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窗的閱讀答案

時(shí)間:2021-02-14 12:35:29 考試輔導(dǎo) 我要投稿

窗的閱讀答案4篇

  篇一:窗的閱讀答案

窗的閱讀答案4篇

  《窗》四年級(jí)閱讀題和答案

  我最喜歡從窗子里看外面的景物( )。

  四歲時(shí),我家住在哈爾濱的松花江畔( )。從窗口往( )外望去,一片江水,茫茫蕩蕩。早上霧很大,看不到對(duì)岸。中午卻異常( )晴朗,一目了然,連太陽島都看得清楚。夜晚,坐在窗口看月亮在水里的倒影,倒影也十分有趣,沙沙沙,一群魚兒游過來,水中的玉盤破碎了,一會(huì)兒又合攏了。

  六歲時(shí),我同爸爸坐火車到北京來,我又選擇了靠窗子的座位。窗外是平曠的土地,綠色的原野,近處的樹木飛快地向后退。晚上,火車的輪子隆隆地響著,吵得人不能入睡。這時(shí),欣賞窗外的景色,卻別具風(fēng)味;疖嚨琅缘穆窡舭l(fā)出昏黃的光,遠(yuǎn)處的燈光像一朵朵金花,一顆顆星星,點(diǎn)綴著大地,真是個(gè)神奇的世界。

  現(xiàn)在,我住在和平里。每天我都倚著窗子觀賞風(fēng)景,祖國的美景吸引著我,常常( )引起我的遐想。透過窗戶,我看到祖國前進(jìn)的步伐。每年我都在窗口迎接春天。窗子已經(jīng)成了我的朋友,我們分不開。

  1.聯(lián)系上下文解釋詞語。

  一目了然:_________________________________________________

  別具風(fēng)味:_________________________________________________

  2.把文中加粗的詞換個(gè)詞,寫在旁邊的括號(hào)里,要求意思不變。

  3.聯(lián)系上下文,理解下面的意思,回答問題。

 。1)“沙沙沙,一群魚兒游過來,水中的玉盤破碎了,一會(huì)兒又合攏了!薄八械挠癖P”指什么?它為什么會(huì)破碎,為什么一會(huì)兒又合攏?

  _________________________________________________________________________

  (2)“每年我都在窗口迎接春天!蹦闶窃鯓永斫膺@句話中的“春天”的?

  _________________________________________________________________________

  答案:

  1.一眼就全部看清楚了。 風(fēng)格與味道與眾不同!ū疚拇鸢冈诘9頁)…3.(1)“水中的玉盤”指月亮的倒影。魚兒游動(dòng)劃破了平靜的水面,魚兒游走后,水面又恢復(fù)了平靜。(2)“春天”在這里指新氣象。

  篇二:窗的閱讀答案

  窗

  泰格特

  在一家醫(yī)院的病房里,曾住過兩位病人,他們的病情都很嚴(yán)重.這間病房十分窄小,僅能容得下他們倆.病房設(shè)有一扇門和一個(gè)窗戶,門通向走廊,透過窗戶可能看到外界.

  其中一位病人經(jīng)允許,可以分別在每天上午和下午起身坐上一個(gè)小時(shí).這位病人的病床靠近窗口.

  而另一位病人則不得不日夜躺臥在病床上.當(dāng)然,兩位病人都需要靜養(yǎng)治療.使他們感到尤為痛苦的是,兩人的病情不允許他們做任何事情借以消遣,既不能讀書閱報(bào),也不能聽收音機(jī)、看電視……只有靜靜地躺著.而且只有他們兩個(gè)人.噢,兩人經(jīng)常談天,一談就是幾個(gè)小時(shí).他們談起各自的家庭妻小,各自的工作,各自在戰(zhàn)爭中做過些什么,曾在哪些地方度假,等等.每天上午和下午,時(shí)間一到,靠近窗戶的病人就被扶起身來,開始一小時(shí)的仰坐.每當(dāng)這時(shí),他就開始為同伴描述起他所見到的窗外的一切.漸漸地,每天的這兩個(gè)小時(shí),幾乎就成了他和同伴生活中全部內(nèi)容了.

