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閱讀答案《包氏父子》含答案解析

時(shí)間:2021-02-14 09:16:32 考試輔導(dǎo) 我要投稿

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  閱讀下面文字,完成19—22題。

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  包氏父子

  張?zhí)煲?/p>

  老包①小心地抽開(kāi)抽屜,把老花眼鏡拿出來(lái)帶上,慢慢念著。象在研究一件了不起的東西,牟信封瞧了老半天。兩片薄薄的紫黑嘴唇在一開(kāi)一合的,他從上面的地名讀起,一直讀到“省立xx中學(xué)高中部緘”。

  “露,封,掛,號(hào),”他摸模下巴!奥叮,……”

  他仿佛還嫌信封上的字太少太不夠愈似的,抬起臉來(lái)對(duì)天花板愣了會(huì)兒,才軸出信封里的東西。

  天上糊滿著云,白天里也象傍晚那么黑。老包走到窗子眼前,取下了眼鏡瞧瞧天,才又架上去念成績(jī)單。手微微顫著,手里那幾張紙就象被風(fēng)吹著的水面似的。

  成績(jī)單上有五個(gè)“古”。只一個(gè)“乙”——那是什么“體育”。

  一張信紙上油印著密密的字:告訴他包國(guó)維本學(xué)期得留級(jí)。

  老包把這兩張紙讀了二十多分鐘。

  “這是什么?”胡大一走進(jìn)來(lái)就把腦袋湊到紙邊。

  “學(xué)堂里的!灰常灰。還有一張,繳費(fèi) 單!

  這老頭把眼睛睜大了許多。他想馬上就看完這張紙,可是怎么也念不快。那紙上印著一條條格子,擠著些小字,他老把第一的上半格接上了第二行的下半格。

  “學(xué)費(fèi):四元。講義費(fèi):十六元!瓝p失準(zhǔn)備金:……圖書(shū)館費(fèi):……醫(yī)……”醫(yī)……”

  他用指甲一行行劃著又忿第二遍。他在嗓子里咕嚕著,跟痰響混在一塊。讀完一行,就一瞧天。

  “制服費(fèi)!……制服費(fèi):二——二——二十元!瓕W(xué)生除——除一一除宿費(fèi)膳費(fèi)外,皆須……”

  瞧瞧天。瞧瞧胡大。他不服氣似地又把這些句子念一遍,可是一點(diǎn)也不含糊,還是這些字——一個(gè)個(gè)仿佛刻在石頭上似的,陷到了紙里面。他對(duì)著胡大的臉子發(fā)愣:全身象有——不知道是一陣熱,還是一陣?yán),總而言之是似乎跳進(jìn)了一桶水里。

  “制服費(fèi)!”

  “什么?”胡大吃了一驚.

  “唔,唔。唵!

  制服就是操衣,他知道。上半年不是做過(guò)了么?他本來(lái)算著這回—共得繳三十一塊。可是這二十塊錢的制服費(fèi)一加,可就……

  突然——磅!房門給誰(shuí)踢開(kāi),撞到板壁上又彈了回來(lái)。

  房里兩個(gè)人嚇了一大跳。一回頭——一個(gè)小伙子跨到了房里。他的臉子我們認(rèn)識(shí)的:就是上那張照片里的臉子,不過(guò)頭發(fā)沒(méi)那么光。

  胡大拍拍胸脯,臉上陪著笑:“哦唷,嚇我一跳,學(xué)堂里來(lái)么?”

  那個(gè)沒(méi)言語(yǔ),只膘了胡大一眼。接著把眉毛那么一揚(yáng),額上就顯了幾條橫皺,眼睛掃到了他老子手里的東西。

  “什么?”他問(wèn)。

  胡大悄悄地走了出去。

  老頭把眼鏡取下來(lái)瞧著包國(guó)維,手里拿著的三張紙給他看。

  包國(guó)維還是原來(lái)那姿勢(shì):兩手插在褲袋里,那件自由呢的棉袍就短了好一截。象是因?yàn)橐骂I(lǐng)太高,那脖子就有點(diǎn)不能夠隨意轉(zhuǎn)動(dòng),他只掉過(guò)小半張臉來(lái)瞅了一下。

  “哼!彼麅蓚(gè)嘴角往下彎著,沒(méi)那回事似地跨到那張方桌跟前。他走起路來(lái)象個(gè)運(yùn)動(dòng)員,踏一步,他胸脯連著腦袋都得往前面擺一下,仿佛老是在跟剮人打招呼似的。

  老包瞧著他兒子的背:“怎么又要留級(jí)?”

  “郭純也留級(jí)哩。’:那小伙子臉也沒(méi)回過(guò)來(lái),只把肚子貼著桌沿。他把身子往前一挺一挺的,那張方桌就咕咕咕地叫。

  老包輕輕地問(wèn):“你不是留過(guò)兩次級(jí)了么?”

