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梅花閱讀答案參考

時(shí)間:2021-02-13 11:37:49 考試輔導(dǎo) 我要投稿

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  梅花閱讀答案參考篇一:陳亮“梅花”閱讀試題及答案

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  梅花 陳亮①疏枝橫玉瘦,小萼點(diǎn)珠光。一朵忽先變,百花皆后香。 欲傳

  春信息,

  不怕雪埋藏。玉笛休三弄②,東君③正主張。【注】①陳亮,南宋詞人,一生極力主張抗金,

  反對(duì)投降,有著強(qiáng)烈的愛國精神。②三弄:指笛曲名“梅花三弄”。 ③東君:司春之神。7.(1)

  詩中梅花形象具有怎樣的特征?(2分)

  (2)“疏枝橫玉瘦,小萼點(diǎn)珠光”句中的“橫”和“點(diǎn)”歷來為人稱道,任選一字賞析。(2

  分)

  (3)這首詩寄寓了作者怎樣的情感?(2分) 參考答案: 7.(1)清瘦明麗,敢為花先,傳報(bào)春信,傲雪凌霜。 (答對(duì)兩點(diǎn)得2分,意思

  對(duì)即可。)(2)“橫”寫出了稀疏的梅樹枝條橫斜著的情態(tài),同時(shí)表現(xiàn)出白雪覆蓋下梅枝的潔

  白如玉、剛勁有力,表達(dá)作者愛梅惜梅之情。 “點(diǎn)” 寫出了白雪下的梅花花萼晶瑩剔

  透,點(diǎn)綴著梅枝,表達(dá)作者愛梅惜梅之情。(3)寄寓了作者對(duì)梅花高潔、堅(jiān)韌品格的由衷贊美

  之情,對(duì)抗金的勝利充滿了必勝信心的愛國之情,以及讓梅花及其品格永留世間的美好愿望。

  (答對(duì)兩點(diǎn)即可)

  梅花閱讀答案參考篇二:郁達(dá)夫《超山的梅花》閱讀練習(xí)及答案

  閱讀下面的文字,完成16――19題。

  超山的梅花(郁達(dá)夫)

  ①凡到杭州來游的人,因?yàn)榻煌ǖ谋憷,總只在西湖一帶,登山望水,漫游兩三日,便買些土產(chǎn),如竹籃紙傘之類,匆匆回去。而離杭城三五十里稍東偏北的一帶山水,現(xiàn)在簡(jiǎn)直是很少有人去玩,并且也不大有人提起的樣子。

 、谠诠糯刹煌。去今百余年前,杭州人的好游的,總沒有一個(gè)不留戀西溪,也沒有一個(gè)不披蓑戴笠去看半山的桃花,超山的香雪的。原因是那時(shí)候杭州和外埠的交通,所取的路徑都是水道。舟入塘棲,兩岸就看得到山影;到這里,自杭州去他處的人,漸有離鄉(xiāng)去國之感,因而塘棲鎮(zhèn)和超山、獨(dú)山等處,便成了一般旅游之人對(duì)杭州的記憶的中心。

  ③超山是在塘棲鎮(zhèn)南,據(jù)說高有五十余丈,周二十里,因其山超然出于皋亭黃鶴之外,故名。超山腳下,塘棲附近的居民,因?yàn)樽〗l(xiāng),阡陌不廣之故,所靠以謀生的完全是果木的栽培。所以超山一帶的梅林,成千成萬;由我們過路的外鄉(xiāng)人看來,只以為是鄉(xiāng)民趣味的高尚,個(gè)個(gè)都在學(xué)林和靖的終身不娶,殊不知實(shí)際上他們卻是正靠此而養(yǎng)活妻孥的哩!

 、艹降拿坊ǎ騺硎情_在立春前后的;梅干極粗極大,枝叉離披四散,五步一叢,十步一坂,每個(gè)梅林,總有千株內(nèi)外,一株的花朵,又有萬顆左右;故而開的時(shí)候,香氣遠(yuǎn)傳到十里之外的臨平山麓,登高而遠(yuǎn)望下來,自然自成一個(gè)雪海;近年來雖說梅株減少了一點(diǎn),但我想比到羅浮的仙境,總也只有過之,不會(huì)不及。

  ⑤從杭州到超山去的汽車路上,過臨平山后,兩旁已經(jīng)有一處一處的梅林在迎送了,而匯聚得最多,游人所必到的看梅勝地,大抵總在汽車站西南,超山東北麓,報(bào)慈寺大明堂前頭,梅花叢里有一個(gè)周夢(mèng)坡筑的宋梅亭在那里的周圍五六里地的一圈地方。