  很顯然,這個(gè)窗戶俯瞰著一座公園,公園里面有一泓湖水,湖面上照例漫游著一群群野鴨、天鵝.公園里的孩子們有的在扔面包喂這些水禽,有的在擺弄游艇模型.一對(duì)對(duì)年輕的情侶手挽著手在樹陰下散步.公園里鮮花盛開,主要有玫瑰花,但四周還有五彩斑斕、爭相斗妍的牡丹花和金盞草.在公園那端的一角,有一塊網(wǎng)球場.有時(shí)那兒進(jìn)行的比賽確實(shí)精彩,不時(shí)也有幾場板球賽,雖然球藝夠不上正式?jīng)Q賽的水平,但是,有得看總比沒有強(qiáng).那邊還有一塊用于玩滾木球的草坪.公園的盡頭是一排商店.在這些商店的后邊,鬧市區(qū)隱約可見.

  躺著的那位病人津津有味地聽著這一切.這個(gè)時(shí)刻的每一分鐘對(duì)他來說都是一種享受.描述仍在繼續(xù):一個(gè)孩童怎樣差一點(diǎn)跌入湖中,身著夏裝的姑娘是多么美麗動(dòng)人.接著,又是一場扣人心弦的網(wǎng)球賽.他聽著這栩栩如生的描述,仿佛親眼看到了窗外所發(fā)生的一切.

  一天下午,當(dāng)聽到一名板球隊(duì)員正慢悠悠地把球擊得四處皆是時(shí),不靠窗口的病人,突然產(chǎn)生了一個(gè)想法:為什么偏偏是挨著窗戶的那個(gè)人,有幸能觀賞到窗外的一切?為什么自己不應(yīng)得到這種機(jī)會(huì)呢?他為自己會(huì)有這種想法而感到慚愧,竭力不再這么想.可是,他愈加克制,這種想法卻變得愈加強(qiáng)烈,直到幾天以后,這個(gè)想法已經(jīng)進(jìn)一步變?yōu)榫o挨著窗口的為什么不該是我呢?

  他白晝無時(shí)不為這一想法所困擾,晚上,又徹夜難眠.結(jié)果,病情一天天加重了,醫(yī)生們對(duì)其病因不得而知.

  一天晚上,他照例睜著雙眼盯著天花板.這時(shí)他的同伴突然醒來,開始大聲咳嗽,呼吸急促,時(shí)斷時(shí)續(xù),液體已經(jīng)充塞了他的肺腔,他兩手摸索著,在找電鈴的按鈕,只要電鈴一響,值班的護(hù)士就會(huì)立即趕來.

  但是,另一位病人卻紋絲不動(dòng)地看著.心想,他憑什么要占據(jù)窗口那張床位呢?

  痛苦的咳嗽聲打破了黑夜的沉靜.一聲又一聲……卡住了……停止了……直到最后呼吸聲也停止了.

  另一位病人仍然繼續(xù)盯著天花板.

  第二天早晨,醫(yī)護(hù)人員送來了漱洗水,發(fā)現(xiàn)那個(gè)病人早已咽氣了,他們靜悄悄地將尸體抬了出去,絲毫沒有大驚小怪.

  稍過了幾天,似乎這時(shí)開口已經(jīng)正當(dāng)?shù)皿w.剩下的這位病人就立刻提出是否能讓他挪到窗口的那張床上去,醫(yī)護(hù)人員把他抬了過去,將他舒舒服服地安頓在那張病床上,接著他們離開了房,剩下他一個(gè)靜靜地躺在那兒.

  醫(yī)生剛一離開,這位病人就十分痛苦地掙扎著,用一支胳膊肘支起了身子,口中氣喘吁吁他探頭朝窗口望去.

