《傷仲永》文言文閱讀附答案
《傷仲永》是北宋文學(xué)家王安石創(chuàng)作的一篇散文。這篇文章講述了一個(gè)江西金溪人名叫“方仲永”的神童因后天父親不讓他學(xué)習(xí)和被父親當(dāng)作造錢(qián)工具而淪落到一個(gè)普通人的`故事。以下是小編為大家整理的《傷仲永》文言文閱讀附答案相關(guān)內(nèi)容,僅供參考,希望能夠幫助大家!
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金溪民方仲永,世隸耕。仲永生五年,未嘗識(shí)書(shū)具,忽啼求之。父異焉,借旁近于之,即書(shū)詩(shī)四句,并自為其名。其詩(shī)以養(yǎng)父母、收族為意,傳一鄉(xiāng)秀才觀之。自是指物作詩(shī)立就,其文理皆有可觀者。邑人奇之,稍稍賓客其父,或以錢(qián)幣乞之。父利其然也,日扳仲永環(huán)謁于邑人,不使學(xué)。
余聞之也久。明道中,從先人還家,于舅家見(jiàn)之,十二三矣。令作詩(shī),不能稱(chēng)前時(shí)之聞。又七年,還自揚(yáng)州,復(fù)到舅家問(wèn)焉。曰:“泯然眾人矣!
1、解釋下列句中加粗的字詞。
、倨湓(shī)以養(yǎng)父母、收()族為意
、谧允侵肝镒髟(shī)立就()
、凵陨再e客()其父
④邑人奇()之
2、翻譯下列句子。
、僮允侵肝镒髟(shī)立就。
、谝厝似嬷,稍稍賓客其父,或以錢(qián)幣乞之。
3、本文對(duì)我們的教育有什么啟發(fā)呢?
參考答案:
1、團(tuán)結(jié)完成以……為賓客認(rèn)為……奇特
2、①?gòu)拇擞腥酥付ㄊ挛锝兴麑?xiě)詩(shī),他能立刻完成,詩(shī)的文采和道理都有值得欣賞的地方。
、谕h的人對(duì)他感到驚奇,漸漸地請(qǐng)他的父親去做客,有的人還花錢(qián)求仲永題詩(shī)。
3、一個(gè)人的成功,不能僅憑天資,更重要的是要靠后天的學(xué)習(xí)。
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