 、薮竺魉虑暗乃^宋梅,是一棵曲屈蒼老,根腳邊只剩了兩條樹皮圍拱,中間空心,上面枝干四叉的梅樹。因?yàn)榕掠腥苏郏瑯渫饷嫒渴怯靡昏F絲網(wǎng)罩住的。樹當(dāng)然是一株老樹,起碼也要比我的年紀(jì)大一兩倍,但究竟是不是宋梅,我卻不敢斷定。去年秋天,曾在天臺(tái)山國清寺的伽藍(lán)殿前,看見過一株所謂隋梅;前年冬天,也曾在臨平山下安隱寺里看見過一枝所謂唐梅;但所謂隋,所謂唐,所謂宋等等,我想也不過“所謂”而已,究竟如何,還得去問問植物考古的專家才行。

 、叱龃竺魈茫瑥拿坊掷锎┻^,西面從吳昌碩的墳旁一條石砌路上攀登上去,是上超山頂去的大路了。一路上有許多同夢(mèng)也似的疏林,一株兩株如被遺忘了似的紅白梅花,不少的墳園,在招你上山,到了半山的竹林邊的真武殿外,超山之所以為超,就有點(diǎn)感覺得到了;從這里向東西北的三面望去,是汪洋的湖水,曲折的河身,無數(shù)的果樹,不斷的低崗,還有塘的兩面的點(diǎn)點(diǎn)的人家,這便算是塘棲一帶的水鄉(xiāng)全景的鳥瞰。

 、鄰闹惺サ钤傺厥(jí)上去。走過黑龍?zhí),更走二里,就可以到山頂,第一要使你駭一跳的,是沒有到上圣殿之先的那一座天然石筑的天門。到了這里,你才曉得超山的奇特,才曉得志上所說的“山有石魚石筍等,他石多異形,如人獸狀”諸記載的不虛。實(shí)實(shí)在在,超山的好處,是在山頭一堆石,山下萬梅花,至若東瞻大海,南眺錢江,田疇如井,河道如腸,桑麻遍地,云樹連天等形容詞,則凡在杭州東面的高處,如臨平山黃鶴峰上都用得著的,并非超山獨(dú)一無二的絕景。

 、崮闳舻搅顺街,則北去超山七里地外的塘棲鎮(zhèn)上,不可不去一到。塘棲鎮(zhèn)跨在一條水的兩岸,水南屬杭州,水北屬德清;商市的繁盛,酒家的眾多,雖說只是一個(gè)小小的鎮(zhèn)集,但比起有些縣城來,怕還要鬧熱幾分。所以游過超山,不愿在山上吃冷豆腐黃米飯的人,盡可以上塘棲鎮(zhèn)上去痛飲大嚼;從山腳下走回汽車路去坐汽車上塘棲,原也很便,但這一段路,總以走走路坐坐船更為合適。一九三五年一月九日(原文有刪節(jié))

  16.文章①②段使用了什么手法?有何作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(5分)

  17.請(qǐng)從修辭和表現(xiàn)手法的角度賞析文章第④段的內(nèi)容。(6分)

  18.請(qǐng)?zhí)骄课恼碌慕Y(jié)尾為什么要寫塘棲鎮(zhèn)。(6分)

  19.下列對(duì)文章內(nèi)容的理解與分析,不正確的兩項(xiàng)是(4分)( )

  A.文章以游蹤為線索,把超山的梅花、超山的地理位置和超山的風(fēng)土人情一一呈現(xiàn)在了讀者的面前,使人有如臨其境之感。

  B.塘棲地處水鄉(xiāng),耕地不多,因而鄉(xiāng)民多種果樹以謀生,故而才會(huì)有如此多的梅林,并非鄉(xiāng)民趣味高尚,學(xué)林和靖梅妻鶴子的緣故。

  C.文章字里行間處處體現(xiàn)了人與自然和諧相處的美好畫面,體現(xiàn)了作者對(duì)大自然以及祖國河山的熱愛之情。

  D.文章先敘述后議論,或虛或?qū),喚起了你的遐想,引起了你的共鳴,使你也想去超山作一次探梅訪古的游覽。

  E.文章筆觸清麗而又飽含深情,語調(diào)悠閑而能敘事狀物,有著很強(qiáng)的藝術(shù)感染力,讀后令人掩卷難忘。

  答案:

  16答案:運(yùn)用了對(duì)比的手法。(1分)作者把超山今昔不同的地位進(jìn)行對(duì)比,既是讓讀者對(duì)超山的歷史有個(gè)全面的了解,(2分)也為下文具體寫超山的梅花作鋪墊。(2分)

