傳說結(jié)合在一起。杜鵑這種鳥就這樣美化了幾千年,而且還會(huì)繼續(xù)下去。

 。1).下列對文章有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的兩項(xiàng)是(5分)

  A.文章開頭部分引用賀鑄的詞句,烘托了杜鵑鳥的凄美形象,引發(fā)了人們對杜鵑鳥的同情,也增強(qiáng)了文章的抒情意味和文學(xué)性。

  B.關(guān)于杜鵑鳥啼血化花的傳說,作者對其事實(shí)依據(jù)不以為然,對其文化內(nèi)涵和文學(xué)意蘊(yùn)也并不認(rèn)同。

  C.作者介紹動(dòng)物學(xué)上的杜鵑鳥,其目的不過是把真實(shí)的、行為惡劣的杜鵑鳥客觀地介紹給讀者,以便讀者對杜鵑鳥有更為全面的認(rèn)識(shí)。

  D.文章中間引用唐代無名氏的《雜詩》詩句,渲染了杜鵑鳥啼叫聲的凄厲悲切,進(jìn)一步加深了游子“有家歸未得”的思想愁緒。

  E.文章融敘事、抒情、議論為一體,讓個(gè)人情思和哲理意蘊(yùn)相互映襯,形象鮮明,內(nèi)涵豐富,可讀性強(qiáng)。

 。2).文章用了較大篇幅敘述“姑嫂鳥”的故事,請談?wù)勛髡哌@樣寫的用意。(6分)

 。3).聯(lián)系全文,簡要分析“杜鵑啼”在文章謀篇布局中的作用。 (6分)

 。4).選取一個(gè)角度,結(jié)合文章對“杜鵑這種鳥就這樣被美化了幾千年”的原因加深探究。(8分)

  參考答案

 。(1)BC

  (2).①相對詩詞,傳說的片段引用,“姑嫂鳥”這一民間故事則為完整敘述,豐富了文章內(nèi)容,增添了杜鵑鳥傳說的美好意義。②“姑嫂鳥”故事,為下文的議論作鋪墊。

  (30.①文章以“杜鵑啼”為線索,將杜鵑啼叫的時(shí)間、杜鵑啼叫的悲切狀況以及杜鵑鳥啼叫聲的附會(huì)情況結(jié)合起來。②文章以“杜鵑啼”統(tǒng)率文章引用的詩詞和傳說故事,將其融為一個(gè)有機(jī)的整體。

 。4).

  【示例一】文學(xué)可以化腐朽為神奇。杜鵑這種鳥在動(dòng)物學(xué)上,是不值得恭維的凡鳥,但在文學(xué)中卻發(fā)生了變化。文章引用賀鑄詞《憶秦娥》句“梨花雪,不勝凄斷,杜鵑啼血”和唐人詩句“杜鵑枝上月三更”,烘托了杜鵑鳥啼的凄美。啼血化花的傳說,用杜鵑花的美麗襯托了杜鵑鳥的美好。杜宇望帝和“姑嫂鳥”的傳說,則賦予了杜鵑鳥道德和情感意義。上述詩詞和傳說,賦予杜鵑鳥美好外形和高尚品格,美化了杜鵑鳥。把不無惡名的凡鳥提升為具有美好色彩的文學(xué)形象,顯示了文學(xué)的力量。

  【示例二】杜鵑鳥已成為中國文學(xué)中表達(dá)思?xì)w之情的符號(hào)。杜鵑鳥的文學(xué)形象總是或隱或顯的啼叫聲“不如歸去”聯(lián)系在一起,古往今來,大量的文學(xué)作品經(jīng)常用杜鵑鳥來表達(dá)思?xì)w之情。比如本文引用的唐人詩句“早是有家歸未得,杜鵑休向耳邊啼”就鮮明地表現(xiàn)了這一特點(diǎn)。即使在作者看來,杜鵑鳥的叫聲也表達(dá)了思?xì)w?梢姸霹N鳥作為文學(xué)形象,已經(jīng)成為中國人表達(dá)思?xì)w之情的文學(xué)符號(hào)。

  【示例三】契合了中國人獨(dú)特的民族文化心理。杜鵑鳥這一文學(xué)形象蘊(yùn)含豐富:杜宇望帝的傳說表達(dá)了愛國思想;“姑嫂鳥”故事表達(dá)了求真求美的理想;唐人詩句“早是有家歸未得,杜鵑休向耳邊啼”表達(dá)了思想之情;這些豐富意蘊(yùn),寄托了中國人對高尚道德情操的追求和對美好情感的向往,契合了中國人獨(dú)特的民族文化心理。

【耳邊杜鵑啼閱讀練習(xí)及答案】相關(guān)文章:

布谷啼閱讀答案01-02

《菊》閱讀練習(xí)及答案03-28

《整容》閱讀練習(xí)及答案03-26

《往事》閱讀練習(xí)及答案02-20

《春生》閱讀練習(xí)及答案03-29

《道德動(dòng)物》閱讀練習(xí)及答案03-26

《張藝謀列傳》閱讀練習(xí)及答案03-18

《滑稽列傳》閱讀練習(xí)及答案03-09

《老山界》閱讀練習(xí)及答案03-07

《回望錢學(xué)森》閱讀練習(xí)及答案02-17