  他看到的只是光禿禿的一堵墻.

  1.為什么同是在一個(gè)位置,一位病人看到了豐富多彩的窗外世界,另一位病人看到的只是光禿禿的一堵墻?

  答:窗外確實(shí)只有一堵墻,那“另一位病人’’用眼去看,當(dāng)然只看到墻.而靠窗的病人是用心去“看”,是用“心”,用感情來描述生活,所以他看到的是一幅色彩斑斕的畫卷.

  2.看到窗外世界的病人,為什么要栩栩如生地向同室的病友描述所見?這位病人具有什么思想特點(diǎn)?

  答:一方面是借以表達(dá)自己對(duì)生活的情感,一方面是借以喚起病友對(duì)生活的熱情,對(duì)生命的意識(shí),激勵(lì)病友頑強(qiáng)地與疾病斗爭,生存下去.他是一個(gè)熱愛生活、關(guān)心別人、意志堅(jiān)強(qiáng)的人.

  3.小說以“窗”為題,這個(gè)“窗”字,有哪些深刻含義?

  答:指醫(yī)院病房的窗,指折射人物內(nèi)心世界的窗.

  4.下面對(duì)小說理解有誤的一項(xiàng)是( )

  A.小說以“窗”為焦點(diǎn),以兩位重病人相互之間所持的態(tài)度為線索展開情節(jié),在對(duì)比中表現(xiàn)人物心靈的美與丑、善與惡.

  B.小說對(duì)公園美景的詳細(xì)描寫,為小說情節(jié)的展開蓄勢鋪墊,也反襯出近窗病人熱愛生活的態(tài)度和善良無私的心靈.

  C.“兩位病人都需要靜養(yǎng)治療”這句話,突出強(qiáng)調(diào)了兩位病重者的需要,暗示出靠窗病人應(yīng)該注意保持病房的安靜.

  D.離窗病人的“病情一天天加重了”是因?yàn)樗睦韾夯?產(chǎn)生嫉妒,私心膨脹.這是心病,所以醫(yī)生不知其原因.

  答: C.

  3.靠窗的病人死了,醫(yī)護(hù)人員“靜悄悄的將尸體抬了出去,絲毫沒有大驚小怪”,課文哪里點(diǎn)明了其死不意外的原因?(摘出原文語句回答)

  答:開頭點(diǎn)明了“他們的 病情都很嚴(yán)重”.

  4.你認(rèn)為只看到光禿禿的一堵墻的病人是一個(gè)怎樣的人?

  答:是一個(gè)同樣熱愛生活然的人

  在一家醫(yī)院的病房里,曾住過兩位病人,他們的病情都很嚴(yán)重。這間病房十分窄小,僅能容得下他們倆。病房設(shè)有一扇門和一個(gè)窗戶,門通向走廊,透過窗戶可能看到外界。

  其中一位病人經(jīng)過允許,可以分別在上午和下午起身坐上一個(gè)小時(shí)。這位病人的病床靠近窗口。

  而另一位病人則不得不日夜躺臥在床上。當(dāng)然,兩位病人都需要靜養(yǎng)治療。使他們感到尤為痛苦的是,兩人的病情不允許他們做任何事情借以消遣,既不... 984585641 2014-12-10

  在一家醫(yī)院的病房里,曾住過兩位病人,他們的病情都很嚴(yán)重。這間病房十分窄小,僅能容得下他們倆。病房設(shè)有一扇門和一個(gè)窗戶,門通向走廊,透過窗戶可能看到外界。