  17答案:(1)使用夸張的修辭手法,如“一株的花朵,又有萬顆左右”,寫出了超山的梅花之多;(2)使用比喻的修辭手法,如:“自然自成一個(gè)雪!保瑢懗隽顺降拿坊ㄖ、之多;(3)使用對(duì)比的表現(xiàn)手法,如“比到羅浮的仙境,總也只有過之,不會(huì)不及”,突出了超山的梅花之美。(每點(diǎn)2分)

  18答案:(1)在結(jié)構(gòu)上,和前文內(nèi)容呼應(yīng);(2分)(2)在內(nèi)容上,是超山的梅花給塘棲鎮(zhèn)的人們帶來了富庶安定的生活,(2分)意在提醒鎮(zhèn)上的人們也應(yīng)盡心盡力地維護(hù)和愛護(hù)梅花,揭示出人與自然應(yīng)該和諧相處。(2分)

  19.答案:CD解析:C項(xiàng)“處處體現(xiàn)了人與自然和諧相處的美好畫面”錯(cuò),文中并不是“處處”都有體現(xiàn),如“因?yàn)榕掠腥苏,樹外面全部是用一鐵絲網(wǎng)罩住的”;D項(xiàng)“先敘述后議論”錯(cuò),應(yīng)是“寫景抒情結(jié)合”。

  梅花閱讀答案參考篇三:

  說起梅花 我出生的那一天,家門前的梅花初綻,據(jù)說是朱砂梅,很美,家人就給我取名“梅”字。父親自小教我古詩,關(guān)于梅花的詩很多,到現(xiàn)在還能一口氣背出很多,如“冰雪林中著此身,不與桃李混芳?jí)m”“不受塵埃半點(diǎn)侵,竹籬茅舍自甘心”。我最喜歡曹雪芹的“凍臉有痕皆是血,酸心無恨亦成灰,誤吞丹藥移真骨,偷下瑤池脫舊胎”。關(guān)于梅,人們談?wù)撎,種梅,賞梅,寫梅,畫梅,梅深入到人們生活的各個(gè)角落。雖知道這名字極美,但每當(dāng)別人問起我的名字時(shí),又覺得難以啟齒,太俗了,取這個(gè)名字的人太多,聲音聽起來也悶聲悶氣的,對(duì)這個(gè)名字的尷尬,一直不能釋懷,到美國后就馬上給自己取了一個(gè)雅致的英文名字,以為總可以脫俗了,不料一些好事的西方人非要知道我的中文名字。

  記得第一個(gè)有個(gè)墨西哥人問我名字,我就告訴他我的名字是梅,他又問“梅”是什么意思,我說是一種花,那人打破砂鍋問到底,問什么花。我突然張口結(jié)舌起來,記得梅花翻譯成英語是plum,就是李子,遲疑了一下,就說plum。那人噢了一聲,就不再問了,顯然他對(duì)這個(gè)答案很失望。

  第二次一個(gè)美國人問起梅花,我接受上次的教訓(xùn),不再說李子花,就啟發(fā)他說,是一種花,中國最美的花,你猜猜看。那人就說“是玫瑰花”。我有點(diǎn)失望,進(jìn)一步啟發(fā)說,這種花,很美,在冬天開放,中國人最喜歡,經(jīng)常把它們畫成畫掛墻上,寫進(jìn)詩里。那人想了想說:“是牡丹吧,牡丹又大又美,我看很多中國人的家里掛著牡丹花。而且牡丹是我唯一認(rèn)識(shí)的中國花!

  我一聽又沒有希望了,也難怪,很少美國人了解中國的歷史與文化,何況一種花草。我說梅花是被中國人掛在墻上,捧在手上,供在心里的,是深入血液和靈魂的一種花。他似乎被我感動(dòng)了,突然對(duì)梅來了興趣。

  這胖胖的老美認(rèn)真起來,有一天他突然跑來興沖沖地告訴我,蘇菲,我找到了梅,結(jié)一種酸酸的果子,是可以做色拉醋的,很好吃。我訝然了,是的,有些梅是可以結(jié)果子的。大多花草有艷花者無果實(shí),有美實(shí)者無艷花,難得梅兩者俱美,梅的美不僅是果實(shí),這老美只知道吃。

