語(yǔ)文閱讀題及答案：讀不完的大書(shū)

時(shí)間：2021-02-12 16:22:32 考試輔導(dǎo) 我要投稿

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　　70多年前的農(nóng)村，不像今天小朋友的家里有許多自動(dòng)或機(jī)動(dòng)的玩具，沒(méi)有開(kāi)發(fā)兒童智力的新式玩具。我在幼年時(shí)，家里什么玩具都沒(méi)有，大人們不關(guān)心孩子玩耍的事。我在五六歲時(shí)就自己到大自然去找可以玩的東西。農(nóng)村的特點(diǎn)是接近大自然。遼闊的天空，廣闊的大地，浩浩的河流，繁茂的花草、樹(shù)木，空中的浮云和飛鳥(niǎo)，地上的走獸、昆蟲(chóng)，水中的游魚(yú)等等，有說(shuō)不完的好玩東西，能夠引起孩子的遐想和實(shí)驗(yàn)。例如小麻雀的蹦蹦跳跳、快樂(lè)活潑的樣子，叫你高興。老鷹在高空中盤(pán)旋時(shí)，展翅飛動(dòng)而流蕩滑翔，有時(shí)猛撲而下，像在捕捉小雞或什么東西，給人以雄健勇猛的感覺(jué)。花草樹(shù)木的生長(zhǎng)、開(kāi)花、結(jié)子，暑（）榮（），都有各種不同的趣味。草的葉子不一樣，有長(zhǎng)有短，有的還帶刺；開(kāi)的花有紅的、黃的、紫的、藍(lán)的，形狀也有單瓣、重瓣的，有4瓣的、5瓣的等等。樹(shù)木的千姿百態(tài)，更有給人樂(lè)趣的東西。昆蟲(chóng)的動(dòng)作也很好玩，例如螞蟻搬家，那么長(zhǎng)的隊(duì)伍，那么井井有條的陣營(yíng)，個(gè)個(gè)盡自己的力量，把貨物全部搬遷。這種組織性很強(qiáng)的'小動(dòng)物的行動(dòng)，真叫人佩服。當(dāng)它們兩軍對(duì)壘時(shí)，更是好看，隊(duì)伍整齊，正式打仗時(shí)，打得你死我活，直至尸體堆積如山，勇敢忠貞的精神，真令人敬佩。

語(yǔ)文閱讀題及答案：讀不完的大書(shū)

　　我家房子的前后左右都有余地，栽有各種的果樹(shù)，有梨樹(shù)、桃樹(shù)、橘子樹(shù)、柚子樹(shù)、酸橙樹(shù)，它們?cè)诓煌募竟?jié)開(kāi)不同的花，結(jié)不同的果實(shí)。從樹(shù)上直接摘下的果子，格外鮮美。我家后面還有兩叢竹林和一株棕櫚，是我最?lèi)?ài)的。竹子長(zhǎng)得快，雨后春筍，一天長(zhǎng)幾寸，出土幾天就長(zhǎng)得和我一樣高了。筍子炒咸菜，味道鮮美無(wú)比。更可愛(ài)的是它們那聳入高空的青翠莖葉，亭亭玉立，顯得那么純潔！微風(fēng)吹來(lái)，一片沙沙聲，是那么溫柔細(xì)膩。但當(dāng)大風(fēng)襲來(lái)時(shí)，竹林總是最先發(fā)出蕭蕭的喧聲，不平靜的調(diào)子，奏出我幼小心靈的悵惘情緒。池塘邊的棕櫚樹(shù)堅(jiān)毅地獨(dú)立著，大蒲扇似的葉子顯得很高潔，在秋天高爽的日子，倒映池水中，小魚(yú)在池水的倒影中間游玩，是另一種境界。

　　大自然是一部看不完的大畫(huà)冊(cè)，讀不完的大書(shū)，里面有無(wú)窮的奧秘，極大的學(xué)問(wèn)，有欣賞不完的樂(lè)趣。

　　1.文章為什么把大自然比作“讀不完的大書(shū)”？（用文中的語(yǔ)言回答）

　　2.對(duì)大自然這本書(shū)作者是分哪三部分來(lái)描寫(xiě)的？

　　3.如果在文中的括號(hào)內(nèi)填入兩個(gè)與前面的詞意思相反的詞，應(yīng)該是___和___，組成的詞語(yǔ)是____。

　　4.加點(diǎn)的“雨后春筍”是一個(gè)成語(yǔ)，我們現(xiàn)在常用它的比喻義，意思是___________________________。

　　5.文章對(duì)大自然中萬(wàn)物的描寫(xiě)有詳有略，看一看第一、第二段詳細(xì)描寫(xiě)的各是什么？突出了事物哪方面的特點(diǎn)？

　　1. 因?yàn)槔锩嬗袩o(wú)窮的奧秘，極大的學(xué)問(wèn)，有欣賞不完的樂(lè)趣。

　　2. 空中的飛鳥(niǎo)，昆蟲(chóng)的動(dòng)作，和花草樹(shù)木。

　　3. 寒枯署寒榮枯。

　　4. 大量涌現(xiàn)的新生事物。

　　5. 第一段：螞蟻搬家和對(duì)壘，突出了螞蟻雖小，卻有很強(qiáng)的組織性、團(tuán)結(jié)性和勇敢堅(jiān)貞的精神。

　　第二段：描寫(xiě)竹子，突出竹子長(zhǎng)得快、味道鮮美、外形和響聲。