文言文兩篇比較閱讀訓(xùn)練及答案
〔甲〕既加冠，益慕圣賢之道。又患無碩師名人與游，嘗趨百里外，從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問。先達(dá)德隆望尊，門人弟子填其室，未嘗稍降辭色。余立侍左右，援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復(fù)；俟其欣悅，則又請焉。故余雖愚，卒獲有所聞。
〔乙〕宋濂嘗與客飲，帝①密使人偵視。翌日，問宋濂昨飲酒否？坐客為誰？饌何物？濂具以實(shí)對。笑曰：“誠然，卿不朕欺�！遍g問群臣臧否②，濂惟舉其善者。帝問其故，對曰：“善者與臣友，臣知之；其不善者，不能知也。
〔注〕①帝：指明太祖朱元璋。②臧否：好壞，善惡
小題1:請選出下面句子中的“故”與另外三句意義不同的一句（ ）（2分） A．故余雖愚，卒獲有所聞B．故雖有名馬
C．帝問其故D．故時有物外之趣
小題2:解釋下面劃線詞在句中的意思。（4分）
①又患無碩師名人與游（ ） ②同舍生皆被綺繡 （ ）
�、鬯五L與客飲 （ ） ④濂具以實(shí)對 （ ）
小題3:用現(xiàn)代漢語說說下面句子的意思。（2分）
嘗趨百里外，從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問。
小題4:讀完兩篇選段，你認(rèn)為宋濂身上有哪些品質(zhì)可供你學(xué)習(xí)？（2分）
參考答案：
小題1:C
小題1:①交往②通“披”，穿③曾經(jīng)④詳細(xì)（每空1分，4分）
小題1:（我）曾經(jīng)快步走（跑）到百里之外，拿著經(jīng)書向當(dāng)?shù)赜械赖掠袑W(xué)問的前輩請教。（2分）
小題1:好學(xué)、尊師、誠實(shí)、隱惡揚(yáng)善。一條一分，答出兩條即給兩分。（2分）
小題1:試題分析：C“故”意為原因，緣故。其它三項(xiàng)意為“因?yàn)椤薄?/p>
小題1:試題分析：本題中的'四個詞語，前兩個出自課內(nèi)文段，后兩個出自課外文段。其中后三個為文言文中的常見詞。因此難度不大。
小題1:試題分析：翻譯時要注意，關(guān)鍵詞語的意思必須要落實(shí)。此句中的關(guān)鍵詞有“嘗”“趨”“先達(dá)”‘叩問’等�！皣L”是曾經(jīng)的意思，“先達(dá)”是前輩的意思，‘叩問’是請教的意思。連綴起來，語意通順即可。
小題1:試題分析：根據(jù)課內(nèi)文段可知宋濂“益慕圣賢之道”好學(xué)，“嘗趨百里外，從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問”不辭辛苦，“俯身傾耳以請；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復(fù)”尊師，虛心�！板ゾ咭詫�(shí)對”誠實(shí)，“善者與臣友，臣知之；其不善者，不能知也” “與善者為友”
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