  第三個(gè)問的是意大利人,是搞音樂的,我想這人是有藝術(shù)感受力的,反正他沒見過梅花,就信口開河起來。我說梅花是中國最美的花,有幾千年的栽培史。梅花是我們中國民族精神的象征,凌寒飄香,不屈不撓,自強(qiáng)不息,鐵骨冰心。中國人傾心于梅的很多,清朝曾有一位叫陳介眉的官人,聽說孤山的`梅花開了,立即丟官棄印從京城千里迢迢騎馬狂奔至杭州,“何物關(guān)心歸思急,孤山開遍早梅花”。還有一個(gè)叫林和靖的,有一天獨(dú)自欣賞梅花時(shí),一下子被梅花的神姿吸引了,從此入孤山種梅花,一輩子沒有下山,以梅花為妻。那人睜大了眼睛問:“真的嗎?”“真的!蔽艺f,他有一首寫梅花的詩,在所有寫梅花的詩中獨(dú)占鰲頭,無人能比!氨姺紦u落獨(dú)暄妍,占盡風(fēng)情向小園。疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏”,我脫口而出。如果你讀了這詩,看了這梅,你一定能作出美的樂曲,中國有名曲《梅花三弄》,你可以寫出“梅花四弄”。

  從此,那人每次見我,必問梅消息,一天被逼無奈,就從網(wǎng)上找出梅花的照片與繪畫作品,其中有一幅《墨梅》。那人端詳半天,說,很像桃花嗎,枯瘦的桃花,還有黑色的,很稀有的顏色。我不再想解釋那是墨梅,也不想再說梅花的美就在于疏、瘦、清、斜。

  顯然這位藝術(shù)家也誤解了梅花。我怎么告訴他在萬木蕭瑟,大雪壓境的冬天,忽然看到一樹梅花迎雪吐艷時(shí),那種驚心動(dòng)魄。怎么才能告訴他,千年老梅,鐵枝銅干,如枯若死,一夜風(fēng)雪后,突然瓊枝吐艷,那種絕處逢生的滄桑感。怎樣才能告訴他,當(dāng)你為情所困,輾轉(zhuǎn)反側(cè)時(shí),突然一股梅香襲來,幽幽而來,又悄然而去,那種神魂顛倒。梅花的美是攝人魂魄的,如果賞梅在淡云,曉日,薄寒,細(xì)雨,或小橋,清溪,明窗,疏籬,再加上詩酒橫琴,

  林間吹笛,這時(shí)候你很難再做凡人,梅花是人間尤物,人間與仙境的使者。有一次和一個(gè)日本人閑聊,不知怎么就談到他自己國家的國花,他異常興奮,竟說得淚花點(diǎn)點(diǎn)。我也不由自主又談起梅花,他說他的,我說我的,他說的我不太懂,我相信我說的他也不懂,有一點(diǎn)是相通的,對(duì)一種花的深入靈魂的熱愛。梅花,幾千年的書香繚繞得骨清魂香,幾千年的詩心陶冶得如此美麗。中國人心里千回百轉(zhuǎn)的梅魂,在與世界相遇的過程中煥發(fā)出獨(dú)異的魅力,成為民族精神的寫照。 (取材于蘇菲的同名散文)20.下列詞語中的“說”,與“說起梅花”的“說”,意思最接近的一項(xiàng)是(2分)A.游說 B.說和 C.話說D.學(xué)說【參考答案】C

  【解析】本題考察對(duì)實(shí)詞的理解“說起梅花“的”說“意思為提及、提到。A. “游說”中“說”的意思是用話勸別人。B.“說合”中“說”的意思是從中介紹,說和。C.“話說”中“說”的意思是提及、提到。D.“學(xué)說”中的“說”意思是言論、主張。 21.下列對(duì)作品內(nèi)容的理解,最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是(3分)A. 與雅致的“蘇菲”相比,“梅”是不大動(dòng)聽的中文名字,因此令作者耿耿于懷。B. 文中那位意大利人對(duì)梅花有很好的藝術(shù)感受力,作者期待他寫出“梅花四弄”。C. 本文明寫對(duì)梅的熱愛,在無意識(shí)中也表現(xiàn)了外國人對(duì)中國文化的隔膜與誤解。D. 在旅居海外的作者看來,梅花不僅滲入了自己的生活,也象征了民族精神。