  其中一位病人經(jīng)過允許,可以分別在上午和下午起身坐上一個(gè)小時(shí)。這位病人的病床靠近窗口。

  而另一位病人則不得不日夜躺臥在床上。當(dāng)然,兩位病人都需要靜養(yǎng)治療。使他們感到尤為痛苦的是,兩人的病情不允許他們做任何事情借以消遣,既不能讀書月報(bào),也不能聽收音機(jī)、看電視......只有靜靜躺著。而且只有他們兩個(gè)人。噢,兩人經(jīng)常聊天,一談就是幾個(gè)小時(shí)。他們談起各自的家庭妻小,各自的工作,各自在戰(zhàn)爭中做過些什么,曾在哪些地方度假,等等。每天上午和下午,時(shí)間一到,靠近窗戶的病人就被扶起身來,開始一個(gè)小時(shí)的仰坐。每當(dāng)這時(shí),他就開始為同伴講述其他所見到的窗外的一切。漸漸地,每天的這兩個(gè)小時(shí),幾乎就成了他和同伴生活中全部內(nèi)容了。

  很顯然,這個(gè)俯瞰著一座公園,公園里面有一泓湖水,湖面上照例漫游著一群群野鴨、天鵝。公園里的孩子們有的在扔面包在喂這些水禽,有的在擺弄游艇模型。一對(duì)對(duì)年輕的情侶手挽著手在樹蔭下散步,公園里鮮花盛開,主要有玫瑰花,但四周還有五彩斑斕、爭相斗艷的杜丹 和金盞草,在公園那段的一角,有一塊網(wǎng)球場。又是那兒進(jìn)行的比賽確實(shí)精彩,不是也有幾場板球賽,雖然球藝夠不上正式?jīng)Q賽的水平,但是,有的看總比沒有強(qiáng)。那邊還有一塊用于玩滾木球的草坪。公園的盡頭是一排商店。在這些商店的后邊,鬧市區(qū)隱約可見。

  1.為什么同是在一個(gè)位置,一位病人看到了豐富多彩的窗外世界,另一位病人看到的只是光禿禿的一堵墻?

  2.看到窗外世界的病人,為什么要栩栩如生地向同室的病友描述所見?這位病人具有什么思想特點(diǎn)?

  3.靠窗的病人死了,醫(yī)護(hù)人員“靜悄悄的將尸體抬了出去,絲毫沒有大驚小怪”,課文哪里點(diǎn)明了其死不意外的原因?(摘出原文語句回答)

  答案

  1.窗外確實(shí)只有一堵墻,那“另一位病人’’用眼去看,當(dāng)然只看到墻。而靠窗的病人是用心去“看”,是用“心”,用感情來描述生活,所以他看到的是一幅色彩斑斕的畫卷。

  2.一方面是借以表達(dá)自己對(duì)生活的情感,一方面是借以喚起病友對(duì)生活的熱情,對(duì)生命的意識(shí),激勵(lì)病友頑強(qiáng)地與疾病斗爭,生存下去。他是一個(gè)熱愛生活、關(guān)心別人、意志堅(jiān)強(qiáng)的人。

  3.開頭點(diǎn)明了“他們的 病情都很嚴(yán)重”。

  篇三:窗的閱讀答案

  窗

  我最喜歡從窗子里看外面的景物。 四歲時(shí) 我家住在哈爾濱的松花江畔 從窗口往外望去一派江水茫茫東去。早上霧很大看不到對(duì)岸。中午卻異常晴朗一目了然連太陽島都看得清清楚楚。夜晚坐在窗口看月亮在水里的倒影倒也十分有趣。沙沙沙一群魚兒游過來水中玉盤破碎了一會(huì)兒又合攏了。 五歲時(shí)我從武漢坐客輪去重慶。從窗里眺望長江江面平靜得很 像面鏡子。 遠(yuǎn)處的龜山和蛇山的輪廓十分清晰我還看到了黃鶴樓紅紅的.墻壁小小的樓閣一面旗子迎風(fēng)飄揚(yáng)。大小數(shù)百只漁船停在江面上密密麻麻的跟煮餃子一樣。 六歲時(shí)我同爸爸坐火車到北京我又選擇了靠窗子的座位。窗外是平曠的土地綠色的原野近處的樹木飛快地向后退。晚上火車的輪子隆隆地響著吵得人不能入眠。這時(shí)欣賞窗外的景色卻別具風(fēng)味;疖嚨琅缘穆窡舭l(fā)出黃色昏暗的光遠(yuǎn)處的燈光像一朵朵金花一顆顆星星點(diǎn)綴著大地真是個(gè)神奇的世界。 現(xiàn)在我從窗口往外一看就是馬路一輛無軌電車在馬路上奔馳著。 每天我都倚著窗子看風(fēng)景。祖國的美景吸引著我常常引起我的遐想。透過窗戶我看到了祖國前進(jìn)的步伐。每年我都坐在窗口迎接春天。窗子已成了我的朋友我們分不開了。

