加強(qiáng)道德品質(zhì)的自我修養(yǎng)閱讀訓(xùn)練及部分答案

時(shí)間：2021-02-11 08:31:37 考試輔導(dǎo) 我要投稿

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　　加強(qiáng)道德品質(zhì)的自我修養(yǎng)

加強(qiáng)道德品質(zhì)的自我修養(yǎng)閱讀訓(xùn)練及部分答案

　�、俚赖率侨藗児餐罴捌湫袨榈囊环N重要的準(zhǔn)則和規(guī)范。每一個(gè)人都是獨(dú)立的，具有個(gè)性的，但是，每一個(gè)人都生活在社會(huì)中，因而就必須自覺(jué)地遵循社會(huì)的道德準(zhǔn)則與規(guī)范。

　�、谌欢笄澜�，世象紛繁，人們的處世態(tài)度、行為方式是迥然不同的：有的人豁達(dá)大度，有的人斤斤計(jì)較；有的人____________，有的人懶惰怯懦；有的人積極進(jìn)�。河械娜俗员┳詶墸挥械娜丝思悍罟�，有的人損公肥私；有的人堅(jiān)持正義，有的人顛倒是非……造成這種差異的原因可能很多，但都與他們道德品質(zhì)的優(yōu)劣高下有關(guān)。每一個(gè)有良知的人，應(yīng)正確判斷孰是孰非，不斷提高道德品質(zhì)的水準(zhǔn)。

　�、厶岣叩赖缕焚|(zhì)的水準(zhǔn)，是后天環(huán)境教育和自我修養(yǎng)共同作用的結(jié)果。其中，自我修養(yǎng)是內(nèi)因，后天環(huán)境教育只有通過(guò)內(nèi)因才能起作用，因而，社會(huì)中的每一個(gè)人，都必須自覺(jué)地加強(qiáng)道德品質(zhì)的自我修養(yǎng)。

　　④加強(qiáng)道德品質(zhì)的自我修養(yǎng)，首先就要自尊自重，要明確社會(huì)的道德準(zhǔn)則與規(guī)范，明確作為一個(gè)社會(huì)的人的職責(zé)與義務(wù)，要有所為，有所不為。只有有了自我反思、自我陶冶、自我塑造的自覺(jué)性，才能不斷地對(duì)自己身上j}道德的東西進(jìn)行自我解剖、自我洗滌，從而達(dá)到自我完善的境界。

　�、菁訌�(qiáng)道德品質(zhì)的自我修養(yǎng)，還應(yīng)當(dāng)從民族精神和倫理文化中汲取養(yǎng)分。我們的民族精神和倫理文化曾造就了眾多的道德品質(zhì)高尚的優(yōu)秀人物。他們重氣節(jié)，輕私利，輕富貴，甚至輕生死。如司馬遷秉筆直書(shū)，不避災(zāi)禍；關(guān)天培抗擊侵略，舍生忘死：劉胡蘭面對(duì)鍘刀，大義凜然……他們的高風(fēng)亮節(jié)，不正是我們道德修養(yǎng)的典范嗎? ⑥加強(qiáng)道德品質(zhì)的自我修養(yǎng)，不能只是閉門(mén)思過(guò)'’、“獨(dú)處?kù)o修”，而應(yīng)積極投身社會(huì)實(shí)踐。社會(huì)實(shí)踐是培養(yǎng)道德品質(zhì)的學(xué)�！说牡赖缕焚|(zhì)是在社會(huì)實(shí)踐中通過(guò)一個(gè)人的處世態(tài)度、行為方式表現(xiàn)出來(lái)的，也主要是在社會(huì)實(shí)踐中養(yǎng)成與發(fā)展的。我們要在社會(huì)實(shí)踐中用心感受、用心思索、不斷地培育、優(yōu)化自己的道德品質(zhì)，使自己成為社會(huì)發(fā)展所需的有用人才。

　�、呱鐣�(huì)實(shí)踐的過(guò)程往往難免挫折和困境，而挫折與困境，又恰恰是磨煉自己意志、加強(qiáng)道德自我修養(yǎng)的一條重要途徑。“生于憂患，死于安樂(lè)”，奇跡總是在厄運(yùn)中產(chǎn)生的”，“不幸是一所最好的大學(xué)”，這是中外哲人從無(wú)數(shù)事實(shí)中提煉出來(lái)的哲理。這些哲理。對(duì)我們?cè)鯓釉诖煺酆屠Ь持袃?yōu)化自己的'道德品質(zhì)，有很好的啟示作用。一個(gè)有生活目標(biāo)、有責(zé)任感和進(jìn)取精神的人，定能經(jīng)受得住挫折和困境的磨練，能突破挫折和困境，實(shí)現(xiàn)自己的既定理想。

　�、喔呱械牡赖缕焚|(zhì)是一個(gè)人的無(wú)價(jià)寶，是什么代價(jià)都不能換取的。我們要不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng)，堂堂正正、問(wèn)心無(wú)愧地走好自己的人生之路。

　　1．結(jié)合上下文解釋。

　　斤斤計(jì)較：_______________________________

　　自暴自棄：_______________________________

　　2．從文中找出5對(duì)意義相反的詞語(yǔ)。

　　3．本文的中心論點(diǎn)是( )

　　A．道德是人們共同生活及其行為的一種重要的準(zhǔn)則和規(guī)范。

　　B．加強(qiáng)道德品質(zhì)的自我修養(yǎng)，學(xué)會(huì)自尊自重。

　　C．加強(qiáng)道德品質(zhì)的自我修養(yǎng)，投身社會(huì)實(shí)踐。

　　D．要加強(qiáng)道德品質(zhì)的自我修養(yǎng)。

　　4．文中第2節(jié)橫線上應(yīng)填的詞語(yǔ)是__________

　　5．文章第6段和第7段都是論述加強(qiáng)道德品質(zhì)的自我修養(yǎng)，應(yīng)積極投身社會(huì)實(shí)踐，這兩段的次序可以顛倒嗎?為什么?