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思遠(yuǎn)人閱讀理解答案

時間:2021-02-28 15:38:25 考試輔導(dǎo) 我要投稿

思遠(yuǎn)人閱讀理解答案

思遠(yuǎn)人閱讀理解答案1

  思遠(yuǎn)人

思遠(yuǎn)人閱讀理解答案

  晏幾道

  紅葉黃花秋意晚,千里念行客。飛云過盡,歸鴻無信,何處寄書得。 淚彈不盡臨窗滴,就硯旋研墨。漸寫到別來,此情深處,紅箋為無色。

 。1)這首詞表達(dá)了什么樣的感情?“紅葉黃花秋意晚”一句對表達(dá)這種感情有什么作用?

 。2)“就硯旋研墨”與“臨窗滴”有什么關(guān)系?“紅箋為無色”的原因是什么?請簡要分析。

  23、(1)這首詞表達(dá)了對遠(yuǎn)方行人的深切思念。首句起興,以紅葉黃花染繪出深秋的特殊色調(diào),渲染離別的悲涼氣氛,增添對遠(yuǎn)方行人綿綿不盡的思念情懷。

  解析:本題考查考生對詩歌思想感情的把握能力。解答時要聯(lián)系全詞詞句,聯(lián)系題目、作者的情況,準(zhǔn)確把握。從題目上可以看出(思遠(yuǎn)人),可以看出是一首思念懷人之作;在寫法上,借秋景、飛云、歸鴻等意象來表現(xiàn)這一情感。

  (2)關(guān)系是:“就硯旋研墨”暗指以臨窗滴下的淚水研墨,和淚作書。原因是:紅箋被淚水浸濕。由于情到深處,詞中主人公在作書時不停流淚,淚水落到紙上,紅箋因而褪去了顏色。

  解析:本題考查考生對詩歌內(nèi)容的理解能力。通過閱讀,理解詩歌內(nèi)容,把握各個意象之間的關(guān)系,是解答本題的關(guān)鍵。用什么研墨,用淚水也,以淚水研墨,和淚作書。思念到深處,不停流淚,淚水落到紙上,紅箋因而褪去了顏色。

思遠(yuǎn)人閱讀理解答案2

  紅葉黃花秋意晚,千里念行客。飛云過盡,歸鴻無信,何處寄書得。

  淚彈不盡臨窗滴,就硯旋研墨。漸寫到別來,此情深處,紅箋為無色。

  譯文

  木葉紅,菊花黃,暮秋寒意深,思念千里遠(yuǎn)行人。飄飛的`浮云已然過盡,南歸的大雁杳無音信,哪里才能寄出我的書信?

  淚水彈灑不盡,任它臨窗滴落,就著硯石研成淚墨。漸漸寫到離別凄楚,離別情深處,那紅格箋紙竟也黯然失色。

  注釋

 、偎歼h(yuǎn)人:晏幾道創(chuàng)調(diào)。詞中有千思念行客句,取其意為調(diào)名。

 、诩t葉:楓葉。

 、坌罕。

  ④千里念行客:思念千里之外的行人。

 、輳棧簱]灑。

 、迍e來:分別以來。

  ⑦情:指相思之情。

 、嗉t箋:紅色的供題詩寫信之用的精美紙張。

  閱讀試題

  1.這首詞表達(dá)了什么樣的感情?紅葉黃花秋意晚一句對表達(dá)這種感情有什么作用?(5分)

  答案:這首詞表達(dá)了對遠(yuǎn)方行人的深切思念。首句起興,以紅葉黃花染繪出深秋的特殊色調(diào),渲染離別的悲涼氣氛,增添對遠(yuǎn)方行人綿綿不盡的思念情懷。

  2.就硯旋研墨與臨窗滴有什么關(guān)系?紅箋為無色的原因是什么?請簡要分析。(6分)

  【參考答案】關(guān)系是:就硯旋研墨暗指以臨窗滴下的淚水研墨,和淚作書。

  原因是:紅箋被淚水浸濕。由于情到深處,詞中主人公在作書時不停流淚,淚水落到紙上,紅箋因而褪去了顏色。

  3.前人稱賞此詞寫得奇妙,請結(jié)合此詞下片簡要分析它的奇妙處。(4分)

  答:詞中先寫淚珠彈滴,襯寫相思情苦;而以淚研墨,已屬異態(tài),以淚和墨作書,更是奇想;不說紅箋因淚水濕褪顏色,卻說是情深而使紅箋無色,則尤見巧思。

  賞析:

  《思遠(yuǎn)人》為閨中念遠(yuǎn)之詞。上闋寫秋晚而引起思念遠(yuǎn)方行客的離愁。飛云、歸鴻兩句云來雁去,不見來信。寫企盼之苦。下闋寫愁極和淚研墨寫信的情形。淚彈不盡而滴入研中旋研墨,細(xì)節(jié)生動而新穎。最后三句最是傳神之筆。紅箋無色,則此信紅格因傷心而黯然失色。象征暗示,將和淚研墨的深情慘痛表達(dá)得淋漓盡致。明白如話,似拙實(shí)巧。

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