  1.寫出下列詞語的近義詞。

  遐想 聯(lián)想 平曠 空曠

  異常 反常 清晰 清楚

  2.作者從窗子中都看到了什么

  松花江畔 太陽島 長江 龜山和蛇山 黃鶴樓 漁 船 平曠的土地綠色的原野 黃色昏暗的光馬路 無軌電車

  3.第 2 自然段是按照 時(shí)間 順序?qū)懙摹F渲杏忻黠@特征的詞語分別是早上 中午 夜晚

  4.文章中提到“黃鶴樓”用“ ”畫出描寫黃鶴樓的語句。

  5.“祖國的美景吸引著我常常引起我的遐想!弊髡呦氲搅耸裁

  祖國前進(jìn)的步伐

  6.“我每年都坐在窗口迎接春天!边@句話的意思是什么

  祖國前進(jìn)的步伐繁榮富強(qiáng)的美景

  7.這篇題為《窗》的文章表面上看是寫_________實(shí)質(zhì)是寫透過窗看到了_________

  外面的景物 祖國前進(jìn)的步伐繁榮富強(qiáng)的美景

  篇四:窗的閱讀答案

  窗,一直是我的好朋友。我最喜歡從窗口往外看,欣賞屋外的景物。

  五歲的時(shí)候 我和家人住在鄉(xiāng)村的小屋 白天 在窗前 可以看到藍(lán)天 白云 青山 綠草 我可以呼吸到(青 清)新的空氣 沐浴在柔和的陽光中

  七歲的時(shí)候,我們搬到海島。晚上,我伏在窗前,聽著海浪拍岸的聲音,數(shù)著天上的繁星。遠(yuǎn)處的燈火,像一朵朵閃閃發(fā)光的金花,令人神往。

  現(xiàn)在,我又從大廈的窗口往外看。馬路上有飛(弛 馳)的車輛,有往來不(絕 決)的行人,還有燦爛耀眼的大小招牌,使我目不暇接。

  !窗外的景物真是變(幼 幻)無窮,它給我的歡樂是說不完的。

  1.給短文加個(gè)題目。

  2.給第二自然段缺標(biāo)點(diǎn)處加上標(biāo)點(diǎn)。

  3.用“——”劃出一句比喻句,然后回答問題。

  這句話中把________比作________。

  4.用“___”劃出文中括號(hào)里運(yùn)用恰當(dāng)?shù)脑~。

  5.“暇”用音序查字法查音序________,音節(jié)________,用部首查字法應(yīng)查部首________,再查________畫。在字典中“暇”有如下解釋:①?zèng)]有事的時(shí)候;②空閑;③悠閑。短文中的“目不暇接”的“暇”應(yīng)取第________種解釋。

  6.填空:

  這篇文章按時(shí)間的變化:“________”、“________”、“________”,分別寫了________、________、________(地點(diǎn))窗外不同的景色,寫出了景色的變化,也寫出了人們________的改善。

  答案:1、窗2、,。,,、、、,,。3、遠(yuǎn)處的燈火,像一朵朵閃閃發(fā)光的金花,令人神往。燈火 金花 4、清 馳 絕 幻 5、X xia 日 9 2 6、五歲 七歲 現(xiàn)在 鄉(xiāng)村 海島 大廈 生活環(huán)境

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