  沒(méi)答腔,那個(gè)只在鼻孔里哼了一聲。接著倒在桌邊那張?zhí)僖紊,把膝頭頂著桌沿,小腿一蕩一蕩的。他用右手抹了一下頭發(fā),就隨便抽下一本花花綠綠的書(shū)來(lái):《我見(jiàn)猶憐》②。

  沉默。

  房里比先前又黑了點(diǎn)兒。地下磚頭縫里在冒著冷氣,老包兩只腳仿佛踏在冷水里。

  老包把眼鏡放到那張條桌的抽屜里,嘴里小心地試探著說(shuō):“你已經(jīng)留過(guò)兩次留級(jí),怎么又……”

  “他喜歡這樣!”包國(guó)維叫了起來(lái)!笆裁础暨^(guò)兩次留級(jí)’!他要留!他高興留就留,我怎么知道!”

  外面一陣皮鞋響:一聽(tīng)就知道這是那位表少爺。

  包國(guó)維把眉毛揚(yáng)著瞧著房門,表少爺象故意要表示他有雙硬底皮鞋,把步子很重地踏著,

  敲梆似地響著,一下下遠(yuǎn)去。包國(guó)維的小腿蕩得利害起來(lái),那雙腳仿佛挺不服氣——它只穿著一雙膠底鞋。

  老頭有許多話要跟包國(guó)維說(shuō),可是別人眼睛盯到了書(shū)上:別打斷他的用功。

  包國(guó)維把頂著桌沿的膝頭放下去,接著又抬起來(lái)。他肚子里慢慢念著《我見(jiàn)猶憐》,就是看到一個(gè)標(biāo)點(diǎn)也得停頓一兩秒鐘。有時(shí)候他偷偷地瞟鏡子一眼,用手抹抹頭發(fā)。自己的臉子可不壞,不過(guò)嘴扁了點(diǎn)兒。只要他當(dāng)上了籃球員,再象郭純那么——把西裝一穿,安淑真不怕不上手。安淑真準(zhǔn)得對(duì)那些女生說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)包國(guó)維象癟三!很漂亮哩!

  【注】①老包,小說(shuō)中“包國(guó)維”的父親,一個(gè)公館內(nèi)的老仆人。②《我見(jiàn)猶憐》:流行于當(dāng)時(shí)的庸俗小說(shuō)。

  19.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析第四自然段中“天上糊滿著云,白天里也象傍晚那么黑。”這一景物描寫(xiě)的作用。(4分)

  20.試分析文中畫(huà)線的兩個(gè)句子分別表現(xiàn)了人物怎樣的心理。(4分)

  (1)象在研究一件了不起的東西,對(duì)信封瞧了老半天。

  (2)那紙上印著一條條格子,擠著些小字,他老把第一行的上半格接上了第二行的.下半格。

  21.請(qǐng)概括分析文中“包國(guó)維”這一人物形象。(4分)

  22.本文描述了一個(gè)上世紀(jì)三十年代的望子成龍的故事,有人說(shuō)隨著時(shí)代的發(fā)展,這一故事的時(shí)代背景已經(jīng)有了翻天覆地的變化,這一故事表現(xiàn)的主旨也已經(jīng)沒(méi)有了現(xiàn)實(shí)意義,你的觀點(diǎn)呢? (6分)

  19.(4分)交代故事發(fā)生的時(shí)間,(1分)渲染一種沉悶壓抑的氛圍,烘托老包收到學(xué)校來(lái)

  信,擔(dān)憂、沉重的心理。(3分)

  20.(4分)(1)運(yùn)用了動(dòng)作描寫(xiě),老包把學(xué)校來(lái)信看作是了不起的東西,仔細(xì)瞧了老半天,

  表現(xiàn)了他對(duì)兒子學(xué)業(yè)的期望和重視,表現(xiàn)了老包望子成龍的心理。(2分)

  2)運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫(xiě),當(dāng)老包得知兒子本學(xué)期需要留級(jí)時(shí),他看信時(shí)老是接錯(cuò)行,表現(xiàn)了他

  (懷疑、驚慌的復(fù)雜心理。(2分)(如學(xué)生答年齡大接錯(cuò)行,不給分)

  21.(4分)包國(guó)維是一個(gè)出身舊社會(huì)底層的虛榮自私、不學(xué)無(wú)術(shù)、貪慕富貴、玩世不恭的學(xué)

  生形象。(2分)他看不起自己的出身,看不起自己父親和父親周圍的“下層”人,但又不想通過(guò)努力學(xué)習(xí)改變自己的處境。(2分)

  22.(6分)我認(rèn)為故事表現(xiàn)的主旨也依然有深刻的現(xiàn)實(shí)意義:

  老包作為舊時(shí)代的犧牲品,為了兒子求學(xué)想盡千方百計(jì),備嘗艱辛,望子成龍,希望兒子

  能夠通過(guò)讀書(shū)創(chuàng)造出一條富貴的道路。他對(duì)待兒子是百般討好、持寵嬌縱,導(dǎo)致了兒子最后的結(jié)果。這對(duì)當(dāng)下很多家長(zhǎng)教育孩子的方式有著很深的現(xiàn)實(shí)意義。包國(guó)維作為兒子不能體諒家長(zhǎng)的艱辛,以自我作為中心,自私、虛榮、貪慕富貴、玩世不恭,自甘墮落,讓家長(zhǎng)失望,也必將導(dǎo)致自己悲劇命運(yùn),這對(duì)我們這個(gè)時(shí)代的青年學(xué)生有著很深的現(xiàn)實(shí)意義。(共6分,父子分析各占3分,言之有理即可;卮饹](méi)有現(xiàn)實(shí)意義不得分。)

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