  【參考答案】D【解析】本題考察的是對(duì)文章內(nèi)容的理解。A.選項(xiàng)為因果顛倒,作者雖然覺得這個(gè)名字極美,但又覺得梅這個(gè)名字太俗,悶聲悶氣,難以啟齒,所以才給自己起了一個(gè)雅致的英文名字。B.作者只是說這個(gè)意大利人有藝術(shù)感染力,并沒有說對(duì)梅花有很好的藝術(shù)感染力,文中并沒有體現(xiàn)出期待。C.作者并不是“無意識(shí)”的表現(xiàn)。D.文章中出處提及梅花,并且梅花也象征民族精神。 22.下列對(duì)作品中有關(guān)知識(shí)的理解,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.“墨梅”是用水墨畫出的梅花,在黑白濃淡之間呈現(xiàn)出疏、瘦、清、斜之美。B. 由林和靖“眾芳搖落獨(dú)暄妍”一詩詩體推斷,該詩寫作年代是在魏晉年代。C. 倒數(shù)第三段中稱“梅花是人間尤物”,“尤物”在這里指特別美好的事物。D.“梅”與“松”“竹”并稱為歲寒三友,都是歷代中國畫家酷愛的創(chuàng)作題材!緟⒖即鸢浮緽【解析】題目側(cè)重考察文學(xué)常識(shí)。B選項(xiàng)林和靖是北宋時(shí)期的詩人!氨姺紦u落獨(dú)喧艷,占盡風(fēng)情向小園,疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏”從體裁上來說是七律,所以是近體詩,近體詩是在唐以后才出現(xiàn)的,所以不是魏晉時(shí)期所作。

  23. 本文寫了作者與外國人之間圍繞著梅花展開的幾個(gè)故事,在謀篇與立意方面匠心獨(dú)具,請(qǐng)結(jié)合全文加以賞析。(6分)【解析】考察的是賞析文段作用題,所以要從手法,結(jié)構(gòu),內(nèi)容三個(gè)角度綜合考慮作答。題干中的謀篇即文章結(jié)構(gòu)安排,立意是對(duì)于文章內(nèi)容主旨的把握。手法上主要涉及的是表現(xiàn)手法。【參考答案】手法:以小見大,由我與外國人談?wù)撁坊ǎ仙矫褡寰裣笳,由梅花象征民族精神?duì)比、反襯,在于美國人談到梅花時(shí),用牡丹做對(duì)比(或反襯),牡丹又大又美,但是不具有梅花高潔的品性,梅花詩深入血液和靈魂的一種花。結(jié)構(gòu):承接上文西方人對(duì)我名字的好奇,也為下文作者因外國人誤解梅花而抒發(fā)了對(duì)梅花的贊美做鋪墊。作者層層遞進(jìn),引出文章主旨。照應(yīng)題目。內(nèi)容:表達(dá)了作者對(duì)梅花自強(qiáng)不息,不屈不撓,清高孤傲,鐵骨冰心等美好品質(zhì)的贊美。同時(shí)也是對(duì)中華民族精神的贊美。行文流暢,銜接自然。 24.本文倒數(shù)第三段描寫了哪些賞梅的情境?作者借此寫出了梅花怎樣的品質(zhì)與格調(diào)?(6分)【解析】本題考察為概括歸納題把握答題關(guān)鍵,回歸文本。

  情境:(1) 在萬木蕭瑟,大雪壓境的寒冬,欣賞梅的一樹繁花。(2) 在風(fēng)雪夜后,欣賞千年干枯老梅瓊枝吐艷,讓人感到絕處逢生的希望。(3) 在為情所困,輾轉(zhuǎn)反側(cè)之時(shí),幽香襲來。(4) 想象在不同的情境下賞梅,伴以詩酒琴笛,有一種飄飄欲仙之感。品質(zhì)與格調(diào):(1) 不畏風(fēng)雪,堅(jiān)忍不拔(2) 頑強(qiáng)不屈的生命力(3) 高潔孤傲淡然(4) 超凡脫俗25.本文結(jié)尾寫道:“梅花,幾千年的書香繚繞得骨清魂香,幾千年的詩心陶冶得如此美麗!闭(qǐng)緊扣“書香”與“詩心”,談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。(4分)【解析】本題為詞句理解題,需要解釋詞的本義,文中義及情感主旨。【參考】答案:“書香”本義指筆墨之香,在文中指梅花的繪畫作品以及梅花所蘊(yùn)含的疏,瘦,清,斜之美!霸娦摹北玖x為詩歌的情感,在文中指從古至今有無數(shù)的詠梅佳作,呈于書本,縈繞于心,把梅花的品格深入到血液靈魂和心里。并且給了我們與眾不同的審美體驗(yàn),陶冶人心。這句話的意思是,中國人愛梅,種梅,寫梅,賞梅,梅深入到人們生活的各個(gè)角落,梅花詩中華民族不屈不撓,自強(qiáng)不息,清高孤傲精神的象征,表達(dá)作者對(duì)梅花這種品格的贊美。

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